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美術(shù)教育Earlychildhoodarteducation幼兒美術(shù)教育主講：王琮琮教學(xué)掛圖概述教學(xué)掛圖是根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和要求所繪制的圖形教具，是教師進行各種教學(xué)的重要輔助手段。

一、教學(xué)掛圖的定義特點：色彩鮮艷，形象生動，特征突出。

意義：

①符合直觀性教學(xué)原則和幼兒思維具體形象性的特點；

②能集中幼兒的注意力，引發(fā)幼兒觀察感知的興趣和積極性，幫助引導(dǎo)幼兒具體理解和有序記憶所學(xué)的知識；

③發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力，從而有效地促進教學(xué)任務(wù)的完成。二、教學(xué)掛圖的特點和意義1.抽拉式掛圖

教學(xué)內(nèi)容在教學(xué)過程中呈現(xiàn)運動變化的狀態(tài)，比如小鳥飛來了，大樹的枝條來回飄動，皮球滾來滾去，以往只能用幾幅掛圖來表現(xiàn)，不僅浪費了物力和時間，并且變化的過程還是很難形象的體現(xiàn)出來，如果能夠運用抽拉式掛圖，問題就迎刃而解了。三、教學(xué)掛圖的分類

2.立體式掛圖

根據(jù)需要將立體形象與平面形象相結(jié)合，使掛圖更加直觀明朗3.復(fù)式掛圖

所謂復(fù)式掛圖，就是將兩幅有相同部分的掛圖合二為一，這種教學(xué)掛圖富有新意，幼兒比較喜歡。

三、教學(xué)掛圖的分類

4.書本式掛圖

還可以將掛圖設(shè)計成像書本一樣打開的，像翻閱書本一樣橫翻演示式掛圖，既方便又符合閱讀習(xí)慣。1.突出美感，選擇有趣味性的造型。

2.大膽用色，豐富趣味性

3.選擇材料綜合使用

四、教學(xué)掛圖制作中注意的要點1.突出美感，選擇有趣味性的造型

掛圖的形式確定后，要思考所表現(xiàn)景物的造型，遵循美的標(biāo)準(zhǔn)，從幼兒的審美特點出發(fā)。2.大膽用色，豐富趣味性

色彩是構(gòu)成圖畫的要素之一，它可以豐富畫面的趣味性，表現(xiàn)畫面的特征，符合幼兒的感知特點。四、教學(xué)掛圖制作中注意的要點1.正確調(diào)配色彩

2.多種涂色材料配合使用

3.選擇材料綜合使用色彩運用注意事項

要從形式、造型、色彩、材料等方面綜合考慮教學(xué)掛圖的制作，努力使每幅掛圖美觀，形象，實用，以滿足教學(xué)發(fā)展的需要，并發(fā)揮教學(xué)掛圖發(fā)展幼兒智力的功能。四、總結(jié)美術(shù)

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