2025屆江蘇省宜興市環(huán)科園聯(lián)盟重點(diǎn)中學(xué)中考生物適應(yīng)性模擬試題含解析

2025屆江蘇省宜興市環(huán)科園聯(lián)盟重點(diǎn)中學(xué)中考生物適應(yīng)性模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。1、下列能正確表示食物鏈的是A．青草→蚱蜢→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→蛇→鷹B．鷹→蛇→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→蚱蜢→青草C．蛇→鷹→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→青草→蚱蜢D．陽(yáng)光→青草→蚱蜢→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→蛇2、下列生命現(xiàn)象或生理活動(dòng)與激素?zé)o關(guān)的是（

）A．成年前身高增長(zhǎng) B．強(qiáng)光下瞳孔變小C．血糖含量能保持穩(wěn)定 D．男孩進(jìn)入青春期后喉結(jié)突出3、當(dāng)遇到有人突發(fā)心跳和呼吸停止時(shí)，應(yīng)立即施救，下列措施不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．盡快撥打“120”，緊急呼救B．立即開(kāi)始胸外心臟按壓C．立即進(jìn)行人工呼吸D．立即將病人移到通風(fēng)處等待蘇醒4、下列植物的結(jié)構(gòu)屬于保護(hù)組織的是（）A．芽的生長(zhǎng)點(diǎn)B．葉肉C．篩管D．葉的表皮5、在一次“細(xì)胞大會(huì)”上，人口腔上皮細(xì)胞對(duì)黃瓜表層果肉細(xì)胞說(shuō)：“老兄，真羨慕你有一身好盔甲（細(xì)胞壁）”，黃瓜細(xì)胞笑道：“老弟，我比你多的何止一件盔甲”，親愛(ài)的同學(xué)，你能找出黃瓜表層果肉細(xì)胞比人口腔上皮細(xì)胞還多什么結(jié)構(gòu)嗎？（

）A．細(xì)胞膜，細(xì)胞核B．葉綠體，液泡C．液泡，細(xì)胞質(zhì)D．葉綠體，線粒體6、人類(lèi)新生命的孕育和誕生是通過(guò)生殖系統(tǒng)完成的，下列有關(guān)敘述正確的是（）A．女性的子宮是受精和胚胎發(fā)育的場(chǎng)所B．男性的睪丸能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素C．胚胎發(fā)育過(guò)程中所需營(yíng)養(yǎng)全部來(lái)自卵黃D．胎兒直接從母體血液中獲得氧氣和養(yǎng)料7、下列關(guān)于遺傳和變異的說(shuō)法不合理的是（）A．遺傳和變異現(xiàn)象在生物界普遍存在B．“種瓜得瓜，種豆得豆”、“一樹(shù)結(jié)果，酸甜各異”分別描述的是遺傳和變異現(xiàn)象C．蘭蘭和媽媽都是雙眼皮，而爸爸是單眼皮，由此推斷蘭蘭只接受了媽媽的遺傳物質(zhì)D．袁隆平院士利用生物的可遺傳變異培育出了雜交水稻8、后代成活率最高的一類(lèi)動(dòng)物是（）。A．鳥(niǎo)類(lèi) B．哺乳類(lèi) C．兩棲類(lèi) D．爬行類(lèi)9、下圖是人體心臟與某血管結(jié)構(gòu)示意圖，相關(guān)敘述正確的是（）A．若血液由c向a流動(dòng)，則該血管內(nèi)流的是靜脈血B．若血液由a向c流動(dòng)，則該血管中含有靜脈瓣C．若受傷后鮮紅的血液從b處噴出，應(yīng)馬上結(jié)扎c處止血D．若b處為抽血時(shí)針刺入部位，應(yīng)在a點(diǎn)處扎緊膠皮管10、發(fā)酵技術(shù)和我們的日常生活息息相關(guān)．下列產(chǎn)品的生產(chǎn)與發(fā)酵技術(shù)無(wú)關(guān)的是（）A．醋B．醬油C．蒙牛酸奶D．雙匯火腿腸11、關(guān)于人類(lèi)的進(jìn)化，下列敘述正確的是（）A．人類(lèi)具有動(dòng)物的基本特征，所以與動(dòng)物沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別B．從猿到人的進(jìn)化過(guò)程中，勞動(dòng)起了十分重要的作用C．語(yǔ)言是人與動(dòng)物的唯一的本質(zhì)的區(qū)別D．與人類(lèi)親緣關(guān)系越近的動(dòng)物，與人類(lèi)的共同祖先就出現(xiàn)得越早12、下列有關(guān)細(xì)菌和真菌的說(shuō)法，正確的是()A．與植物細(xì)胞相比，細(xì)菌細(xì)胞缺少遺傳物質(zhì)B．由于細(xì)菌和真菌都能夠形成菌落，所以無(wú)法從菌落上區(qū)分細(xì)菌和真菌C．我們制作甜酒是利用了酵母菌的發(fā)酵作用D．霉菌與酵母菌相比，沒(méi)有細(xì)胞核13、近年來(lái)，各種人工智能機(jī)器的出現(xiàn)引起全世界的廣泛關(guān)注，人工智能機(jī)器實(shí)際上主要通過(guò)機(jī)器內(nèi)部的核心芯片，控制機(jī)器各部位有序配合，完成各種高難度動(dòng)作．那么，機(jī)器內(nèi)部的核心芯片相當(dāng)于人體反射弧中的（）A．感受器 B．神經(jīng)中樞 C．傳出神經(jīng) D．效應(yīng)器14、圖是某人在一次平靜呼吸時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化曲線。請(qǐng)問(wèn)，胸腔容積最大的點(diǎn)和呼氣速度最快的點(diǎn)分別是（）A．B點(diǎn)2點(diǎn) B．B點(diǎn)1點(diǎn)C．A點(diǎn)1點(diǎn) D．C點(diǎn)2點(diǎn)15、下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是A．化石是研究生物進(jìn)化最直接的證據(jù)B．在較淺地層中成為化石的生物一定比在較深地層中成為化石的生物高等C．同源器官是生物進(jìn)化在解剖學(xué)上的重要證據(jù)D．自然選擇決定了生物進(jìn)化的方向16、你和你的同齡人正步入一生中最重要的生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期——青春期。圖中的①②③分別表示人體腦、全身、生殖器官發(fā)育的比較曲線。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．青春期腦的發(fā)育基本完成B．青春期身高和體重迅速增長(zhǎng)C．生殖器官?gòu)那啻浩陂_(kāi)始迅速發(fā)育D．生殖器官的發(fā)育與身體總發(fā)育基本一致17、如圖為菜豆的一生示意圖，下列敘述正確的是（）A．①→②過(guò)程所需要的有機(jī)物由胚乳提供B．③的地上部分由菜豆種子中胚軸發(fā)育來(lái)C．③→⑤時(shí)期會(huì)進(jìn)行開(kāi)花、傳粉、受精等過(guò)程D．⑤中有多顆菜豆是因?yàn)橐欢浠ㄖ杏卸鄠€(gè)子房18、在探究“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，先把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜，目的是讓葉片A．合成淀粉 B．將淀粉運(yùn)走耗盡 C．產(chǎn)生二氧化碳 D．產(chǎn)生氧氣19、如圖是兩種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，對(duì)其有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．乙經(jīng)過(guò)蛹期 B．發(fā)育過(guò)程中都有蛻皮現(xiàn)象C．都是在成蟲(chóng)期對(duì)農(nóng)作物危害最大 D．發(fā)育方式為不完全變態(tài)發(fā)育的是甲20、調(diào)查海水中的藻類(lèi)時(shí)發(fā)現(xiàn)，一般在淺水處生長(zhǎng)著綠藻，稍深處是褐藻，再深一些的水域中則以紅藻為主。影響海洋中藻類(lèi)植物分布的主要因素是（）A．陽(yáng)光 B．溫度 C．海水含鹽量 D．海水含氧量21、一對(duì)膚色正常的夫婦生了個(gè)白化病患者，此患者基因組成是怎樣的？如果這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，孩子膚色正常的幾率是多少（控制膚色的基因用A或a表示）（）A．AA、75% B．Aa、50% C．a(chǎn)a、25% D．a(chǎn)a、75%22、在流行性感冒流行期間，班上不少同學(xué)患病，為了防止其他同學(xué)被傳染，老師把患病的學(xué)生送回家治療。這種做法屬于傳染病預(yù)防措施中的()A．控制傳染源 B．切斷傳播途徑C．保護(hù)易感人群 D．以上都不是23、下圖是人體胚胎發(fā)育的部分階段，相關(guān)敘述正確的是()A．受精卵是在子宮中形成的B．①、②是細(xì)胞分裂過(guò)程，分裂時(shí)細(xì)胞質(zhì)先分成2份，隨后細(xì)胞核分成2個(gè)C．③過(guò)程中會(huì)形成不同的組織D．①、②、③過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變24、下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育說(shuō)法中正確的是（）A．嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無(wú)性B．家蠶、蜜蜂、蝗蟲(chóng)都要經(jīng)歷卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期C．鳥(niǎo)卵里胚胎發(fā)育的部位是胚盤(pán)而不是卵黃D．兩棲動(dòng)物的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了四個(gè)階段，這樣的發(fā)育方式屬于完全變態(tài)發(fā)育25、張聰家的毛桃樹(shù)上結(jié)有毛桃和黃桃兩種不同的果實(shí)，這里采用的繁殖方式是()A．壓條 B．扦插 C．種子繁殖 D．嫁接26、看電影是良好的休閑方式，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．剛進(jìn)電影院時(shí)，感覺(jué)伸手不見(jiàn)五指的原因是瞳孔較大B．黑暗中不小心碰到其他物體迅速收腿是非條件反射C．光線進(jìn)入眼睛的次序是角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體、視網(wǎng)膜D．電影情節(jié)使人感動(dòng)得流淚，這是與語(yǔ)言文字有關(guān)的條件反射27、以下預(yù)防措施中屬于保護(hù)易感人群的是A．對(duì)患者居住環(huán)境進(jìn)行消毒B．注射疫苗C．對(duì)患者進(jìn)行隔離治療D．避免接觸病毒攜帶者的分泌物、排泄物等28、下列有關(guān)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞 B．小腦能夠協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)和維持軀體平衡C．腦干不屬于腦的組成部分 D．脊髄是腦與軀體、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路29、人們?cè)诜N植黃瓜、豆角等菠菜時(shí)，往往要用樹(shù)皮、竹竿等搭架供其生長(zhǎng)，這樣做的主要意圖是（）A．防止植物果實(shí)受到地面小動(dòng)物的損害 B．保證植物體及其果實(shí)外形美觀、潔凈C．利用實(shí)施澆水、施肥、采摘等管理活動(dòng) D．利用植物充分地接受光照進(jìn)行光合作用30、向日葵的花總是朝向太陽(yáng)，這個(gè)現(xiàn)象表現(xiàn)的生物特征是（）A．生物能呼吸B．生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)C．生物能生長(zhǎng)和繁D．生物有遺傳和變異的特性31、“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”，影響山寺中的桃花推遲開(kāi)放的因素主是（）A．陽(yáng)光 B．溫度 C．水分32、淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪分別在消化系統(tǒng)的什么部位開(kāi)始被分解？()A．口腔、胃、胃B．口腔、小腸、小腸C．口腔、胃、小腸33、導(dǎo)盲犬懂得很多口令，可以帶領(lǐng)盲人安全地出行，當(dāng)盲人遇到障礙和需要拐彎時(shí)，它會(huì)引導(dǎo)主人停下以免發(fā)生危險(xiǎn)，下列有關(guān)導(dǎo)盲犬主要特征和行為的敘述，正確的是()①體溫恒定②變溫動(dòng)物③胎生、哺乳④體表被毛⑤牙齒分化為門(mén)齒、犬齒和臼齒⑥導(dǎo)盲行為屬于先天性行為⑦導(dǎo)盲行為屬于學(xué)習(xí)行為A．①③④⑤⑥B．②③④⑤⑥C．①③④⑤⑦D．②③④⑤⑦34、小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血管分為動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管。下列對(duì)動(dòng)脈血管的描述正確的是（）A．把血液從全身各處送回心臟的血管B．把心臟中的血液送到全身各處去的血管C．血細(xì)胞呈單行通過(guò)的血管D．血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的血管35、埃博拉病毒的生物安全等級(jí)為4級(jí)(艾滋病為3級(jí)，SARS為3級(jí)，級(jí)數(shù)越高防護(hù)越嚴(yán)格)?；颊咭坏└腥景２├幢阍谥斡?，病毒依然能夠在精液、眼內(nèi)液、母乳和脊髓液中存留好幾個(gè)月。結(jié)合所學(xué)知識(shí)選出正確的選項(xiàng)()A．埃博拉病毒由蛋白質(zhì)外殼和染色體組成B．埃博拉病毒寄生于動(dòng)物細(xì)胞，生活方式為異養(yǎng)C．與動(dòng)物細(xì)胞相比，埃博拉病毒最顯著的特征是沒(méi)有成形的細(xì)胞核D．埃博拉病毒屬于傳染源36、塞罕壩位于河北省承德市圍場(chǎng)滿族蒙古族自治縣境內(nèi)，歷史上的塞罕壩是一處水草豐沛、森林茂密、禽獸繁集的在遼、金時(shí)期稱作“千里松林”；從1863年塞罕壩開(kāi)圍放墾，隨之森林植被被破壞，后來(lái)遭遇日本侵略者的掠奪采伐和連年山火，到解放初期，原始森林已蕩然無(wú)存，呈現(xiàn)“飛鳥(niǎo)無(wú)棲樹(shù)，黃沙遮天日”的荒涼景象。90年代后期塞罕壩人用兩代人的青春和汗水，營(yíng)造起萬(wàn)頃林海，形成了國(guó)家一級(jí)旅游資源。塞罕壩有豐富的野生動(dòng)植物資源：其中維管植物659種，312屬。保護(hù)區(qū)有國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)野生植物4種，分別刺五加（Acanthopanaxsenticosus

(Rupr.Maxim.)Harms）、蒙古黃芪（Astragalusmongholicus

Bunge.）、野大豆（GlycinesojaSieb.etZucc）和沙蘆草（AgropyronmongolicumKengvar.mongolicum）；塞罕壩共有陸生野生脊椎動(dòng)物66科261種、亞種，魚(yú)類(lèi)5科32種。昆蟲(chóng)114科，660種。保護(hù)區(qū)有國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物47種,其中獸類(lèi)7種；鳥(niǎo)類(lèi)39種；魚(yú)類(lèi)1種。據(jù)中國(guó)林科院評(píng)估，塞罕壩百萬(wàn)畝人工森林生態(tài)系統(tǒng)，每年可為灤河、遼河下游地區(qū)涵養(yǎng)、凈化水源1.37億立方米；每年可吸收二氧化碳74.7萬(wàn)噸，釋放氧氣54.5萬(wàn)噸，可供199.2萬(wàn)人呼吸；林區(qū)空氣負(fù)離子平均含量比北京城區(qū)高出5倍。與建場(chǎng)初期相比，塞罕壩及周邊區(qū)域小氣候得到有效改善：年無(wú)霜期由52天增加至64天，年均大風(fēng)日數(shù)由83天減少到53天，年均降水量由不足410毫米增加到460毫米，林區(qū)空氣濕度比林區(qū)外無(wú)林地高出50%。塞罕壩在上世紀(jì)50年代由森林變?yōu)榛脑?說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)是具有一定的______能力，但塞罕壩由森林變?yōu)榛脑?，說(shuō)明這種能力是______的。在塞罕壩的“草→蝗蟲(chóng)→青蛙→蛇→鷹”這條食物鏈中，獲得能量最少的是_____，該食物鏈體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的各成分可依靠______而相互聯(lián)系，形成一個(gè)統(tǒng)一的整體。刺五加、蒙古黃芪、野大豆和沙蘆草屬于該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中的______。其中與白簕（Acanthopanaxtrifoliatus

(L.)Merr）親緣關(guān)系最近的是_____。37、生物分類(lèi)就是依據(jù)某一標(biāo)準(zhǔn)將生物分門(mén)別類(lèi)，即把具有相同特征的生物或生物結(jié)構(gòu)歸為一類(lèi)。這是一種重要的思想方法。如圖是將不同生物分為A、B、C、D四類(lèi)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：圖中將細(xì)菌、酵母菌、衣藻、草履蟲(chóng)歸為A類(lèi)，依據(jù)是它們都是______________。將衣藻和葫蘆蘚、小麥、大豆歸為B類(lèi)，依據(jù)是它們都屬于____________。將除病毒以外的其他生物都?xì)w為D類(lèi)的依據(jù)是__________________。如果把B類(lèi)生物分為衣藻、葫蘆蘚和小麥、大豆兩類(lèi)，則分類(lèi)的依據(jù)應(yīng)該是________________；若進(jìn)一步對(duì)小麥和大豆分類(lèi)，科學(xué)的分類(lèi)依據(jù)是______________。C類(lèi)生物同屬于動(dòng)物，若依據(jù)體溫是否恒定可分為_(kāi)_____________________兩類(lèi)。最高等的動(dòng)物類(lèi)群是____________，其最主要特征是______________。上述資料說(shuō)明了“生物多樣性”中的____________的多樣性。保護(hù)生物多樣性最有效的措施是__________________。38、為驗(yàn)證植物進(jìn)行光合作用和呼吸作用，學(xué)生進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：（1）剪取天竺葵帶有5﹣7片葉的枝條數(shù)枝，插入盛有清水的燒杯中，放在暗處一晝夜．目的是為了消耗葉片中__等有機(jī)物．將處理過(guò)的天竺葵枝條分別放入如圖所示A、B和C三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中．（2）將所有實(shí)驗(yàn)裝置移到光下照射數(shù)小時(shí)后：①用擠壓的方式將A、B和C裝置中的氣體通過(guò)排水法分別收集到三個(gè)試管中，將燃燒的細(xì)木條分別插入三個(gè)試管，能讓細(xì)木條繼續(xù)燃燒的是來(lái)自__裝置中的氣體．②通過(guò)擠壓的方式將A裝置中的氣體通入澄清的石灰水，發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁，驗(yàn)證了__是呼吸作用的產(chǎn)物．③從B和C裝置中各取一片葉，經(jīng)酒精脫色，清水漂洗后，分別滴加碘液，可見(jiàn)從C裝置取出的葉片變藍(lán)，驗(yàn)證了__是光合作用的原料．（3）上述幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中的氣體主要由葉產(chǎn)生，葉屬于__器官．39、你吃過(guò)“雞蛋干”嗎？“雞蛋干”是將雞蛋全蛋或蛋清經(jīng)過(guò)濃縮加工而成的，其質(zhì)地和色澤類(lèi)似傳統(tǒng)豆腐干，口感細(xì)膩，具有雞蛋香味．該食品營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，食用方便，開(kāi)袋即食，也可炒菜．小芬在超市選購(gòu)了一包某品牌的“雞蛋干”，食品上的標(biāo)簽摘選如圖，請(qǐng)分析回答：（1）為了防止雞蛋干腐敗變質(zhì)，本產(chǎn)品在制作過(guò)程中采用了哪兩種方法？________、________．（2）該雞蛋干應(yīng)在2017年________月底之前食用．（3）雞蛋干中含量最多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是________．（4）標(biāo)簽提示我們，食用完“雞蛋干”后，應(yīng)將包裝袋________．40、生命的延續(xù)和發(fā)展依賴于生物的生殖和發(fā)育、遺傳與變異以及進(jìn)化，下面以自然選擇學(xué)說(shuō)的要點(diǎn)為主線，梳理一下它們之間的相互關(guān)系．生物都具有很強(qiáng)的繁殖能力，能夠產(chǎn)生大量的后代，而它們賴以生存的條件是有限的，任何生物要生存下去，就得進(jìn)行_____．在這一過(guò)程中，必然有一部分生物個(gè)體被淘汰．那么，哪些個(gè)體會(huì)被淘汰呢？生物的變異是__存在的，但只有那些具有有利變異的個(gè)體才容易生存下來(lái)，并將這些變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個(gè)體則容易被淘汰掉．這里所謂的“有利變異”是指_的變異．在如圖所示的模擬長(zhǎng)頸鹿取食樹(shù)葉的情景中，最后生存下來(lái)的長(zhǎng)頸鹿應(yīng)是標(biāo)號(hào)1、2、3、4中的哪一個(gè)？_．在生物進(jìn)化中，能夠遺傳給下一代的有利變異必定是由_改變引起的，這種變異通過(guò)生殖和發(fā)育過(guò)程在子代表現(xiàn)出來(lái)．在有性生殖過(guò)程中，_是這種物質(zhì)在親子代間傳遞的“橋梁”．綜上所述，生物通過(guò)_使得生命在生物圈中世代相續(xù)，生生不息，而生物的進(jìn)化又使得生命不斷發(fā)展．生物的_是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)，是通過(guò)生殖和發(fā)育實(shí)現(xiàn)的．

參考答案1、A【解析】該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者植物與消費(fèi)者動(dòng)物之間的關(guān)系，是一條正確的食物鏈，A正確；食物鏈的起始部分必須是生產(chǎn)者，箭頭指向捕食者，該食物鏈的箭頭方向搞反了，生產(chǎn)者與消費(fèi)者的順序顛倒了，B錯(cuò)誤；食物鏈的起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者，不能是消費(fèi)者---蛇，C錯(cuò)誤；食物鏈的起始部分必須是生產(chǎn)者，不能是非生物成分，D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛：解答此題一是明確食物鏈的概念：生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的吃與被吃的關(guān)系；二是要知道食物鏈的正確寫(xiě)法：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者。2、B【解析】試題分析：A、成年前生增長(zhǎng)主要受到生長(zhǎng)激素的調(diào)節(jié)；B強(qiáng)光下瞳孔縮小，這是在神經(jīng)調(diào)節(jié)下進(jìn)行的簡(jiǎn)單反射，無(wú)激素的作用；C血糖含量的溫度依靠胰島素來(lái)維持，D、男孩進(jìn)入青春期后喉結(jié)突出這是受雄性激素的影響。故選B。考點(diǎn)：本題考查激素的作用,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。3、D【解析】

此題考查的是急救的方法，不同的情況我們要采取不同的急救措施，思考解答?！驹斀狻慨?dāng)遇到有人突發(fā)心跳和呼吸停止時(shí)，我們首先應(yīng)撥打“120”急救電話，同時(shí)正確的實(shí)施一定的急救措施。如果人突然停止呼吸，但心跳存在時(shí)，我們一般應(yīng)對(duì)其進(jìn)行人工呼吸進(jìn)行施救；當(dāng)人體能自主呼吸，但心跳停止時(shí)，我們應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行胸外心臟擠壓來(lái)幫助其恢復(fù)心跳。但不能立即將病人移動(dòng)，防止因?yàn)橐苿?dòng)導(dǎo)致死亡?！军c(diǎn)睛】本題主要考查急救的方法。理解掌握常用的急救措施是解答此題的關(guān)鍵。4、D【解析】植物的組織主要有：分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等，保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成，位于植物體的最外面，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能，芽的生長(zhǎng)點(diǎn)屬于分生組織，葉肉屬于營(yíng)養(yǎng)組織，篩管屬于輸導(dǎo)組織，葉的表皮屬于保護(hù)組織，D正確。5、B【解析】

本題考查的是動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別，首先明確動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?！驹斀狻恐参锛?xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體。

植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn)：植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。

故B符合題意。【點(diǎn)睛】掌握動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。6、B【解析】子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所；輸卵管是受精的場(chǎng)所，A錯(cuò)誤；睪丸是男性主要的性器官，能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素，B正確；卵黃為胚胎發(fā)育初期提供營(yíng)養(yǎng)，C錯(cuò)誤；胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過(guò)胎盤(pán)、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換，D錯(cuò)誤。7、C【解析】

生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異?！驹斀狻緼、生物具有遺傳和變異的特性，這是生物的基本特征之一。是生物界普遍存在的現(xiàn)象，A正確；B、遺傳是指親子間的相似性，變異是指子代與親代之間的差異，子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象。①種瓜得瓜，種豆得豆說(shuō)明了親子代之間在性狀上的相似性，屬于生物的遺傳現(xiàn)象。一樹(shù)結(jié)果，酸甜各異說(shuō)明親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上存在差異，屬于變異現(xiàn)象，B正確；C、蘭蘭和媽媽都是雙眼皮，而爸爸是單眼皮，由此推斷蘭蘭的基因是雜合體（Aa）其中A來(lái)自媽媽?zhuān)琣來(lái)自爸爸，C錯(cuò)誤；D、雜交水稻之父袁隆平院士培育出的高產(chǎn)雜交水稻新品種，高產(chǎn)雜交水稻新品種是由遺傳物質(zhì)決定的，屬于可遺傳變異，D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握遺傳變異的概念。8、B【解析】

哺乳動(dòng)物具有胎生、哺乳的特征，據(jù)此答題?！驹斀狻坎溉閯?dòng)物的生殖方式是胎生，胚胎在母體子宮里發(fā)育成胎兒，胎兒從母體生出來(lái)，這種生殖方式為胎生，胎生是在體內(nèi)發(fā)育，剛出生的幼體只能靠母體乳腺分泌的乳汁生活為哺乳，大大的提高了幼體成活率，減少了對(duì)環(huán)境的依賴；鳥(niǎo)類(lèi)的孵卵育雛對(duì)環(huán)境的依賴性大，兩棲類(lèi)的生殖發(fā)育離不開(kāi)水，爬行類(lèi)的卵需要靠環(huán)境溫度孵化?！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵知道哺乳動(dòng)物的生殖發(fā)育方式為胎生哺乳。9、D【解析】

（1）血液在心臟和血管構(gòu)成的封閉管道中流動(dòng)，血流方向?yàn)椋盒呐K→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心臟。（2）將心臟內(nèi)的血液流向全身各處的血管是動(dòng)脈；將全身各處的血液流回心臟的血管是靜脈?！驹斀狻緼．將全身各處的血液流回心臟的血管是靜脈，若血液由c向a流動(dòng)，則該血管是靜脈，肺靜脈內(nèi)流的是動(dòng)脈血，A錯(cuò)誤。B．將心臟內(nèi)的血液流向全身各處的血管是動(dòng)脈，則該血管是動(dòng)脈，靜脈瓣存在于四肢靜脈中，B錯(cuò)誤。C．動(dòng)脈出血的特點(diǎn)是顏色鮮紅，血流較快，常呈噴射狀；若受傷后鮮紅的血液從b處噴涌而出，說(shuō)明是動(dòng)脈出血，應(yīng)馬上按壓近心端a處止血，C錯(cuò)誤。D．抽血或者輸血時(shí)，要用橡皮管捆扎針刺入b部位的上方（近心端）a處，這主要是因?yàn)樽岇o脈積血膨脹，便于尋找，D正確。【點(diǎn)睛】理解掌握人體動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。10、D【解析】

微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義，如制饅頭、面包、釀酒要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌?！驹斀狻渴炒椎闹谱饕么姿釛U菌，醋酸桿菌發(fā)酵分解有機(jī)物產(chǎn)生醋酸，A不符合題意；制醬要用到曲霉，B不符合題意；酸奶是以鮮牛奶為原料，加入乳酸菌發(fā)酵而成，牛奶經(jīng)發(fā)酵后原有的乳糖變?yōu)槿樗?，易于消化，所以具有甜酸風(fēng)味，C不符合題意；雙匯火腿腸的生產(chǎn)與發(fā)酵技術(shù)無(wú)關(guān)，D符合題意?！军c(diǎn)睛】熟練掌握產(chǎn)品的制作與發(fā)酵技術(shù)的關(guān)系，注意多積累相關(guān)的知識(shí)。11、B【解析】人類(lèi)具有動(dòng)物的基本特征，但人和動(dòng)物具有本質(zhì)的區(qū)別：人會(huì)制造工具，動(dòng)物不會(huì)制造工具，A錯(cuò)誤；從猿到人的進(jìn)化過(guò)程中，勞動(dòng)起了十分重要的作用，B正確；人類(lèi)具有動(dòng)物的基本特征，但是人和動(dòng)物也有根本的區(qū)別，如人類(lèi)具有語(yǔ)言思想意識(shí)，能制造工具，進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng)，故不是唯一本質(zhì)區(qū)別，C錯(cuò)誤；與人類(lèi)親緣關(guān)系越近的動(dòng)物，它們祖先的關(guān)系應(yīng)該越近，不一定共同祖先就出現(xiàn)得越早，D錯(cuò)誤。12、C【解析】與植物細(xì)胞相比，細(xì)菌細(xì)胞沒(méi)有成形的細(xì)胞核而不是缺少遺傳物質(zhì)，A錯(cuò)誤；雖然細(xì)菌和真菌都能夠形成菌落，但是細(xì)菌菌落和真菌菌落形態(tài)、大小、顏色不同，所以可以從菌落上區(qū)分細(xì)菌和真菌，B錯(cuò)誤；酵母菌在無(wú)氧的條件下發(fā)酵產(chǎn)生酒精，我們制作甜酒是利用了酵母菌的發(fā)酵作用，C正確；霉菌與酵母菌都是真菌，都有細(xì)胞核而不是沒(méi)有細(xì)胞核，D錯(cuò)誤。13、B【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成，如圖反射弧包括：感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和E效應(yīng)器，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成。在反射弧中，神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過(guò)程是：感受器接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，然后神經(jīng)沖動(dòng)由傳入神經(jīng)傳導(dǎo)到神經(jīng)中樞，神經(jīng)中樞位于脊髓中央的灰質(zhì)內(nèi)（神經(jīng)元細(xì)胞體集中的部位），能接受神經(jīng)沖動(dòng)，產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動(dòng)（即做出指令），傳出神經(jīng)再將來(lái)自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動(dòng)傳至效應(yīng)器，最后由E效應(yīng)器接受神經(jīng)沖動(dòng)并作出相應(yīng)的反應(yīng)。機(jī)器內(nèi)部的核心芯片控制機(jī)器各部位有序配合，完成各種高難度動(dòng)作，相當(dāng)于人體反射弧中的神經(jīng)中樞。14、A【解析】

呼吸運(yùn)動(dòng)是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動(dòng)，包括吸氣過(guò)程和呼氣過(guò)程，呼吸運(yùn)動(dòng)主要與肋間肌和膈肌的運(yùn)動(dòng)有關(guān)。人在平靜狀態(tài)下，肋間肌收縮時(shí)，肋骨向上向外運(yùn)動(dòng)，使胸廓的前后徑和左右徑都增大，同時(shí)膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大，肺也隨著擴(kuò)張，外界空氣通過(guò)呼吸道進(jìn)入肺，完成吸氣的過(guò)程。相反呼氣與之過(guò)程大致相反?！驹斀狻繄D示中表示的是一次呼吸過(guò)程，曲線AB段表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，此時(shí)外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)；曲線BC段表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，此時(shí)，肺內(nèi)氣體排出。所以B點(diǎn)胸腔容積最大。圖示中，縱坐標(biāo)表示肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差，橫坐標(biāo)表示呼吸速率，BC段的肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是正值，表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，是呼氣過(guò)程，2點(diǎn)位置時(shí)呼氣速度最快。故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)呼吸運(yùn)動(dòng)的過(guò)程的理解，考查學(xué)生識(shí)圖讀圖的能力，屬于中檔題，難度中。15、B【解析】

在研究生物進(jìn)化的過(guò)程中，化石是最重要的、比較全面的證據(jù)。思考解答?！驹斀狻緼.化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代和復(fù)雜的變化而形成的。在研究生物進(jìn)化的過(guò)程中，化石是最直接的、比較全面的證據(jù)，A正確。B.簡(jiǎn)單、低等的生物化石在越晚形成的地層中少（不是沒(méi)有），而復(fù)雜、高等的生物化石多，B錯(cuò)誤。C.比較解剖學(xué)是對(duì)各類(lèi)脊椎動(dòng)物的器官和系統(tǒng)進(jìn)行解剖和比較研究的科學(xué)，比較解剖學(xué)為生物進(jìn)化論提供的最重要的證據(jù)是同源器官，C正確。D.自然界中的生物，通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存下來(lái)，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇，決定生物進(jìn)化方向是自然選擇的結(jié)果，D正確。故選：B?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道生物進(jìn)化的證據(jù)-化石。16、D【解析】

青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期，其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)，其次是體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，腦的功能也趨于完善。青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征?！驹斀狻緼、從①曲線可以看出，在青春期腦的發(fā)育基本完成了，A正確。B、從②曲線可以看出，在青春期身高和體重迅速增加，B正確。C、從③曲線可以看出，在青春期以前生殖器官的發(fā)育基本停滯，青春期迅速發(fā)育，C正確。D、從②③兩條曲線可以看出：生殖器官的發(fā)育與身體總發(fā)育是不一致的，D錯(cuò)誤；故選D【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道青春期的發(fā)育特點(diǎn)。17、C【解析】

1、胚是種子的重要部分，胚芽將來(lái)發(fā)育成莖和葉，胚軸將來(lái)發(fā)育成連接莖與根的部分，胚根將來(lái)發(fā)育成根，子葉具有儲(chǔ)存或轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用。2、花經(jīng)過(guò)傳粉和受精后，由于細(xì)胞不斷分裂、生長(zhǎng)和分化，子房逐漸膨大，子房的胚珠發(fā)育成種子，胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚，最終雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí)。果實(shí)和種子的形成如下圖：【詳解】解：A、①→②過(guò)程表示種子的萌發(fā)，所需要的有機(jī)物由菜豆種子兩子葉片提供，A錯(cuò)誤；B、③中地上部分的莖和葉，是由菜豆種子中的胚芽發(fā)育來(lái)，B錯(cuò)誤；C、花的各部分發(fā)育成熟就會(huì)依次展開(kāi)，這就是開(kāi)花；一朵花經(jīng)過(guò)傳粉和受精過(guò)程后，雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實(shí)，子房中的胚珠發(fā)育成種子。因此，③→⑤時(shí)期會(huì)進(jìn)行開(kāi)花、傳粉、受精等過(guò)程。C正確；D、子房中的胚珠發(fā)育成種子，菜豆所結(jié)果實(shí)中種子不止一粒的原因是子房中含有多個(gè)胚珠，D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)睛】明確種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)的過(guò)程，果實(shí)和種子的形成知識(shí)是解題單位關(guān)鍵。18、B【解析】

綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)的主要步驟是：暗處理→選葉遮光→酒精脫色→漂洗后加碘液染色→沖洗并觀察顏色變化?！驹斀狻繉?shí)驗(yàn)前，首先需要將盆栽的植物放到黑暗處一晝夜，目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗，這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中制造的，而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存，B符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查的是綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)。19、C【解析】

昆蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵，若蟲(chóng)，成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，屬于不完全變態(tài)發(fā)育。昆蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期，幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，屬于完全變態(tài)發(fā)育。【詳解】乙圖中昆蟲(chóng)經(jīng)過(guò)b卵、c幼蟲(chóng)、d蛹和a成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期，屬于完全變態(tài)發(fā)育。如果乙圖所示的昆蟲(chóng)是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中，對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是c幼蟲(chóng)。A正確，C錯(cuò)誤；昆蟲(chóng)的體表有防止體內(nèi)水分散失的外骨骼。但外骨骼不能隨著身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大，有蛻皮現(xiàn)象，B正確；甲圖所示生物的發(fā)育起點(diǎn)是B受精卵，C、D若蟲(chóng)，D成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，D正確?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟知昆蟲(chóng)的發(fā)育特點(diǎn)。20、A【解析】解：光在海水中的穿透性有淺到深越來(lái)越弱，最淺處光最強(qiáng)，有紅光也有藍(lán)紫光，有利于綠藻利用，所以是綠藻；往下一些紅光穿透性不強(qiáng)被海水吸收，能利用起來(lái)用作光合作用的只剩藍(lán)紫光，褐藻有利于吸收藍(lán)紫光，是褐藻；再往下，藍(lán)紫光也被吸收一部分，是紅藻；最深處沒(méi)有光，因此沒(méi)有植物生存．故選A．21、D【解析】

（1）生物的性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。（2）在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中，子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體?！驹斀狻恳粚?duì)膚色正常的夫婦生了個(gè)白化病患者，表明白化病是的隱性性狀，正常是顯性性狀?？刂颇w色的基因用A或a表示，則膚色正常的基因型是AA或Aa，白化病的基因型是aa，父母遺傳給白化?。╝a）孩子的基因一定是a，因此正常父母的基因組成是Aa，遺傳圖解如圖：

從遺傳圖解看出，此患者基因組成是aa，如果這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩

子，孩子膚色正常的幾率是75%，D正確?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)借助遺傳圖解來(lái)分析解答此類(lèi)問(wèn)題。22、A【解析】考點(diǎn)：傳染病的預(yù)防措施。解答：流感是呼吸道傳染病，空氣、飛沫是主要的傳播途徑，教室的空氣中可能存在著從患病同學(xué)身上散發(fā)出來(lái)的病原體，可能會(huì)通過(guò)教室內(nèi)的空氣等傳染給健康的同學(xué)，故為了防止其他同學(xué)被傳染，老師把患病的學(xué)生送回家治療。這種做法屬于傳染病預(yù)防措施中的控制傳染源。故選A23、C【解析】受精卵是在輸卵管中形成的，A錯(cuò)誤；細(xì)胞分裂先分裂的是細(xì)胞核，隨后是細(xì)胞質(zhì)，B錯(cuò)誤；細(xì)胞分化的結(jié)果形成組織，C正確；細(xì)胞核分裂時(shí)，染色體的數(shù)量已經(jīng)復(fù)制加倍。在細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)細(xì)胞，這樣新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，D錯(cuò)誤。24、C【解析】試題分析：有性生殖是指由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體．無(wú)性生殖是指不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體直接發(fā)育成新個(gè)體．嫁接、扦插、壓條都是植物無(wú)性生殖．解：A、嫁接、植物的組織培養(yǎng)、克隆羊沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無(wú)性生殖，而試管嬰兒經(jīng)過(guò)了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于有性生殖，A錯(cuò)誤．B、家蠶、蜜蜂的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵﹣﹣幼蟲(chóng)﹣﹣蛹﹣﹣成蟲(chóng)四個(gè)階段，是完全變態(tài)發(fā)育，蝗蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵﹣﹣幼蟲(chóng)﹣﹣成蟲(chóng)三個(gè)階段，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，B錯(cuò)誤．C、胚盤(pán)內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是由受精卵分裂形成的．是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位，將來(lái)發(fā)育成雛鳥(niǎo)．C正確；D、青蛙的發(fā)育過(guò)程是受精卵﹣﹣蝌蚪﹣﹣幼蛙﹣﹣成蛙四個(gè)階段，幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在陸地上，主要用肺呼吸，屬于變態(tài)發(fā)育，D錯(cuò)誤．故選C．考點(diǎn)：鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育過(guò)程．25、D【解析】

嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。據(jù)此作答?！驹斀狻考藿訉儆跓o(wú)性繁殖，沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此要想讓毛桃樹(shù)上結(jié)有毛桃和黃桃兩種不同的果實(shí)，就可以使用不同品種的桃樹(shù)的枝或芽做接穗，嫁接到一棵桃樹(shù)上即可?？梢?jiàn)D正確。【點(diǎn)睛】此題考查的是嫁接技術(shù)的應(yīng)用，掌握無(wú)性繁殖的幾種方式，其中做這題的關(guān)鍵是理解嫁接的優(yōu)點(diǎn)及應(yīng)用。26、A【解析】

人的眼球近似球體，由眼球壁和透明的內(nèi)容物組成。【詳解】A.剛進(jìn)電影院時(shí)，感覺(jué)伸手不見(jiàn)五指，是由于瞳孔處于較小的情況，進(jìn)入眼球的光線少而導(dǎo)致的，A符合題意。B.非條件反射是指只要出現(xiàn)刺激，正常人體都會(huì)做出相應(yīng)的反應(yīng)，而不需要先經(jīng)過(guò)大腦的分析和判斷；當(dāng)黑暗中不小心碰到其他物體時(shí)，未經(jīng)過(guò)大腦分析和判斷就迅速收腿，屬于非條件反射，B不符合題意。C.物體身上反射過(guò)來(lái)的光線進(jìn)入眼睛，依次要經(jīng)過(guò)角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體，經(jīng)過(guò)晶狀體等折射，落在視網(wǎng)膜上形成一個(gè)物象，因此光線進(jìn)入眼睛的次序是角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體、視網(wǎng)膜，C不符合題意。D.條件反射是指人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程，在大腦皮層參與下完成的；電影情節(jié)使人感動(dòng)得流淚，這是由于人們通過(guò)語(yǔ)言文字而感知電影情節(jié)當(dāng)中的內(nèi)容，與語(yǔ)言文字有關(guān)的反射是最復(fù)雜的，也是人類(lèi)所特有的，屬于條件反射，D不符合題意?！军c(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是眼與視覺(jué)的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容和區(qū)分條件反射和非條件反射。27、B【解析】試題分析：注射疫苗屬于保護(hù)易感人群?？键c(diǎn)：傳染病的預(yù)防措施。28、C【解析】

神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周?chē)糠?，叫周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)?！驹斀狻看竽X皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞，可以劃分為若干個(gè)功能區(qū)，如軀體運(yùn)動(dòng)中樞（管理身體對(duì)策骨骼肌的隨意運(yùn)動(dòng)）、軀體感覺(jué)中樞、視覺(jué)中樞、聽(tīng)覺(jué)中樞、以及人類(lèi)所特有的語(yǔ)言中樞等，A正確；小腦使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確并維持身體平衡，B正確；腦包括大腦、小腦、腦干，C錯(cuò)誤；脊髓在椎管里面，上端與腦相連，兩旁發(fā)出成對(duì)的脊神經(jīng)，脊神經(jīng)分布到四肢、體壁和內(nèi)臟；脊髓的結(jié)構(gòu)包括位于中央部的灰質(zhì)和位于周?chē)康陌踪|(zhì)；脊髓灰質(zhì)里有許多簡(jiǎn)單反射的中樞，白質(zhì)是腦與脊髓聯(lián)系的通道，D正確?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能。29、D【解析】考點(diǎn)：光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用．分析：此題主要考查的是合理密植的原理、目的，可結(jié)合合理密植的概念來(lái)分析，思考解答．解答：解：合理密植是指在單位面積上，栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理．一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示．株距、行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類(lèi)、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定．合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施．通過(guò)調(diào)節(jié)植物單位面積內(nèi)個(gè)體與群體之間的關(guān)系，使個(gè)體發(fā)育健壯，群體生長(zhǎng)協(xié)調(diào)，達(dá)到高產(chǎn)的目的．合理密植，有利于充分利用光能，提高光合效率．種植過(guò)密，植物葉片相互遮蓋，只有上部葉片進(jìn)行光合作用，種植過(guò)稀，部分光能得不到利用，光能利用率低．只有合理密植才是最經(jīng)濟(jì)的做法．由上可知，種植黃瓜、豆角等蔬菜時(shí)，一般要搭架供其生長(zhǎng)，這樣可以使植物的葉充分伸展，充分的接受陽(yáng)光，擴(kuò)大光合作用的面積，提高光合作用的效率，增加產(chǎn)量．故應(yīng)該選：D．點(diǎn)評(píng)：關(guān)于農(nóng)業(yè)上提高光合作用效率的方法，可結(jié)合著具體的實(shí)例掌握，難度一般．30、B【解析】

生物的特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻可锞哂袘?yīng)激性，能夠?qū)Ω鞣N刺激作出有規(guī)律的反應(yīng)，“葵花朵朵向太陽(yáng)”是向日葵對(duì)太陽(yáng)光的刺激作出的反應(yīng)，體現(xiàn)了植物具有向光性。因此，選項(xiàng)B符合題意?！军c(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。31、B【解析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素非，生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等，生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物?！驹斀狻俊叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”，表明環(huán)境影響生物的生長(zhǎng)開(kāi)花等，海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右，因此山上的溫度比山下低，山上的桃花比山下的開(kāi)的晚。才有了“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”的自然現(xiàn)象，造成這一差異的環(huán)境因素是溫度。故選：B?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。32、C【解析】

食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過(guò)程

【詳解】糖類(lèi)、蛋白質(zhì)和脂肪必須經(jīng)過(guò)消化才能吸收。淀粉的消化是從口腔開(kāi)始的，在口腔中淀粉被初步分解為麥芽糖，再到小腸中在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為葡萄糖；蛋白質(zhì)的消化從胃開(kāi)始的，在胃液的作用下被初步消化，再到小腸中在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為氨基酸；脂肪的消化開(kāi)始于小腸，先是膽汁（不包含任何消化酶）將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒，再在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為甘油和脂肪酸。所以淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪分別在消化系統(tǒng)的口腔、胃、小腸開(kāi)始被分解。【點(diǎn)睛】解答此題應(yīng)熟練掌握糖類(lèi)、蛋白質(zhì)和脂肪三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的化學(xué)性消化過(guò)程。33、C【解析】考點(diǎn)：動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別,哺乳動(dòng)物的主要特征。分析：先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式，是動(dòng)物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的；而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng)，也稱為后天性行為。導(dǎo)盲犬能夠理解英語(yǔ)、漢語(yǔ)和手語(yǔ)三種指令是學(xué)習(xí)行為。在訓(xùn)練導(dǎo)盲犬中心，訓(xùn)練師對(duì)執(zhí)行口令準(zhǔn)確的導(dǎo)盲犬進(jìn)行食物獎(jiǎng)勵(lì)的目的是鞏固形成的復(fù)雜反射。導(dǎo)盲犬具有胎生、哺乳、體溫恒定的特點(diǎn)，屬于哺乳動(dòng)物。犬類(lèi)是肉食性動(dòng)物，它們的牙齒分為門(mén)齒、犬齒和臼齒三種。解答：導(dǎo)盲犬屬于哺乳動(dòng)物，哺乳動(dòng)物的主要特征體表面有毛，一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個(gè)部分；牙齒分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸；大腦發(fā)達(dá)，體溫恒定，是恒溫動(dòng)物；哺乳；胎生。導(dǎo)盲犬靠四肢行走，帶領(lǐng)盲人安全地出行是學(xué)習(xí)行為。故選C34、B【解析】試題分析：動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體個(gè)部分去的血管。靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管。毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管，是血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所?？键c(diǎn)：本題考查的是血管的結(jié)構(gòu)、功能和保健35、B【解析】埃博拉病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成，A錯(cuò)誤；埃博拉病毒不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)，因此病毒只能營(yíng)寄生生活，屬于異養(yǎng)，B正確；埃博拉病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，C錯(cuò)誤；埃博拉病毒屬于病原體，D錯(cuò)誤。36、自我調(diào)節(jié)有限鷹捕食生產(chǎn)者刺五加【解析】

（1）在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量雖然在不斷地變化著，但是在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的。這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)其有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。（2）生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的最重要聯(lián)系是通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)聯(lián)成一個(gè)整體，所以食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的主渠道?！驹斀狻浚?）歷史上的塞罕壩是一處水草豐沛、森林茂密、禽獸繁集的地方，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力；但塞罕壩在上世紀(jì)50年代由森林變?yōu)榛脑f(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是有限的。（2）生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈，所以生態(tài)系統(tǒng)的各成分可依靠捕食而相互聯(lián)系，形成一個(gè)統(tǒng)一的整體。能量沿著食物鏈流動(dòng)，是單向的、逐級(jí)遞減的，因此在塞罕壩的“草→蝗蟲(chóng)→青蛙→蛇→鷹”這條食物鏈中，獲得能量最少的是鷹。（3）刺五加、蒙古黃芪、野大豆和沙蘆草等植物，能夠通過(guò)光合作用為自身和其他生物提供食物和氧氣，是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者；分類(lèi)單位越小親緣關(guān)系越近，白簕和刺五加同屬五加屬，所以它們之間的親緣關(guān)系最近。【點(diǎn)睛】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分作用、生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量的流動(dòng)、生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分作用、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是解題的關(guān)鍵。37、單細(xì)胞生物綠色植物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)能否產(chǎn)生種子子葉的數(shù)目變溫動(dòng)物和恒溫動(dòng)物哺乳動(dòng)物胎生、哺乳生物種類(lèi)建立自然保護(hù)區(qū)【解析】

生物分類(lèi)的依據(jù)，生物學(xué)家根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、營(yíng)養(yǎng)方式、在生態(tài)系統(tǒng)中的作用以及在進(jìn)化上的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系等，將生物分為若干類(lèi)。如植物界、動(dòng)物界、原核生物界、原生生物界、真菌界、非細(xì)胞生物界。根據(jù)動(dòng)物的體溫是否恒定，可以將動(dòng)物分為恒溫動(dòng)物和變溫動(dòng)物兩類(lèi)，其中屬于恒溫動(dòng)物的有鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳動(dòng)物。哺乳動(dòng)物的主要特征體表有毛，牙齒分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達(dá)，體溫恒定，胎生，哺乳。生物的多樣性包含物種多樣性，遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，生物物種之間的差異是由各自的遺傳物質(zhì)決定的，生物遺傳多樣性是物種多樣性的基礎(chǔ)，任何一種生物都生活在一定的生態(tài)環(huán)境中，生態(tài)系統(tǒng)多樣性為不同種類(lèi)的生物提供了各自的棲息或是生存環(huán)境。生物多樣性的保護(hù)有就地保護(hù)，易地保護(hù)和加強(qiáng)法制宣傳教育，其中建立自然保護(hù)是最有效的措施?！驹斀狻浚?）細(xì)菌、酵母菌、衣藻、草履蟲(chóng)都屬于單細(xì)胞生物，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，身體微小。（2）衣藻和葫蘆蘚、小麥、大豆都屬于綠色植物，它們都具有葉綠體，能自己制造有機(jī)物；除病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)外，其它生物都是有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的。因此，將衣藻和葫蘆蘚、小麥、大豆歸為B類(lèi)，依據(jù)是它們都屬于綠色植物。將除病毒以外的其他生物都?xì)w為D類(lèi)的依據(jù)是都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。（3）衣藻、葫蘆蘚都不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物；小麥、大豆都結(jié)種子，用種子繁殖后代，屬于種子植物，它們分類(lèi)依據(jù)是能否產(chǎn)生種子。單子葉植物和雙子葉植物都屬于種子植物中的被子植物，都能產(chǎn)生種子，單子葉植物的種子有一片子葉，有胚乳，葉脈多為平行脈；雙子葉植物的種子有兩片子葉，無(wú)胚乳，葉脈多為網(wǎng)狀脈。大豆的種子有兩片子葉，無(wú)胚乳，葉脈都為網(wǎng)狀脈，屬于雙子葉植物；而小麥的種子只有一片子葉，有胚乳，葉脈都為平行脈，屬于單子葉植物。因此，如果把B類(lèi)生物分為衣藻、葫蘆蘚和小麥、大豆兩類(lèi)，則分類(lèi)的依據(jù)應(yīng)該是能否產(chǎn)生種子；若進(jìn)一步對(duì)小麥和大豆分類(lèi)，科學(xué)的分類(lèi)依據(jù)是子葉的數(shù)目。（4）根據(jù)動(dòng)物的體溫是否恒定，可以將動(dòng)物分為恒溫動(dòng)物和變溫動(dòng)物兩類(lèi)，其中屬于恒溫動(dòng)物的有鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳動(dòng)物。因此，C類(lèi)生物同屬于動(dòng)物，若依據(jù)體溫是否恒定可分為變溫動(dòng)物和恒溫動(dòng)物兩類(lèi)，鯽魚(yú)屬于變溫動(dòng)物，家兔屬于恒溫動(dòng)物。（5）哺乳動(dòng)物的主要特征體表有毛，牙齒分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達(dá)，體溫恒定，胎生，哺乳。因此，最高等的動(dòng)物類(lèi)群是哺乳動(dòng)物，其最主要特征是胎生和哺乳。（6）生物的多樣性包含物種多樣性，遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，生物物種之間的差異是由各自的遺傳物質(zhì)決定的，生物遺傳多樣性是物種多樣性的基礎(chǔ)，任何一種生物都生活在一定的生態(tài)環(huán)境中，生態(tài)系統(tǒng)多樣性