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文檔簡介
1/12019-2021北京重點校高一(上)期中英語匯編漢譯英一.詞匯應用(共22小題)1.(2021北京?北京101中學高一(上)期中)很明顯,他所有獨自練習的額外時間都得到了回報。Clearly,alltheextrahourshe'dspentpracticingalone.2.(2021北京?北師大附中高一(上)期中)方便n.c?3.(2021北京?北京101中學高一(上)期中)我們需要一個能為自己行為負責的員工。Weneedanemployeewhohisactions.4.(2021北京?北京101中學高一(上)期中)這場音樂會很好——我特別喜歡最后一首曲子。Itwasareallygoodconcert—Ienjoyedthelastsong.5.(2021北京?北京101中學高一(上)期中)我相信你有能力做得比現(xiàn)在更好。Ibelievethatyoudoingbetterworkthanthis.6.(2021北京?北京101中學高一(上)期中)2001年,王亞平從大學畢業(yè)后,擔任運輸機飛行員一職。Aftershetheuniversityin2001,WangYapingservedasapilotonthetransportplane.7.(2021北京?北師大附中高一(上)期中)阻止疾病擴散8.(2021北京?北師大附中高一(上)期中)提倡使用環(huán)保材料9.(2021北京?北師大附中高一(上)期中)充分利用資源10.(2021北京?北師大附中高一(上)期中)享受……的刺激11.(2021北京?北師大附中高一(上)期中)為比賽者加油鼓勁12.(2020北京?北京101中學高一(上)期中)我覺得我用不到錢,但以防萬一,我還是帶些吧。Idon'tthinkI'llneedanymoney,butI'llbringsomejust.13.(2020北京?北京101中學高一(上)期中)因為她還未成年,她的父母仍然應為她的安全負責。Becauseshewasunderage,herparentswerestillhersafety.14.(2020北京?北京101中學高一(上)期中)隨著歷史的演變,所有物種都適應了氣候變化。Specieshaveclimatechangesthroughouthistory.15.(2020北京?北京101中學高一(上)期中)最后,她所有的努力都得到了回報——她終于通過了考試。Allherhardworkintheendandshefinallypassedtheexam.16.(2020北京?北京101中學高一(上)期中)正在遭受健康問題折磨的病人們也擔心藥物帶來的長期影響。Thepatientswhoarehealthproblemsalsofearthelong﹣termeffectsofmedication.17.(2019北京?北京四中高一(上)期中)昨天你提醒他給我的朋友們在酒店訂三個房間了嗎?(remind,book).18.(2019北京?北京四中高一(上)期中)相比于占別人便宜,我們更愿意通過努力工作來獲得好處.(prefer…ratherthan,gainbenefit,takeadvantageof).19.(2019北京?北京四中高一(上)期中)我期待在2020年游覽故宮或在那里做志愿者.(lookforwardto,theForbiddenCity).20.(2019北京?北京四中高一(上)期中)我奶奶現(xiàn)在會把照片附在電子郵件里了.(capable,attach).21.(2021北京?北師大附中高一(上)期中)ItismyEnglishteacherwho(讓我接觸到了閱讀的樂趣).22.(2019北京?北京四中高一(上)期中)Mark發(fā)現(xiàn)學英語很有趣,在英語上付出的努力也終會有回報.(find…adj.,payoff).
參考答案一.詞匯應用(共22小題)1.【分析】很明顯,他所有獨自練習的額外時間都得到了回報?!窘獯稹扛鶕?jù)題意,"得到了回報"可以翻譯成"payoff",其中payoff表示的動作發(fā)生在過去,故用一般過去時態(tài)。故填:paidoff?!军c評】本題考查了學生漢譯英的能力。在英語句子漢譯英的翻譯的過程中,要注意重點詞組的翻譯和基本表達,在翻譯成英文的過程中,要注意英語的句式和中文句式之間的區(qū)別,要兼顧到英語句子的邏輯和習慣,切勿翻譯成中式英語。2.【分析】方便n.convenience【解答】根據(jù)題意,例句:Youcanfetchyourfavoritenovelsatyourconvenience.你可以在你方便的時候來取回你最愛的小說。本句中的convenience為名詞,意為"方便"。故填:convenience。【點評】本題考查了學生漢譯英的能力。在英語句子漢譯英的翻譯的過程中,要注意重點詞組的翻譯和基本表達,在翻譯成英文的過程中,要注意英語的句式和中文句式之間的區(qū)別,要兼顧到英語句子的邏輯和習慣,切勿翻譯成中式英語。3.【分析】我們需要一個能為自己行為負責的員工?!窘獯稹扛鶕?jù)題意,"對……負責"可以翻譯成"beresponsiblefor",其中who引導的是定語從句,定語從句中的主語為"anemployee",為單數(shù)形式,故be動詞用單數(shù)形式is。故填:isresponsiblefor。【點評】本題考查了學生漢譯英的能力。在英語句子漢譯英的翻譯的過程中,要注意重點詞組的翻譯和基本表達,在翻譯成英文的過程中,要注意英語的句式和中文句式之間的區(qū)別,要兼顧到英語句子的邏輯和習慣,切勿翻譯成中式英語。4.【分析】這場音樂會很好——我特別喜歡最后一首曲子?!窘獯稹扛鶕?jù)題意,"特別"可以翻譯成"inparticular",介詞短語在句子中作狀語。故填:inparticular。【點評】本題考查了學生漢譯英的能力。在英語句子漢譯英的翻譯的過程中,要注意重點詞組的翻譯和基本表達,在翻譯成英文的過程中,要注意英語的句式和中文句式之間的區(qū)別,要兼顧到英語句子的邏輯和習慣,切勿翻譯成中式英語。5.【分析】我相信你有能力做得比現(xiàn)在更好。【解答】根據(jù)題意,"有能力做某事"可以翻譯成"becapableofdoingsth",為固定搭配。of后接動詞時,該動詞用動詞ing的形式。賓語從句中主語為you,be動詞用are。故填:arecapableof?!军c評】本題考查了學生漢譯英的能力。在英語句子漢譯英的翻譯的過程中,要注意重點詞組的翻譯和基本表達,在翻譯成英文的過程中,要注意英語的句式和中文句式之間的區(qū)別,要兼顧到英語句子的邏輯和習慣,切勿翻譯成中式英語。6.【分析】2001年,王亞平從大學畢業(yè)后,擔任運輸機飛行員一職?!窘獯稹扛鶕?jù)題意,"從……畢業(yè)"可以翻譯成"graduatefrom",其中g(shù)raduatefrom的時態(tài)要和主句的動詞servedas保持一致,用一般過去時態(tài)。故填:graduatedfrom?!军c評】本題考查了學生漢譯英的能力。在英語句子漢譯英的翻譯的過程中,要注意重點詞組的翻譯和基本表達,在翻譯成英文的過程中,要注意英語的句式和中文句式之間的區(qū)別,要兼顧到英語句子的邏輯和習慣,切勿翻譯成中式英語。7.【分析】阻止疾病擴散【解答】prevent阻止,后接名詞作賓語;disease疾病,是可數(shù)名詞,根據(jù)語境可用單數(shù)形式或復數(shù)形式。故填:preventthespreadofdisease/diseases?!军c評】考查漢譯英,注意英漢之間的差異,英語與漢語之間的一些特殊表達,準確地理解句子、翻譯句子,然后根據(jù)句意及提示完成句子,使句意更通順。8.【分析】提倡使用環(huán)保材料【解答】advocate提倡,后接動詞時用動名詞形式;environmentally﹣friendlymaterial環(huán)保材料,根據(jù)語境要用復數(shù)形式。故填:advocateusingenvironmentally﹣friendlymaterials?!军c評】考查漢譯英,注意英漢之間的差異,英語與漢語之間的一些特殊表達,準確地理解句子、翻譯句子,然后根據(jù)句意及提示完成句子,使句意更通順。9.【分析】充分利用資源【解答】takeadvantageof/makegooduseof充分利用,是固定搭配;resource資源,常用復數(shù)形式。故填:takeadvantageof/makegooduseofresources。【點評】考查漢譯英,注意英漢之間的差異,英語與漢語之間的一些特殊表達,準確地理解句子、翻譯句子,然后根據(jù)句意及提示完成句子,使句意更通順。10.【分析】享受……的刺激【解答】enjoy享受;theexcitementofsth.……的刺激。故填:enjoytheexcitementofsth.?!军c評】考查漢譯英,注意英漢之間的差異,英語與漢語之間的一些特殊表達,準確地理解句子、翻譯句子,然后根據(jù)句意及提示完成句子,使句意更通順。11.【分析】為比賽者加油鼓勁【解答】cheeron為...打氣;激勵...,后接名詞作賓語;competitor比賽者,根據(jù)語境要用復數(shù)形式。故填:cheeronthecompetitors?!军c評】考查漢譯英,注意英漢之間的差異,英語與漢語之間的一些特殊表達,準確地理解句子、翻譯句子,然后根據(jù)句意及提示完成句子,使句意更通順。12.【分析】我覺得我用不到錢,但以防萬一,我還是帶些吧?!窘獯稹看鸢福篿ncase.justincase以防萬一,是固定搭配。故填:incase?!军c評】考查漢譯英,注意英漢之間的差異,英語與漢語之間的一些特殊表達,準確地理解句子、翻譯句子,然后根據(jù)句意及提示完成句子,使句意更通順。13.【分析】因為她還未成年,她的父母仍然應為她的安全負責?!窘獯稹看鸢福簉esponsiblefor.beresponsiblefor對...負責;對...有責任,是固定搭配。故填:responsiblefor。【點評】考查漢譯英,注意英漢之間的差異,英語與漢語之間的一些特殊表達,準確地理解句子、翻譯句子,然后根據(jù)句意及提示完成句子,使句意更通順。14.【分析】隨著歷史的演變,所有物種都適應了氣候變化?!窘獯稹看鸢福篴daptedto.adaptto適應,強調(diào)對現(xiàn)在造成的結(jié)果或影響,用現(xiàn)在完成時。故填:adaptedto。【點評】考查漢譯英,注意英漢之間的差異,英語與漢語之間的一些特殊表達,準確地理解句子、翻譯句子,然后根據(jù)句意及提示完成句子,使句意更通順。15.【分析】最后,她所有的努力都得到了回報——她終于通過了考試?!窘獯稹看鸢福簆aidoff.payoff有報償,得到回報,根據(jù)下文中passed要用一般過去時。故填:paidoff。【點評】考查漢譯英,注意英漢之間的差異,英語與漢語之間的一些特殊表達,準確地理解句子、翻譯句子,然后根據(jù)句意及提示完成句子,使句意更通順。16.【分析】正在遭受健康問題折磨的病人們也擔心藥物帶來的長期影響?!窘獯稹看鸢福簊ufferingfrom.sufferfrom遭受;因...而蒙受損害,根據(jù)語意,指正在發(fā)生的事情,要用現(xiàn)在進行時。故填:sufferingfrom?!军c評】考查漢譯英,注意英漢之間的差異,英語與漢語之間的一些特殊表達,準確地理解句子、翻譯句子,然后根據(jù)句意及提示完成句子,使句意更通順。17.【分析】昨天你提醒他給我的朋友們在酒店訂三個房間了嗎.【解答】答案:Didyouremindhimtobookthreeroomsinthehotelformyfriendsyesterday?考查漢譯英.1.根據(jù)時間狀語yesterday要用一般過去時;2.remindsb.todosth.提醒某人做某事.【點評】考查漢譯英,注意英漢之間的差異,英語與漢語之間的一些特殊表達,準確地理解句子、翻譯句子,然后根據(jù)句意及提示完成句子,使句意更通順.18.【分析】相比于占別人便宜,我們更愿意通過努力工作來獲得好處.【解答】答案:Wepreferredtoworkhardtogainbenefitsratherthantakeadvantageofothers.考查漢譯英.1.因事情已發(fā)生,要用一般過去時;2.prefer…ratherthan寧愿……而不愿……;takeadvantageof利用;占…的便宜.【點評】考查漢譯英,注意英漢之間的差異,英語與漢語之間的一些特殊表達,準確地理解句子、翻譯句子,然后根據(jù)句意及提示完成句子,使句意更通順.19.【分析】我期待在2020年游覽故宮或在那里做志愿者.【解答】答案:IlookforwardtovisitingtheForbiddenCityin2020orworkingthereasavolunteer.考查漢譯英.1.因指的是現(xiàn)在的情況,要用一般現(xiàn)在時;2.lookforwardto展望,期待(后接動詞的ing形式);theForbiddenCity故宮.【點評】考查漢譯英,注意英漢之間的差異,英語與漢語之間的一些特殊表達,準確地理解句子、翻譯句子,然后根據(jù)句意及提示完成句子,使句意更通順.20.【分析】我奶奶現(xiàn)在會把照片附在電子郵件里了.【解答】答案:Mygrandmaisnowcapableofattachingphotostoemails.考查漢譯英.1.因指的是現(xiàn)在的事情,要用一般現(xiàn)在時;2.becapableof有能力,能夠;attach…to…附在…上,把
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