12《太陽對地球的影響》教學(xué)設(shè)計人教版高中地理

人教版（2019）高中地理必修第一冊第一章《宇宙中的地球》第二節(jié)《太陽對地球的影響》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能理解太陽輻射對地球能量來源、自然環(huán)境及人類活動的影響掌握太陽活動的主要類型及其對地球的影響學(xué)會分析太陽輻射分布差異的成因2.過程與方法通過圖表分析、案例討論，培養(yǎng)地理綜合思維能力結(jié)合生活實例，探究太陽活動與地球現(xiàn)象的關(guān)聯(lián)情感態(tài)度與價值觀樹立科學(xué)的宇宙觀，認(rèn)識人類與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的必要性關(guān)注太陽活動對現(xiàn)代社會的潛在威脅，增強(qiáng)防災(zāi)意識教學(xué)重難點重點：太陽輻射的能量作用；太陽活動對地球的影響難點：太陽輻射分布的時空差異；太陽活動干擾地球電磁場的原理三、教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課（5分鐘）情境創(chuàng)設(shè)：播放視頻《如果沒有太陽》，提問："太陽消失后地球會發(fā)生什么？"學(xué)生活動：分組討論并列舉太陽對地球的3個重要性，教師總結(jié)導(dǎo)入課題。2.新課講授第一部分：太陽輻射與地球（20分鐘）活動1：數(shù)據(jù)探究展示《全球太陽輻射分布圖》，分析中國西北地區(qū)與四川盆地太陽輻射差異的成因。學(xué)生繪制"太陽輻射影響因素"思維導(dǎo)圖（緯度、地形、天氣等）。案例討論："青藏高原為何被稱為'日光城'？如何因地制宜開發(fā)太陽能資源？"第二部分：太陽活動與地球（20分鐘）活動2：角色扮演學(xué)生分組扮演"太陽黑子""耀斑""日珥"，用肢體語言展示特征及相互關(guān)系。實驗?zāi)M：用磁鐵干擾指南針方向，類比太陽活動干擾地球磁場（極光、磁暴現(xiàn)象）。新聞鏈接：分析"2022年星鏈衛(wèi)星受太陽風(fēng)暴影響事件"，討論太陽活動對現(xiàn)代科技的影響。3.課堂小結(jié)（5分鐘）知識樹構(gòu)建：師生共同完成板書框架（見附圖）一句話總結(jié)："太陽是地球的能量之源，也是需要警惕的'太空鄰居'。"五、課后實踐作業(yè)1.觀察記錄：連續(xù)一周記錄當(dāng)?shù)厝粘鰰r間，分析晝夜長短變化與太陽輻射的關(guān)系。2.拓展探究：查閱資料，撰寫200字短文《假如太陽活動強(qiáng)度增加10倍》。四、板書設(shè)計太陽對地球的影響↗太陽輻射→能量之源太陽→↘太陽活動→雙刃劍│├─黑子（標(biāo)志）├─耀斑（最劇烈）└─日冕物質(zhì)拋射（影響深遠(yuǎn)）五、教學(xué)反思預(yù)設(shè)通過生活化案例增強(qiáng)知識遷移能力需補(bǔ)充太陽活動周期與防災(zāi)減災(zāi)的前沿知識六、配套課堂練習(xí)基礎(chǔ)題（單選）1.下列地區(qū)太陽輻射最豐富的是（）A.海南三亞B.新疆哈密C.四川成都D.黑龍江漠河2.太陽活動強(qiáng)烈時可能引發(fā)（）A.極地冰川融化B.無線電短波中斷C.全球氣候變暖D.火山噴發(fā)3.下列有關(guān)太陽輻射的敘述，正確的是（）A.太陽輻射的能量主要集中在可見光波段B.太陽輻射是地球上大氣運動的唯一能量來源C.太陽輻射對地球的影響都是有利的D.太陽輻射的強(qiáng)度隨緯度的增加而增加下列有關(guān)太陽活動的敘述，錯誤的是（）A.太陽黑子是太陽表面溫度較高的區(qū)域B.耀斑是太陽表面突然增亮的現(xiàn)象C.日珥是太陽表面噴射出的高溫氣體D.太陽活動對地球的影響都是不利的填空題（1）太陽輻射的波長范圍主要包括________、________和________。（2）太陽活動對地球的影響主要包括________、________和________。簡答題（1）簡述太陽輻射對地球溫度分布的影響。（2）舉例說明太陽活動對地球無線電通信的影響。綜合題分析拉薩與重慶太陽能資源差異的成因，并提出拉薩合理利用太陽能的兩種方式。附：教學(xué)資源清單1.太陽輻射分布動態(tài)圖（NOAA官網(wǎng)）2.太陽風(fēng)暴影響電網(wǎng)的模擬動畫3.《中國太陽能電站分布》專題地圖（注：實際教學(xué)中可根據(jù)學(xué)情調(diào)整活動時長與難度）此設(shè)計通過問題鏈驅(qū)動、多模態(tài)互動和跨學(xué)科聯(lián)系，落實地理核心素養(yǎng)要求。建議使用希沃白板等工具增強(qiáng)可視化效果。答案：1.基礎(chǔ)題（1）A（2）D2.填空題（1）紫外線、可見光、紅外線（2）電磁層、氣候、無線電通信3.簡答題（1）太陽輻射是地球表面熱量的主要來源。由于地球是一個球體，不同緯度地區(qū)接收到的太陽輻射量不同，導(dǎo)致地球表面溫度分布不均勻。低緯度地區(qū)接收到的太陽輻射量多，溫度高；高緯度地區(qū)接收到的太陽輻射量少，溫度低。（2）太陽活動會干擾地球的電磁層，影響無線電波的傳播，導(dǎo)致無線電通信中斷或信號減弱。例如，太陽耀斑爆發(fā)時，會釋放出大量的高能帶電粒子，這些粒子會干擾地球的電磁層，導(dǎo)致短波無線電通信中斷