人教版四下-總復(fù)習(xí)1四則運算和運算定律（導(dǎo)學(xué)案含答案）_第1頁
人教版四下-總復(fù)習(xí)1四則運算和運算定律（導(dǎo)學(xué)案含答案）_第2頁
人教版四下-總復(fù)習(xí)1四則運算和運算定律（導(dǎo)學(xué)案含答案）_第3頁
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人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊導(dǎo)學(xué)案總復(fù)習(xí)1.四則運算和運算定律【核心素養(yǎng)】培養(yǎng)運算能力有助于學(xué)生理解運算的算理，尋求合理簡潔的運算途徑解決問題。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握四則運算的運算順序，會正確進行四則運算及靈活運用運算定律進行簡便計算。2.經(jīng)歷四則運算和運算定律的歸納整理和練習(xí)過程，體驗歸納整理的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生的計算能力。3.通過整理與復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)整理所學(xué)知識的良好習(xí)慣及能力，增強學(xué)好數(shù)學(xué)的興趣和信心?！緦W(xué)習(xí)重點】知道加、減、乘、除法及各部分之間的關(guān)系，知道加法、乘法的運算律，除法和減法的運算性質(zhì)。【學(xué)習(xí)難點】靈活運用運算定律進行簡便計算。【課前預(yù)習(xí)】自學(xué)教材P103的內(nèi)容，用多色筆勾畫出疑惑點；使用導(dǎo)學(xué)單獨立思考完成課前預(yù)習(xí)、課堂導(dǎo)學(xué)部分的學(xué)習(xí)，完成課后檢測部分習(xí)題鞏固學(xué)習(xí)成果?！菊n堂導(dǎo)學(xué)】任務(wù)一：復(fù)習(xí)四則運算。1．用你喜歡的方式制作四則運算的思維導(dǎo)圖。任務(wù)二：復(fù)習(xí)運算定律2．請你用自己喜歡的方式歸納整理運算定律。【課后測試】1．在括號中填入合適的數(shù)。365－()＝185

()÷15＝23380－()×8＝140

()÷22＝42……162．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。(1)40×3×6()40×（3×6）(2)360－120＋40()360－（120＋40）(3)40＋50＋（12－8）()（40＋50）×（12－8）(4)（150×8－480）÷24()150×8－480÷243．列豎式計算并根據(jù)加、減法或乘、除法各部分之間的關(guān)系進行驗算。456＋328＝

1000－275＝

32×125＝

324÷12＝4．我們學(xué)習(xí)的，，，四種運算，統(tǒng)稱為四則運算。5．在沒有括號的式子里，只有加、減法或只有乘、除法，要按()的順序依次計算。6．在沒有括號的算式里，如果有乘除法，又有加減法，要先算()法，再算()法。7．一個算式里，既有小括號，又有中括號，要先算()里面的，再算()里面的?！静糠执鸢浮?．180345309402．(1)＝(2)＞(3)＜(4)＜3．784；725；

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