小學(xué)生課本里的友誼故事征文

小學(xué)生課本里的友誼故事征文TOC\o"1-2"\h\u6457第一章課本里的友誼：打開心靈的寶藏 121408第二章以《夏洛的網(wǎng)》為例：友誼故事的典范 19417第三章《夏洛的網(wǎng)》的主要情節(jié)與友誼呈現(xiàn) 18291第四章我對書中友誼的深刻感受 220422第五章書中那些打動人心的友誼金句 219641第六章友誼故事在小學(xué)長中的重要意義 38056第七章課本友誼故事的拓展與思考 318857第八章珍惜課本里的友誼故事 3第一章課本里的友誼：打開心靈的寶藏課本就像是一個裝滿寶藏的盒子，里面的友誼故事就是一顆顆璀璨的明珠。這些故事帶我們走進不同的世界，感受不同人物之間真摯的情誼。比如說在《魯濱遜漂流記》里，魯濱遜和星期五之間就有著特殊的友誼。魯濱遜原本孤獨地在荒島上生活，當他救下星期五后，他教星期五說話、做事，星期五則對魯濱遜忠心耿耿。他們一起面對荒島上的各種危險，互相陪伴，這種跨越種族和文化的友誼在課本里熠熠生輝。這讓我們小學(xué)生知道，友誼可以在最意想不到的情況下產(chǎn)生，而且可以非常強大。它能讓孤獨的人找到依靠，讓無助的人獲得力量。課本里的這些友誼故事就像一把把鑰匙，打開了我們幼小的心靈，讓我們對友誼有了最初的向往和憧憬。第二章以《夏洛的網(wǎng)》為例：友誼故事的典范《夏洛的網(wǎng)》那可算得上是課本里友誼故事的經(jīng)典之作。這個故事簡單卻又充滿力量。書中的小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間的友誼，就像一首溫暖的歌。威爾伯剛到谷倉的時候很害怕、很孤獨，是夏洛主動跟他打招呼，并且陪伴他。這就像我們剛到一個新環(huán)境，有個小伙伴熱情地來拉我們的手，那種感覺是非常美好的。夏洛雖然只是一只小小的蜘蛛，但她卻用自己的智慧和力量一次次地拯救威爾伯，這種為朋友無私奉獻的精神特別讓人感動。就像我們在學(xué)校里，要是有同學(xué)遇到困難，真正的朋友就會挺身而出，就像夏洛對威爾伯做的那樣。第三章《夏洛的網(wǎng)》的主要情節(jié)與友誼呈現(xiàn)在《夏洛的網(wǎng)》這個故事里，小豬威爾伯知道自己未來的命運是被做成熏肉火腿，非常的絕望。這時候夏洛站了出來，她想出了在網(wǎng)上織字的辦法來救威爾伯。她織出了“王牌豬”“了不起”“光彩照人”這些字，讓威爾伯一下子成為了谷倉里的明星，也讓農(nóng)場主改變了主意，不想再殺掉威爾伯。這一系列的情節(jié)，把夏洛和威爾伯之間的友誼展現(xiàn)得淋漓盡致。夏洛完全不顧自己的勞累和危險，只是一心想要救自己的朋友。她在夜里默默地織網(wǎng)，每一針每一線都傾注著對威爾伯的友情。而威爾伯呢，他對夏洛也是充滿了依賴和信任，他聽從夏洛的安排，他們之間的這種默契和相互支持，就是友誼最美好的樣子。從他們的故事里我們可以看到，真正的友誼不是只在快樂的時候一起玩耍，更是在困難時刻的不離不棄。就像我們在學(xué)習(xí)或者生活中遇到難題時，朋友之間互相幫助，一起想辦法克服，這才是真正深厚的友誼。第四章我對書中友誼的深刻感受每次讀到《夏洛的網(wǎng)》里夏洛和威爾伯的故事，我心里就覺得特別溫暖。我覺得夏洛就像一個大姐姐一樣，默默地守護著威爾伯。她那么聰明，用自己獨特的方式保護朋友。這種友誼是很無私的，夏洛沒有想過從威爾伯那里得到什么回報。而威爾伯呢，他也很珍惜夏洛的友誼，他對夏洛充滿了感激。我想在我們的生活中，我們也應(yīng)該像他們一樣。有一次在學(xué)校里，我的同桌忘記帶鉛筆了，我把我的鉛筆借給他，他特別感激我。后來我跑步摔倒了，他第一個跑過來扶我起來，還幫我去醫(yī)務(wù)室。那一刻我就感受到了像夏洛和威爾伯之間那樣的友誼，小小的舉動里都充滿了關(guān)心和愛。這種友誼能讓我們的生活變得更美好，讓我們在成長的道路上不再孤單。第五章書中那些打動人心的友誼金句《夏洛的網(wǎng)》里有好多句子特別打動人心。像“你一直是我的朋友，這件事本身就是一件了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng)，因為我喜歡你。再說，生命到底是什么啊？我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的，通過幫助你，也許可以提升一點我生命的價值。”這句話夏洛說出來的時候，就感覺她把友誼看得比自己的生命還重要。她知道自己的生命有限，但是通過幫助威爾伯，她讓自己的生命變得更有意義。還有威爾伯說的“我不會說話。我也不能像你一樣說得那么好。不過你救了我，夏洛，我很高興為你獻出生命——我真心愿意?！边@也體現(xiàn)了威爾伯對夏洛的深厚情誼。這些金句就像星星一樣，鑲嵌在故事里，讓我們更加深刻地理解了友誼的內(nèi)涵。每次讀到這些句子，我都會想我和我的朋友們之間是不是也有這樣深厚的感情，也會提醒自己要像書中的角色一樣對待朋友。第六章友誼故事在小學(xué)長中的重要意義課本里的友誼故事對我們小學(xué)生的成長有著非常重要的意義。就像《夏洛的網(wǎng)》里的友誼，它教會我們?nèi)绾螌Υ笥选Ｔ谖覀兊某砷L過程中，朋友是不可或缺的一部分。當我們讀到這些故事的時候，我們就知道在朋友遇到困難的時候要伸出援手。比如說，在學(xué)校的接力比賽中，如果有同學(xué)跑慢了或者摔倒了，我們不能去責怪他，而是要像夏洛幫助威爾伯那樣去鼓勵他，幫助他站起來繼續(xù)跑。友誼故事還能讓我們學(xué)會珍惜友情。我們知道朋友之間的感情是很珍貴的，就像威爾伯珍惜夏洛一樣，我們也要珍惜身邊的小伙伴。而且，這些故事還能讓我們懂得包容朋友的缺點。沒有誰是完美的，就像夏洛雖然是一只小蜘蛛，但是威爾伯并不嫌棄她，他們依然是最好的朋友。這樣我們在和自己的朋友相處時，也能夠更加包容，讓友誼更加長久。第七章課本友誼故事的拓展與思考課本里的友誼故事不僅僅是讀完就完了，我們還可以進行拓展思考。拿《夏洛的網(wǎng)》來說，我們可以思考如果威爾伯沒有遇到夏洛，他的命運會怎樣呢？也許他就會像其他的小豬一樣被做成熏肉火腿了。這讓我們更加明白友誼的力量是巨大的。我們還可以思考，如果我們處在夏洛的位置，我們會像她那樣無私地去幫助朋友嗎？這就促使我們?nèi)シ此甲约旱男袨?。另外，我們也可以從這個故事拓展到現(xiàn)實生活中。在我們的社會里，也有很多像夏洛和威爾伯這樣互相幫助的朋友。比如那些在災(zāi)區(qū)互相救助的人們，他們雖然沒有像書中那樣的故事背景，但是他們之間的友誼和互助精神是一樣的。這就告訴我們，友誼的真諦是相通的，不管是在書本里還是在現(xiàn)實生活中。第八章珍惜課本里的友誼故事課本里的友誼故事是非常寶貴的，我們一定要好好珍惜。這些故事就像我們的朋友一樣陪伴著我們成長。我們要反復(fù)地去讀，每次讀都會有不同的感受。就像《夏洛的網(wǎng)》，我讀了很多次，每一次都能發(fā)覺新的細節(jié)，對友誼也有新的理解。我們不能把這些故事僅僅當成是學(xué)習(xí)任務(wù)，而是要把