2024-2025學年扶風縣四下數學期末復習檢測試題含解析

2024-2025學年扶風縣四下數學期末復習檢測試題一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1．x＝5是下列方程（）的解。A．x＋5＝11 B．2x－5＝10 C．4x＋5＝252．一個數先乘10，再除以1000，最后再除以100得到0.501，這個數是（）。A．0.501 B．5.01 C．50.1 D．50103．12.5先縮小到原來的，再擴大到1000倍是（）．A．12.5 B．125 C．1250 D．1.254．梯形的上底CD在不斷地變化，當CD的長等于零時，這個圖形就變成了（），當CD的長和下底AB長相等時，這個圖形就變成了（）．A．三角形平行四邊形 B．長方形三角形C．平行四邊形三角形5．在小數6.51中，“5”表示（）。A．5個0.1 B．5個0.001 C．5個0.01二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6．。（________）7．一個平行四邊形可以分成兩個完全相同的梯形。（______）8．20-13.5+5.5=20-19=1。（______）9．9.80比9.08大，所以9.80的計數單位比9.08的計數單位大。（________）10．已知2x÷2.8=8.2,那么5x-6.52=50.86（_______）三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11．把8改寫成以0.1作計數單位的數是（______），改寫成以0.01作計數單位的數是（______）．12．在能圍成三角形的各組線段下面畫“√”，圍不成三角形的畫“×”。（單位：厘米）（________）（________）（________）（________）13．50079006讀作（________），它是（________）位數，它的最高位是（________）位，7在（________）位上，十萬位上是（________），省略“萬”后面的尾數約是（________）萬。14．在一個三角形中，如果其中任意兩個角的度數之和都大于第三個角的度數，那么這個三角形是________三角形。15．一個三角形的最大內角是另外兩個內角和的2倍,那么這個最大內角是（_____）度,這是個（_____）三角形．16．看圖并填空。某機械廠各車間男、女職工人數統計圖（1）男職工人數最多的是（__________）車間，最少的是（__________）車間。（2）女職工人數最多的是（__________）車間，最少的是（__________）車間。（3）人數最多的是（__________）車間，最少的是（__________）車間。（4）平均每個車間有男職工（__________）人，女職工（__________）人；平均每個車間有（__________）人。17．一個等腰三角形的一條邊長是8分米，另一條邊長是16分米，這個三角形的周長是（________）分米。四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18．直接寫得數．0.74＋0.06=0.04×1000=6－1.6=321－73－27=71.2＋5.32=0×218＋5=101÷100=40－30÷5=19．列豎式計算（第（1）（2）題要求驗算）（1）8.4+12.96＝（2）20﹣5.67＝（3）36+0.34＝（4）28.63﹣8.7＝20．下邊4張撲克牌上的點數，經過怎樣的運算才能得到24？算式：（______）。五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21．下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連．22．填一填，找出從正面、上面、左面看到的形狀。從前面看從上面看從左面看23．化簡下面各數。0.5007.405038.50000.2050六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24．商場運來一批襯衫，每箱18件，其中男襯衫15箱，女襯衫23箱．（1）一共運來襯衫多少件？（2）已經賣出男襯衫165件，女襯衫235件，還剩多少件？25．老師今年45歲，三名學生：小明今年15歲，小紅今年11歲，小亮今年7歲，要過多少年，老師的歲數等于這三名學生歲數的和？26．一個寬15米的長方形花圃，由于擴建，寬增加了8米，這樣花圃的面積增加了240平方米。這個花圃擴建以后的面積是多少平方米？（先畫圖整理再解答）27．水果店運來蘋果178箱，香蕉122箱，兩種水果每箱都重12千克，運來的蘋果和香蕉一共多少千克？合多少噸？28．李剛看這本書共224頁，計劃14天看完，實際16天才看完，實際平均每天比計劃每天少看多少頁？

參考答案一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1、C【分析】解方程的依據是等式的性質：等式的兩邊同時加減乘除相同的數（0除外），等式仍然成立，據此求出各選項方程的解，然后再判斷?！驹斀狻窟x項A，x＋5＝11解：x＋5－5＝11－5x＝6選項B，2x－5＝10解：2x－5＋5＝10＋52x＝152x÷2＝15÷2x＝7.5選項C，4x＋5＝25解：4x＋5－5＝25－54x＝204x÷4＝20÷4x＝5故答案為：C【點睛】解答此類題目時只要依據等式的性質，解出方程即可，解答時注意等號對齊。2、D【分析】一個數先乘10，再除以1000，最后再除以100即這個數縮小了10000倍，縮小了10000倍后是0.501，列式計算即可得出原數。【詳解】0.501×100×1000÷10＝50.1×1000÷10＝50100÷10＝5010故答案為：D【點睛】此題主要考查小數點位置移動引起數的大小變化規(guī)律：一個數的小數點向右（向左）移動一位、兩位、三位…，這個數就比原來擴大（縮小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立。3、B【分析】一個數的小數點依次向右移動一位、兩位、三位，得到的數依次擴大到原來的數的10倍、100倍、1000倍；反之，向左移動一位、兩位、三位，也相應的縮小到原數的、、。【詳解】按題意先向左移動兩位，再向右移動三位、合計是向右移動了一位，即擴大了10倍。故答案為B.【點睛】向左移動變小，向右移動變大，不要被復雜的題意蒙蔽，層層分析，用心推算，可得出答案。4、A【詳解】三角形：由三條線段圍成的圖形（每相鄰兩條線段的端點相連）叫做三角形。平行四邊形：兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。梯形：只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。故答案為A。【點睛】一道很好的題目，展示了三角形、平行四邊形、梯形的聯系與區(qū)別。5、A【分析】小數點后第一位是十分位、第二位是百分位、第三位是千分位，計數位分別是0.1、0.01、0.001；據此即可解答?！驹斀狻扛鶕治隹芍涸?.51中，“5”在十分位上，所以表示5個0.1。故選：A?！军c睛】本題主要考查學生對小數的數位和計數單位知識的熟練掌握和靈活運用。二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6、×【分析】102＝100＋2，因此16×102＝16×（100＋2），根據乘法分配律可得，16×（100＋2）＝16×100＋16×2，由此判斷原式錯誤?！驹斀狻扛鶕朔ǚ峙渎桑?6×102＝16×（100＋2）＝16×100＋16×2所以16×102＝16×100＋2錯誤故答案為錯誤?！军c睛】本題考查了乘法分配律的應用，關鍵要熟記乘法分配律，并能靈活應用。7、√【分析】因平行四邊形的對邊相等，只要在平行四邊形的一條邊上，從一個頂點量出一條線段，再在它的對邊和它相對的頂點的另一個頂點量出同長的線段，然后連接這兩個點即可得出兩個完全一樣的梯形，由此即可判斷?！驹斀狻扛鶕治隹傻茫阂粋€平行四邊形可以分成兩個完全相同的梯形；故答案為：√【點睛】解答此題應結合題意，根據平行四邊形和梯形的特征進行解答，本題的重點是線段不只一條，有無數條。8、×【詳解】略9、×【分析】先依據小數大小的比較方法比較出大小，再根據小數的意義可知，9.80的計數單位是0.01，9.08的計數單位是0.01，據此判斷解答即可?！驹斀狻坑煞治隹芍?.80＞9.08，又因為9.80的計數單位是0.01，9.08的計數單位也是0.01，所以9.80和9.08的計數單位相同；因此“9.80比9.08大，所以9.80的計數單位比9.08的計數單位大”故此說法不正確。故答案為：×【點睛】此題考查小數的意義，解答時一定要看清小數的數位和這個數位的計數單位。10、×【詳解】略三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11、8.08.00【詳解】略12、×√√√【分析】根據三角形的特性：三角形任意兩邊之和大于第三邊，進行解答即可?！驹斀狻浚?）2＋4＜8，不能圍成三角形，畫“×”。（2）4＋4＞4，能圍成三角形，畫“√”。（3）6＋8＞10，能圍成三角形，畫“√”。（4）2＋2＞3，能圍成三角形，畫“√”?！军c睛】解答此題的關鍵是根據三角形的特性進行分析、解答，三角形任意兩邊的和大于第三邊。13、五千零七萬九千零六八千萬萬05008【分析】50079006是一個八位數，最高位千萬位商是5，萬位上是7，千位上是9，個位上是6，其余的數位上是0；根據整數的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數位連續(xù)幾個0都只讀一個零；省略“萬”后面的尾數就是四舍五入到萬位，就是看萬位后的千位上的數進行四舍五入，再在數的后面寫上“萬”字?！驹斀狻扛鶕治觯?0079006讀作五千零七萬九千零六，它是八位數，它的最高位是千萬位，7在萬位上，十萬位上是0，省略“萬”后面的尾數約是5008萬?！军c睛】本題主要考查整數的寫法、改寫和求近似數，注意改寫和求近似數時要帶計數單位。14、銳角【分析】因為任意兩個角的度數和都大于第三個角，說明任意兩個角的度數和都會大于90度且每個角都不會大于等于90度，由此確定三角形的類型即可?！驹斀狻吭谝粋€三角形中，如果其中任意兩個角的度數之和都大于第三個角的度數，那么這個三角形是銳角三角形?！军c睛】本題的關鍵是求出三角形的最大角的度數范圍，然后根據三角形的分類確定其形狀。15、120鈍角【解析】略16、一二三一三二6870138【分析】（1）將三個車間男職工人數全部拿出來比較大小即可。（2）將三個車間女職工人數進行比較。（3）將三個車間的男女職工人數相加，再進行比較。（4）將三個車間的女職工人數相加再除以3求出平均每個車間女職工人數；三個車間的男職工人數相加再除以3求出平均每個車間男職工人數；將三個車間總人數相加再除以3得到平均每個車間的人數?！驹斀狻扛鶕D得：（1）男職工人數最多的是一車間，最少的是二車間；（2）女職工人數最多的是三車間，最少的是一車間；（3）一車間：105＋34＝139（人）二車間：47＋86＝133（人）三車間：52＋90＝142（人）人數最多的是三車間，最少的是二車間；（4）平均每個車間有男職工：（105＋47＋52）÷3＝（152＋52）÷3＝204÷3＝68（人）女職工：（34＋86＋90）÷3＝（120＋90）÷3＝210÷3＝70（人）平均每個車間有：（105＋47＋52＋34＋86＋90）÷3＝（152＋52＋34＋86＋90）÷3＝（204＋34＋86＋90）÷3＝（238＋86＋90）÷3＝（324＋90）÷3＝414÷3＝138（人）【點睛】本題考查條形統計圖的認識，考查學生的觀察總結能力。17、40【分析】兩條邊相等的三角形是等腰三角形，則等腰三角形第三條邊長8分米或16分米。在一個三角形中，任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊。假設第三條邊長8分米，8＋8＝16，則第三條邊不能是8分米。所以第三條邊長16分米，三角形的周長即為8＋16＋16分米?！驹斀狻扛鶕治隹芍妊切蔚谌龡l邊長16分米。8＋16＋16＝24＋16＝40（分米）所以這個三角形的周長是40分米。故答案為：40?！军c睛】靈活運用等腰三角形的性質、三角形的三邊關系和三角形的周長公式解決問題，明確第三條邊是16分米是解決本題的關鍵。四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18、0.8404.422176.5251.0134【詳解】略19、（1）21.36（2）14.33（3）36.34（4）19.93【詳解】（1）8.4+12.96＝21.36（2）20﹣5.67＝14.33（3）36+0.34＝36.34（4）28.63﹣8.7＝19.9320、（9÷3）×（7＋1）＝24【分析】4張撲克牌上的點數分別為3、1、7、9。24由3乘8求得，3由9除以3求得，8由7加1求得；據此解答即可?！驹斀狻?、1、7、9這4張撲克牌，經過算式（9÷3）×（7＋1）＝24才能得到24。故答案為：（9÷3）×（7＋1）＝24?！军c睛】觀察數據特點，靈活運用加減乘除法和小括號的計算方法解答。先分析24由哪兩個數求得，再分析這兩個數又是分別由哪兩個數求得。五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21、【解析】略22、【解析】略23、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小數的性質是指在小數的末尾添上“0”或去掉“0”，小數的大小不變；據此解答即可?！驹斀狻?.500＝0.57.4050＝7.405