(新教材)粵教粵科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)全冊(cè)課時(shí)練

2.植物的莖是植物體上的部分，有輸送植物體內(nèi)的作用，是植物3.觀察白蘭的葉子是形的，銀杏葉子的形狀像是。1.所有屬于喬木的樹(shù)都是一樣高大的樹(shù)。()2.我們看到的松樹(shù)高度比較小，所以它不屬于喬木。()3.有一個(gè)直立主干，且通常高達(dá)六米至數(shù)十米的木本植物稱為喬木。()4.梧桐樹(shù)主干高大屬于喬木，但是桃樹(shù)和蘋(píng)果樹(shù)不是。()5.所有喬木的葉子都是一樣。()6.白蘭和銀杏都是常見(jiàn)的綠化樹(shù)種，校園、公園里都可以見(jiàn)到。()1.關(guān)于白蘭和銀杏的說(shuō)法正確的是()A.白蘭的植株比銀杏高大B.白蘭結(jié)果實(shí)，銀杏只開(kāi)花不結(jié)果實(shí)C.白蘭不結(jié)果實(shí)，開(kāi)白色的花，銀杏開(kāi)花結(jié)果實(shí)2.下列屬于喬木的樹(shù)種的是()觀察白蘭和銀杏植株，總結(jié)白蘭和銀杏的莖的共同特點(diǎn)。2.從上圖中我們發(fā)現(xiàn)這兩種植物的枝條，植株比較，沒(méi)有明顯的。3.下圖是觀察月季與茉莉莖時(shí)采取的植物標(biāo)本，你能說(shuō)出下圖中第一幅展示的是，從圖4.觀察月季和茉莉的葉子發(fā)現(xiàn)，月季的葉子呈狀，茉莉的葉子是狀的。1.喬木有明顯的主干，灌木沒(méi)有明顯的主干。()2.灌木的的枝條稀少，只有一個(gè)明顯的主干。()3.白楊樹(shù)和冬青都是灌木。()4.灌木是沒(méi)有明顯主干的木本植物，植株一般比較矮小，不會(huì)超過(guò)6米。()5.牡丹花和迎春花都是低矮的喬木。()6.桃樹(shù)有主干，但是樹(shù)干低矮，因此屬于灌木。()7.所有的灌木都是常年綠，一年四季開(kāi)花。()1.下列植物不是灌木的是()2.關(guān)于灌木的特點(diǎn)的敘述正確的是()A.像假連翹、玫瑰花等枝條密集，主干明顯的屬于灌木B.灌木都是生活中的常見(jiàn)綠化植物，所以四季開(kāi)花結(jié)果C.灌木是沒(méi)有明顯主干的木本植物，植株一般比較矮小，不會(huì)超過(guò)6米四．像月季和茉莉沒(méi)有明顯的主干，植株比較矮小，和喬木相比：植株較矮，沒(méi)有明顯主干，枝條比4.鳳仙花和狗尾草的植株，具有質(zhì)地的草1.鳳仙花和狗尾草的莖都是軟軟的，都呈綠色。()2.鳳仙花和狗尾草的葉子都是橢圓形的，邊緣都比較光滑。()3.鳳仙花和狗尾草與銀杏一樣都是灌木。()4.植株矮小的都是灌木，莖比較柔軟。()5.鳳仙花和狗尾草有低矮的植株，草質(zhì)或肉質(zhì)的莖,而其地上部分大都于當(dāng)年枯萎。()6.茉莉和狗尾草都是植株矮小，都屬于灌木。()1.下列植物和狗尾草有相似特征的是()2.關(guān)于草本植物的敘述錯(cuò)誤的是()A.植株矮小的一定是草本植物B.人們通常將草本植物稱作"草"，而將木本植物稱為"樹(shù)"C.白蘭和葉下珠都是草本植物3.鳳仙花花色有很多種，比如白色、紫色或粉紅色，有的是單瓣，有的是重瓣，花的苞片為線形；葉是卵狀或披針形，邊緣有鋸齒狗尾草：呈圓柱狀，直立或稍彎垂，通常綠色或褐黃到紫紅或紫色；葉片扁平，長(zhǎng)三角狀狹披針形或葡萄常攀緣在上生長(zhǎng)；爬墻虎則攀附在生長(zhǎng)。2.葡萄和爬墻虎的攀緣方式不同，是因?yàn)樗鼈兊呐示壠鞴俨煌缦聢D分別是：吸附根，龍須，蔓條及莖本身或在其他物體上生長(zhǎng)，我們把這類植物叫4.葡萄通過(guò)攀附在其他物體上生長(zhǎng)；爬墻虎的卷須，分支，卷須頂端及1.爬墻虎和葡萄的葉子是一樣的，都是手掌形狀的。()2.葡萄和爬墻虎的莖一樣軟，不能直立生長(zhǎng)。()3.葡萄的吸盤(pán)好像壁虎的腳爪。()4.爬墻虎只能吸附在墻壁上，其他物體不行。()5.藤本植物都有“藤”，莖較軟。()1.下列植物哪些有爬墻虎的特征()2.關(guān)于葡萄的特征說(shuō)法正確的是()A.葡萄自身不能獨(dú)立生長(zhǎng)，需要攀緣其他物體B.葡萄的葉子是長(zhǎng)橢圓形的C.葡萄和月季有相似的特征四．莖稈細(xì)長(zhǎng)自身不能直立生長(zhǎng)必須依附他物而向上攀緣粵教粵科版小學(xué)科學(xué)四下第一單元第5課時(shí)《4.水生植物另一個(gè)突出特點(diǎn)是具有很發(fā)達(dá)的組織（如蓮藕），它的葉柄和藕中有很5.全株沉沒(méi)于水中的水生植物稱為1.睡蓮和荷花的葉子形狀一樣，都是圓形的。()2.典型的水生植物是一生都要依賴水的。()3.水稻也是水生植物，但它是漂浮植物。()4.水生植物都有發(fā)達(dá)的根系，便于吸收水中的營(yíng)養(yǎng)。()5.挺水植物通常生長(zhǎng)在水邊或水位較淺的地方,根也是長(zhǎng)在土里,而葉片或莖卻挺出水面。()6.漂浮植物沒(méi)有根，浮在水面上。()1.下列植物不屬于水生植物的是()2.關(guān)于睡蓮和荷花等水生植物適應(yīng)水生環(huán)境的器官描述正確的是()A.荷花地下根狀莖，橫切面沒(méi)有通氣孔B.水生植物的通氣組織還可以增加浮力，維持身體平衡C.水生植物的根功能主要在吸收水分和養(yǎng)分四.連線題——請(qǐng)將下列水生植物與其對(duì)應(yīng)的類型連起來(lái)。2.在校園里觀察植物時(shí)，要注意保護(hù)植物，做到不、不、不。4.對(duì)校園里的植物進(jìn)行分類，可以按照分類，也可以按照分類。1.校園里的植物只有喬木和灌木。()2.校園里的銀杏和月季都屬于灌木。()3.觀察校園里的植物時(shí)可以把植物的枝條折下來(lái)拿回教室觀察。()4.校園里操場(chǎng)的草坪上種植著許多的高羊茅和狗牙根這些低矮的草本植物。()5.荷花生長(zhǎng)在水里，睡蓮生長(zhǎng)在陸地上。()6.校園里的薔薇和爬墻虎都屬于灌木。()1.下列植物不能種植在校園里的是()2.關(guān)于植物的器官的說(shuō)法正確的是()A.水生植物的根系都很發(fā)達(dá)，便于從水里吸取養(yǎng)分B.月季的莖比松柏的莖要高大C.所有的植物都有根莖葉藤本植物：。藤本植物：③④水生植物：②⑨粵教粵科版科學(xué)四下第7課時(shí)《網(wǎng)上學(xué)習(xí)：有趣的植2.在陸地上，湖泊中，海洋里都生長(zhǎng)著各種各樣的植物。有些植物的、、形美麗奇特，可供人類欣賞；有些植物具有一定的價(jià)值，可用于防病治病。4.依靠捕捉等小動(dòng)物來(lái)謀生的植物被稱為植物。5.的花兒具有朝向太陽(yáng)開(kāi)放的特點(diǎn)，能夠隨著的移動(dòng)，改變綻放的方向。1.自然界長(zhǎng)著許多形態(tài)奇特的植物，但是它們的特征都是一樣的。()2.生石花的小石子卻是有生命的，它其實(shí)是生石花的葉片。()3.金琥原產(chǎn)自炎熱潮濕的南方地區(qū)，屬于多肉植物。()4.豬籠草有捕蟲(chóng)囊，捕蟲(chóng)囊呈圓筒形，下半部稍膨大，因?yàn)樾螤钕褙i籠。()5.生活中許多植物是中藥的材料，例如仙人掌，蒲公英。()6.將整理后的資料上傳到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)相應(yīng)專題的資料庫(kù)中，可以與他人分享交流。()三.1.絕大多數(shù)的動(dòng)物都需要通過(guò)從環(huán)境中獲取氧氣，維持身體的需要。2.金魚(yú)的嘴總是一張一合的，那是它在。1.在水中時(shí)鰓絲展開(kāi)，擴(kuò)大與水的接觸面積，有利于魚(yú)在水中呼吸。()2.魚(yú)離開(kāi)水時(shí)，鰓絲黏結(jié)在一起，鰓絲鮮紅。()3.兩棲類動(dòng)物一生都是用鰓來(lái)呼吸的。()4.青蛙成體只用肺呼吸，孵化成蝌蚪，用鰓呼吸。()5.大象是用肺呼吸的動(dòng)物。()6.蚯蚓是用體表呼吸的，蚯蚓離開(kāi)濕潤(rùn)的土壤就會(huì)死掉。()1.關(guān)于動(dòng)物的呼吸方式敘述正確的是()A.所有的動(dòng)物都用肺和鰓來(lái)呼吸B.低等生物沒(méi)有專門(mén)的呼吸器官，干脆就是用體表進(jìn)行呼吸C.昆蟲(chóng)也是靠肺來(lái)呼吸的2.下列動(dòng)物的呼吸方式是用肺來(lái)呼吸的是()1.將鯽魚(yú)放在盛有清水的玻璃缸中，用吸管吸取一些有顏色的，慢慢地滴在魚(yú)口的前方，觀察墨汁流入魚(yú)口后，會(huì)不會(huì)順著后緣流出來(lái)?；浗袒浛瓢婵茖W(xué)四下第二單元第9課時(shí)《動(dòng)物需要水分1.動(dòng)物生長(zhǎng)除了各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，還必須有3.蠶不需要喝水，只要吃就可以了，新鮮的桑葉里本來(lái)就有。6.是構(gòu)成動(dòng)物身體的主要成分，也是動(dòng)物進(jìn)行活動(dòng)的重要物質(zhì)。1.并不是所有的動(dòng)物需要水分。()2.動(dòng)物獲取水分的方式都是非常單一的。()3.獼猴通過(guò)使用野果和捕食昆蟲(chóng)既能獲得營(yíng)養(yǎng)，也能獲得身體生長(zhǎng)所需要的的水分。()4.獵豹和獅子除了能利用食物獲得水分，還需要喝水補(bǔ)充水分。()5.水分對(duì)身體非常重要，如果身體缺少40%的水分就有可能死掉。()三.連線題——請(qǐng)將不同動(dòng)物獲取水分的正確方式連起來(lái)動(dòng)物需要水分，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)出水對(duì)動(dòng)物的重要性。4.直接飲用進(jìn)體內(nèi)攝取食物中的水代謝時(shí)產(chǎn)生的水三．四.答：構(gòu)成細(xì)胞組織、參與物質(zhì)代謝、維持體液平衡、潤(rùn)滑器官，減緩摩擦。2.有些動(dòng)物以其他動(dòng)物為食物，稱為動(dòng)物，如：4.動(dòng)物的生存依賴于，但食物的來(lái)源和種類并不1.鳥(niǎo)主要以植物為食物，屬于植食性動(dòng)物。()2.螞蟻冬季過(guò)冬的方式是遷到溫暖的南方去。()3.我們?nèi)祟愂侨馐承詣?dòng)物，這樣身體強(qiáng)壯。()4.狗和貓都是雜食性動(dòng)物，很多食物都吃。()5.動(dòng)物必須依靠食物才能獲得身體需要的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。()6.不同的食物可以使動(dòng)物獲得相同的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。()三.連線題——請(qǐng)將下列動(dòng)物對(duì)應(yīng)的食物類型分類連起來(lái)。三．1.動(dòng)物的食性多種多樣，因此其攝食的也各不相同，各種動(dòng)物都具有自己特有的攝4.在自然界中，各種動(dòng)物對(duì)食物的不同，它們攝取食物的也不同。種手段捕捉食物，而也有各種辦法保護(hù)自身。1.所有動(dòng)物的行為都是一樣的。()2.章魚(yú)和烏賊在危險(xiǎn)情況下施放墨汁是為了保護(hù)自己。()3.壁虎在平時(shí)就會(huì)斷尾，這是一種生存本能。()4.丹頂鶴高興時(shí)就好像在跳舞。()5.長(zhǎng)臂猿長(zhǎng)長(zhǎng)的臂膀有助于它在樹(shù)間靈活跳躍，尋找食物。()6.所有動(dòng)物都有足，可以在陸地上找到食物。()7.金魚(yú)靠魚(yú)鰭的擺動(dòng)和向后劃水而向前運(yùn)動(dòng)。()1.下列動(dòng)物能奔跑且速度非?？斓模袕?qiáng)健的足的是()2.下列結(jié)構(gòu)是魚(yú)類能在水里游泳的因素的是()A.魚(yú)的眼睛長(zhǎng)在兩側(cè)B.魚(yú)有鰓C.魚(yú)類長(zhǎng)有鰭四.分類填空——將各種動(dòng)物填在的相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)器官和生活環(huán)境的目錄下。2.生活在水里，有鰭的動(dòng)物。五.動(dòng)物的尋找食物、逃避敵害、繁衍后代等行為都是為了自身生存和種族的延續(xù)。松鼠在茂密的上筑巢，或者利用烏鴉和喜鵲的，有時(shí)也在中做窩。5.鳥(niǎo)類能利用材料筑巢，說(shuō)明了鳥(niǎo)類依賴筑巢或作為庇護(hù)場(chǎng)所。1.織雀織巢于樹(shù)上，巢呈長(zhǎng)把梨形。()2.蝙蝠一般在房檐下筑巢，它們是不住洞穴的。()3.睡鼠的巢穴離地面近，但有的利用樹(shù)洞作窩或侵占鳥(niǎo)巢。()4.白蟻為害農(nóng)林作物和土質(zhì)水利工程。()5.其他動(dòng)物不會(huì)像鳥(niǎo)類一樣筑巢，它們只住山洞。()6.白蟻筑巢有的在樹(shù)洞、有的在建筑里，有的在泥土里。()1.下列物品不是動(dòng)物筑巢材料的是()2.下列描述哪一句是對(duì)家燕的巢穴的描述()A.家燕一般只使用雜草建巢穴B.家燕的窩是建在院子里的大樹(shù)上的C.家燕的巢穴一般建在屋檐下鳳頭鸊鷉2.根據(jù)圖中的提示寫(xiě)出建造人工鳥(niǎo)巢需要的物品有等。1.用木板搭建的人工鳥(niǎo)巢只能吸引喜歡樹(shù)洞的鳥(niǎo)兒。()2.大小不同的人工鳥(niǎo)巢會(huì)吸引不同大小的鳥(niǎo)兒。()3.開(kāi)口大小和形狀不同的人工鳥(niǎo)巢會(huì)吸引不同的鳥(niǎo)兒。()4.人工鳥(niǎo)巢的放置位置不會(huì)影響鳥(niǎo)兒的選擇。()5.建造人工鳥(niǎo)巢時(shí)不可以選擇廢棄的餅干桶。()6.鳥(niǎo)類都會(huì)選擇一個(gè)容易被人看到的地方建巢，這樣安全。()7.人工鳥(niǎo)巢的位置放置位置都是一樣的。()1.下列位置適合建造人工鳥(niǎo)巢的是()2.下列關(guān)于人工鳥(niǎo)巢的說(shuō)法正確的是()A.人工鳥(niǎo)巢只要設(shè)置一個(gè)箱子能為鳥(niǎo)兒遮風(fēng)擋雨就可以了B.家燕自己打窩，只要給它準(zhǔn)備好泥土和雜草就好了C.人工鳥(niǎo)巢的開(kāi)口大小不會(huì)影響鳥(niǎo)兒的選擇2.在平穩(wěn)行駛的車上，相對(duì)于站臺(tái)上的物體，你能感覺(jué)到車在運(yùn)動(dòng)。4.物體每時(shí)每刻都在。一個(gè)物體相對(duì)于某些物體，它是的，相對(duì)于另一些物6.物體都是運(yùn)動(dòng)的，當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，它的就會(huì)發(fā)生變化。7.小船在河流中行駛，船上坐著人，河岸上有樹(shù)，如果以樹(shù)為參照物，人是，小船1.參照物就一定要選不動(dòng)的物體。()2.我們乘車時(shí)，有的時(shí)候感覺(jué)車都動(dòng)了，有的時(shí)候沒(méi)動(dòng)。()3.乘坐火車時(shí)，看到窗外的景物在飛快的倒退。()4.如果我們以車內(nèi)的物體為參照物，例如座椅、桌子、乘客等，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)火車是運(yùn)動(dòng)的。()5.看物體是否在運(yùn)動(dòng)，我們不用參照任何物體。()6.生活中我們每天都看到太陽(yáng)東升西落，所以我們每天都不動(dòng)。()三.1.乘坐階梯式電梯，如果電梯動(dòng)了，我們發(fā)現(xiàn)距離地面越來(lái)越遠(yuǎn)了（或者越來(lái)越近了）；乘坐電纜車時(shí)，電纜車動(dòng)起來(lái)時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)距離地面越來(lái)越遠(yuǎn)，兩側(cè)的景觀也在后退，所以以地面、地面景觀2.圖中的滑板車、老鷹的位置發(fā)生了變化；參照物：樹(shù)木、沒(méi)有動(dòng)的兩個(gè)小朋友。3.我們觀察到了鐘擺的運(yùn)動(dòng)方式是4.人們把物體從滑梯上滑下來(lái)的一種運(yùn)動(dòng)叫做。1.用手轉(zhuǎn)動(dòng)乒乓球，乒乓球能在桌子上跳動(dòng)起來(lái)。()2.物體以一點(diǎn)為中心或者以一直線做圓周運(yùn)動(dòng)，叫做滑動(dòng)。()3.生活中汽車的運(yùn)動(dòng)方式是滑動(dòng)。()4.生活中關(guān)門(mén)是轉(zhuǎn)動(dòng)。()5.電風(fēng)扇的運(yùn)動(dòng)方式是擺動(dòng)。()三．（）（），2、要比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢，除了可以比較相同距離下物體運(yùn)動(dòng)的（），還可以比較在相同（）4、不同的交通工具（）不同，例如飛機(jī)每小時(shí)大約飛行（）千米，()5、相同的距離，如果A、B兩個(gè)物體通過(guò)這段距離所用時(shí)間不一樣，那么用時(shí)短的A物體速度A、雨燕獵豹B、老鷹老虎2、請(qǐng)查閱資料。博爾特參加的100米短跑的最好成績(jī)是（），中國(guó)運(yùn)動(dòng)員蘇炳添的最好成3、可以通過(guò)相同（）所用的時(shí)間的多少來(lái)判斷物體運(yùn)動(dòng)的快慢。A、速度B、距離《運(yùn)動(dòng)的快與慢》同步練習(xí)答案3、速度1、A2、AD3、B1、比較運(yùn)動(dòng)的快慢有兩種方法：一、比較相同距離下，所用的時(shí)間長(zhǎng)短。二、相同時(shí)間下，運(yùn)2、通過(guò)單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的距離來(lái)比較，也就是通常所說(shuō)的速度。比較運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)，單位要相1、在古代，人們就發(fā)明了帆船，利用（）為帆船航行提供動(dòng)力。2、你想要制作一個(gè)輕便的風(fēng)帆，你可以選用（）。3、風(fēng)力大小不一樣，風(fēng)帆材料一樣，風(fēng)帆小車運(yùn)動(dòng)距離一般與有關(guān)。4、可以用來(lái)制作風(fēng)帆的材料有、、。（）4、風(fēng)力大小一樣，風(fēng)帆大小一樣，風(fēng)帆材料不同，風(fēng)帆小車運(yùn)動(dòng)的情況是一樣的。()5、風(fēng)力大小一樣，風(fēng)帆材料一樣，風(fēng)帆大小越大，風(fēng)帆小車運(yùn)動(dòng)距離一般越遠(yuǎn)。()《設(shè)計(jì)與制作：風(fēng)帆小車》同步練習(xí)答案2、塑料膜5、小木棒3、√1、剪刀、透明膠、雙面膠、小木棒、小車、紙、布、塑料膜。2、設(shè)計(jì)——神制作測(cè)試改進(jìn)1、在地上推動(dòng)箱子時(shí)，箱子底部與地面相互接觸，受到了（）的影響。2、鞋底上凹凸不平的花紋可以增加接觸面的程度，起到作用。3、是測(cè)量力大小的工具，力的單位是。4、用測(cè)力計(jì)拉動(dòng)一個(gè)物體，使物體沿（）方向保持（）的速度運(yùn)動(dòng)，這時(shí)測(cè)力計(jì)5、人們拉弓射箭、打籃球、在蹦蹦床上彈跳等都利用了（）;大海中的輪船、潛水艇等《運(yùn)動(dòng)與摩擦力》同步練習(xí)答案3、測(cè)力計(jì)N3、√4、√1、物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，接觸面越光滑，受到的摩擦力越??；接觸面越粗糙，受到的摩擦力越大。讀數(shù)時(shí)視線要與刻度盤(pán)垂直；讀出的力的大小就是摩擦力的大小。2、動(dòng)能是一種機(jī)械能。、的物體具有更大的動(dòng)能。3、行駛中的小汽車具有的動(dòng)能遠(yuǎn)（）于行人具有的動(dòng)能。因此，我們?cè)隈R路上行走時(shí)，一4、、、等，這些運(yùn)動(dòng)著的物體都具有5、運(yùn)動(dòng)的小球具有（），當(dāng)它碰撞到靜止的小球時(shí)，這種能量就會(huì)（）給這個(gè)靜止的小球，驅(qū)動(dòng)靜止的小球（）起來(lái)。1、運(yùn)動(dòng)的物體具有的能量大小是一樣的。()2、運(yùn)動(dòng)的物體一定具有動(dòng)能，所以說(shuō)它一定具有能量。()1、進(jìn)行鋼尺彈棋子的實(shí)驗(yàn)，用鋼尺彈動(dòng)小棋子，當(dāng)它碰撞到大棋子時(shí)會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？調(diào)換大棋子和小棋子的位置后，用鋼尺彈動(dòng)大棋子，當(dāng)它碰撞到小棋子時(shí)，會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？2、進(jìn)行鋼尺彈棋子的實(shí)驗(yàn)，如果改變鋼尺的彎曲程度，又會(huì)怎樣呢？《運(yùn)動(dòng)的物體有能量》同步練習(xí)答案2、質(zhì)量大速度快3、大安全碰撞4、滾動(dòng)的保齡球行駛的玩具車轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車2、√1、用鋼尺彈動(dòng)小棋子，當(dāng)它碰撞到大棋子時(shí)，大棋子向前動(dòng)起來(lái)，而小棋子被反彈；用鋼尺彈動(dòng)大棋子，當(dāng)大棋子碰撞到小棋子時(shí)，小棋子向前動(dòng)起來(lái)，大棋子的速度變慢。2、鋼尺彎曲程度越厲害，棋子運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)。1、為了讓模型更能反映原型的特征，在做模型前，需要對(duì)原型進(jìn)行詳細(xì)深入的研究。()2、模型的制作不用考慮比例的大小。()3、我們制作模型時(shí)，只要做得精美，與原型外部特征有些差別也可以。()4、我們制作模型，首先要根據(jù)文字和圖片資料進(jìn)行設(shè)計(jì)，選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ê筒牧喜拍茏龀龊玫哪Ｐ汀?)1、制作模型的過(guò)程中，要將模型與進(jìn)行對(duì)比，及時(shí)和。（）《建立模型》同步練習(xí)答案4、√月球表面突出的特征是凹凸不平，分布著大小不一的環(huán)形山1、在陽(yáng)光下，我們會(huì)看到人或物體旁邊留下或長(zhǎng)或短的（）。3、行進(jìn)中的（）被阻擋時(shí)，就形成了（）的陰影，也就是我們常說(shuō)的影子。4、影子的形狀與光源照射的物體的（）有關(guān)。5、皮影戲是我國(guó)一種民間傳統(tǒng)表演藝術(shù)。人們用（）做成“皮影”人偶，在燈光的照射下，人偶就在白色幕布上形成影子。1、影子的方向與光源的方向有關(guān)，影子總是出現(xiàn)在物體的一側(cè)，與光源的方向。A面光B背光C相同D相反（），A東漢B西漢C唐朝D秦朝1、影子都在背太陽(yáng)的一面。()2、光無(wú)論在哪個(gè)方向照射物體，物體影子的大小都是一樣的。()1、簡(jiǎn)要回答影子的形成條件?！赌睦镉杏白印吠骄毩?xí)答案4、側(cè)面形狀5、獸皮或紙板1、BD2、B3、√1、影子的形成需要光源、阻擋物和屏等三個(gè)條件，光源、阻擋物和屏在同一條直線上，并且阻2、影子的大小與光源和阻擋物的距離有關(guān)，物體離光源的距離越遠(yuǎn)，被照射物體的影子越小。2、物體的影子總在陽(yáng)光背光的一面。()1、古代人們用日晷來(lái)計(jì)時(shí)，其原理是。A、物體的影子會(huì)隨時(shí)間的變化而變化B、物體的影子不會(huì)隨著時(shí)間的變化而變化2、一天中，陽(yáng)光下物體的影子（）最短。A、早晨B、正午C、傍晚3、地球上的光主要來(lái)自于。A、太陽(yáng)B、電燈C、火把4、一天中陽(yáng)光下物體影子長(zhǎng)度的變化是。A、長(zhǎng)——短B、短——長(zhǎng)C、長(zhǎng)——短——長(zhǎng)5、一天中陽(yáng)光下物體影子的變化方向是（）。A、西—南—東B、西—北—東C、東—北—西2、在陽(yáng)光下，同一物體的影子長(zhǎng)短、方向的變化規(guī)律?！蛾?yáng)光下的影子》同步練習(xí)答案2、√3、√1、A2、B3、A4、C5、B1、先制作模擬裝置，再固定小木棒，標(biāo)出時(shí)間刻度，然后移動(dòng)手電筒模擬太陽(yáng)在不同的時(shí)刻照射木棒，觀察木棒影子的變化情況，并做好記錄，最后嘗試分析木棒影子的變化規(guī)律。2、陽(yáng)光下物體影子的方向隨著太