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文檔簡介
百色市靖西縣2024-2025學年三下數(shù)學期末經(jīng)典模擬試題一、用心思考,我會選。1.下圖中,長方形被分成甲、乙兩個部分,這兩部分().A.周長和面積都相等B.周長相等,面積不相等C.面積相等,周長不相等2.下面()的運動是平移。A.旋轉(zhuǎn)的呼拉圈
B.電風扇的扇葉轉(zhuǎn)動
C.撥珠子3.下面算式中,商最接近60的是()。A.246÷4 B.492÷7 C.540÷84.周長是20厘米的正方形,面積是()。A.25厘米 B.25平方厘米 C.20平方厘米5.一個三位數(shù)除以6,商是()。A.二位數(shù) B.三位數(shù) C.二位數(shù)或三位數(shù)二、認真辨析,我會判。6.任何不是1的數(shù)除以1,都得1.(______)7.平行四邊形不是軸對稱圖形.(______)8.兩個最小的兩位數(shù)的積是1.(______)9.小芳的生日是2017年2月29日。(______)10.笑笑一家三口每兩人玩一次“石頭、剪刀、布”游戲,共需要玩6次。(________)三、仔細觀察,我會填。11.在一道有余數(shù)的除法算式中,如果除數(shù)是6,余數(shù)最大是(____).12.一個西瓜平均分給6個人吃,每人吃到這個西瓜的(______);如果平均分給8個人吃,5人共分得這個西瓜的(________)。13.下圖中陰影部分用表示,這個圖形中有(_______)個。14.下圖中涂色部分用小數(shù)表示是(________)。15.在括號里填上適當?shù)膯挝?。課桌面的面積約24(________)一枚郵票的面積是12(________)黑板長4(________)鉛筆長16(________)。16.在()里填上“>”“<”或“=”。756÷6(________)52×945×21(________)95043×25(________)25×4317.下圖每個小方格的邊長是1厘米,它的面積是(______)平方厘米,周長是(______)厘米。18.在○里填“>”“<”或“=”。20米○2千米○4200千克○4噸20千克四、認真細致,我會算。19.直接寫出得數(shù).200÷4=42+9=32×20=720÷9=0×10=40×20=3.5+2.5=11×80=45×10=20×70=640÷8=240÷6=0÷32=1.1+2.1=20×30=4.5-3.2=20.筆算下面各題。21×43=16×55=644÷7=19×19=805÷4=56×98=21.計算.36×24÷9(34+22)×24376÷(123-119)五、動手操作,我能行。22.連一連.23.連一連。200千克20米40噸35毫米2千克2313千米400克20分米24.連一連。19:0021:354:1014:30六、生活問題,我會解。25.李老師上班時坐車,下班步行,在路上共用50分鐘,如果往返步行要80分鐘,那么往返都坐車要幾分鐘?26.一批水泥重264噸,每輛卡車的載質(zhì)量是8噸,3輛這種卡車多少次可以運完這批水泥?27.據(jù)調(diào)查,一個兒童一天大約要喝2千克水。一個沒有關(guān)緊的水龍頭一個星期流失的水可以供幾個兒童喝一天?28.實驗小學有40個班,平均每班50人,如果每人每天節(jié)約用水2千克,那么全校學生每天共可節(jié)約用水多少千克?合多少噸?29.按要求畫一畫。(每個小方格的面積為1平方米)(1)在中心花壇的東北面畫一個周長為16米的長方形魚池。在中心花壇西南面畫一個周長為16米的正方形養(yǎng)花室。(2)數(shù)一數(shù),中心花壇面積是()平方米;算一算,魚池的面積是()平方米,養(yǎng)花室面積是()平方米。
參考答案一、用心思考,我會選。1、B【詳解】略2、C【分析】將一個圖形上按照某個方向作相同距離的移動,這樣的圖形運動叫做圖形的平移運動;物體圍繞一個點或一個軸做圓周運動,這樣的圖形運動叫做圖形的旋轉(zhuǎn)運動?!驹斀狻繐苤樽邮菑囊粋€地方,按照一個方向,撥到制定的位置,屬于平移現(xiàn)象,而選項A,和選項B,都是屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。故答案為:C【點睛】本題考查了平移、旋轉(zhuǎn),熟練掌握它們的定義和性質(zhì)是解題關(guān)鍵。3、A【分析】除法估算時,除數(shù)不變,將被除數(shù)看成整十整百的數(shù),且是除數(shù)的倍數(shù)。據(jù)此解答即可。【詳解】A.246÷4≈240÷4=60;B.492÷7≈490÷7=70;C.540÷8≈560÷8=70;則算式246÷4的商最接近60。故答案為:A【點睛】熟練掌握除法估算的方法,將被除數(shù)看成的近似數(shù)不能與原數(shù)相差太大,否則將失去估算的意義。4、B【分析】根據(jù)正方形周長公式求出邊長,邊長=周長÷4,再根據(jù)正方形的面積公式s=a2,將數(shù)據(jù)代入公式計算?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:20÷4=5(厘米)5×5=25(平方厘米);答:這個正方形的面積是25平方厘米。故選:B?!军c睛】此題主要考查正方形周長和面積公式的靈活運用,關(guān)鍵是牢記:正方形面積=邊長×邊長,正方形周長=邊長×4。5、C【分析】用最小的三位數(shù)和最大的三位數(shù)除以6,求出商,即可判斷?!驹斀狻孔钚〉娜粩?shù)是100,最大的三位是999,100÷6=16……4;商16是兩位數(shù);999÷6=166……3;商166是三位數(shù);所以一個三位數(shù)除以6,得到的商可能是三位數(shù),也可能是兩位數(shù);故答案為:C【點睛】本題利用極值法,比較易解決。二、認真辨析,我會判。6、×【詳解】略7、√【詳解】平行四邊形對折后不能完全重合,所以不是軸對稱圖形.8、×【詳解】略9、×【解析】略10、×【分析】由于每個人都要和另外的2個人玩一次游戲,一共要玩:3×2=6(次);又因為每兩個人玩一次,去掉重復計算的情況,實際只玩:6÷2=3(次);由此進行判斷?!驹斀狻浚?-1)×3÷2=2×3÷2=6÷2=3(次)所以,笑笑一家三口每兩人玩一次“石頭、剪刀、布”游戲,共需要玩6次,故此說法不正確。故答案為:×【點睛】本題是典型的握手問題,如果人數(shù)比較少,可以用枚舉法解答,如果人數(shù)比較多,可以用公式:n(n-1)÷2解答。三、仔細觀察,我會填。11、5【解析】略12、【分析】(1)把一個西瓜平均分給6個人吃,根據(jù)分數(shù)的意義,即把這個西瓜的總量當做單位“1”,平均分成6份,則每人吃這個西瓜的1÷6=;(2)如果平均分給8個人吃,根據(jù)分數(shù)的意義,即把這個西瓜的總量當做單位“1”,平均分成8份,則每人吃這個西瓜的1÷8=,5人共分得這個西瓜的5個,即?!驹斀狻浚?)每人吃到這個西瓜的:1;每人吃到這個西瓜的。(2)5人共分得這個西瓜的:1;5人共分得這個西瓜的。【點睛】完成本題要注意求的是每人或5人吃這個西瓜的分率,而不是具體的數(shù)量。13、6【解析】略14、0.4【分析】根據(jù)分數(shù)的意義可知,將這個圖形看作一個整體,將它平均分成10份,其中一份占它的也就是0.1,4份就是0.4,據(jù)此解答即可。【詳解】圖中涂色部分用小數(shù)表示是0.4?!军c睛】此題是考查小數(shù)的意義,明確把1平均分成10份,一份表示0.1是解題的關(guān)鍵。15、平方分米平方厘米米厘米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗,對長度單位,面積單位和數(shù)據(jù)的大小,可知計量課桌面的面積用“平方分米”做單位;計量一枚郵票的面積用“平方厘米”做單位;計量一黑板長用“米”做單位,計量鉛筆的長度,用“厘米”做單位,據(jù)此解答?!驹斀狻孔烂娴拿娣e約24平方分米,一枚郵票的面積是12平方厘米,黑板長4米。鉛筆長16厘米。故答案為:平方分米;平方厘米;米;厘米?!军c睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。16、<<=【分析】先根據(jù)整數(shù)乘、除法的計算方法算出各個算式的得數(shù),再按照整數(shù)比較大小的方法進行解答?!驹斀狻?56÷6=126,52×9=468,126<468,所以756÷6<52×9;45×21=945,945<950,所以45×21<950;43×25=1075,25×43=1075,1075=1075,所以43×25=25×43。【點睛】掌握整數(shù)四則計算的計算法則是解答本題的關(guān)鍵。17、610【分析】大長方形是由6小方格拼成的,大長方形的長是3厘米,寬是2厘米,再根據(jù)長方形的面積和周長公式就可求出它的面積與周長?!驹斀狻棵娣e:3×2=6(平方厘米)周長:(3+2)×2=10(厘米)故答案為:6,10?!军c睛】本題主要考查學生對長方形的面積公式、周長公式的掌握和靈活運用。18、<,<,>【解析】略四、認真細致,我會算。19、50,51,640,800,800,6,880450,1400,80,400,3.2,600,1.3【詳解】略20、903;880;92361;201……1;5488【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的豎式的計算方法解答。【詳解】21×43=90316×55=880644÷7=9219×19=361805÷4=201……156×98=5488【點睛】此題考查列豎式計算整數(shù)除法,按照運算法則進行計算,要注意:在計算除法時,余數(shù)一定要比除數(shù)小。21、96,1344,94【詳解】36×24÷9=864÷9=96(34+22)×24=56×24=1344376÷(123—119)=376÷4=94五、動手操作,我能行。22、【解析】試題分析:根據(jù)軸對稱圖形的意義:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸;據(jù)此判斷即可.解:【點評】掌握軸對稱圖形的意義,判斷是不是軸對稱圖形的關(guān)鍵是找出對稱軸,看圖形沿對稱軸對折后兩部分能否完全重合.此題考查了畫一個圖形的軸對稱圖形的方法.23、【分析】根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù),再從圖中的事物中找出符合的事物;200千克應是一只老虎的體重;20米應是一座大樓的高度;40噸應是一頭鯨魚的體重;35毫米應是一根釘子的長度;2千克應是一個菠蘿的質(zhì)量;2313千米應是北京到廣州的路程;400克應是2個蘋果的質(zhì)量;20分米應是一張床的長度,由此連線即可。【詳解】【點睛】解決本題要注意聯(lián)系生活實際,把給出的事物和數(shù)據(jù)進行綜合考慮。24、19:0021:354:1014:30【分析】第一個鐘表的時針指向2和3之間,所以是2時多,分針指向6,是30分,所以時間是指2:30或14:30;第二個鐘表的時針指向7,所以是7時,分針指向12,所以是7:00或19:00;第三個鐘表的時針指向9和10之間,所以是9時多,分針指向7,是7×5=35分,所以時間是指9:35或21:35;第四個鐘表的時針指向4,所以是4時,分針指向2,是2×5=10分,所以時間是指4:10或16:10;據(jù)此即可連線?!驹斀狻扛鶕?jù)題干分析連線如下:19:0021:354:1014:30【點睛】此題考查鐘表的特征,先確定這四個鐘表中的時間,再與下面的時間相連即可解答問題。六、生活問題,我會解。25、20分鐘【分析】往返步行要80分鐘,則單程步行需要80÷2=40分鐘,由于上班時坐車,回家時步行,在路上一共花50分鐘,則步行單程需要50-40=10分鐘,所以來回都步行需要10×2=20分鐘?!驹斀狻?0-(80÷2)=50-40=10(分)10×2=20(分)答:往返都坐車要20分鐘?!军c睛】首先根據(jù)往返都步行需要的時間求出步行單程需要的時間是完成本題的關(guān)鍵。26、11次【分析】264噸的水泥,每輛卡車的載質(zhì)量是8噸,則1輛卡車需要運264÷8次才能運完這些水泥?,F(xiàn)在有3輛這種卡車,則3輛這種卡車264÷8÷3次可以運完這批水泥。【詳解】264÷8÷3=33÷3=11(次)答:3輛這種卡車11次可以運完這批水泥?!军c睛】理清量與量之間的關(guān)系,根據(jù)題意列式計算即可。明確1輛卡車需要運33次才能運完這些水泥是解決本題的關(guān)鍵。27、339個【解析】97×7=679(千克)679÷2=339(個)……1(千克)答:一個沒有關(guān)緊的水龍頭一個星期流失的水可以供約339個兒童喝一天。28、4000千克;4噸【分析】先用40×50計算出總?cè)藬?shù),再根據(jù)每人每天節(jié)約用水2千克,用總?cè)藬?shù)乘以2,將單位換算統(tǒng)一后即可?!驹斀狻?0×50×2=2000×2=400
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