2024年福建集美區(qū)軍民小學(xué)產(chǎn)假頂崗音樂(lè)教師招聘筆試真題_第1頁(yè)
2024年福建集美區(qū)軍民小學(xué)產(chǎn)假頂崗音樂(lè)教師招聘筆試真題_第2頁(yè)
2024年福建集美區(qū)軍民小學(xué)產(chǎn)假頂崗音樂(lè)教師招聘筆試真題_第3頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考2024年福建集美區(qū)軍民小學(xué)產(chǎn)假頂崗音樂(lè)教師招聘筆試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.如果一個(gè)家長(zhǎng)想用看電視作為強(qiáng)化物獎(jiǎng)勵(lì)兒童認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),最合適的安排應(yīng)該是()。A.只有按時(shí)完成家庭作業(yè)后才能看電視B.懲罰孩子過(guò)分喜歡看的行為C.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)D.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時(shí)間【答案】:A2.德育的永恒主題是()A.理想教育B.勞動(dòng)教育C.愛(ài)國(guó)主義教育D.自覺(jué)紀(jì)律教育【答案】:C3.班主任以教育目的為指導(dǎo)思想,以《中小學(xué)生守則》為基本依據(jù),對(duì)學(xué)生一個(gè)學(xué)期內(nèi)在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活、品行等方面進(jìn)行小結(jié)與評(píng)價(jià)。這項(xiàng)工作是()。A.操作評(píng)定B.班主任工作計(jì)劃C.班主任工作總結(jié)D.建立學(xué)生檔案【答案】:A4.教學(xué)目標(biāo)是預(yù)期學(xué)生通過(guò)教學(xué)活動(dòng)獲得的()。A.知識(shí)技能B.學(xué)習(xí)內(nèi)容C.思維品質(zhì)D.學(xué)習(xí)結(jié)果【答案】:D5.老師問(wèn):“一張桌子四個(gè)角,鋸掉一個(gè)角,還有幾個(gè)角?”張東不假思索地回答:“三個(gè)角?!崩蠋熡謫?wèn):“還有其他答案嗎?”張東想了想,沒(méi)有回答出來(lái)。這說(shuō)明張東在解決問(wèn)題時(shí)受到哪種因素的影響?()A.功能固著B(niǎo).問(wèn)題情境C.思維定勢(shì)D.原型啟發(fā)【答案】:C6.學(xué)校教育依照特定教學(xué)目標(biāo)組織教學(xué)的過(guò)程中,起關(guān)鍵作用的是()。A.教學(xué)環(huán)境B.教師C.學(xué)生D.教學(xué)內(nèi)容【答案】:B7.心理學(xué)是一門(mén)研究()的學(xué)科A.人的行為和心理活動(dòng)規(guī)律B.心理的發(fā)生、發(fā)展C.社會(huì)對(duì)心理制約D.心理現(xiàn)象產(chǎn)生機(jī)制【答案】:A8.在我國(guó)古代教育思想家中,荀子認(rèn)為教育的理想目標(biāo)是培養(yǎng)()。A.大儒B.俗人C.俗儒D.雅儒【答案】:A9.“把一切事物交給一切人類(lèi)的全部藝術(shù)”是夸美紐斯在其作品《大教學(xué)論》中提出的()。A.泛德教育思想B.泛智教育思想C.泛愛(ài)教育思想D.泛美教育思想【答案】:B10.最早倡導(dǎo)教育實(shí)驗(yàn),并提出“實(shí)驗(yàn)教學(xué)法”這個(gè)名稱(chēng)的是德國(guó)教育家()。A.梅伊曼B.康德C.拉伊D.赫爾巴特【答案】:A11.某學(xué)生在回答“什么是圓的”的時(shí)候,說(shuō)出“老鼠洞是圓的”,“李谷一唱歌的時(shí)候嘴是圓的”,這主要體現(xiàn)了發(fā)散性思維的()。A.綜合性B.流暢性C.獨(dú)創(chuàng)性D.多維性【答案】:C12.個(gè)體自我意識(shí)迅速發(fā)展并趨向成熟的關(guān)鍵時(shí)期是()。A.少年期B.中年期C.成年期D.青年期【答案】:D13.以“項(xiàng)目為主線,教師為引導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)法稱(chēng)作()。A.案例教學(xué)法B.項(xiàng)目教學(xué)法C.問(wèn)題教學(xué)法D.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法【答案】:B14.學(xué)生心理發(fā)展主要表現(xiàn)出四個(gè)基本特征:一是連續(xù)性與階段性,二是定向性與順序性,三是不平衡性,四是()。A.共同性B.規(guī)律性C.差異性D.不同步性【答案】:C15.在教育的基本要素中,起到橋梁和溝通作用的是()。A.教育活動(dòng)B.教育媒介C.教育者D.受教育者【答案】:B16.某家長(zhǎng)認(rèn)為目前學(xué)業(yè)課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重,擔(dān)心會(huì)影響孩子創(chuàng)造力和批判反思能力的發(fā)展,決定親自給孩子上課。這事例說(shuō)明學(xué)校教育具有()。A.負(fù)向顯性功能B.正面顯性功能C.負(fù)面隱性功能D.正面隱性功能【答案】:C17.關(guān)于公文使用,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.下級(jí)答復(fù)上級(jí)的詢(xún)問(wèn)用“報(bào)告”B.上級(jí)的工作意圖、要求告知給下級(jí)用“通知”C.下級(jí)向上級(jí)匯報(bào)工作用“決議”D.上級(jí)答復(fù)下級(jí)的請(qǐng)示用“批復(fù)”【答案】:C18.中國(guó)歷史上第一部比較系統(tǒng)的成文法典是()。A.秦律B.法經(jīng)C.刑鼎D.周禮【答案】:B19.“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”反映了“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)主體是()。A.中國(guó)特色社會(huì)主義主義B.人民群眾C.社會(huì)主義性質(zhì)D.公民的德性和品格【答案】:D20.中國(guó)古代建都時(shí)間最長(zhǎng)的都城位于今天的()。A.洛陽(yáng)B.北京C.西安D.開(kāi)封【答案】:A21.關(guān)于經(jīng)濟(jì)常識(shí),下列表述不正確的是()。A.傾銷(xiāo)是指一國(guó)產(chǎn)品人為地以低于正常價(jià)值的價(jià)格輸入另一國(guó)市場(chǎng)的行為,是國(guó)際貿(mào)易中的一種不公平競(jìng)爭(zhēng)手段B.增發(fā)國(guó)債,用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),體現(xiàn)了貨幣政策工具的調(diào)節(jié)作用,屬于積極貨幣政策的內(nèi)容C.國(guó)民生產(chǎn)總值是一定時(shí)期內(nèi)本國(guó)的生產(chǎn)要素所有者所占有的最終產(chǎn)品和服務(wù)的總價(jià)值D.國(guó)家預(yù)算和決算共同構(gòu)成了國(guó)家財(cái)政分配的全過(guò)程,它們都可以成為國(guó)家宏觀調(diào)控的手段【答案】:B22.人體發(fā)生花粉等過(guò)敏反應(yīng)時(shí),由于毛細(xì)血管壁的通透性增加,血漿蛋白滲出,會(huì)造成局部()。A.組織液增加B.血漿量增加C.組織液減少D.淋巴液減少【答案】:A23.行政管理中的“能級(jí)原理”應(yīng)用到實(shí)際生活中就是我們?nèi)粘=?jīng)常說(shuō)的()。A.統(tǒng)籌兼顧B.用人不疑C.因勢(shì)利導(dǎo)D.知人善任【答案】:A24.中國(guó)人常說(shuō)“五福臨門(mén)”,下面哪一項(xiàng)是屬于“五福”的?()A.兒孫孝順B.知識(shí)豐富C.子孫成群D.品德高尚【答案】:D25.定義:①淡漠:指對(duì)外界事物和他人漠不關(guān)心的態(tài)度和精神狀況。②懺悔:指良心和羞恥心支配下的內(nèi)心自我譴責(zé)。③憐憫:指對(duì)他人的不幸表示關(guān)切、同情。典型例證:(1)采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。(2)安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏。(3)遙知兄弟登髙處,遍插茱萸少一人。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有()。A.2個(gè)B.0個(gè)C.1個(gè)D.3個(gè)【答案】:C26.有一位數(shù)學(xué)家說(shuō):“很難想象一個(gè)文理不通、錯(cuò)字連篇的人,能把邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)內(nèi)涵表達(dá)出來(lái)。”著名數(shù)學(xué)家蘇步青說(shuō):“我從小打好的語(yǔ)文基礎(chǔ),對(duì)我學(xué)習(xí)其他學(xué)科提供了很大的方便。我還覺(jué)得學(xué)好語(yǔ)文對(duì)訓(xùn)練一個(gè)人的思維很有幫助,可以使思想更有條理。這些,對(duì)我后來(lái)學(xué)好數(shù)學(xué)都有很大好處。”人們贊譽(yù)蘇步青為“數(shù)學(xué)詩(shī)人”。這段文字表達(dá)的是()。A.學(xué)好語(yǔ)文是學(xué)好數(shù)學(xué)的必備條件B.贊揚(yáng)了“數(shù)學(xué)詩(shī)人”蘇步青的驚人才華C.數(shù)學(xué)家用親身體會(huì),明確地指出了學(xué)好語(yǔ)文的重要性D.即使文理不通、錯(cuò)字連篇的人,也能把數(shù)學(xué)內(nèi)涵表達(dá)出來(lái)【答案】:C27.每個(gè)人都希望自己的工作水平和能力能有所長(zhǎng)進(jìn)。但實(shí)際上總有一些人,確實(shí)就停留在一個(gè)水平上沒(méi)有任何進(jìn)步,甚至退步。安于現(xiàn)狀,今天和昨天沒(méi)有什么不同,明天也不會(huì)有什么新的打算。這種心態(tài)讓一些人做什么事情都提不起勁來(lái)。能不能長(zhǎng)進(jìn),怎樣能長(zhǎng)進(jìn),需要每一個(gè)職場(chǎng)中人認(rèn)真思考。激情地投入工作與麻木而呆滯地工作,是完全不同的兩個(gè)天地。這段話的主旨是:()。A.每個(gè)人都應(yīng)該提高自己工作水平和能力B.職場(chǎng)中人應(yīng)對(duì)未來(lái)有計(jì)劃C.在職場(chǎng)中要充滿激情地工作D.態(tài)度決定“高度”【答案】:D28.作為一種信息搜索方式,人肉搜索的正當(dāng)性直接與人們“為何運(yùn)用”以及“如何運(yùn)用”相關(guān)。一方面,人肉搜索固然體現(xiàn)了技術(shù)與社會(huì)的進(jìn)步;但是另一方面,由于缺乏有效的規(guī)范與約束機(jī)制,人肉搜索更容易受個(gè)體主觀性的影響,并因此造成了負(fù)面的社會(huì)效應(yīng)。因此,()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.加強(qiáng)對(duì)人肉搜索的倫理道德的引導(dǎo)與法律規(guī)范勢(shì)在必行B.應(yīng)對(duì)人肉搜索給予嚴(yán)格的限制以避免其演化為網(wǎng)絡(luò)暴力C.在實(shí)踐中運(yùn)用人肉搜索這一工具時(shí)應(yīng)保持謹(jǐn)慎、適度D.對(duì)于人肉搜索來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)單地偏執(zhí)一端的做法是不可取的【答案】:A29.很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái),文學(xué)()了,文學(xué)家們似乎都已經(jīng)退隱到超凡脫俗的文學(xué)世界里,或?qū)I(yíng)文學(xué)技術(shù)的革新,或致力于自我感情的()。在各種重大歷史場(chǎng)合很難看到文學(xué)的身影。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.消失B.沉寂C.寂靜D.沉默【答案】:B30.本質(zhì)上,具有NDM-1的所謂“超級(jí)病菌”只是耐藥細(xì)菌家族中的新晉成員,大名鼎鼎的MRSA(耐甲氧西林金黃色葡萄球菌)就由來(lái)已久了。當(dāng)年被偶然發(fā)現(xiàn)的青霉素,正是用來(lái)對(duì)付金黃色葡萄球菌的。但隨著抗生素的廣泛使用,誘發(fā)產(chǎn)生了MRSA,使得青霉素失去了對(duì)該菌的效果。對(duì)這段文字理解不正確的是()。A.NDM-1是一種新型的耐藥細(xì)菌B.耐甲氧西林金黃色葡萄球菌對(duì)青霉素具有耐藥性C.抗生素的廣泛使用是產(chǎn)生耐藥細(xì)菌的誘因D.耐藥細(xì)菌并不是在最近才出現(xiàn)的新型細(xì)菌【答案】:A31.近年來(lái),一些不負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)謠言泛濫成災(zāi),極大地()著社會(huì)成本,()著世道人心。()網(wǎng)絡(luò)謠言,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,已經(jīng)成為包括廣大網(wǎng)民、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)和管理部門(mén)等在內(nèi)的全社會(huì)的共識(shí)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.耗費(fèi)B.侵蝕C.耗盡D.消耗【答案】:D32.①為了使藝術(shù)作品完美,需要藝術(shù)家所說(shuō)的是嶄新的,且對(duì)一切人而言是重要的,需要表現(xiàn)得十分優(yōu)美②為了做到這一點(diǎn),藝術(shù)家任何時(shí)候也不應(yīng)反復(fù)打量自己的工作,不應(yīng)欣賞它,不應(yīng)把技巧當(dāng)作自己的目標(biāo),正如行走的人不應(yīng)想到自己的步態(tài)并欣賞它那樣③一部藝術(shù)作品好或壞,取決于藝術(shù)家說(shuō)什么,怎樣說(shuō)④為了使藝術(shù)家所說(shuō)的能夠表現(xiàn)得優(yōu)美,需要藝術(shù)家能夠掌握自己的技巧,以致在寫(xiě)作時(shí),很少想到這技巧的規(guī)則⑤為了使藝術(shù)家說(shuō)的是嶄新的和重要的,就需要藝術(shù)家是有道德修養(yǎng)的人,因此不是過(guò)非常自私的生活,而是人類(lèi)共同生活的參與者將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:()A.③①②⑤④B.①③②⑤④C.③①⑤④②D.①⑤④③②【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.指導(dǎo)—內(nèi)省式說(shuō)服,強(qiáng)調(diào)由指導(dǎo)到內(nèi)省的變化進(jìn)程,這種內(nèi)化的過(guò)程包含三個(gè)層級(jí),這三個(gè)層級(jí)是()。A.研討式認(rèn)知B.體驗(yàn)式認(rèn)知C.內(nèi)省式認(rèn)知D.指導(dǎo)式認(rèn)知【答案】:ACD34.關(guān)于教師道德原則和規(guī)范與教師道德范疇之間的關(guān)系描述正確的是()。A.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范的前提B.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范發(fā)揮作用的必要條件C.教師道德范疇從屬或者依附于教師道德原則和規(guī)范D.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇的前提【答案】:BCD35.下列屬于勞動(dòng)起源說(shuō)的代表人物的有()。A.利托爾諾B.米丁斯基C.孟祿D.凱洛夫【答案】:BD36.以下屬于資源管理策略的有()。A.建立時(shí)間表B.尋找固定地方C.調(diào)整心境D.調(diào)整閱讀速度【答案】:ABC37.集體教育是馬卡連柯教育理論的重要組成部分。下列觀點(diǎn)屬于其集體教育理論的有()。A.教育工作的基本對(duì)象是集體B.全部教育過(guò)程應(yīng)該在“平行教育影響”的原則下進(jìn)行C.教育工作的主要方式是集體教育D.基層集體是教育工作的重點(diǎn)和中心【答案】:ABC38.按照性質(zhì),應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課程包括()。A.專(zhuān)業(yè)技術(shù)課程B.專(zhuān)業(yè)必修課程C.專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課程D.專(zhuān)業(yè)理論課程【答案】:ACD39.下列關(guān)于“教學(xué)相長(zhǎng)”的理解正確的是()。A.教師不是全知,教師常常也應(yīng)和學(xué)生一起作為一個(gè)學(xué)習(xí)者,不斷學(xué)習(xí)B.《論語(yǔ)》中對(duì)教學(xué)相長(zhǎng)的解釋是教與學(xué)的相互作用C.教學(xué)是教師和學(xué)生協(xié)同發(fā)展的過(guò)程D.學(xué)生的學(xué)習(xí)依靠教師引導(dǎo),但作為學(xué)習(xí)主體,也要靠自己,從學(xué)會(huì)到會(huì)學(xué)【答案】:ACD40.學(xué)生學(xué)習(xí)的三個(gè)基本領(lǐng)域包括()。A.動(dòng)作技能B.認(rèn)知C.意志D.情感【答案】:ABD41.教育的基本要素有()。A.受教育者B.教育方法C.教育影響D.教育者【答案】:ACD42.學(xué)習(xí)的內(nèi)部條件包括()。A.智力因素B.學(xué)習(xí)材料C.學(xué)習(xí)目標(biāo)D.非智力因素【答案】:AD43.公安部部署,自8月15日起,在全國(guó)開(kāi)展為期兩個(gè)月的嚴(yán)厲整治酒后駕駛交通違法行為專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。10月,公安部再次部署,繼續(xù)嚴(yán)厲整治酒后駕駛交通違法行為。各地交管部門(mén)針對(duì)高發(fā)區(qū)域和高發(fā)時(shí)段,高密度部署勤務(wù),提高攔査頻率,對(duì)有酒后駕駛嫌疑的車(chē)輛和駕駛?cè)藝?yán)格檢查。有人認(rèn)為,這一規(guī)定對(duì)司機(jī)未免太苛刻了。這一觀點(diǎn)()。A.沒(méi)有看到公民必須在社會(huì)主義法制的軌道上行使公民權(quán)利B.沒(méi)有看到公民應(yīng)該先履行義務(wù)才能行使權(quán)利C.堅(jiān)持了權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一D.割裂了權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系【答案】:AD44.現(xiàn)代科學(xué)家運(yùn)用電子計(jì)算機(jī)解決了數(shù)學(xué)運(yùn)算、工程設(shè)計(jì)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一些難題,這表明電腦()。A.可以代替人腦的一部分活動(dòng)B.可以模擬人腦的某些功能C.具有思維的屬性D.可以完全取代人腦【答案】:AB45.下列關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值體系的表述正確的有()。A.社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主題是樹(shù)立建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想B.社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)是社會(huì)主義榮辱觀C.社會(huì)主義核心價(jià)值體系的靈魂是堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想D.弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精髓【答案】:ABCD46.請(qǐng)示的主送對(duì)象可以是A.直屬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)B.有商洽必要的平行機(jī)關(guān)C.上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)D.需請(qǐng)求其批準(zhǔn)的不相隸屬機(jī)關(guān)【答案】:AC47.從國(guó)家林草局了解到,我國(guó)推薦申報(bào)的六處地質(zhì)公園,日前正式獲得聯(lián)合國(guó)教科文組織世界地質(zhì)公園稱(chēng)號(hào),至此,我國(guó)世界地質(zhì)公園數(shù)量增至47處,居世界首位,以下屬于這六處地質(zhì)公園的是()。A.貴州興義B.江西武功山C.吉林長(zhǎng)白山D.福建龍巖【答案】:ABCD48.在具體的實(shí)踐過(guò)程中,針對(duì)不同的社區(qū)問(wèn)題,社區(qū)工作形成了不同的工作模式。綜合多種社區(qū)工作理論,比較符合我們國(guó)情和社區(qū)工作現(xiàn)狀的是哪三種社區(qū)工作模式()。A.社區(qū)行動(dòng)模式B.地區(qū)發(fā)展模式C.社區(qū)照顧模式D.社區(qū)教育模式【答案】:BC49.社會(huì)轉(zhuǎn)型期的婚姻家庭問(wèn)題表現(xiàn)在哪些方面()。A.家庭養(yǎng)老問(wèn)題B.親子代際間的隔閡與沖突C.婚姻沖突,家庭暴力問(wèn)題D.離婚率上升,單親家庭比例相應(yīng)增加【答案】:ABCD50.關(guān)于社區(qū)需要的類(lèi)型,英國(guó)學(xué)者布賴(lài)德·肖歸納總結(jié)為()。A.表達(dá)性需要B.感覺(jué)性需要C.規(guī)范性需要D.爭(zhēng)取性需要【答案】:ABC51.防火卷簾控制器現(xiàn)場(chǎng)檢查項(xiàng)目有()A.外殼阻燃性能B.手動(dòng)控制功能C.備電控制功能D.主備電切換【答案】:BCD52.實(shí)施安全生產(chǎn)責(zé)任追究,應(yīng)當(dāng)依法依規(guī)、實(shí)事求是、客觀公正,根據(jù)()等因素合理確定相應(yīng)責(zé)任。A.崗位職責(zé)B.履職安排C.履職情況D.履職條件【答案】:ACD53.高層建筑消防設(shè)施(

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