排球“中一二”進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的學(xué)與練教學(xué)設(shè)計(jì)-高二下學(xué)期體育與健康人教版_第1頁(yè)
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排球——“中一二”進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的學(xué)與練排球7次高二4班總?cè)?0(男20女20)學(xué)情本次授課對(duì)象為高二4班的學(xué)生,共40人,男生20,女生20人。他們正處于生長(zhǎng)發(fā)育的高峰期,體力充沛,心理已基本穩(wěn)定,具備了一定的自學(xué)自練,以及解決問(wèn)題的能力。同時(shí)他們自尊心較強(qiáng),特別是女生比較害羞,不敢展示自己。學(xué)生已經(jīng)掌握了正面雙手墊球、傳球和發(fā)球的技術(shù)動(dòng)作,本節(jié)課主要是讓學(xué)生通過(guò)這些技術(shù)完成“中一二”進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.運(yùn)動(dòng)能力:通過(guò)本節(jié)課的學(xué)練,要讓80%的學(xué)生理解“中一二”進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的陣型及其運(yùn)用,并能夠明確戰(zhàn)術(shù)配合在比賽中的作用,知道基本規(guī)則要求。其余同學(xué)能夠在老師的帶領(lǐng)下完成。2.健康行為:通過(guò)合作學(xué)習(xí)的方式,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的興趣,促進(jìn)學(xué)生更加積極地參與動(dòng)作練習(xí),養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣;調(diào)控情緒,提升交流與合作的能力。3.體育品德:通過(guò)學(xué)練賽,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、不怕困難的體育精神,以及在比賽中尊重對(duì)手,遵守規(guī)則的體育品格。學(xué)習(xí)內(nèi)容1.掛圖學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)占位。2.實(shí)戰(zhàn)練習(xí)“中一二”進(jìn)攻作戰(zhàn)術(shù)。本課內(nèi)容選普通高中教科書《體育與健康》必修全一冊(cè)內(nèi)容。排球運(yùn)動(dòng)能夠提高參與者的靈敏性和時(shí)空感知的精確性,經(jīng)常打排球還能有效增強(qiáng)參與者的力量,速度,靈敏等身體素質(zhì)?!爸幸欢边M(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)是排球中最基本、最簡(jiǎn)單的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù),同時(shí)也是用得最廣泛的戰(zhàn)術(shù),是得分的重要手段。同時(shí)排球比賽要求默契配合以及相互支持與寬容,能夠培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,還能培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng),機(jī)智果斷和堅(jiān)持不懈的優(yōu)良品質(zhì)。注意事項(xiàng)重點(diǎn):理解并掌握“中一二”進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)。難點(diǎn):能夠在比賽中運(yùn)用“中一二”進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行得分。設(shè)備場(chǎng)地:足球場(chǎng)器材:排球40個(gè),網(wǎng)10張,標(biāo)志桶8個(gè)掛圖4張課的學(xué)習(xí)內(nèi)容價(jià)教師組織與指導(dǎo)學(xué)生學(xué)練賽一、課堂常規(guī)1.集合整隊(duì),檢查人數(shù)2.師生問(wèn)好,行抱拳禮3.宣布本堂上課內(nèi)容及要求4.檢查學(xué)生服裝,安排見(jiàn)習(xí)生二、準(zhǔn)備活動(dòng)1.行進(jìn)間徒手操擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng),振臂運(yùn)動(dòng)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),肩繞環(huán)交叉步,滑步2.球性球感練習(xí)1.教師在指定位置,通過(guò)口哨組織學(xué)生集合。2.檢查學(xué)生服裝,安排好見(jiàn)習(xí)生。3.提出本堂課的教學(xué)目標(biāo)與要求。4.強(qiáng)調(diào)紀(jì)律與安全。1.老師通過(guò)口令口哨,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行行進(jìn)間的熱身,2.熱身過(guò)程中提示學(xué)生動(dòng)作要領(lǐng)及要求。1.老師講解示范后,要求學(xué)生進(jìn)行下雙手墊球,找準(zhǔn)墊球的位置,完成100個(gè)。隨后讓學(xué)生自拋?zhàn)詡骶毩?xí)。學(xué)生成四列橫隊(duì)站立,師生問(wèn)好,行抱拳禮。1.行進(jìn)間熱身隊(duì)形2.專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)隊(duì)形低中高中集合過(guò)程中要求做到快、靜、齊。師生問(wèn)好要行抱拳禮。前后同學(xué)保持2m間距,途中氣球不要掉落。根據(jù)排球下落的位置,找準(zhǔn)擊球點(diǎn)?;静糠忠?、學(xué)習(xí)階段1.掛圖“中一二”戰(zhàn)術(shù)“中一二”進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)是排球比賽中最基本、最簡(jiǎn)單的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù),2.“中一二”進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的占位與練習(xí)方法:六人一組,傳球技術(shù)較好的站在③號(hào)位位置,墊球技術(shù)較好的站在①、⑤、⑥號(hào)位。進(jìn)行隔網(wǎng)練習(xí)。二、比賽階段1.隔網(wǎng)6v6墊球比賽三、課課練1.開合跳2.胯下?lián)粽?.交叉步4.提膝下壓(每個(gè)4x8拍,做兩組)1.老師通過(guò)掛圖對(duì)學(xué)生講解“中一二”進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)。2.“中一二”進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)是由前排中間的③號(hào)位隊(duì)員作為二傳將球傳給前排④號(hào)位或②號(hào)位兩名隊(duì)員進(jìn)行扣球的進(jìn)攻形式。1.首先老師先示范講解“中一二”戰(zhàn)術(shù)的占位與進(jìn)攻。組織六名學(xué)生為一組,老師站在球網(wǎng)對(duì)側(cè),將球拋在①號(hào)位置。⑥號(hào)位球員將球傳給③號(hào)位,③號(hào)位將球傳給②、④號(hào)位進(jìn)攻。2.隨后老師組織六人一組,進(jìn)行隔網(wǎng)“中一二”進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)練習(xí)。3.練習(xí)過(guò)程中,老師要進(jìn)行巡視與糾錯(cuò),提醒拋球的同學(xué)要將球拋在①、⑤、⑥號(hào)位。1.老師組織6人為一組,進(jìn)行隔網(wǎng)6v6排球比賽。2.比賽過(guò)程中,老師要適當(dāng)提醒學(xué)生技術(shù)動(dòng)作,可以嘗試傳球動(dòng)作。1.老師示范講解后,通過(guò)口哨,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。2.在練習(xí)過(guò)程中,老師要強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng),及時(shí)提醒并糾正學(xué)生技術(shù)動(dòng)作。1.練習(xí)隊(duì)形:2.十人一張掛圖,根據(jù)老師的講解學(xué)習(xí)“中一二”進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)。3.有疑問(wèn)詢問(wèn)老師。1.練習(xí)隊(duì)形:2.六人一組,進(jìn)行隔網(wǎng)“中一二”進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)練習(xí)。一方拋球,一方進(jìn)攻,雙方輪換練習(xí)。3.練習(xí)組數(shù):20次一組,做兩組。1.隊(duì)列隊(duì)形:2.比賽過(guò)程中,隊(duì)員之間要相互合作,掉球方失1分,重新進(jìn)攻。1.練習(xí)隊(duì)形:2.學(xué)生根據(jù)老師口哨進(jìn)行練習(xí),要求一令一動(dòng)。低中高高高學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講,與老師積極互動(dòng)。拋球者盡量將球拋在①、⑤、⑥號(hào)位,隊(duì)友之間相互配合。用“中一二”戰(zhàn)術(shù)得分的隊(duì)伍額外加1分。隊(duì)員之間相互合作。認(rèn)真完成,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),節(jié)奏和老師的口令一致。結(jié)束1.集合放松2.總結(jié)點(diǎn)評(píng)3.布置課后任務(wù)4收拾器材、宣布下課。1.老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松拉伸。2.老師進(jìn)行本節(jié)課的總結(jié),師生互評(píng)。3.布置課后作業(yè),值日生同老師共同收歸器材,宣布下課。1.隊(duì)列隊(duì)形:2.認(rèn)真放松

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