大班數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)按規(guī)律排序教案反思_第1頁
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大班數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)按規(guī)律排序教案反思_第3頁
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PAGEPAGE1大班數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)按規(guī)律排序教案反思這是大班數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)按規(guī)律排序教案反思,是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案知識,供老師家長們參考學(xué)習(xí)?;顒?dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒能根據(jù)物體的不同特征按一定的規(guī)律進(jìn)行排序。2、培養(yǎng)幼兒的觀察能力和思維推理能力。3、鼓勵(lì)幼兒積極參與操作活動(dòng),充分體驗(yàn)排序活動(dòng)的樂趣。4、知道按事物不同的特征進(jìn)行排序會有不同的結(jié)果,初步了解排序的可逆性。5、提高數(shù)數(shù)的興趣和積極思維的能力。重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)規(guī)律,掌握規(guī)律。難點(diǎn):嘗試自由進(jìn)行排序活動(dòng)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:教具:PPT課件學(xué)具:幼兒操作單1、曬魚干2、鋪小路3、看一看,排一排4、串珠活動(dòng)過程:一、以小朋友們?yōu)樾?dòng)物鋪小路引入課題。1、小朋友,看看老師給你們帶來了什么?哦,是房子,有多少座房子呢?一起數(shù)數(shù)看,1、2、3.它們是誰的家呀?請小朋友猜猜看?哦,原來是小猴的家,紅紅的蘑菇房是小兔的家,小瓦房是老虎的家。2、天黑了,小動(dòng)物們都要回家了,發(fā)現(xiàn)回家的路讓大灰狼給破壞了,我們小朋友愿不愿意幫它們把小路鋪好,送它們回家呢?二、幼兒自主探索物體簡單的排序規(guī)律,再教師講解小猴的小路排序規(guī)律為:按顏色排序:紅、黃、藍(lán)三種顏色排序小兔的小路排序規(guī)律為:按形狀排序:幾何圖形若干(三角形、圓形、正方形)老虎的小路排序規(guī)律為:按大小排序:大小不同的三角形、圓形,按大小大小規(guī)律排序。三、分組操作練習(xí),鼓勵(lì)幼兒根據(jù)物體的不同特征進(jìn)行按一定的規(guī)律進(jìn)行排序。教師用課件介紹不同的操作材料明確操作要求分四組操作,老師指導(dǎo)A、曬魚干(按ABBABB及AABBAABB等規(guī)律進(jìn)行排序)B、鋪小路(用不同的圖形以繪畫的形式表示出來)C、看一看,排一排(通過填空缺進(jìn)行排序)D、串珠(讓幼兒嘗試自由創(chuàng)編規(guī)律,并進(jìn)行排序)四、教師小結(jié):評價(jià)幼兒完成的操作材料。五、結(jié)束:游戲開火車教師:走我們一起坐火車到外面去參觀,按一個(gè)女孩一個(gè)男孩的規(guī)律上車,老師戴上火車頭飾扮演司機(jī),幼兒按規(guī)律有秩序上車,將火車開出教室。教學(xué)反思本節(jié)課,我設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)比較緊湊,思路也比較清晰,圍繞著教學(xué)目標(biāo)的要求,以小兔子紅紅開生日舞會為線索,貫穿始終,層層深入。通過規(guī)律森林來激發(fā)孩子的探知欲望,在上課伊始孩子能夠跟都老師的設(shè)計(jì)思路進(jìn)行探究知識。但由于教師設(shè)計(jì)的活動(dòng):顏色的規(guī)律排列對于小班孩子還是有一定難度,孩子完成的還比較好。最后一個(gè)環(huán)節(jié)分組活動(dòng)中放手讓孩子在一定的要求下自由排列圖形、顏色,用時(shí)較多,導(dǎo)致課內(nèi)沒有完成。今后教學(xué)中一定注意這些問題,充分備課,認(rèn)真上好每一堂課。相關(guān)知識《大班數(shù)學(xué)活動(dòng):復(fù)習(xí)5以內(nèi)的加減》:大班數(shù)學(xué)活動(dòng)復(fù)習(xí)5以內(nèi)的加減教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程等內(nèi)容,復(fù)習(xí)5以內(nèi)的加減法,感知三幅圖的含義,繼續(xù)學(xué)習(xí)加減法算式。理解加法題中用“一共”表示合起來,減法題中用“還剩下”表示少了的意思。適合幼兒園老師們上大班數(shù)學(xué)活動(dòng)課,快來看看大班數(shù)學(xué)活動(dòng)復(fù)習(xí)5以內(nèi)的加減教案吧?!洞蟀鄶?shù)學(xué)活動(dòng):走小路》:大班數(shù)學(xué)活動(dòng)走小路教案主要包含了理論依據(jù),活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)難點(diǎn),活動(dòng)重點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程等內(nèi)容,能夠發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中物體排列的規(guī)律,并感受其規(guī)律美。能夠按兩種以上的規(guī)律進(jìn)行排序并自創(chuàng)兩種或兩種以上的規(guī)律進(jìn)行排序。適合幼兒園老師們上大班數(shù)學(xué)活動(dòng)課,快來看看幼兒園大班數(shù)學(xué)活動(dòng)走小路教案吧?!洞蟀鄶?shù)學(xué)教案:簡單規(guī)律》:大班數(shù)學(xué)活動(dòng)簡單規(guī)律教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程等

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