2024-2025學(xué)年江蘇蘇州太倉(cāng)市六年級(jí)數(shù)學(xué)小升初摸底考試含解析_第1頁(yè)
2024-2025學(xué)年江蘇蘇州太倉(cāng)市六年級(jí)數(shù)學(xué)小升初摸底考試含解析_第2頁(yè)
2024-2025學(xué)年江蘇蘇州太倉(cāng)市六年級(jí)數(shù)學(xué)小升初摸底考試含解析_第3頁(yè)
2024-2025學(xué)年江蘇蘇州太倉(cāng)市六年級(jí)數(shù)學(xué)小升初摸底考試含解析_第4頁(yè)
2024-2025學(xué)年江蘇蘇州太倉(cāng)市六年級(jí)數(shù)學(xué)小升初摸底考試含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024-2025學(xué)年江蘇蘇州太倉(cāng)市六年級(jí)數(shù)學(xué)小升初摸底考試一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每小題2分,共10分)1.條形統(tǒng)計(jì)圖的每一小格代表的數(shù)值可以不相等。(_____)2.小明說(shuō):“我表妹是1998年2月29日出生的.(____)3.下圖中的陰影部分面積占長(zhǎng)方形的.(_____)4.讀角的時(shí)候,對(duì)照量角器內(nèi)圈的度數(shù)讀數(shù)就可以了。(______)5.周長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形,面積一定相等。(________)二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)6.7.49億這個(gè)數(shù)中的“4”表示()。A.4億 B.4000萬(wàn) C.400000 D.400萬(wàn)7.等邊三角形是()。A.直角三角形 B.鈍角三角形 C.等腰三角形8.六(1)班中男生占,則女生占男生的()。A. B. C.9.用M,N,P,Q各代表四種簡(jiǎn)單幾何圖形(線段、等邊三角形、正方形、圓)中的一種。圖1﹣圖4是由M,N,P,Q中的兩種圖形組合而成的(組合用“&”表示)。那么,表示PQ的有①﹣④4個(gè)組合圖形可供選擇其中,正確的是()。A.① B.② C.③ D.④10.在100g鹽水中含鹽20g,鹽和水的比是().A.1:3 B.1:4 C.1:5 D.1:6三、用心思考,認(rèn)真填空。(每小題2分,共20分)11.3÷()=()÷24==75%=()折。12.在計(jì)算一百個(gè)數(shù)的平均數(shù)時(shí),將其中的100錯(cuò)看成了1000,則此時(shí)所算得的平均數(shù)比實(shí)際結(jié)果多(_____)。13.有一組數(shù)按1、1、1、2、2、2、3、3、3、4、4…從左面第一個(gè)數(shù)起,第73個(gè)數(shù)是(______),前75個(gè)數(shù)的和是(______)。14.一個(gè)帶分?jǐn)?shù),若整數(shù)部分縮小到原來(lái)的12,則分?jǐn)?shù)變?yōu)?56;若整數(shù)部分縮小到原來(lái)的2715.同分母分?jǐn)?shù)相加減,只需把(______)相加減,(______)不變。16.如圖,把圓分成若干等份,剪拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形,已知長(zhǎng)方形的寬為5cm,則長(zhǎng)是_____cm,長(zhǎng)方形的面積是_____cm1.17.a(chǎn)、b、c、d是四個(gè)不同的自然數(shù),且a×b×c×d=2790,a+b+c+d最小是(_________)。18.如果3A=1.5B(A≠0),那么A與B成(______)比例,A與B的最簡(jiǎn)整數(shù)比是(______)。19.把一個(gè)圓柱體木料切成兩個(gè)圓柱(如圖①),表面積增加了25.12cm2,切成兩個(gè)半圓柱(如圖②),表面積增加了48cm2,原來(lái)這個(gè)圓柱的體積是(________)cm3。20.下面每一小格代表1平方厘米,讀出他們的面積:________平方厘米________平方厘米四、注意審題,用心計(jì)算。(每題6分,共18分)21.直接寫(xiě)得數(shù)2.7+5.4=3.14×15=60÷15%=++=24÷=3.8×0.5=0.008×100=50000×4.71%=22.計(jì)算下面各題.(怎么算簡(jiǎn)便就怎么算).①3264÷32+34×5

②1.05×(3.8﹣0.8)÷6.3③85﹣1.8﹣47.2

④20×(1﹣﹣)⑤×0.75+×⑥[1﹣(+)]×1.23.解方程。(-1)x=4x-8=∶x=x+x=26五、看清要求,動(dòng)手操作。(每題6分,共12分)24.在下面的長(zhǎng)方形里畫(huà)一個(gè)最大的圓,它的直徑是多少厘米。25.按要求畫(huà)一畫(huà),填一填。(每個(gè)方格的邊長(zhǎng)表示1厘米)(1)畫(huà)出三角形ABC繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。(2)畫(huà)出三角形ABC以BC所在直線為對(duì)稱軸對(duì)稱圖形。(3)畫(huà)出三角形ABC按2∶1放大后的圖形。(4)放大后的三角形面積是()平方厘米。六、靈活運(yùn)用,解決問(wèn)題。(每小題6分,共30分)26.下圖每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)表示1厘米。(1)在正方形方格紙上有一個(gè)三角形ABC,請(qǐng)用數(shù)對(duì)表示出C點(diǎn)的位置________。(2)這個(gè)三角形的面積是________平方厘米。(3)畫(huà)出這個(gè)三角形繞C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,再向右平移8格后的圖形。27.一輛貨車車廂是一個(gè)長(zhǎng)方體,它的長(zhǎng)是6米,寬是1.5米,高是3米。裝滿一車沙子,卸下后沙子堆成一個(gè)高是2米的圓錐體,這個(gè)沙堆的底面積是多少平方米?28.甲、乙兩車從相距350千米的兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,2小時(shí)后相遇.已知甲車的速度與乙車的速度比是2﹕3,求甲、乙兩車的速度.29.有一次,若干文藝工作者和若干運(yùn)動(dòng)員開(kāi)聯(lián)歡會(huì).已知其中女同志有26人,女文藝工作者是聯(lián)歡會(huì)總數(shù)的,文藝工作者比運(yùn)動(dòng)員多2人,男文藝工作者比女運(yùn)動(dòng)員多5人.求:(1)文藝工作者的人數(shù);(2)男運(yùn)動(dòng)員的人數(shù).30.8張乒乓球臺(tái)上共有28人在打球,正在進(jìn)行單打的有(______)人,雙打的有(______)人。

參考答案一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每小題2分,共10分)1、×【詳解】略2、×【解析】略3、√【詳解】略4、×【分析】根據(jù)用量角器測(cè)量角的大小的方法可知,量角時(shí),量角器的中心與角的頂點(diǎn)重合,角的一條邊與內(nèi)零刻度重合,角的另一條邊所對(duì)的量角器內(nèi)圈上的刻度,就是這個(gè)角的度數(shù),同樣角的一條邊與外零刻度重合,角的另一條邊所對(duì)的量角器外圈上的刻度,就是這個(gè)角的度數(shù)?!驹斀狻苛拷菚r(shí),如果角的一條邊與量角器內(nèi)圈0°刻度線重合,要看量角器的內(nèi)圈刻度;如與外圈的0°刻度線重合,要看量角器的外圈刻度。故答案為:×【點(diǎn)睛】此題關(guān)鍵是看清楚角的一邊對(duì)齊的0刻度是量角器的內(nèi)圈還是外圈。5、×【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2可知,當(dāng)兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)均是24厘米時(shí),一個(gè)長(zhǎng)方形是長(zhǎng)10厘米寬2厘米,另一個(gè)長(zhǎng)方形是長(zhǎng)8厘米寬4厘米。根據(jù)長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬可知,長(zhǎng)10厘米寬2厘米的長(zhǎng)方形面積是32平方厘米,長(zhǎng)8厘米寬4厘米的長(zhǎng)方形面積是20平方厘米,顯然這兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相等,而面積不相等?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,周長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形,面積不一定相等。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】熟練掌握長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和面積公式,并靈活運(yùn)用公式解決問(wèn)題。二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)6、B【分析】多位數(shù)的改寫(xiě):如果改寫(xiě)的數(shù)是整萬(wàn)或整億的數(shù),就把原數(shù)末尾劃去4個(gè)0或8個(gè)0,同時(shí)加上“萬(wàn)”或“億”字。如果改寫(xiě)的多位數(shù)不是整萬(wàn)或整億的數(shù),就在萬(wàn)位或億位的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),去掉小數(shù)末尾的0,再在小數(shù)后面加上“萬(wàn)”或“億”字。計(jì)數(shù)單位:十進(jìn)制的計(jì)數(shù)單位有:個(gè)、十、百、千、萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)、億……【詳解】7.49億是改寫(xiě)后的數(shù),如果我們把它還原,因?yàn)閭€(gè)級(jí)、萬(wàn)級(jí)、億級(jí)都是四位一級(jí),故原數(shù)含有兩級(jí),是749000000,此時(shí)我們能夠清楚地看到,數(shù)字“4”在千萬(wàn)位上,代表4個(gè)千萬(wàn)。故答案為B?!军c(diǎn)睛】數(shù)字在哪一位上,就表示相應(yīng)的幾個(gè)幾,例如,4在百萬(wàn)位上,表示4個(gè)百萬(wàn);在萬(wàn)位上,表示4個(gè)萬(wàn);在百位上,表示4個(gè)百。7、C【解析】略8、C【分析】先求出女生占全班人數(shù)的幾分之幾,再求出女生占男生的幾分之幾即可?!驹斀狻颗既嗳藬?shù)的:1-=,女生占男生的:=。故選:C?!军c(diǎn)睛】此題考查求一個(gè)數(shù)占另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,關(guān)鍵是先求出相比較的兩個(gè)量,再用除法計(jì)算。9、B【分析】通過(guò)觀察先把M,N,P,Q代表的四中幾何圖形區(qū)分出來(lái),再看PQ是哪兩種基本圖形即可?!驹斀狻繄D1是MP組合,有圓和正方形,圖4是MQ組合,有正方形和線段,兩幅圖都有M,都有正方形,可得M是正方形;圖1是MP組合,M是正方形,那么P就是圓;圖2是NP組合,P是圓,那么N是三角形;圖3是NQ組合,N是三角形,那么Q是線段;所以PQ是圓和線段的組合。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查了圖形的變化規(guī)律,需要一定的觀察能力。10、B【解析】略三、用心思考,認(rèn)真填空。(每小題2分,共20分)11、41816七五【解析】試題分析:解決此題關(guān)鍵在于75%,75%可改成折數(shù)7.5折,75%可改寫(xiě)成分?jǐn)?shù),的分母相當(dāng)于被除數(shù)寫(xiě)成3÷4;的分母從4到24擴(kuò)大6倍,3也擴(kuò)大6倍是18;的分子從3到12擴(kuò)大4倍,4也擴(kuò)大4倍是1.據(jù)此進(jìn)行改寫(xiě)即可

解:3÷4=18÷24==75%=7.5折.

點(diǎn)評(píng):此題考查分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)和折數(shù)間的互化,根據(jù)它們之間的關(guān)系和性質(zhì)進(jìn)行改寫(xiě)即可.12、9【解析】把100錯(cuò)看成了1000,說(shuō)明原來(lái)的總數(shù)多了1000-100=900,再把多出來(lái)的900平均分給原來(lái)的100個(gè)數(shù),就是(1000-100)÷100=9,這樣總的平均數(shù)就比原來(lái)100個(gè)數(shù)多了9.故正確答案是913、25975【分析】觀察數(shù)列,可以發(fā)現(xiàn)此數(shù)列是每個(gè)數(shù)出現(xiàn)3次的連續(xù)數(shù),73÷3=24……1,即73=24×3+1,也就是說(shuō)前73個(gè)數(shù)1到24各出現(xiàn)了3次,25出現(xiàn)了一次,所以第73個(gè)數(shù)是25;75÷3=25,也就是說(shuō)75=25×3,也就是說(shuō)前75個(gè)數(shù)1到25各出現(xiàn)了3次,根據(jù):數(shù)列和=(首項(xiàng)+尾項(xiàng))×項(xiàng)數(shù)÷2,求出1+2+3+4+…+25的和,進(jìn)而解答問(wèn)題。【詳解】73÷3=24……1第73個(gè)數(shù)是25;75÷3=251+2+3+4+…+25=(1+25)×25÷2=26×25÷2=325325×3=975前75個(gè)數(shù)的和是975?!军c(diǎn)睛】觀察數(shù)列,找出數(shù)列中數(shù)的變化規(guī)律,再由規(guī)律解決問(wèn)題。14、71【解析】略15、分子分母【分析】同分母分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)單位相同,所以計(jì)算同分母分?jǐn)?shù)的相加減時(shí),只要把分子相加減,分母不變即可。【詳解】同分母分?jǐn)?shù)相加減,只需把分子相加減,分母不變。故答案為:分子,分母【點(diǎn)睛】本題考查了同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算法則,要熟記并靈活運(yùn)用。16、12.778.2【詳解】3.14×2=12.7(cm)3.14×21=3.14×12=78.2(cm1)答:長(zhǎng)是12.7cm,長(zhǎng)方形的面積是78.2cm1.故答案為:12.7,78.2.17、45【解析】略18、正1:2【解析】辨識(shí)兩種相關(guān)聯(lián)的量成不成比例,成什么比例,就看這兩種量是否都是變量,且對(duì)應(yīng)的比值一定,或是對(duì)應(yīng)的乘積一定,再做出判斷?!驹斀狻扛鶕?jù)題意,因?yàn)?A=1.5B(A≠0),所以A:B=1.5:3=1:2=1÷2=0.5,比值一定,所以A與B成正比例,A與B的最簡(jiǎn)整數(shù)比是1:2。19、75.36【分析】觀察圖形可知,如圖①增加的表面積=原來(lái)圓柱的底面積×2=25.12,據(jù)此可以求出原來(lái)圓柱的底面積;圓的面積=π,進(jìn)而可以求出圓的半徑和直徑,如圖②增加的表面積=底面圓的直徑×原來(lái)圓柱的高×2=48,把求出的直徑代入計(jì)算即可求出原來(lái)圓柱的高,再依據(jù)圓柱的體積=底面積×高進(jìn)行計(jì)算即可?!驹斀狻?5.12÷2=12.56(平方厘米)12.56÷3.14=4則半徑=2厘米,直徑=2×2=4(厘米)48÷2÷4=24÷4=6(厘米)12.56×6=75.36(立方厘米)【點(diǎn)睛】主要考查立體的圖形的切割問(wèn)題,依據(jù)切割后增加的面積求出圓柱的底面積和高是解題的關(guān)鍵,掌握?qǐng)A柱的體積公式。20、109【分析】每個(gè)小正方形的面積是1平方厘米,第一幅圖總共有10小格,第二幅圖總共有9小格?!驹斀狻孔筮叺膱D中有10個(gè)小格,所以表示的面積是10平方厘米;右邊的圖形中有9個(gè)小格,表示的面積是9平方厘米?!军c(diǎn)睛】邊長(zhǎng)是1厘米的正方形的面積定義為1平方厘米。四、注意審題,用心計(jì)算。(每題6分,共18分)21、8.147.1400或1961.90.82355【解析】略22、①272②0.5③25④7⑤⑥2【詳解】解:①3264÷32+34×5=102+170=272

②1.05×(3.8﹣0.8)÷6.3=1.05×3÷6.3=3.15÷6.3=0.5③85﹣1.8﹣47.2=85﹣(1.8+47.2)=85﹣60=25

④20×(1﹣﹣)=20×1﹣20×﹣20×=20﹣8﹣5=7⑤×0.75+×=×+×=×(+)=×1=⑥[1﹣(+)]×1=[1﹣()]×1=[1﹣]×1=×1=223、x=;x=x=;x=42【分析】比例的基本性質(zhì):兩內(nèi)項(xiàng)之積=兩外項(xiàng)之積,先把比例轉(zhuǎn)化成方程,再利用等式的性質(zhì)進(jìn)行解方程;其余的方程利用等式的性質(zhì)求方程的解?!驹斀狻浚ǎ?)x=解:x=x÷=÷x=4x-8=解:4x=84x÷4=8÷4x=∶x=解:x=15∶415x=×415x=315x÷15=3÷15x=x+x=26解:(+)x=26x=26x÷=26÷x=42【點(diǎn)睛】本題考查解方程、解比例,解答本題的關(guān)鍵是掌握比例的基本性質(zhì)和等式的性質(zhì)。五、看清要求,動(dòng)手操作。(每題6分,共12分)24、4厘米【解析】答:它的直徑是4厘米。25、(1)略(2)略(3)略(4)16【解析】略六、靈活運(yùn)用,解決問(wèn)題。(每小題6分,共30分)26、(1)(3,4)(2)3(3)【解析】(1)用數(shù)對(duì)表示位置時(shí),第一個(gè)數(shù)字表示第幾列,第二個(gè)數(shù)字表示第幾行,中間用“,”隔開(kāi),據(jù)此解答;(2)觀察圖可知,三角形的底是2厘米,高是3厘米,求三角形的面積,用公式:三角形的面積=底×高×12(3)畫(huà)旋轉(zhuǎn)圖形的方法:按照旋轉(zhuǎn)要求的方向,以這條線段為一條邊,以旋轉(zhuǎn)中心為頂點(diǎn),畫(huà)出旋轉(zhuǎn)要求角度的角;在畫(huà)出的這條射線上截取與已知線段相等長(zhǎng)度的線段即為所求,據(jù)此畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形;然后向右平移8格,畫(huà)出圖形即可.【詳解】(1)C的位置是(3,4).(2)三角形的面積:2×

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論