《嬰幼兒的保育與教育》第六章-0-3-歲嬰幼兒家庭育兒指導(dǎo)_第1頁(yè)
《嬰幼兒的保育與教育》第六章-0-3-歲嬰幼兒家庭育兒指導(dǎo)_第2頁(yè)
《嬰幼兒的保育與教育》第六章-0-3-歲嬰幼兒家庭育兒指導(dǎo)_第3頁(yè)
《嬰幼兒的保育與教育》第六章-0-3-歲嬰幼兒家庭育兒指導(dǎo)_第4頁(yè)
《嬰幼兒的保育與教育》第六章-0-3-歲嬰幼兒家庭育兒指導(dǎo)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩2頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第六章0~3歲嬰幼兒家庭育兒指導(dǎo)目錄第一節(jié)家庭育兒指導(dǎo)概述第二節(jié)家庭育兒指導(dǎo)的類(lèi)型與策略第六章0~3歲嬰幼兒家庭育兒指導(dǎo)第一節(jié)家庭育兒指導(dǎo)概述一、嬰幼兒家庭育兒指導(dǎo)的內(nèi)涵嬰幼兒家庭育兒指導(dǎo)是指社會(huì)和兒童教養(yǎng)機(jī)構(gòu)，根據(jù)家庭教育過(guò)程中存在的問(wèn)題、家長(zhǎng)的困惑和家長(zhǎng)自身的需要向家長(zhǎng)提供幫助的過(guò)程。家庭育兒指導(dǎo)的主要對(duì)象是家長(zhǎng)，以提高家長(zhǎng)的教育素質(zhì)、改善其教育行為為直接目標(biāo)，以促進(jìn)兒童身心健康成長(zhǎng)為根本目的。二、嬰幼兒家庭育兒指導(dǎo)的內(nèi)容（一）提倡母乳喂養(yǎng)，增強(qiáng)嬰幼兒免疫力（二）鼓勵(lì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，掌握嬰幼兒日常養(yǎng)育和照料的科學(xué)方法（三）設(shè)定生活規(guī)則，養(yǎng)成嬰幼兒良好的生活行為習(xí)慣（四）加強(qiáng)感知訓(xùn)練，提高嬰幼兒感官能力，預(yù)防嬰幼兒傷害（五）關(guān)注嬰幼兒需求，激發(fā)嬰幼兒想象力和好奇心（六）提供言語(yǔ)示范，促進(jìn)嬰幼兒語(yǔ)言能力發(fā)展（七）加強(qiáng)親子溝通，養(yǎng)成嬰幼兒良好情緒（八）幫助嬰幼兒適應(yīng)幼兒園生活三、嬰幼兒家庭育兒指導(dǎo)的原則（一）“兒童為本”原則（二）“家長(zhǎng)主體”原則（三）“多向互動(dòng)”原則第二節(jié)家庭育兒指導(dǎo)的類(lèi)型與策略一、嬰幼兒家庭育兒指導(dǎo)的主要類(lèi)型從指導(dǎo)的手段來(lái)看，家庭育兒指導(dǎo)可以分為示范指導(dǎo)、口頭指導(dǎo)和環(huán)境指導(dǎo)從指導(dǎo)的對(duì)象來(lái)看，家庭育兒指導(dǎo)可以分為集體指導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)從指導(dǎo)的場(chǎng)所來(lái)看，家庭育兒指導(dǎo)可以分為現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)與場(chǎng)外指導(dǎo)二、嬰幼兒家庭育兒指導(dǎo)的常見(jiàn)策略（一）示范策略（二）說(shuō)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論