2025屆西藏山南地區(qū)數(shù)學四下期末調(diào)研模擬試題含解析

2025屆西藏山南地區(qū)數(shù)學四下期末調(diào)研模擬試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．不用計算，在橫線上填上＜、＞或=．0.45×1.1____1.14.5×0.01____4.5÷0.014.5×1.01___4.52．3個小朋友排成一排唱歌，有（________）種不同的排法。3．某城市有人口782600人，把橫線上的數(shù)改寫成以“萬”，為單位的數(shù)是_____萬，保留一位小數(shù)約是_____萬．4．8噸40千克＝（________）噸；3.09公頃＝（________）平方千米。5．用4個0和4個3組成一個八位數(shù)，按要求寫數(shù)。（1）一個零都不讀（______）。（2）只讀一個零（______）。（3）讀出兩個零（______）。6．十個0.1是（________），0.32里面有（________）個0.01.7．根據(jù)運算定律填空。203+（97+a）=（203+）+25×48=25×4×=25×4025×298－35－165=298－（）54×19+46×19=（）198．一個正八邊形的內(nèi)角和是（______）度。9．8.425中的“5”在（______）位上，表示（______________），0.85里有（______）個0.01，0.357里有（______）個0.001。10．籠子里兔子和雞共有8只，從下面數(shù)一共有24條腿，兔子有（______）只。二、選擇題（每題2分，共10分）11．一個數(shù)乘100后，又除以10是6.45，這個數(shù)原來是（）A．6.45 B．0.645 C．64.512．在小數(shù)34.3中，小數(shù)點左邊的3是右邊的3的（）倍。A．10 B．100 C．100013．下面四個小數(shù)中，保留兩位小數(shù)后結(jié)果是7.56的是（）。A．7.565 B．7.558 C．6.563 D．7.65214．下面圖形中平行四邊形共有（）個。A．1 B．2 C．315．長方形相對的兩條邊互相（），相鄰的兩條邊互相（）。A．平行；垂直 B．垂直；平行 C．平行；不平行也不垂直三、判斷題（每題2分，共16分）16．4.8+0.2-4.8+0.2=0（________）17．大于0.3而小于0.4的小數(shù)只有9個．（______）18．加上或去掉小數(shù)點后面的零，小數(shù)大小不變。（______）19．一個數(shù)和0相乘，得0（___________）．20．生活中很多物體都應用了三角形的穩(wěn)定性。（______）21．兩個正方體擺成一排，從正面看是長方形，從上面看是正方形。（________）22．30顆葡萄，文文吃了，她吃了18顆。（____）23．任何三角形都可以密鋪。（________）四、計算題（每題6分，共18分）24．直接寫出得數(shù)。45×3＝15×50＝721÷7＝360÷9＝25×8÷25×8＝5×28＝410×20＝650÷5＝390÷5÷2＝175－75÷5＝25．用豎式計算，帶☆的要驗算。6.78＋12.56＝☆9－7.52＝☆5.5＋13.66＝26．筆算下面各題，驗算帶*的題目。12.68－6.7＝4.86＋6.34＝*27－0.8＝21.56＋6.74＝11.65－7.39＝*7.85＋9.19＝五、解答題（每題6分，共36分）27．敬老院有5位老人，他們的年齡分別是78歲、76歲、77歲、80歲、84歲。他們的平均年齡是多少歲？28．張老師購買體育器材，買了8個籃球和6個足球共付940元，每個籃球80元，每個足球多少元?29．希望小學四年級開辦“讀書節(jié)”，各班向?qū)W校圖書室借書，其中四年級1至6班每班借50本，7至10班每班借55本。圖書室一共借出了多少本書？30．學校要購買280套單人課桌凳，課桌的單價是58元/張，凳子的單價是26元/個。購買這些課桌凳準備20000元錢夠嗎？31．小華在讀一個小數(shù)時，把小數(shù)點的位置看錯了，錯讀成一百三十點二，已知原小數(shù)要讀出一個零，原小數(shù)可能是多少?32．修路隊修一條公路，第一天修了3.4千米，比第二天多修了0.6千米，兩天修了多少千米？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、＜＜＞【分析】①③題，根據(jù)兩個數(shù)相乘，如果其中一個因數(shù)大于1，積就大于另外一個因數(shù)，反之則??；②題，根據(jù)把一個數(shù)縮小還是擴大了，進行判斷．【詳解】①因為0.41＜1，所以0.41×1.1＜1.1；②因為4.1×0.01是把4.1縮小了100倍，4.1÷0.01是把4.1擴大了100倍，因此4.1×0.01＜4.1÷0.01；③因為1.01＞1，所以4.1×1.01＞4.1．故答案為＜，＜，＞．2、6【分析】從左往右數(shù)分別為第一個位置、第二個位置、第三個位置，先確定第一個位置有3種排法，則第二個位置有2種排法，第三個位置有1種排法，據(jù)此解答即可。【詳解】3×2×1＝6（種）答：一共有6種排法。故答案為：6?！军c睛】本題主要考查學生對排列組合知識的掌握。3、78.2678.1【詳解】把782600改寫成以“萬”作單位的數(shù)：從個位起數(shù)出四位，點上小數(shù)點，去掉末尾的0，同時添上一個“萬”字；再運用四舍五入的方法求出近似數(shù)即可．故答案為：78.26；78.1．4、8.040.0309【分析】千克和噸之間的進率是1000，公頃和平方千米之間的進率是100，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?噸40千克＝8.04噸；3.09公頃＝0.0309平方千米?！军c睛】本題考查質(zhì)量單位、面積單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。5、33330000、33303000、33003300、3000333033300300、33300030、3330000333030030、30330003、30330300【分析】根據(jù)整數(shù)中“零”的讀法，每一級末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零；要想一個“零”也不讀，就要把所有的0都寫在每級的末尾；要想只讀一個“零”，就要有一個0或連續(xù)幾個0不能寫在每級的末尾；要想讀出兩個“零”，就要把這4個0兩組，不能寫在每級的末尾，且不能相鄰。【詳解】用4個0和4個3組成一個八位數(shù)，按要求寫數(shù)。（1）一個零都不讀33330000、33303000、33003300、30003330。（2）只讀一個零33300300、33300030、33300003。（3）讀出兩個零33030030、30330003、30330300?！军c睛】本題主要考查整數(shù)的讀法，注意0的讀法：每一級末尾的0都不讀出來，其他數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零。6、132【解析】略7、97；a；12；+；835；+；165；54；+；46；×【解析】略8、1080【分析】多邊形內(nèi)角和定理n邊形的內(nèi)角的和等于：（n﹣2）×180°（n大于等于3），依此列式計算即可求解。【詳解】（n﹣2）×180°＝（8－2）×180°＝1080°故答案為：1080【點睛】考查了多邊形內(nèi)角和，關(guān)鍵是熟練掌握多邊形內(nèi)角和定理。9、千分5個千分之一85357【分析】首先搞清這個數(shù)字在小數(shù)的什么數(shù)位上和這個數(shù)位的計數(shù)單位，它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位；0.85是兩位小數(shù)，計數(shù)單位是0.01，它里面有85個0.01；0.357是三位小數(shù)，計數(shù)單位是0.001，它里面有357個0.001，由此解答?！驹斀狻?.425中的“5”在千分位上，表示5個千分之一，0.85里有85個0.01，0.357里有357個0.001?！军c睛】本題主要考查小數(shù)的計數(shù)單位及組成，注意在什么數(shù)位上是幾就表示有幾個這樣的計數(shù)單位。10、4【分析】“雞兔同籠”問題的解決方法：（假設法）（1）假設全是雞，腳的只數(shù)比實際少，原因是把若干只兔當成若干只雞算了。公式：兔的只數(shù)＝（實際腳數(shù)－2×雞兔總數(shù)）÷（4－2），雞的只數(shù)＝雞兔總數(shù)－兔的只數(shù)。（2）假設全是兔，腳的只數(shù)比實際多，原因是把若干只雞當成若干只兔算了。公式：雞的只數(shù)＝（4×雞兔總數(shù)－實際腳數(shù)）÷（4－2），兔的只數(shù)＝雞兔總數(shù)－雞的只數(shù)?！驹斀狻考僭O全是雞，則兔的只數(shù)為：（24－8×2）÷（4－2）＝8÷2＝4（只）故答案為：4【點睛】“雞兔同籠”問題的解決方法：列表法、畫圖法、抬腿法、假設法，最常用的方法就是假設法。二、選擇題（每題2分，共10分）11、B【解析】略12、B【解析】略13、B【分析】對各個選項小數(shù)的千分位上的數(shù)進行四舍五入，求出保留兩位小數(shù)的近似數(shù)，據(jù)此即可解答?！驹斀狻緼．7.565≈7.57B．7.558≈7.56C．6.563≈6.56D．7.652≈7.65故答案為：B?！军c睛】熟練掌握“四舍五入法”求小數(shù)近似數(shù)方法是解答本題的關(guān)鍵。14、B【分析】根據(jù)平行四邊形的含義：兩組對邊都平行的四邊形是平行四邊形，據(jù)此判斷即可。【詳解】屬于平行四邊形的共2個。故答案為：B。【點睛】熟練掌握這些平行四邊形的定義與性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵。15、A【分析】根據(jù)長方形的特征，對邊平行且相等，4個角都是直角，可知，長方形相鄰的兩條邊互相垂直，相對的兩邊互相平行。【詳解】由分析知：長方形相對的兩條邊互相平行，相鄰的兩條邊互相垂直。故選A【點睛】此題主要考查長方形的特征。三、判斷題（每題2分，共16分）16、×【解析】略17、×【解析】略18、×【分析】小數(shù)的性質(zhì)：在小數(shù)的末尾加上或去掉零，小數(shù)大小不變。【詳解】加上或去掉末尾的零，小數(shù)大小不變，但意義發(fā)生了變化。故答案為：×【點睛】此題是一個易錯題，末尾與小數(shù)點后面表示的意思不同。19、√【解析】略20、√【分析】三角形的三邊一旦確定，則形狀大小完全確定，即三角形具有穩(wěn)定性。人字架、起重機的底座，輸電線路支架等，在日常生活中，很多物體都采用三角形結(jié)構(gòu)，這是利用了三角形的穩(wěn)定性?！驹斀狻可钪泻芏辔矬w都應用了三角形的穩(wěn)定性；故答案為：√【點睛】此題主要考查了三角形的穩(wěn)定性，關(guān)鍵是掌握當三角形三邊的長度確定后，三角形的形狀和大小就能唯一確定下來，故三角形具有穩(wěn)定性。21、×【分析】因為是兩個正方體排成的一排，所以從正面和上面看都是兩個正方形排成的一行，即長方形。【詳解】兩個正方體擺成一排，從正面看是長方形，從上面看是長方形，所以題目中的說法是錯誤的。故答案為：×?！军c睛】本題主要考查從不同方向觀察幾何體，要學會分析。22、√【解析】略23、√【分析】平面圖形密鋪的特點：（1）用一種或幾種全等圖形進行拼接；（2）拼接處不留空隙、不重疊；（3）連續(xù)鋪成一片。能密鋪的圖形在一個拼接點處的特點是：幾個圖形的內(nèi)角拼接在一起時，其和等于360°，并使相等的邊互相重合。三角形具備這一特點，因此，若干個完全相同的三角形能密鋪?！驹斀狻咳切蔚膬?nèi)角之是180°，因此，若干個完全相同的三角形的某個角拼在一起，可以是360°，能密鋪；故答案為：√【點睛】本題考查平面密鋪的知識，注意掌握只用一種正多邊形鑲嵌，只有正三角形，正四邊形，正六邊形三種正多邊形能鑲嵌成一個平面圖案。任意多邊形能進行鑲嵌，說明它的內(nèi)角和應能整除360°。四、計算題（每題6分，共18分）24、135；750；103；40；64；140；8200；130；39；160【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘一位數(shù)、整十數(shù)乘兩三位數(shù)、三位數(shù)除以一位數(shù)的計算方法與整數(shù)混合運算定律進行解題?！驹斀狻?5×3＝13515×50＝750721÷7＝103360÷9＝4025×8÷25×8＝645×28＝140410×20＝8200650÷5＝130390÷5÷2＝390÷（5×2）＝390÷10＝39175－75÷5＝175－15＝160故答案為：135；750；103；40；64；140；8200；130；39；160【點睛】本題考查整數(shù)乘法、整數(shù)除法與整數(shù)混合運算的計算，解題時要細心認真。25、19.34；1.48；19.16【分析】根據(jù)小數(shù)加減法筆算方法進行計算，計算時注意小數(shù)點要對齊?！驹斀狻?.78＋12.56＝19.349－7.52＝1.48驗算：5.5＋13.66＝19.16驗算：【點睛】本題主要考查學生對小數(shù)加減法筆算方法的掌握和靈活運用。26、5.98，11.2，26.228.3，4.26，17.04【分析】根據(jù)小數(shù)加減法計算方法進行計算，注意小數(shù)點要對齊。【詳解】12.68－6.7＝5.984.86＋6.34＝11.2*27－0.8＝26.2驗算：21.56＋6.74＝28.311.65－7.39＝4.26*7.85＋9.19＝17.04驗算：【點睛】本題主要考查學生對小數(shù)加減法筆算方法的掌握和靈活運用。五、解答題（每題6分，共36分）27、79歲【分析】用一組數(shù)據(jù)的總和除以數(shù)據(jù)的個數(shù)，就得到這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)，讓他們的年齡和除以5即可解答。【詳解】根據(jù)分析可得：（78＋76＋77＋80＋84）÷5＝395÷5＝79（歲）答：他們的平均年齡是79歲?！军c睛】本題考查了平均數(shù)在生活中