三年級(jí)浙教版下學(xué)期語(yǔ)文期中復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)學(xué)校習(xí)題

三年級(jí)浙教版下學(xué)期語(yǔ)文期中復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)學(xué)校習(xí)題班級(jí)：_____________姓名：_____________選詞填空1.巧選關(guān)聯(lián)詞,將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。不但……而且……雖然……但是……既……又……因?yàn)椤浴?）（_______）明天有雨,（_______）我們不能去郊游了。（2）這座橋（_______）堅(jiān)固,（________）美觀。（3）這種紙（______）輕便（_______）好用。（4）帛（______）輕便,（_______）價(jià)錢(qián)太貴。2.我會(huì)選擇合適的詞語(yǔ)填空。繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)1、上課鈴聲響起，同學(xué)們（______）走進(jìn)教室。2、校長(zhǎng)勉勵(lì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)（______）努力，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。3、戰(zhàn)士們用頑強(qiáng)的意志，擊潰了敵人（______）幾次的猖狂進(jìn)攻。不但……而且……因?yàn)椤?所以……4.西沙群島（______）風(fēng)景優(yōu)美，（______）物產(chǎn)豐富。5.（______）海底高低不平，海水有深有淺，（______）色彩就不同了。3.讀一讀，選擇合適的詞語(yǔ)填空。珍貴寶貴名貴1.森林向人們獻(xiàn)出了人參等（______）藥材。2.樹(shù)下堆積著一層厚厚的鳥(niǎo)糞，這是非常（______）的肥料。3.博物館里陳列著許多（______）的歷史文物。觀賞欣賞4.小鹿側(cè)著腦袋（______）自己映在水里的影子。5.池子里的那些鯉魚(yú)是專(zhuān)門(mén)讓游人（______）的。4.先比一比，再選擇正確的詞語(yǔ)填空，我能行！推測(cè)猜測(cè)1.他的行為很可疑，不能不讓人紛紛（__________）。2.我（__________）蜜蜂可能找不到家了。果然竟然1.正如我們猜測(cè)的那樣，這件事（__________）是他做的。2.他（__________）敢在大眾面前指鹿為馬，顛倒黑白，真是膽大妄為。5.你知道括號(hào)里填哪組詞最合適嗎？請(qǐng)?zhí)钜惶?。舒展舒?．這首輕音樂(lè)讓聽(tīng)者感到很（_____）。2．木地板滿(mǎn)意地（_____）著身子，躺在陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)光照在身上，暖洋洋的，舒服極了。香甜芳香甜美3．音樂(lè)會(huì)雖然結(jié)束了，但她那（_____）的歌聲依然不絕于耳。4．春天的公園里，鮮花盛開(kāi)，（_____）四溢。5．梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋(píng)果、橘子，好多好多（_____）的氣味。形近字詞6.比一比，再組詞。崇（__________）蘆（__________）梅（__________）泛（__________）宗（__________）戶(hù)（__________）海（__________）眨（__________）7.比一比，再組詞。曾（_______）登（_______）鋪（_______）旅（________）增（_______）橙（_______）捕（_______）族（________）8.我會(huì)給形近字組詞。冷（________）油（________）漂（________）曬（_______）憐（________）郵（________）飄（________）灑（_______）9.比一比，再組詞。準(zhǔn)（________）備（_______）壁（_______）飽（_______）曬（_______）堆（________）奮（_______）臂（_______）跑（_______）灑（_______）10.比一比，組詞語(yǔ)。妙（________）藍(lán)（________）狀（________）淺（________）秒（________）籃（________）壯（________）錢(qián)（________）看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)11.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。yínɡyǎnɡxīyánɡnǔlìhànzāiguāzǐdǎbànlàzhúxīnlínɡbènzhònɡpànduàn12.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。mìmìsīxùliútǎnglóutīmáfan（________）（________）（________）（________）（________）húlijìxùlíngshēngtáitóuqiānkè（________）（________）（________）（________）（________）13.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。xìngzibùliàojiāohuòkuājiǎng（________）（________）（________）（________）fúwùchènshānfùzéshǒuyì（________）（________）（________）（________）14.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。xiānxìdàngyàngrónghuàǒuěrwǔdǎozīshìfǎngfúhuābàn15.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。jiùfúduànhúnjiǔjiāxiōngdì（________）（________）（________）（________）chūnfēngmùtóngjiājiéyìxiāng（________）（________）（________）（________）按要求寫(xiě)句子16.讀懂要求，寫(xiě)好句子。1．爸爸說(shuō)：“我今天不回來(lái)吃飯啊，我要開(kāi)會(huì)?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）__________________________________________2．小貓圓圓的腦袋上長(zhǎng)著尖尖的兩只小耳朵。（修改病句，有兩處錯(cuò)誤）__________________________________________3．風(fēng)刮得真大……（圍繞這個(gè)開(kāi)頭，把句子寫(xiě)具體）__________________________________________17.（用心表達(dá)）感悟句子的風(fēng)采。（1）我們要關(guān)心愛(ài)惜小同學(xué)。（修改病句）___________________________（2）荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。（仿寫(xiě)比喻句）__________________________________________（3）他_____________，：“真是急死我了！”（填上表示動(dòng)作、神態(tài)的詞語(yǔ)）（4）您在夏天穿上新棉襖。別人會(huì)笑話(huà)您的。（用關(guān)聯(lián)詞將兩句話(huà)合并成一句話(huà)）__________________________________________18.按要求寫(xiě)句子。?1．幾只較大的蝦的腹部藏著許多圓圓的卵。（縮句）_____________________________________________2．小蝦有趣。（改為感嘆句）??????????????????????___________________________3．這不正好用來(lái)養(yǎng)小魚(yú)小蝦嗎？（改為陳述句）?___________________________4．吃飽了的小蝦顯得十分特別自在。（修改病句）________________________________19.句子訓(xùn)練場(chǎng)。1.這缸不正好用來(lái)養(yǎng)小魚(yú)小蝦嗎？（改成陳述句）_____________________________________________2.寫(xiě)比喻句：從葡萄架的空隙里漏下的陽(yáng)光，灑落在水面上，像_____________。樹(shù)葉在風(fēng)中飄落，像____________________。3.圣誕樹(shù)被一閃一閃的彩燈裝扮得格外迷人。（改成“把”字句）_____________________________________________4.圖書(shū)室里收藏著許多數(shù)不清的書(shū)。（修改病句）_____________________________________________5.一個(gè)裹著紅頭巾的婦女從汽車(chē)?yán)镒叱鰜?lái)。（縮句）_____________________________________________20.按要求，寫(xiě)句子。1．盡管它們逆風(fēng)而行,沿途都是一些陌生的景物，但它們確確實(shí)實(shí)飛回來(lái)了。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句)_________________________________________________________2.晚上七點(diǎn)左右，月光花開(kāi)了。（改成擬人句）___________________________________3.媽媽可能肯定知道了我這次考不好。(修改病句)___________________________________4.這缸不正好用來(lái)養(yǎng)小魚(yú)小蝦嗎？(改為陳述句)___________________________________5.哥哥朝弟弟喊道：“快看！這兒有一只蝸牛?！保尤肷駪B(tài)、動(dòng)作，讓句子更生動(dòng)）_________________________________________課內(nèi)填空21.根據(jù)課本內(nèi)容填空。1．這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒________________，一會(huì)兒______________，一會(huì)兒______________，一會(huì)兒______________________。這句話(huà)選自《______________》，全文寫(xiě)了火燒云從____________到__________的過(guò)程，表現(xiàn)了火燒云的____________和____________，表達(dá)了作者對(duì)火燒云的__________________之情。2．《我們奇妙的世界》寫(xiě)了__________和__________的奇妙景象，其中描寫(xiě)天空是抓住____________、____________、____________、____________等幾方面來(lái)寫(xiě)的。3．《海底世界》描寫(xiě)了海底的________、________、________、________幾個(gè)方面，說(shuō)明海底是個(gè)____________、____________的世界。22.根據(jù)課文理解填空。1.人間四月芳菲盡，_________________。2.學(xué)習(xí)了《慢性子裁縫和急性子顧客》，我知道了在生活中，我們既不能___________，也不能_________。3.《方帽子店》一文中，從前人們只戴______的帽子，可是小孩子們不喜歡，就用紙做出了______、______、______帽子，這些帽子戴在頭上，又______又______。4.《漏》一文中，_____（誰(shuí)）以為_(kāi)_____（誰(shuí)）是“漏”，______（誰(shuí)以為_(kāi)_____（誰(shuí)）是“漏”，其實(shí)“漏”指的是_________________。5.《棗核》是一篇______故事，講述了一對(duì)夫妻如愿有了一個(gè)______般大小的孩子。棗核不僅______、______、______、______，而且具有_________的精神。23.日積月累，根據(jù)課本內(nèi)容填空。1.___________，泰山移。2.有理走遍天下，____________。3._____________，不貳過(guò)。（《論語(yǔ)》）4.兩岸青山相對(duì)出，_______________。（《望天門(mén)山》李白）5.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，_______________。（《山行》杜牧）6.通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)了不懂就要問(wèn)的_________，愛(ài)鳥(niǎo)更愛(ài)孩子的_________，勇敢沉著、砸缸救友的少年_________，把手術(shù)臺(tái)當(dāng)作陣地的國(guó)際主義戰(zhàn)士_________。24.課文內(nèi)容回顧。1．《___________》講述了螞蟻隊(duì)長(zhǎng)和小螞蟻們一起運(yùn)奶酪的故事，贊美了________以身作則、關(guān)愛(ài)幼小的美好品質(zhì)。2．人們常說(shuō)：“_____________，____________?！蔽覀冎挥姓归_(kāi)多種討論，才能懂得真正的道理。3．俗話(huà)說(shuō)：“______________，無(wú)理寸步難行?！彼晕覀兊难孕斜仨氁欣砜裳?。4．一時(shí)的勝負(fù)得失可能看誰(shuí)更強(qiáng)勢(shì)，但長(zhǎng)久的勝負(fù)還是看誰(shuí)更在理。正所謂“___________，________”。5．_______________，頂個(gè)諸葛亮。6．當(dāng)舉行拔河比賽時(shí)，老師說(shuō)：“____________，__________。你們一定會(huì)獲得冠軍的。”25.根據(jù)課文理解填空。1.宋人有_______者。田中_______。兔走觸株，________。因釋其耒而_______，冀___________。兔不可復(fù)得，__________。2.《守株待兔》是一篇_____________，這則故事告訴我們____________。3.《陶罐和鐵罐》這則寓言故事告訴了我們________________________。4.《鹿角和鹿腿》說(shuō)明的道理是：___________________；同時(shí)還告訴我們____________。5.《池子與河流》是一篇用_______的形式來(lái)表現(xiàn)的寓言故事。通過(guò)池子與河流的對(duì)話(huà)，告訴我們_____________________。閱讀理解26.閱讀短文，回答問(wèn)題。____________如果我們能夠認(rèn)真觀察，到處都會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的語(yǔ)言。天上的白云高高飄浮，明天的天氣一定十分晴朗，你盡可以放心地外出游玩。地上的螞蟻匆匆忙忙地往高處搬家，你出門(mén)時(shí)千萬(wàn)要把雨具帶上。不然，馬上來(lái)臨的傾盆大雨會(huì)把你淋成“落湯雞”。大雁編隊(duì)南飛，那是告訴你：秋天到了！如果你砍倒一棵大樹(shù)，那橫截面上的圓圈就告訴你，它活了多少歲。的確，大自然有豐富的語(yǔ)言。它用自己的語(yǔ)言告訴你，我們這個(gè)世界多么奇妙。（）大自然的語(yǔ)言與我們的語(yǔ)言不一樣，（）并不難理解。只要你細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，刻苦學(xué)習(xí)，就會(huì)聽(tīng)得見(jiàn)。1．選擇題。（1）天上的白云高高飄浮，明天的天氣是（____）A．下雨B．陰天C．晴天D．多云（2）大樹(shù)橫截面上的圓圈其實(shí)指的是（____）A．大樹(shù)B．年輪C．樹(shù)干D．樹(shù)葉（3）文中括號(hào)內(nèi)應(yīng)填的關(guān)聯(lián)詞是（____）A．因?yàn)椤浴瑽．雖然……但是……C．不但……而且……D．只要……就……2．給短文擬個(gè)合適的題目，寫(xiě)在文前的橫線(xiàn)上。3．根據(jù)文章內(nèi)容填空。螞蟻搬家，是在告訴我們___________________________________。大雁南飛，是在告訴我們___________________________________。4．你還從生活中發(fā)現(xiàn)了哪些大自然的語(yǔ)言？請(qǐng)你列舉兩種。__________________________________________________________27.課內(nèi)閱讀。荷花（節(jié)選）荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。①有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。②有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。③有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。1．選文描寫(xiě)了___________和___________。2．下列關(guān)于加點(diǎn)的“冒”字的說(shuō)法中，有誤的一項(xiàng)是（）A．“冒”是不顧的意思，用在這里不恰當(dāng)，應(yīng)該換成“探”。B．“冒”表明荷花不是自然長(zhǎng)出，也不是偷偷鉆出，寫(xiě)出了荷花掙脫束縛伸展的動(dòng)態(tài)美。C．“冒”寫(xiě)出了白荷花不停生長(zhǎng)、卓爾不群的樣子。3．運(yùn)用修辭手法會(huì)讓文章更加生動(dòng)活潑，讀畫(huà)線(xiàn)的句子，回答問(wèn)題。（1）畫(huà)“﹏﹏﹏”的句子中“______________”一詞寫(xiě)出了荷葉的多而密。這個(gè)句子運(yùn)用了______________的修辭手法，寫(xiě)出了____________________。（2）畫(huà)“___”的句子運(yùn)用了_______的修辭手法，寫(xiě)的是___________，讀著第①句，我仿佛看到了這樣的場(chǎng)景：_______________________。4．讀了選文我知道了：第①句描寫(xiě)了荷花_________的形態(tài)，第②句描寫(xiě)了荷花_________的形態(tài)，第③句描寫(xiě)了荷花_________的形態(tài)。（填序號(hào)）A．含苞待放B．蓓蕾初綻C．欣然怒放5．荷花還有怎樣的形態(tài)？請(qǐng)你想一想，寫(xiě)在下面吧。有的__________________________。28.快樂(lè)閱讀，輕松答題。去年的樹(shù)

一棵樹(shù)____它和一只小鳥(niǎo)是非常好的好朋友____小鳥(niǎo)整天在這棵樹(shù)上唱歌____樹(shù)整天________（傾聽(tīng)

聆聽(tīng)）小鳥(niǎo)的歌唱____可是____寒冷的冬天已經(jīng)臨近____小鳥(niǎo)不得不與樹(shù)分別了

樹(shù)對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“再見(jiàn)了。明年請(qǐng)你再回來(lái)，讓我聽(tīng)你的歌聲吧。”“好啊，你等著我吧?！毙▲B(niǎo)說(shuō)著，向南方飛去。春天回來(lái)了，田野和森林里的冰雪________（融化

溶化）了。小鳥(niǎo)又飛回它的好朋友——去年的那棵樹(shù)身邊來(lái)了?？墒?，究竟是怎么回事呢？去年的樹(shù)不見(jiàn)了，只有樹(shù)樁留在那里?！斑@里的樹(shù)到哪里去了？”小鳥(niǎo)問(wèn)樹(shù)樁。樹(shù)樁說(shuō)：“伐木人用斧頭把它砍倒，然后運(yùn)到了山谷那兒?！?/p>

于是，小鳥(niǎo)向山谷的方向飛去。山谷那兒有一座很大的工廠(chǎng)，里面發(fā)出“吱嘎吱嘎”的鋸木頭的聲音。小鳥(niǎo)落在工廠(chǎng)的大門(mén)上，問(wèn)道：“大門(mén)先生，你知道我的好朋友——樹(shù)怎么樣了嗎？”門(mén)回答說(shuō)：“是樹(shù)嗎？它在工廠(chǎng)里被鋸成小木棍，做成火柴，賣(mài)到了那邊的村子里?！?/p>

于是，小鳥(niǎo)又向村子的方向飛去。油燈的旁邊有一個(gè)小女孩。小鳥(niǎo)問(wèn)她：“請(qǐng)問(wèn)，你知道火柴在哪里嗎？”小女孩告訴小鳥(niǎo)：“火柴燒沒(méi)了，可是，它點(diǎn)燃的油燈還在燃燒著?！?/p>

小鳥(niǎo)注視著油燈的火苗，然后為火苗唱起了去年那支歌。火苗________（微微地

輕輕地）搖晃著，似乎心里十分高興。

唱完那支歌，小鳥(niǎo)又盯著火苗看了一陣，然后飛走了。1．選擇括號(hào)中恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在橫線(xiàn)上。2．給第一自然段加上標(biāo)點(diǎn)。3．去年的樹(shù)怎么了？小鳥(niǎo)為了找它去了哪些地方？___________________________________4．小鳥(niǎo)為什么要給火苗唱歌？為什么要給火苗唱去年的那支歌？臨飛走時(shí)為什么要盯著火苗看？____________________________________29.閱讀，回答問(wèn)題。最后一片樹(shù)葉秋風(fēng)緊了。樹(shù)上只剩下了最后一片樹(shù)葉。一只鳥(niǎo)兒飛來(lái)了，停在枝頭。它聽(tīng)到樹(shù)葉正在嘆息，就問(wèn)：“你發(fā)什么愁？告訴我，我是一只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒?！睒?shù)葉說(shuō)：“你很快樂(lè)，我可不快樂(lè)，我快要死了?！兵B(niǎo)兒笑了：“你應(yīng)該快樂(lè)才對(duì)呀。你知道那些已經(jīng)飄落在地上的樹(shù)葉在哪里嗎？”樹(shù)葉說(shuō)：“不是掉在地上爛掉了嗎？”“但是爛掉的葉子都變成了肥料，藏進(jìn)了樹(shù)媽媽的身子里。”鳥(niǎo)兒望著樹(shù)葉說(shuō)，“它們?cè)谀抢锏戎?，等到春天一?lái)，就會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)，變成一片片又新又綠的葉子。”“是嗎？”樹(shù)葉聽(tīng)得出了神。鳥(niǎo)兒笑著說(shuō)：“是的，它們只不過(guò)是藏起來(lái)，躲過(guò)冬天罷了！”啊，一場(chǎng)多么有趣的捉迷藏游戲呀！樹(shù)葉聽(tīng)了，變得像鳥(niǎo)兒一樣快樂(lè)了。這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，那最后一片樹(shù)葉輕輕地飛下來(lái)，看上去就像在跳舞。1．這個(gè)故事發(fā)生在季，主要寫(xiě)了和的對(duì)話(huà)。2．從文中找出另一個(gè)詞（反映出最后一片樹(shù)葉心情的變化），填在下面的括號(hào)里。（______________）——（______________）3．樹(shù)葉在嘆息，是因?yàn)開(kāi)_____________________________4．選擇題。“樹(shù)葉聽(tīng)了，變得像鳥(niǎo)兒一樣快樂(lè)了。”是因?yàn)椋ǎ〢．他和冬天要玩一場(chǎng)有趣的捉迷藏游戲。B．他知道自己會(huì)變成肥料，春天到來(lái)時(shí)新的樹(shù)葉就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。C．小鳥(niǎo)夸獎(jiǎng)他勇敢，做了最后一片樹(shù)葉。5．讀讀短文的最后一節(jié)，寫(xiě)一寫(xiě)這片葉子在飛下來(lái)時(shí)會(huì)想些什么？___________________________________________________________30.課內(nèi)閱讀。大自然有許多美妙的聲音。風(fēng)，是大自然的音樂(lè)家，他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴。當(dāng)他翻動(dòng)樹(shù)葉樹(shù)葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹(shù)葉，有不一樣的聲音；不一樣的季節(jié)，有不一樣的音樂(lè)。當(dāng)綴風(fēng)拂過(guò)，那聲音輕輕柔柔的，好像呢響細(xì)語(yǔ)，讓人感受到大自然的溫柔；當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座森林都激動(dòng)起來(lái)，合奏出首雄偉的樂(lè)曲，那聲音充滿(mǎn)力量，令人感受到大自然的成力。水，也是大自然的音樂(lè)家。下雨的時(shí)候，他喜歡玩打擊樂(lè)器。小雨滴戴敲打打，一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)便開(kāi)始了。滴滴答答…叮叮略……所有的樹(shù)林，樹(shù)林里的每片樹(shù)葉；所有的房子，房子的屋頂和窗戶(hù)，都發(fā)出不同的聲音當(dāng)小雨滴江聚起來(lái)，他們便一起唱著歌：小溪淙淙地流向河流，河流地流向大海，大海嘩啦啦地涌澎湃。從一首輕快的山中小曲，唱到波潤(rùn)壯闊的海洋大合唱。1．根據(jù)意思在文中找出相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。（1）形容小聲說(shuō)話(huà)。（___________）（2）形容聲勢(shì)浩大，不可阻擋。（___________）2．文中的”音樂(lè)家”指的是________和________。3．文中有許多表示聲音的詞，請(qǐng)找出并寫(xiě)下來(lái)。____________________________________________4．選文中的中心句是___________。全文主要運(yùn)用的修醉手法是_____。寫(xiě)作31.快樂(lè)習(xí)作。作文：童年往事童年的生活豐富多彩，在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，肯定有著喜、怒、哀、樂(lè)，想一想你生活中經(jīng)歷的事，選一件印象最深的童年往事寫(xiě)下來(lái)。要求：1．把這件事情寫(xiě)清楚，表達(dá)出當(dāng)時(shí)你的真情實(shí)感。2．條理清楚、語(yǔ)句通順，盡量不寫(xiě)錯(cuò)別字。3．字?jǐn)?shù)不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快樂(lè)習(xí)作。你的身邊有父母、鄰居、伙伴……請(qǐng)把他（她）寫(xiě)出來(lái)，寫(xiě)作要突出人物的特點(diǎn)，有條理，題目自擬，300字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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增加橙汁捕獵民族8、冷清油菜漂洗晾曬可憐郵票飄落灑水9、準(zhǔn)備備好墻壁吃飽曬著土堆興奮手臂跑步灑水10、奇妙藍(lán)天狀態(tài)淺色一秒菜籃壯士金錢(qián)11、營(yíng)養(yǎng)夕陽(yáng)努力旱災(zāi)爪子打扮蠟燭心靈笨重判斷12、秘密思緒流淌樓梯麻煩狐貍繼續(xù)鈴聲抬頭千克13、性子布料交貨夸獎(jiǎng)服務(wù)襯衫負(fù)責(zé)手藝14、纖細(xì)蕩漾融化偶爾舞蹈姿勢(shì)仿佛花瓣15、舊符斷魂酒家兄弟春風(fēng)牧童佳節(jié)異鄉(xiāng)16、爸爸說(shuō)，他今天不回來(lái)吃飯，他要開(kāi)會(huì)。小貓圓圓的腦袋上長(zhǎng)著兩只尖尖的小耳朵。風(fēng)刮得真大，樹(shù)木的枝葉在風(fēng)中劇烈地?fù)u晃著，發(fā)出嘩啦啦的聲響。17、我們要關(guān)心小同學(xué)。示例：紅紅的果子像一盞盞紅燈籠掛在枝頭。拍著大腿，緊鎖眉頭。如果您在夏天穿上新棉襖，別人就會(huì)笑話(huà)您的。18、腹部藏著卵。小蝦多么有趣??！這正好用來(lái)養(yǎng)小魚(yú)小蝦。吃飽了的小蝦顯得十分自在。19、這缸正好用來(lái)養(yǎng)小魚(yú)小蝦。許多大大小小的圓鏡一群群蝴蝶飛向我們一閃一閃的彩燈把圣誕樹(shù)裝扮得格外迷人。圖書(shū)室里收藏著許多的書(shū)。一個(gè)婦女走出來(lái)。20、盡管陷入了困境，但她依舊樂(lè)觀向上。晚上七點(diǎn)左右，月光花舒展開(kāi)自己的花瓣。媽媽肯定知道了我這次考不好。這缸正好用來(lái)養(yǎng)小魚(yú)小蝦。哥哥朝弟弟使勁揮揮手，臉紅紅的，大聲喊道：“快看！這兒有一只蝸牛。”21、紅彤彤的金燦燦的半紫半黃半灰半百合色火燒云上來(lái)下去瑰麗變幻無(wú)窮喜愛(ài)和贊美天空大地日出云彩雨后落日聲音動(dòng)物植物礦藏景色奇異物產(chǎn)豐富22、山寺桃花始盛開(kāi)像慢性子裁縫那樣磨蹭像急性子顧客那樣急迫方形圓的尖的香蕉形舒服漂亮老虎賊賊老虎農(nóng)戶(hù)的房屋漏水民間棗核勤勞聰明善良勇敢懲惡揚(yáng)善23、人心齊無(wú)理寸步難行不遷怒孤帆一片日邊來(lái)霜葉紅于二月花孫中山列寧司馬光白求恩24、一塊奶酪螞蟻隊(duì)長(zhǎng)燈不撥不亮理不辯不明有理走遍天下一時(shí)強(qiáng)弱在于力萬(wàn)古勝負(fù)在于理三個(gè)臭皮匠人心齊泰山移25、耕者有株折頸而死守株復(fù)得兔而身為宋國(guó)笑寓言故事做事要靠自己的努力，不要心存僥幸每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，要善于看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處，與別人相互尊重，和睦相處物各有所長(zhǎng)、所短，不要因?yàn)樗拈L(zhǎng)處而看不見(jiàn)它的短處，也不要因?yàn)樗亩烫幎穸ㄋ拈L(zhǎng)處不要光圖美麗的外表，更要講實(shí)用；美和實(shí)用在不同的環(huán)境中和不同條件下都有存在的價(jià)值詩(shī)歌貪圖一時(shí)的安逸和享受只會(huì)讓才能衰退、磨滅，終將一無(wú)所為26、1．CBB2．大自然的語(yǔ)言3．要下雨了秋天到了4．動(dòng)物往高處走將要有水災(zāi)，動(dòng)物的冬眠冬季來(lái)臨。27、1．荷葉荷花2．A3．挨挨擠擠比喻荷葉的顏色和樣子排比荷花的姿態(tài)荷花才剛剛展開(kāi)幾片花瓣兒，中間的花苞看上去也迫不及待要開(kāi)放了，那花瓣兒半開(kāi)半合的樣子像個(gè)害羞的小姑娘4．BCA5．示例：花苞剛剛從荷葉間鉆出來(lái)，頭只露出一點(diǎn)點(diǎn)，像個(gè)調(diào)皮的孩子在跟你捉迷藏28、1．聆聽(tīng)融化輕輕地2．，。，。，，。3．被伐木工人砍倒了。山谷、工廠(chǎng)、村子。4．因?yàn)樗菍?duì)友誼真誠(chéng)的鳥(niǎo)，對(duì)自己許下的諾言一定去兌現(xiàn)。樹(shù)曾經(jīng)整天聽(tīng)鳥(niǎo)唱那支歌。她要再看看自己的好朋友。29、1．秋季鳥(niǎo)兒樹(shù)葉2．嘆息快樂(lè)3．他知道自己快要死了。4．B5．我也要藏進(jìn)媽媽的身體里了，變成肥料，來(lái)年再長(zhǎng)出來(lái)。30、1．（1）呢喃細(xì)語(yǔ)（2）洶涌澎湃2．風(fēng)水3．滴滴答答叮叮咚咚嘩啦啦4．大自然有許多美妙的聲音