第一單元-單元突破

第一單元

隋唐時期：繁榮與開放的時代單元突破統(tǒng)編7年級下冊時代特征隋唐時期國家統(tǒng)一，政治清明，統(tǒng)治者關注民生，重視人才培養(yǎng)；曲轅犁、筒車等新工具的應用，提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率；開明的民族政策促進了民族間的交流與交融；對外來文化具有開放包容的態(tài)度。它們共同促進了唐朝盛世局面的出現(xiàn)。唐朝后期統(tǒng)治腐朽，宦官專權(quán)，藩鎮(zhèn)割據(jù)導致黃巢起義，給唐朝以致命打擊。圖片組合一

圖1曲轅犁圖2筒車示意圖圖3秧馬探究1：上面三幅圖片從作用來看，可劃分為哪兩類？相較于圖1，在動力方面，圖2的優(yōu)點在哪里？三幅圖片反映了我國古代生產(chǎn)工具怎樣的發(fā)展趨勢？耕作工具——圖1與圖3；灌溉工具——圖2。優(yōu)點：解放了人力，依賴自然力；水力灌溉，是人類農(nóng)業(yè)生產(chǎn)動力領域的一次重大革新。發(fā)展趨勢：生產(chǎn)工具越來越精細化、專業(yè)化，有利于提高勞動效率，促進農(nóng)業(yè)發(fā)展。圖片組合二圖1日本的和同開珎

圖2日本奈良唐招提寺內(nèi)的鑒真像

圖3玄奘西行求法(郵票)圖4大食人俑

圖5東羅馬金幣

圖6黑人俑探究2：(1)上述圖片反映了唐朝與哪些國家和地區(qū)的交往情況？與這些地區(qū)的交往情況印證了唐朝對外交往的哪一特點？國家與地區(qū)：日本、印度、西亞、歐洲、非洲。特點：交往范圍廣泛。(2)結(jié)合所學知識，指出玄奘西行和回國，主要走的哪一道路。從影響角度看，圖2與圖3所代表事件的不同影響，展現(xiàn)了唐朝對外交往的哪一特點？道路：絲綢之路。特點：雙向交流；既促進了唐朝先進文化的外傳，也有利于唐朝吸收外來文化。

某市學校的同學圍繞“盛唐氣象”主題，收集整理了以下歷史圖文資料展開探究活動，請你一起參與。?探究1

【民族關系】女為胡婦學胡妝，伎進胡音務胡樂?！艉T與胡妝，五十年來競紛泊。——元稹《法曲》圖1《步輦圖》圖2唐戴帷帽女子騎馬雕塑圖3《弈棋仕女圖》（局部）（1）根據(jù)上面詩歌和圖1，指出唐朝民族關系的特點。圖2、圖3反映了唐朝怎樣的社會風貌？（4分）特點：唐朝實行開明的民族政策，各民族交流頻繁，實現(xiàn)民族交融。（2分）社會風貌：唐朝時期的社會風氣比較開放，充滿活力，人們多顯示出一種昂揚進取、積極向上的精神風貌。（2分）

?探究2

【中外交往】圖4東羅馬金幣與非洲黑人俑圖5鑒真坐像（2）根據(jù)圖4、圖5，指出唐朝的對外交往政策，并簡述唐朝對外交往的狀況。（3分）對外交往政策：唐朝實行開放的對外交往政策。（1分）對外交往狀況：唐朝文化對外傳播的范圍廣，與阿拉伯、非洲、歐洲等地區(qū)均有交往；對外交流的內(nèi)容范圍廣泛，包括政治、經(jīng)濟、文化、宗教、藝術等各個方面。（2分）?探究3

【經(jīng)濟發(fā)展】憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實?！鸥Α稇浳簟罚ü?jié)選）圖6曲轅犁

圖7筒車（3）根據(jù)上面詩文，你能提取哪些信息？簡述圖6、圖7中工具的功能和共同作用。（4分）信息：詩文反映了唐朝的開元盛世，表現(xiàn)了人民豐衣足食、經(jīng)濟繁榮發(fā)展的盛唐氣象。（1分）功能：曲轅犁可自如操控耕地的深淺，回轉(zhuǎn)省力；筒車無需人力，可通過水力將水汲到高處。（2分）共同作用：它們都促進了農(nóng)業(yè)的精耕細作，大大提高了耕作的效率和質(zhì)量。（1分）命題點1

科舉制1.（省卷2023年4題）有學者指出：“用考試來選拔人才，考試統(tǒng)一的課程，一律按照才學標準錄取，錄取和任用權(quán)完全掌握在吏部手中……”由此可知，科舉制度的創(chuàng)立(

)DA.確立了儒家學說的正統(tǒng)地位

B.擴大了政府官吏選拔的范圍C.促進了社會階層的廣泛流動

D.加強了皇帝選官用人的權(quán)力2.（蘭州2022年7題）社團活動課上，老師給同學們以下提示：金榜題名、名落孫山、十年寒窗、連中三元、一舉成名。這與古代的哪一選官制度有關(

)DA.世襲制

B.察舉制

C.九品中正制

D.科舉制3.（省卷2021年5題）“進士科始于隋大業(yè)中，盛于貞觀、永徽之際?？N紳（有官職或做過官的人）雖位極人臣，不由進士者，終不為美?！辈牧险f明(

)AA.進士及第是一種很高的榮譽

B.進士是做官的必備條件C.考取進士要耗費畢生精力

D.科舉制度有利于人才選拔命題點2

大運河4.（蘭州2021年5題）隋朝大運河“北通涿郡，南至余杭，商旅往返，船乘不絕”。這表明運河的直接作用是(

)DA.有利于邊疆經(jīng)濟開發(fā)

B.加速了兩岸城市發(fā)展C.鞏固了隋王朝的統(tǒng)治

D.促進了南北經(jīng)濟交流命題點3

唐代經(jīng)濟發(fā)展5.（省卷2024年2題）唐初，法律規(guī)定工商業(yè)者免除交納稅收，只交納按資產(chǎn)規(guī)定的戶稅，同時嚴禁官員兼職經(jīng)營商業(yè)；唐高祖詔令“食祿之家，不得與下人爭利”。這些措施(

)DA.遏制了官員貪腐行為

B.摒棄了重農(nóng)抑商政策C.促進了社會階層流動

D.有利于唐朝商業(yè)發(fā)展命題點4

唐代對外交往6.（蘭州2023年5題）唐朝燦爛的文化深深地影響了友好鄰邦，使中國成為東方文化的淵源。下列史事中擴大了中華文化影響力的是(

)DA.玄奘西行

B.文成公主入藏C.設置安西都護府

D.鑒真東渡命題點5

安史之亂7.（蘭州2024年6題）唐代詩人劉禹錫的《馬嵬行》中寫到：“綠野扶風道，黃塵馬嵬釋。路邊楊貴人，墳高三四尺。”這首詠史詩評論的歷史事件是(

)DA.文景之治

B.貞觀之治

C.開元盛世

D.安史之亂8.（省卷2022年3題）“限于當時的國力，節(jié)度使很少得到中央政府的津貼，必須由自己在防區(qū)內(nèi)自給自足地籌措招兵買馬、屯糧制械的費用。這種做法的負面效應是明顯的，節(jié)度使對中央政府的離心力日漸增大?！边@直接導致了(

)BA.八王之亂

B.安史之亂

C.官吏冗余

D.宦官專權(quán)一、選擇題1．(2024·廣東廣州)隋煬帝認為洛陽地處中原，河運便利，可以解決糧食、物資供應的困難，且其地理位置適中，可以照顧全局。隋煬帝遂于605年下詔營建東都洛陽，其主要目的是(

)A．炫耀王朝國力 B．鞏固政治統(tǒng)治

C．推動交通發(fā)展 D．減輕民眾負擔B【解析】洛陽的地理位置優(yōu)越，便于加強對中國東部和南方地區(qū)的統(tǒng)治，將南方財賦輸送到都城，這是隋煬帝營建東都洛陽的主要目的，B項正確；“炫耀王朝國力”“推動交通發(fā)展”都不是主要目的，排除A、C兩項；營建東都洛陽將會加重百姓的勞役負擔，排除D項。2．(2023·吉林)科舉制度的創(chuàng)立是中國古代選官制度的一大變革，其選拔官員的主要標準是(

)A．血緣 B．門第 C．才學 D．軍功C【解析】隋煬帝時，創(chuàng)立進士科，標志著科舉制的正式確立，科舉制通過考試的方式選拔人才，使有才學的人能夠由此參政，故選C項。3．(2024·廣東深圳二模)右圖為唐高宗章懷太子墓的壁畫《馬球圖》，描繪了唐代宮廷中開展馬球運動的場景。作為史料，

該圖可用于說明唐代(

)A．對外交往成效顯著

B．宮廷生活奢靡無度C．市民生活豐富多彩

D．社會風氣剛健豪邁D【解析】根據(jù)題意可知，唐朝在宮廷中開展馬球運動，說明唐朝社會風氣剛健豪邁，故選D項。4．(2024·廣東模擬)有學者認為，如果說安史之亂以前，唐詩以豪放、浪漫色彩引人注目；那么安史之亂以后，則代之以沉郁、悲愴的情調(diào)了。對這一評論理解正確的是(

)A．社會變遷影響唐詩創(chuàng)作 B．科舉制促進了唐詩的繁榮C．唐詩全景再現(xiàn)社會真實 D．安史之亂導致唐詩的衰微A【解析】據(jù)材料可知，安史之亂前后，唐詩風格發(fā)生了變化，由豪放變?yōu)槌劣?、悲愴，結(jié)合所學可知，安史之亂是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點，之后唐朝國力逐漸衰弱，而詩的風格也變得沉郁、悲愴，體現(xiàn)了社會變遷影響唐詩創(chuàng)作，故選A項。5．(2024·廣東廣州海珠區(qū)一模)唐開元年間頒布的《水部式》是我國第一部較完整的水利管理法規(guī)?！端渴健芬?guī)定，所有水渠設置渠長和閘門長，州縣每年派官員檢查用水狀況，并將灌區(qū)管理的好壞作為官吏考核的重要依據(jù)。這表明當時(

)A．建立了完備的法律體系 B．重視發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)C．設立多重機構(gòu)相互制約 D．實行輕徭薄賦政策B【解析】根據(jù)材料可知，朝廷頒布水利管理法規(guī)，每年州縣派長官監(jiān)察灌區(qū)并且作為官吏考核依據(jù)，說明政府重視農(nóng)業(yè)的發(fā)展，B項正確。6．(2024·廣東廣州)唐朝的“廣州通海夷道”從廣州起航，經(jīng)南海、印度洋，到達波斯灣，途經(jīng)多個國家和地區(qū)，是當時世界上最長的國際航線。這條航線的出現(xiàn)(

)A．得益于指南針獲得廣泛應用 B．推動了海上絲綢之路的開通C．表明世界開始連為一個整體 D．促進了中外經(jīng)濟文化的交流D【解析】根據(jù)材料信息，唐朝開通了重要的海上交通要道，便利了對外交往，促進了中外經(jīng)濟文化的交流，D項正確；北宋末年指南針開始用于航海，南宋時廣泛用于航海，時間不符，排除A項；海上絲綢之路開通于漢武帝時期，時間不符，排除B項；15世紀前后的新航路開辟表明世界開始連為一個整體，排除C項。7．(2024·廣東佛山南海區(qū)一模)唐朝前期，敦煌地區(qū)不僅有西域商人的聚落，沿途還有不少供過往商人打尖住店的驛站。城內(nèi)店肆林立，出現(xiàn)了“興胡之旅，歲月相繼”的景象。這說明，當時敦煌(

)A．戰(zhàn)略位置很重要 B．商業(yè)貿(mào)易發(fā)達C．是北方經(jīng)濟中心 D．文化繁榮興盛B【解析】根據(jù)材料“敦煌地區(qū)不僅有西域……商人打尖住店的驛站”“城內(nèi)店肆林立”可知，敦煌是東西方貿(mào)易的中轉(zhuǎn)站，商人、商鋪眾多，商業(yè)貿(mào)易發(fā)達，故選B項。8．(2024·廣東廣州荔灣區(qū)一模)右圖是唐青釉鳳首龍柄壺，它新奇的造型受到了波斯的鳥首壺影響。這表明唐代(

)

A．實行開明民族政策

B．文學藝術豐富多彩C．昂揚進取積極向上

D．開放包容兼收并蓄D【解析】據(jù)材料“唐青釉鳳首龍柄壺，它新奇的造型受到了波斯的鳥首壺影響”可知，體現(xiàn)了唐朝開放包容兼收并蓄的特征，D項正確。二、非選擇題9．(2024·廣東廣州越秀區(qū)一模改編)“經(jīng)天緯地曰文，照臨四方曰明。”閱讀下列材料，回答問題。(14分)材料一A

B(1)閱讀材料一，判斷東渡日本的是

，西行天竺的是

(填寫字母)。(2分)

B

材料二A

(2)閱讀材料二，寫出路線①西傳的科技名稱。結(jié)合所學，說明該項西傳的科技分別對宋元及西方產(chǎn)生的影響。(8分)路線①傳播科技：指南針。(2分)影響：對宋元：指南針應用