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文檔簡介
2025屆江蘇省姜堰市重點(diǎn)中學(xué)中考生物全真模擬試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.1、下面關(guān)于生物分類的敘述,正確的是()A.生物分類單位從大到小依次是:界、門、綱、科、目、屬、種B.分類單位越大,所包含的生物親緣關(guān)系越近C.分類單位越小,所包含的生物種類越少D.動物和植物的分類都以生理功能為主要依據(jù)2、下列有關(guān)動物行為的說法中,錯誤的是()A.動物的行為從其獲得途徑上可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為B.動物的學(xué)習(xí)行為通過學(xué)習(xí)獲得的,一旦形成就不會改變C.動物的先天性行為使動物能適應(yīng)環(huán)境,得以生存和繁殖后代D.動物的學(xué)習(xí)行為可以讓它們更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化3、對下列詩文或諺語所蘊(yùn)含的科學(xué)道理解釋錯誤的是:()A.大魚吃小魚,小魚吃蝦米一一生物的生活需要營養(yǎng)B.唯有葵花向日傾一一生物能適應(yīng)環(huán)境并影響環(huán)境C.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生——生物能生長和繁殖D.桂實(shí)生桂,桐實(shí)生桐一一生物具有遺傳和變異的特征4、在下列分類等級中,生物共同特征最少的是()A.界 B.門 C.目 D.綱5、西瓜的下列結(jié)構(gòu)中,屬于器官的是A.西瓜植株 B.西瓜籽 C.西瓜瓤 D.西瓜皮6、某小組利用豌豆做了“孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)”的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),并嘗試畫出了下列親本組合圖和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表格。請結(jié)合所學(xué),分析圖表說法正確的是()A.該小組在實(shí)驗(yàn)中驗(yàn)證的“豌豆的圓粒和皺?!钡牟煌憩F(xiàn)形式,在遺傳學(xué)上被稱為不可遺傳變異B.通過分析圖表可知,皺粒屬于顯性性狀C.已知豌豆體細(xì)胞中有7對染色體,在親本l和2雜交時(shí),親本1所形成的生殖細(xì)胞中染色體數(shù)是7對D.控制顯性性狀的基因用H表示,控制隱性性狀的基因用h表示,則圖示中的個體3及9的基因組成分別是Hh、HH或Hh7、就目前掌握的資料看,大約在15億年前,真核生物在地球上出現(xiàn)之后,有性生殖作為一種新的生殖方式出現(xiàn)了.決定有性生殖比無性生殖更進(jìn)步的根本原因是有性生殖()A.能夠快速大量產(chǎn)生后代 B.后代具有更多的優(yōu)良性狀C.后代具有雙親的遺傳信息 D.后代具有更廣的分布范圍8、圖為哺乳動物牙齒的結(jié)構(gòu),據(jù)圖可以判斷兩類動物的食性,下列敘述正確的是(
)A.①為肉食動物,②為草食動物B.①、②均為肉食動物C.①為草食動物,②為肉食動物D.①、②均為草食動物9、番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭上,則黃色番茄上所結(jié)果實(shí)的顏色和種子中胚的基因組成分別是()A.黃色;Dd、dd B.紅色;DdC.紅色;Dd、dd D.紅色和黃色;Dd、dd10、“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”。使江水如此美麗的是哪類植物()A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.種子植物 D.蕨類植物11、正常人每分鐘脈搏的次數(shù)應(yīng)等于()A.血壓值 B.心輸出量 C.心率 D.每搏輸出量12、父母與后代個體間遺傳物質(zhì)傳遞的“橋梁”是()A.生殖細(xì)胞 B.DNA C.染色體 D.受精卵13、下列對于酸雨的敘述中,不正確的是()A.酸雨被稱為“空中死神”B.酸雨主要是由于人為地向水中排放酸性物質(zhì)造成C.酸雨對植物、魚蝦、人類等都會造成一定的傷害D.控制酸雨的根本措施是減少煤、石油等燃料燃燒時(shí)污染物的排放14、植物細(xì)胞中能夠利用太陽光能把水和二氧化碳合成有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是
(
)A.液泡B.葉綠體C.線粒體D.細(xì)胞膜15、艾滋病是由HIV引起的威脅人類健康的傳染病。下列有關(guān)說法正確的是()A.HIV既是病原體又是傳染源B.與艾滋病患者共同進(jìn)餐易被感染C.目前可以通過計(jì)劃免疫預(yù)防感染艾滋病D.HIV主要侵犯免疫系統(tǒng)而使患者免疫功能下降16、人類與動物在神經(jīng)調(diào)節(jié)方面最本質(zhì)的區(qū)別是()A.動物同時(shí)具有條件反射和非條件反射,人只有條件反射B.人有高級的神經(jīng)中樞,動物只有低級的神經(jīng)中樞C.人具有通過語言中樞建立的另一類條件反射,而動物沒有D.動物形成的條件反射是永久的,人形成的條件反射是暫時(shí)的17、每個人一生中可能受到多達(dá)150種以上的病原體感染,下列生物屬于病原體的是()A.蒼蠅 B.蚊子 C.老鼠 D.結(jié)核桿菌18、氣孔是葉表皮上一對保衛(wèi)細(xì)胞之間的空隙。下列不能通過氣孔進(jìn)出植物體的是()A.無機(jī)鹽 B.水 C.氧氣 D.二氧化碳19、某校研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)進(jìn)行“綠豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究活動,實(shí)驗(yàn)條件及結(jié)果如表所示.下列相關(guān)分析中,錯誤的是()組別溫度水空氣發(fā)芽率①25℃適量充足97%②25℃干燥充足0③4℃適量充足0A.為避免偶然性,種子數(shù)量不能太少B.實(shí)驗(yàn)變量是溫度和水C.①組中也有未萌發(fā)的種子,原因可能是胚已死亡D.實(shí)驗(yàn)結(jié)論是種子萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的水分、充足的光照20、下列與青春期有關(guān)的說法,不正確的是()A.男孩出現(xiàn)遺精、女孩來月經(jīng)都是正常的生理現(xiàn)象B.青春期會出現(xiàn)第二性征C.青春期是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和智力發(fā)展的黃金時(shí)期D.青春期標(biāo)志著我們長大了,不需要家長管了21、番茄果皮紅色(D)對黃色番茄(d)為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭上,則黃色番茄(多個柱頭授粉)上所結(jié)種子的基因型及果皮的顏色分別是()A.基因型為Dd、dd,顏色為紅色黃色 B.基因型為Dd,顏色為紅色C.基因型為Dd、dd,顏色為黃色 D.基因型為Dd、dd,顏色為紅色22、下列選項(xiàng)中不屬于人體免疫的是()A.吞噬細(xì)胞的吞噬作用 B.淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體C.皮膚的屏障作用 D.口服抗生素消滅體內(nèi)病原體23、將某種綠色盆栽置于恒定光照的密閉容器中,測得一定時(shí)間內(nèi)容器中二氧化碳減少量與溫度變化的關(guān)系如圖,則()A.a(chǎn)點(diǎn)時(shí),植物只進(jìn)行光合作用,不進(jìn)行呼吸作用B.b點(diǎn)時(shí),植物既不進(jìn)行光合作用,也不進(jìn)行呼吸作用C.c點(diǎn)時(shí),植物只進(jìn)行呼吸作用,不進(jìn)行光合作用D.在曲線ab段(不含b點(diǎn)),光合作用強(qiáng)于呼吸作用24、下列有關(guān)男、女生殖與發(fā)育知識的敘述,錯誤的是()A.男、女的主要性器官分別是睪丸和卵巢B.胎兒發(fā)育的場所是子宮C.胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的主要結(jié)構(gòu)是胚盤D.受精卵的形成部位是輸卵管25、某同學(xué)對下列幾種動物的主要特征進(jìn)行比較,描述正確的是()A.①②都有口無肛門 B.②④的身體外部都有外骨骼C.①②同屬于蠕蟲動物 D.以上四種動物中最高等的是③26、袁隆平是雜交水稻研究領(lǐng)域的開創(chuàng)者和帶頭人,被稱為世界雜交水稻之父。水稻有高桿和矮桿之分,假設(shè)受一對基因控制,若用B、b分別表示顯性基因和隱性基因,請根據(jù)表中水稻親本的雜交實(shí)驗(yàn)分析回答:???????????????雜交組合親代子一代植株表現(xiàn)高桿矮桿甲高桿×矮桿453株446株乙高桿×高桿667株226株(1)水稻的高桿和矮桿是一對_____,通過_____組雜交組合,可判斷出水稻高桿與矮桿的顯隱關(guān)系,其中____是顯性性狀。?(2)試寫出乙組親代水稻最可能的基因組成是_____和_____。?(3)對水稻進(jìn)行培育時(shí),人們更傾向于選擇_____(高桿/矮桿)的水稻,因?yàn)檫@種水稻不但抗倒伏,還有利于于葉片制造的有機(jī)物更快更多地通過_____(導(dǎo)管/篩管)運(yùn)至果實(shí)中,從而提高產(chǎn)量。?(4)請?jiān)谙聢D坐標(biāo)系內(nèi)完善乙組雜交組合的子一代矮桿植株比例的柱狀圖:_____。(5)將同一批水稻種子種在距離水源較近的地方,其平均株高比離水源較遠(yuǎn)的地方要高一些,這種變異_____(能/不能)遺傳。27、如圖甲是小明在學(xué)業(yè)水平體育科目考試時(shí)的部分生理活動示意圖(圖中①~⑦表示相關(guān)的生理過程,A、B、C、D代表相關(guān)的系統(tǒng)或器官,a是可被直接吸收利用的小分子物質(zhì)),圖乙是人體的反射活動示意圖,請據(jù)圖分析回答下列問題:(1)小明為保證考試時(shí)充足的能量供應(yīng),早晨吃了富含營養(yǎng)的雞蛋、牛奶和面包等食物。若a是蛋白質(zhì)成分的消化終產(chǎn)物,則a是__________,將蛋白質(zhì)成分消化為a的消化液有____________________;若a是淀粉的消化終產(chǎn)物,D代表腎臟,則一部分a在D中從離開血液到返回血液依次經(jīng)歷的結(jié)構(gòu)是腎小球→__________________(用文字和箭頭表示)→腎小管周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)。(2)考試過程中,小明會消耗大量的氧氣,呼吸頻率和呼吸深度都會增加。當(dāng)進(jìn)行圖甲中③所示過程時(shí),膈肌和肺分別處于______________狀態(tài);氧氣通過B系統(tǒng)進(jìn)入A系統(tǒng)至少要透過______層細(xì)胞。(3)在進(jìn)行1000米快跑測試時(shí),小明因意外摔倒擦傷了膝蓋。小明“擦傷膝蓋并感到疼痛”的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)過程是_________________________(用圖乙中的數(shù)字和箭頭表示);班主任老師盯著小明由遠(yuǎn)而近沖向終點(diǎn)的過程中,眼球內(nèi)晶狀體曲度的變化是____________。28、如圖是動物細(xì)胞、植物細(xì)胞模式圖,請根據(jù)圖示回答問題動物細(xì)胞和植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是[2]_____[4]_____[6]_____。其中_____具有流動性。對細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是_____;能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是_____。切洋蔥時(shí)會聞到一種辣味,該物質(zhì)存在于[5]_____中;某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞,當(dāng)他畫出其中的一個細(xì)胞,在畫細(xì)胞核時(shí),不能涂抹或用陰影表示,而應(yīng)該用疏密不同的_____表示。29、分析資料,回答相關(guān)問題:資料一每年的3月24日是“世界防治結(jié)核病日”,結(jié)核病是伴隨人類歷史最長,造成人類死亡最多的慢性傳染病,由結(jié)核桿菌導(dǎo)致,患者多出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀。接種卡介苗可以有效預(yù)防該病,按醫(yī)囑規(guī)范用藥,結(jié)核病人可以得到有效治療并治愈。資料二近幾年,西非多國暴發(fā)了埃博拉出血熱疫情。埃博拉出血熱是由埃博拉病毒引起的,該病毒變異非???,不斷出現(xiàn)新的屬種,通常通過血液和其他體液等途徑傳播。疫情發(fā)生后,許多國家先后開展了疫苗的研制工作,目前疫情已得到了有效控制。(1)從傳染病角度分析,結(jié)核桿菌和埃博拉病毒屬于__________,結(jié)核病人和埃博拉出血熱患者屬于__________。(2)接種卡介苗后,能預(yù)防結(jié)核桿菌的原理是______________,卡介苗在免疫反應(yīng)中只能抵抗結(jié)核桿菌,但它不能對埃博拉出血熱病毒發(fā)揮作用的原因是______________________________。(3)為了更好地控制埃博拉疫情的擴(kuò)散,各地采取了多項(xiàng)措施:①用紫外線、福爾馬林等對室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行消毒;②規(guī)范睡眠,提高身體抵抗力;③對有出血癥狀的可疑病人隔離觀察;④打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用紙巾遮掩口鼻,用過的紙巾應(yīng)該妥善棄置等。上述預(yù)防傳染病的措施中,屬于切斷傳播途徑的是________(填序號)。30、小瑩想了解番茄,用顯微鏡觀察番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片并查找相關(guān)資料.圖甲是臨時(shí)裝片的制作過程,圖乙是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖.請回答:圖甲中小瑩制作臨時(shí)裝片的正確步驟是____(填字母).為了看到更大的物像,小瑩應(yīng)轉(zhuǎn)動圖乙[___],選擇放大倍數(shù)更___的物鏡.番茄果肉屬于_____組織,富含維生素_____,有助于預(yù)防壞血?。饧?xì)胞中控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是______.與口腔上皮細(xì)胞相比,該細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是________和液泡.番茄果實(shí)里有許多種子,這些種子由______發(fā)育而成.31、某同學(xué)為了探究乳酸發(fā)酵的條件,自己用酸奶機(jī)自制酸奶:將酸奶機(jī)內(nèi)的容器放在沸水中煮5分鐘,取出冷卻,將買來的盒裝鮮牛奶和乳酸菌粉(里面含有大量活的乳酸桿菌)倒入其中,充分?jǐn)嚢韬螅湃胨崮虣C(jī)中,設(shè)定加熱溫度(38℃)和時(shí)間,進(jìn)行發(fā)酵。根據(jù)以下資料回答問題:資料一不同溫度下,乳酸桿菌菌株生長情況如表。資料二在38℃和適宜的環(huán)境下,每毫升奶中含有的乳酸桿菌活菌數(shù)隨發(fā)酵時(shí)間的關(guān)系如圖。資料三每毫升酸奶中的乳酸桿菌活菌數(shù)越多,酸奶的品質(zhì)越好。將容器放在沸水中煮5分鐘,目的是______________________。根據(jù)資料得出結(jié)論:制作酸奶時(shí)應(yīng)將溫度控制在________范圍內(nèi),發(fā)酵最長時(shí)間不宜超過______小時(shí)。大腸桿菌和乳酸菌一樣,都是人體內(nèi)的益生菌。大腸桿菌在基因工程領(lǐng)域應(yīng)用非常廣泛,常在生物技術(shù)上用作“工程菌”,如利用大腸桿菌作為“工程菌”生產(chǎn)人體需要的生長激素就是一個很典型的應(yīng)用。大腸桿菌和乳酸菌的生殖方式都為____________,它們與酒精發(fā)酵中用到的微生物在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是____________________。在以上劃線部分的研究中,被研究的性狀是_________________,控制這個性狀的基因是________________。人的生長激素基因能夠在大腸桿菌體內(nèi)成功表達(dá),說明性狀和基因之間的關(guān)系是________________。
參考答案1、C【解析】
生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,生物親緣關(guān)系越近;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,生物親緣關(guān)系越近?!驹斀狻可锓诸悊挝挥纱蟮叫∈墙纭㈤T、綱、目、科、屬、種,A正確;分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,所包含的生物親緣關(guān)系越遠(yuǎn),B錯誤;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,生物親緣關(guān)系越近,C正確;植物的分類主要依據(jù)植物的形態(tài)結(jié)構(gòu);而動物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)如是否有翅、身體是否分節(jié)等,往往還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造如有無脊椎和生理功能,如體溫是否恒定、呼吸等,D錯誤?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類單位等級的大小關(guān)系。2、B【解析】
動物生活在不斷變化的環(huán)境中,面對環(huán)境中的各種變化,動物要維持個體的存活和種族的繁衍,一方面要靠發(fā)生在身體內(nèi)部的各種生理活動;另一方面要靠運(yùn)動、取食、交配等從外部可以觀察到的行為,即動物的行為.動物所進(jìn)行的有利于它們存活和繁殖后代的活動都是動物的行為.【詳解】A、動物行為從其獲得途徑上可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的;而學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為,A正確;B、學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。當(dāng)刺激該行為產(chǎn)生的環(huán)境因素去除后,該行為會逐漸消失,B錯誤。C、先天性行為是動物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,使動物能適應(yīng)環(huán)境,得以生存和繁殖后代。C正確。D、學(xué)習(xí)行為是動物不斷適應(yīng)多變環(huán)境,得以更好地生存和繁衍的重要保證,可以讓它們更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化。D正確?!军c(diǎn)睛】答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為獲得途徑和特點(diǎn).3、B【解析】
生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。7、生物都能遺傳和變異的特征?!驹斀狻俊按篝~吃小魚,小魚吃蝦米”說明生物的生活需要營養(yǎng),A正確;“惟有葵花向日傾”,這句話描述了向日葵向著太陽生長的特點(diǎn),說明了生物向日葵能對外界刺激光做出反應(yīng),B錯誤;“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”形象生動地表現(xiàn)了生物頑強(qiáng)的生命力和生命周期,說明生物體具有生長、發(fā)育和繁殖下一代的能力,C正確;桂實(shí)生桂,桐實(shí)生桐,體現(xiàn)了親子之間具有相同的性狀,屬于遺傳,說明生物具有遺傳和變異的特征,D正確?!军c(diǎn)睛】理解掌握生物的基本特征是解題的關(guān)鍵。4、A【解析】
生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。【詳解】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn);分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,生物的親緣關(guān)系就越近。題干中門最大,因此分類等級門中的生物的共同特征最少。故選A。【點(diǎn)睛】本題考查生物的分類等級的特點(diǎn)。理解掌握分類單位和分類等級的特點(diǎn)是解題關(guān)鍵。5、B【解析】
綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→個體。綠色開花植物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位是細(xì)胞,由細(xì)胞分化形成不同的組織,有保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機(jī)械組織等;由不同的組織按照一定的順序構(gòu)成具有一定功能的器官,有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官;由六大器官構(gòu)成一個完整的植物體。【詳解】西瓜植株屬于植物體,A錯誤;西瓜籽是種子,屬于器官,B正確;西瓜瓤的細(xì)胞大多細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,屬于營養(yǎng)組織,C錯誤;西瓜片屬于果皮,是果實(shí)的一部分,屬于保護(hù)組織,D錯誤?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是能正確區(qū)分細(xì)胞、組織、器官等結(jié)構(gòu)層次。6、D【解析】
(1)性狀是指生物個體表現(xiàn)出來的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性和行為方式都稱為性狀。同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。(3)生物體的性狀是由一對基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。【詳解】A.該小組在實(shí)驗(yàn)中驗(yàn)證的“豌豆的圓粒和皺?!钡牟煌憩F(xiàn)形式,在遺傳學(xué)上被稱為相對性狀,A錯誤。B.4和6都是圓粒雜交,后代出現(xiàn)了皺粒,表明圓粒是顯性性狀,皺粒是隱性性狀,B錯誤。C.在生物的體細(xì)胞中,染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上;在形成生殖細(xì)胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中。因此“已知豌豆體細(xì)胞中有7對染色體,在親本1和2雜交時(shí)”,親本1所形成的生殖細(xì)胞中染色體數(shù)是7條,C錯誤。D.“控制顯性性狀的基因用H表示,控制隱性性狀的基因用h表示”,則圓粒的基因型是HH或Hh,皺粒的基因型是hh。親代1圓粒與親代2皺粒雜交后代全是圓粒,因此親代1的基因組成是HH,親代2皺粒的基因組成是hh,2皺粒(hh)遺傳給3的基因一定是h,因此3圓粒的基因組成是Hh。1和2雜交的遺傳圖解如圖1:。從圖1看出,圖示中的個體3的基因組成是Hh。親代4、6遺傳給后代10皺粒(hh)的基因一定是h,因此親代4、6圓粒的基因組成是Hh,4和6雜交的遺傳圖解如圖2:。從圖2看出,圖示中的個體9圓粒的基因組成是HH或Hh,D正確。故選:D?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握性狀的概念、基因的顯性與隱性以及會借助遺傳圖解來分析解答此類問題。7、C【解析】由于有性生殖的后代是由受精卵發(fā)育而來的,精子和卵細(xì)胞分別攜帶父本和母本的遺傳物質(zhì),所以后代具有雙親的遺傳特性,適應(yīng)環(huán)境的能力較強(qiáng)。無性生殖的后代是由母體直接產(chǎn)生,只具有母體的遺傳特性,適應(yīng)環(huán)境的能力較差。8、C【解析】
食草性動物牙齒有臼齒和門齒的分化,無犬齒;食肉性動物牙齒有門齒、臼齒、犬齒的分化?!驹斀狻渴巢菪詣游铮例X有臼齒和門齒的分化,無犬齒;門齒開頭像鑿子,適于切斷食物;臼齒的咀嚼面寬闊,適于磨碎食物;犬齒尖銳鋒利是肉食性動物的特點(diǎn),適于撕裂食物。圖①中的牙齒有門齒和臼齒,所以是草食性動物的牙齒;圖②中的牙齒有門齒、臼齒、犬齒,所以是肉食性動物的牙齒,C符合題意。故選:C?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵知道食草性動物沒有犬齒。9、A【解析】
番茄的果實(shí)是由雌蕊的子房發(fā)育成的,子房壁發(fā)育成果實(shí)的果皮,胚珠發(fā)育成種子;如圖:即只有胚珠的卵細(xì)胞和極核接受了精子的遺傳物質(zhì),因此基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子,而由子房壁發(fā)育成的果皮其基因組成并沒有改變?!驹斀狻繉⒓t色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭上,其遺傳過程如圖所示:
從圖解中可以看出受精卵的基因是Dd、dd,受精卵發(fā)育成胚,因此種子中胚的基因組成是Dd、dd,而果皮是由子房壁發(fā)育而來,黃色番茄上所結(jié)果實(shí)的顏色的基因組成并不是來自雙親,來自黃色番茄,基因組成并沒有改變,仍然是dd,顏色是黃色。【點(diǎn)睛】基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子,果皮的基因并沒有發(fā)生改變。10、A【解析】
藻類植物的結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化,藻類植物的細(xì)胞內(nèi)含葉綠體,藻類植物的生活需要適宜的溫度,春天,溫度適宜,適合藻類植物的生長,會使藻類植物大量繁殖,而使得水呈現(xiàn)出綠色,可見題中的詩句描寫的應(yīng)該是藻類植物。苔蘚植物、種子植物、蕨類植物大多生活在陸地上。故選A。【詳解】11、C【解析】
心率是心臟一分鐘跳動的次數(shù),正常成年人的心率是每分鐘的是60~100次。脈搏指的是動脈的搏動,可以在橈動脈處測得。正常人的脈搏的次數(shù)與心跳的次數(shù)是一致的。【詳解】脈搏即動脈搏動,隨著心臟有節(jié)律性的收縮和舒張,動脈管壁相應(yīng)的出現(xiàn)擴(kuò)張和回縮,在體表淺動脈上可觸到搏動。脈搏是心臟射血時(shí)血液對動脈血管產(chǎn)生的壓力變化造成的,正常情況下心跳和脈搏數(shù)相等。心率是指心臟在單位時(shí)間(1分鐘)內(nèi)跳動(收縮舒張)的次數(shù),即心臟每分鐘跳動的次數(shù)。正常人每分鐘脈搏的次數(shù)應(yīng)等于心率。故選C。【點(diǎn)睛】此題考查的知識點(diǎn)是脈搏和心率的關(guān)系,解答此類題目的關(guān)鍵是理解脈搏產(chǎn)生的原因。12、A【解析】
在生物的傳宗接代過程中,配子(生殖細(xì)胞)是聯(lián)系上下代的橋梁,是傳遞遺傳物質(zhì)的唯一媒介,基因可以隨配子代代相傳?!驹斀狻看蠖鄶?shù)生物是由受精卵發(fā)育形成的,受精卵是由精子和卵細(xì)胞受精結(jié)合形成的。在體細(xì)胞中成對的基因,位于成對的染色體上,是隨著精卵細(xì)胞的結(jié)合而結(jié)合的,一個來自父本,一個來自母本。由此可見,父母與后代個體間遺傳物質(zhì)傳遞的“橋梁”是生殖細(xì)胞,A符合題意,BCD不符合題意。故選:A。【點(diǎn)睛】基因隨配子代代相傳。13、B【解析】PH小于5.6的雨水就算酸雨,腐蝕建筑物,毀壞莊稼,使土壤酸化,使水體顯酸性等,所以被稱為“空中死神”,A正確;機(jī)動車輛排放尾氣中含有大量的有害物質(zhì),如二氧化硫、氮氧化合物等,它們是形成酸雨的主要原因,B錯誤;酸雨直接危害植物的芽和葉,使農(nóng)作物大幅度減產(chǎn),嚴(yán)重時(shí)使成片的植物死亡,酸雨不但能夠影響植物的生長,還腐蝕建筑物,C正確;控制酸雨的根本措施是減少煤、石油等燃料燃燒時(shí)污染物的排放,D正確。14、B【解析】
葉綠體是能量轉(zhuǎn)換器,是進(jìn)行光合作用的場所。【詳解】葉綠體進(jìn)行光合作用,把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并產(chǎn)生氧氣。將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在它所制造的有機(jī)物中。B正確?!军c(diǎn)睛】葉綠體主要存在于植物的葉肉細(xì)胞中。15、D【解析】
艾滋病是獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱。為了宣傳防艾,讓人們都了解艾滋病知識,每年的12月1日被定為世界艾滋病日。艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征,是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病。HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等;但是,交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會傳播HIV。【詳解】病原體是能引起人和動植物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱,其中有細(xì)菌、病毒、真菌、寄生蟲等。艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的,因此引起艾滋病的病原體是HIV病毒,故A不符合題意;HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等;與艾滋病患者交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會感染HIV,故B不符合題意;計(jì)劃免疫是指根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律,將各種安全有效的疫苗,按照科學(xué)的免疫程序,有計(jì)劃的給人或動物進(jìn)行接種,以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的,艾滋病是人類免疫缺陷病毒引起的傳染病,既無疫苗進(jìn)行有效免疫預(yù)防,也無有效藥物治療,故C不符合題意;艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)感染人體引起的,HIV主要侵犯免疫系統(tǒng)而使患者免疫功能下降,故D符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】病原體與傳染病的病因,傳染病流行的基本環(huán)節(jié),傳染病的預(yù)防措施。16、C【解析】此題考查的知識點(diǎn)是人類特有的條件反射。解答時(shí)可以從人類特有的條件反射的特點(diǎn)方面來分析。條件反射是動物通過神經(jīng)系統(tǒng),對外界或內(nèi)部的刺激作出的有規(guī)律的反應(yīng)。如嬰兒的吮吸動作、針刺手即縮手等都是非條件反射,是人與動物都有的反射;望梅止渴是條件反射,是對具體條件引起的刺激建立的條件反射,人與動物共有。但人與動物最大的區(qū)別在于人類不但對具體的信號發(fā)生反射,對具體信號抽象出來的語言、文字、符號、特征等也能建立反射,因?yàn)槿祟愑姓Z言中樞;如聽到酸梅兩字就會分泌唾液,是在大腦皮層的語言中樞的參與下對抽象的文字建立的人類特有的條件反射,是人類特有的反射活動。語言中樞建立的條件反射,動物是不可能建立的。只有C符合題意。17、D【解析】
病原體能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。微生物占絕大多數(shù),包括病毒、衣原體、立克次體、支原體、細(xì)菌、螺旋體和真菌?!驹斀狻緼BC、蒼蠅、蚊子、老鼠既不是寄生蟲也不是微生物,所以不是病原體,錯誤。D、結(jié)核桿菌是結(jié)核病的病原體,正確。故選:D?!军c(diǎn)睛】掌握病原體的結(jié)構(gòu)和功能是本題解題關(guān)鍵。18、A【解析】
氣孔是由兩兩相對而生的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔,它的奇妙之處在于能夠自動的開閉。氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”?!驹斀狻恐参锬苓M(jìn)行蒸騰作用、光合作用和呼吸作用,蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到植物體外的一個過程。綠色植物的光合作用是指綠色植物利用光能在葉綠體里把二氧化碳和水等無機(jī)物合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程。植物的呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量的過程。植物的三大作用有關(guān)的二氧化碳、水蒸氣、氧氣進(jìn)出植物體的門戶是氣孔。無機(jī)鹽是植物通過根從土壤中獲得的。故選A。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解光合作用,蒸騰作用呼吸作用的概念,氣孔的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。19、D【解析】
(1)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。(2)對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時(shí),對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的是實(shí)驗(yàn)組,沒有處理的就是對照組?!驹斀狻緼.種子數(shù)量太少,會有偶然性,實(shí)驗(yàn)誤差較大,實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說明一般性。所用種子的數(shù)量要多,故A正確。B.表中①、②唯一不同的變量是水分,①、③唯一不同的變量是溫度,故B正確。C.①中未萌發(fā)種子的原因可能是:可能種子處于休眠期或胚不完整或胚不是活的,故C正確。D.實(shí)驗(yàn)結(jié)論是種子萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的水分。充足的光照不是種子萌發(fā)的條件,故D錯誤。故選D。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對照實(shí)驗(yàn)中變量的唯一性。20、D【解析】
青春期是童年到成年的過渡時(shí)期,是決定一個人體質(zhì)、心理、性格和智力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。一般地說,男生從12~14歲、女生從10~12歲開始進(jìn)入青春期。據(jù)此解答。【詳解】A.男孩出現(xiàn)遺精,女孩會來月經(jīng),隨著身體的發(fā)育,性意識也開始萌動,這些都是正常的生理現(xiàn)象,故A正確。B.進(jìn)入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素,性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn),女孩子會來月經(jīng),男孩子會出現(xiàn)遺精,這都是正常的生理現(xiàn)象,故B正確。C.進(jìn)入青春期,由于大腦皮質(zhì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能不斷地分化和完善,使大腦對人體的調(diào)節(jié)功能大大增強(qiáng),分析、理解和判斷問題的能力有了很大提高。在這一時(shí)期,好奇心和求知欲增強(qiáng),容易接受新事物,是學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識、身體發(fā)育、發(fā)展智力的黃金時(shí)期,故C正確。D.青春期的男孩和女孩由于生理上的變化,心理上也發(fā)生著明顯的變化,生活中常常會有較多的心理矛盾。遇到一些問題要經(jīng)常與家長、老師交流思想,接受指導(dǎo),不能覺著自己長大了,就不想和家長交流。同時(shí)要正確處理和異性的關(guān)系,男、女同學(xué)互相幫助,集中精力學(xué)習(xí),積極的參加各種文體活動和社會活動,健康的度過這人生的金色年華,故D錯誤。故選D?!军c(diǎn)睛】處于青春期的青少年,應(yīng)及時(shí)了解自身的生理和心理變化,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和性道德觀念。21、C【解析】
生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分,顯性基因是控制顯性性狀的基因,隱性基因是控制隱性性狀的基因。生物體的某些性狀是由一對基因控制的,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因一個是顯性、一個是隱性時(shí),只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。【詳解】在有性生殖過程中,后代(產(chǎn)生的種子)的基因組成發(fā)生了變化,而果皮是親本的一部分,其基因組成和性狀表現(xiàn)都是與親本一樣的。將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭上,遺傳圖解如下圖所示:據(jù)圖可知,產(chǎn)生的種子的基因組成Dd或dd;果實(shí)的果皮是由黃色番茄的子房壁發(fā)育成的,其基因組成是dd,因而果皮的顏色是黃色,因此黃色番茄植株上所結(jié)種子的基因型是Dd或dd,果皮的顏色是黃色。故選C?!军c(diǎn)睛】本題主要考查基因控制生物的性狀、基因的顯性和隱性以及基因在親子代之間的傳遞。解題關(guān)鍵是正確理解基因控制生物的性狀、基因的顯性和隱性以及基因在親子代之間的傳遞。22、D【解析】
人體免疫有三道防線,第一道是皮膚、黏膜,第二道是吞噬細(xì)胞和體內(nèi)的殺菌物質(zhì),這兩道防線屬于非特異性免疫。第三道是免疫細(xì)胞和免疫器官?!驹斀狻緼、吞噬細(xì)胞的吞噬作用屬于人體的第二道防線,屬于非特異性免疫,正確。B、淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,屬于人體的第三道防線,屬于特異性免疫,正確。C.皮膚的屏障作用,屬于人體的第一道防線,屬于非特異性免疫,正確。D、口服抗生素是依賴藥物對抗病原體起效,并非由免疫細(xì)胞或免疫器官產(chǎn)生的抗體殺死病原體,因此不屬于人體免疫,錯誤。故選:D。【點(diǎn)睛】掌握人體的三道防線的特點(diǎn)是本題解題關(guān)鍵。23、D【解析】考點(diǎn):呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系。分析:(1)植物光合作用的原料是二氧化碳和水,要吸收二氧化碳使其濃度減少,表達(dá)式為:(2)呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量,呼吸作用釋放二氧化碳,使二氧化碳的濃度增加。(3)植物的光合作用與光照強(qiáng)度和二氧化碳的濃度等有關(guān)。如果植物的光合作用的強(qiáng)度大于呼吸作用的強(qiáng)度,植物體內(nèi)的有機(jī)物就會積累。(4)由圖可以知道:橫軸代表溫度,縱軸代表植物吸收和釋放二氧化碳,其中c點(diǎn)吸收二氧化碳為0但能釋放出二氧化碳說明c點(diǎn)植物進(jìn)行呼吸作用,b、c點(diǎn)為零界點(diǎn),從a到c都有光,只是光越來越強(qiáng),到b、c點(diǎn)光合作用吸收的二氧化碳與呼吸作用放出的正好相等,也就是分解的物質(zhì)與合成的物質(zhì)相等。而ab(不含b點(diǎn))段表示光合作用逐漸增強(qiáng),制造的有機(jī)物逐漸大于呼吸作用分解的有機(jī)物,有機(jī)物開始積累。a點(diǎn)后表示光合作用趨于穩(wěn)定,據(jù)此可以解答本題。解答:A。光合作用吸收二氧化碳,呼吸作用釋放二氧化碳,a點(diǎn)的二氧化碳吸收相對量成正值比較高,表示光合作用吸收的二氧化碳量大于呼吸作用釋放的二氧化碳量,A錯誤;B。b點(diǎn)的二氧化碳吸收相對量為零,表示光合作用吸收的二氧化碳量等于呼吸作用釋放的二氧化碳量,B錯誤;C。呼吸作用隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng),呼吸作用釋放的二氧化碳增多,而光合作用強(qiáng)度卻隨著溫度的增高而降低,所以釋放的的二氧化碳逐漸增多;c點(diǎn)后,隨著溫度的持續(xù)升高,該植物的呼吸作用始終大于光合作用,兩種作用同時(shí)進(jìn)行,C錯誤;D。ab段(不含b點(diǎn))光合作用隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)光合作用逐漸增強(qiáng),吸收的二氧化碳增多,表示隨著光照強(qiáng)度增加,光合作用增強(qiáng)。但植物進(jìn)行呼吸作用照常進(jìn)行,只不過表示植物進(jìn)行呼吸作用強(qiáng)度小于光合作用強(qiáng)度,D正確。故選D24、C【解析】
卵巢有產(chǎn)生卵細(xì)胞,分沁雌性激素的作用;子宮的功能是胚胎和胎兒發(fā)育的場所及產(chǎn)生月經(jīng)的地方;陰道是精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道;輸卵管輸送卵子及受精完成與胚胎初期發(fā)育的地方。【詳解】A、睪丸能分泌雄性激素,產(chǎn)生精子,因此男的主要性器官是睪丸;卵巢能分泌雌性激素,產(chǎn)生卵細(xì)胞,因此女的主要性器官分別是卵巢,故A正確;B、胚胎發(fā)育的初期在輸卵管,當(dāng)著床后到分娩前的一段時(shí)間是在母體的子宮內(nèi),胎兒(母體懷孕第8周--第40周)發(fā)育的場所是子宮,故B正確;C、胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的,因此胎兒母體物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是胎盤,不是胚盤,胚盤是鳥卵的結(jié)構(gòu),故C錯誤;D、精子從陰道通過子宮,在輸卵管與卵細(xì)胞相遇而完成受精過程形成受精卵,因此受精卵的形成部位是輸卵管,故D正確?!军c(diǎn)睛】本題主要考查人體女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能及胚胎發(fā)育的過程。理解掌握女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能及胚胎發(fā)育的過程是解答此題的關(guān)鍵。25、C【解析】
根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類。無脊椎動物包括腔腸動物、扁形動物、線形動物、軟體動物、環(huán)節(jié)動物和節(jié)肢動物等。【詳解】①絳蟲屬于扁形動物,有口無肛門,②蛔蟲屬于線形動物,有口有肛門,A錯誤;①②身體外部都沒有外骨骼,③身體外面包著外套膜,④身體身體外部有外骨骼,B錯誤;①絳蟲屬于扁形動物,②蛔蟲屬于線形動物,同屬于蠕蟲動物,C正確;無脊椎動物的進(jìn)化:腔腸動物→扁形動物→線形動物→軟體動物→環(huán)節(jié)動物→節(jié)肢動物。①絳蟲屬于扁形動物,②蛔蟲屬于線形動物,③烏賊屬于軟體動物,④蜘蛛屬于節(jié)肢動物,因此四種動物中最高等的是④,D錯誤?!军c(diǎn)睛】了解各類群的主要特征,分析題中幾種動物的特點(diǎn),概括總結(jié)它們所屬的類群,即可答題。26、相對性狀乙組高桿BbBb矮桿篩管不能【解析】
(1)同種生物稱為相對性狀,如人的單眼皮和雙眼皮。(2)生物體的性狀是由一對基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。(3)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體?!驹斀狻浚?)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對隱性基因控制,親代的性狀是顯性性狀,親代的基因組成是雜合的。表格中乙組雜交組合,親本都是高桿,子一代有矮桿,因此高桿是顯性性狀,矮桿是隱性性狀。
(2)若實(shí)驗(yàn)室內(nèi)只有上述高桿水稻種子,能培育出矮桿水稻種子,表明高桿水稻種子的基因組成是Bb。遺傳圖解如圖:
(3)矮桿水稻不但抗倒伏,還有利于于葉片制造的有機(jī)物更快更多地通過篩管運(yùn)至果實(shí)中,從而提高產(chǎn)量。(4)乙組雜交組合的子一代植株高桿是667株,矮桿是226株,因此高桿與矮桿的比例約為3:1。乙組雜交組合的子一代不同性狀植株比例的柱狀圖:(5)將同一批水稻種子種在距離水源較近的地方,其平均株高比離水源較遠(yuǎn)的地方要高一些,這種變異是由外界環(huán)境引起的,屬于不能遺傳的變異?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握相對性狀、變異的原因、基因的顯性與隱性以及會借助遺傳圖解分析解答此類問題。27、氨基酸胃液、腸液、胰液腎小囊→腎小管收縮、擴(kuò)張2[5]→[4]→[3]→[6]→[8]由小變大【解析】考點(diǎn):食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程,呼氣和吸氣,尿液的形成。分析:(1)圖甲表示了人體新陳代謝的部分生理過程,包括了食物的消化和吸收、血液循環(huán)、呼吸的過程等生理過程;圖示中,a是葡萄糖,①表示消化,②表示吸收,③表示吸氣,④呼氣,⑤汗液的形成,⑥尿的形成,⑦表示排遺。(2)圖丙中1效應(yīng)器,2傳出神經(jīng),3神經(jīng)中樞,4傳入神經(jīng),5感受器,6上行神經(jīng)纖維,7下行神經(jīng)纖維,8大腦皮層。(3)神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,完成反射的結(jié)構(gòu)是反射弧。反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。解答:(1)食物中含有維生素、水和無機(jī)鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收;在消化道內(nèi)將食物分解成可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì)的過程叫做消化。三大營養(yǎng)物質(zhì)的消化過程是:淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸;脂肪的消化開始于小腸,小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化脂肪的酶,同時(shí),肝臟分泌的膽汁也進(jìn)入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,使脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸;可見淀粉在口腔開始消化,胃能夠初步消化蛋白質(zhì),小腸是消化的主要場所。如下圖所示。血液在腎臟內(nèi)的流動途徑為:腎動脈→入球小動脈→腎小球→出球小動脈→腎小管周圍的毛細(xì)血管→腎靜脈。Ⅰ腎靜脈中流靜脈血,Ⅱ腎動脈中流動脈血。在長跑時(shí),通過排汗排出大量的水分。(2)呼吸運(yùn)動的進(jìn)行是與呼吸肌的收縮和舒張分不開的,當(dāng)膈肌與肋間肌收縮時(shí),膈頂部下降,引起胸腔上下、前后、左右徑均增大,胸廓擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U大,形成主動的吸氣運(yùn)動;當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,膈頂部上升,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,形成被動的呼氣運(yùn)動。可見,呼氣時(shí)膈肌舒張、肋骨間的肌肉舒張,肺縮小、胸廓縮小。氧氣通過呼吸道進(jìn)入肺,擴(kuò)散到肺泡周圍的毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→全身各處。肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管。肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞組成的。血液中的二氧化碳濃度比肺泡內(nèi)的二氧化碳濃度高,根據(jù)氣體擴(kuò)散作用的原理,二氧化碳會穿過毛細(xì)血管壁、肺泡壁進(jìn)入肺泡。如上圖,由于毛細(xì)血管壁與肺泡壁只由一層細(xì)胞構(gòu)成,故二氧化碳進(jìn)入肺泡需要經(jīng)過二層細(xì)胞。(3)擦傷膝蓋感到疼痛的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)過程是5感受器→4傳入神經(jīng)→3神經(jīng)中樞→6上行傳導(dǎo)纖維→8大腦皮層。人體能看遠(yuǎn)近不同的物體主要是通過睫狀體調(diào)節(jié)晶狀體的曲度完成的。人視近物時(shí),睫狀體收縮,晶狀體曲度變大;視近物時(shí),正好相反。所以班主任老師站在終點(diǎn)盯著小明從100米沖向終點(diǎn)的過程中,眼球內(nèi)晶狀體曲度的變化是由小變大。故答案為;(1).氨基酸(2).胃液、腸液、胰液(3).腎小囊→腎小管(4).收縮、舒張(5).4(6).5→4→3→6→8(7).由小變大28、細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞壁細(xì)胞膜液泡細(xì)點(diǎn)【解析】
動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)?!驹斀狻浚?)植物細(xì)胞和動物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體;不同點(diǎn):是植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,而動物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。細(xì)胞壁的功能是保護(hù)和支持細(xì)胞的作用,維持細(xì)胞的正常形態(tài);其中細(xì)胞質(zhì)具有流動性,它的流動加速了細(xì)胞與外界之間的物質(zhì)交換。(2)對細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁;能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)
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