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名著閱讀《儒林外史》考題猜想《儒林外史》37.班級(jí)開展“我讀名著·我來說”主題活動(dòng),活動(dòng)主要有兩個(gè)板塊。板塊一:“讀名著·說友情”小明摘錄了以下兩個(gè)片段,作為論據(jù),準(zhǔn)備發(fā)表對(duì)“友情”的看法。【片段一】話說當(dāng)時(shí)薛霸雙手舉起棍來,望林沖腦袋上便劈下來。說時(shí)遲,那時(shí)快,薛霸的棍恰舉起來,只見松樹背后雷鳴也似一聲,那條鐵禪杖飛將來,把這水火棍一隔,丟去九霄云外,跳出一個(gè)胖大和尚來,喝道:“灑家在林子里聽你多時(shí)!”【片段二】正待坐下,早看見一個(gè)體面的管家,手里拿著一個(gè)大紅全帖,飛跑了進(jìn)來:“張老爺來拜新中的范老爺?!薄哆M(jìn)再三推辭,張鄉(xiāng)紳急了,道:“你我年誼世好,就如至親骨肉一般,若要如此,就是見外了。”范進(jìn)方才把銀子收下,作揖謝了。(1)請(qǐng)根據(jù)【片段一】的內(nèi)容提示,補(bǔ)充具體情節(jié),幫小明完成下面的論據(jù)。真正的友情應(yīng)該像(不少于20字)(2)小明要怎樣使用片段二這個(gè)論據(jù)?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)以這兩則名著片段為論據(jù),小明要表明自己怎樣的“友情”觀?(不超過15字)_____________________________________________________________________________板塊二:“品人物·擬書名”(4)從以下三部作品中任選其一,根據(jù)示例,從主要人物的角度再擬一個(gè)書名,并結(jié)合作品內(nèi)容簡(jiǎn)要闡釋理由。(不少于30字)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________A.《西游記》
B.《童年》
C.《駱駝祥子》示例:從簡(jiǎn)·愛的角度,我給《簡(jiǎn)·愛》擬名為“獨(dú)立人生”。她在蓋茨海德,不盲目順從,堅(jiān)持自己的想法;在洛伍德,克服一切困難學(xué)習(xí),努力獲得獨(dú)立生活的能力;在桑菲爾德,追求平等的愛情,拒絕依賴婚姻去生活。這個(gè)書名,能強(qiáng)調(diào)出簡(jiǎn)·愛在生活、工作和愛情中始終保持獨(dú)立的形象特征,引導(dǎo)讀者思考對(duì)待人生的態(tài)度。我選()(填序號(hào))_____________________________________________________________________________閱讀下列名著選段,完成下面小題。(1)這A天性聰明,年紀(jì)不滿二十歲,就把那天文地理,經(jīng)史上的大學(xué)問,無一不貫通。但他性情不同:既不求官爵,又不交朋友,終日閉戶讀書。又在楚辭圖上看見畫的屈原衣冠,他便自造一頂極高的帽子,一件極闊的衣服,遇著花明柳媚的時(shí)節(jié),乘一輛牛車載了母親,戴了高帽,穿了闊衣,執(zhí)著鞭子,口里唱著歌曲,在鄉(xiāng)村鎮(zhèn)上,以及湖邊,到處玩耍。惹的鄉(xiāng)下孩子們?nèi)宄扇焊?,他也不放在意下。只有隔壁秦老,雖然務(wù)農(nóng),卻是個(gè)有意思的人,因自小看見他長(zhǎng)大,如此不俗,所以敬他、愛他,時(shí)時(shí)和他親熱,邀在草堂里坐著說話兒。(2)金有余擇個(gè)吉日,同一伙客人起身,來到省城雜貨行里住下。B無事,閑著街上走走,看見紛紛的工匠,都說是修理貢院。B跟到貢院門口,想挨進(jìn)去看,被看門的大鞭子打了出來。晚間,向姐夫說要去看看。金有余只得用了幾個(gè)小錢,一伙客人也都同了去看,又央及行主人領(lǐng)著。行主人走進(jìn)頭門,用了錢的并無攔阻。到了龍門下,行主人指道:“客人,這是相公們進(jìn)的門了。”進(jìn)去兩塊號(hào)房門,行主人指道:“這是天字號(hào)了。你自進(jìn)去看看?!盉一進(jìn)了號(hào),見兩塊號(hào)板擺的齊齊整整,不覺眼睛里一陣酸酸的,長(zhǎng)嘆一聲,一頭撞在號(hào)板上,直僵僵不省人事。38.選文(1)中的A是;選文(2)中的B是。39.請(qǐng)你再另舉出選文(1)A的“如此不俗”的一件事,并說說B后來的遭遇如何?對(duì)比分析他們各自的人物性格的不同之處。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________40.魯迅先生說“中國(guó)歷來作諷刺小說者,沒有比它更好的了”請(qǐng)你從小說諷刺手法的角度,結(jié)合原著中的其他情節(jié)舉例分析作者具體運(yùn)用了哪些手法來表現(xiàn)。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________41.【片段一】范進(jìn)不看便罷,看了一遍,又念一遍,自己把兩手拍了一下,笑了一聲,道:“噫!好了!我中了!”說著,往后一交跌倒,牙關(guān)咬緊,不省人事。老太太慌了,慌將幾口開水灌了過來。他爬將起來,又拍著手大笑道:“噫!好!我中了!”笑著,不由分說,就往門外飛跑,把報(bào)錄人和鄰居嚇了一跳?!酒味客趺崞鋵?shí)并沒有遠(yuǎn)走,不一會(huì)就回家了。回到家里,秦老抱怨他說:“你剛才也太固執(zhí)了,他怎么說也是一縣之主,你怎么能這樣不給他面子?”王冕說道:“您老請(qǐng)坐,我告訴您,時(shí)知縣倚仗著危素(危老先生)的權(quán)利,在本縣橫行霸道,無所不為!這樣的人我為什么要和他見面。但他這次回去必定和危素說我壞話,危素惱羞成怒恐怕我要遭殃,所以我想向您辭行,去外邊躲避些時(shí)日。只是年邁的老母親在家,我放心不下。”《儒林外史》以“功名富貴”為鏡照出了儒林各種人物的靈魂,根據(jù)選段分析范進(jìn)和王冕的形象的異同。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________42.班級(jí)開展了“走近《儒林外史》”閱讀交流展示活動(dòng),請(qǐng)完成下列任務(wù)。①《儒林外史》第一回“說楔子敷陳大義,借名流隱括全文”中,有這樣一段交代:②王冕隱居在會(huì)稽山中,并不自言姓名;后來得病去世。山鄰斂些錢財(cái),葬于會(huì)稽山下。是年,秦老亦壽終于家中。可笑近來文人學(xué)士。說著王冕。都稱他做過王參軍,究競(jìng)王冕何曾做過一日官?所以表白一番。這不過是個(gè)楔子,下面還有正文。(1)請(qǐng)結(jié)合《儒林外史》整本書閱讀,回答作者要“表白”什么?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)“楔子”,引子,引出正文或?yàn)檎淖麂亯|。請(qǐng)根據(jù)《儒林外史》整本書閱讀回答第一回在全書當(dāng)中的作用。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)結(jié)合文本閱讀,回答作者覺得“可笑”的是什么?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________43.魯迅在談及中國(guó)古文化的弊端時(shí)曾說社會(huì)像一只黑色的染缸。有些人進(jìn)入社會(huì),原有的品質(zhì)就隨著大環(huán)境逐步喪失,甚至與之俱黑;有些人卻能在淤泥之中努力保持本性,做到守身如玉。請(qǐng)從下列作品中任選兩個(gè)人物,分別填入兩個(gè)缸,并結(jié)合事例說明理由。①《儒林外史》②《駱駝祥子》__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________44.班級(jí)開展了《儒林外史》的整本書閱讀活動(dòng),請(qǐng)你完成后面的學(xué)習(xí)任務(wù)。(1)古代文學(xué)研究專家陳美林先生這樣評(píng)價(jià)《儒林外史》:“他(吳敬梓)所作的《儒林外史》不僅描寫了一個(gè)時(shí)代的知識(shí)分子的生活命運(yùn),而且反映了以他為代表的先進(jìn)知識(shí)分子對(duì)社會(huì)理想的探索和追求?!倍派偾渚褪沁@樣一個(gè)象征正面理想的人物,請(qǐng)舉出他的兩個(gè)事例。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)通過人物言行前后不一致揭示人物的虛偽本性,是《儒林外史》重要的諷刺手法。閱讀下面兩段文字,寫出人物AB的名字,并結(jié)合與他們相關(guān)的情節(jié)概括他們與選文中言行不一致的表現(xiàn)。(各概括一條即可)【甲】湯知縣再三謙讓,奉坐吃茶,同靜齋敘了些闊別的話,又把A的文章稱贊了一番。問道:“因何不去會(huì)試?”A方才說道:“先母見背,遵制丁憂?!睖h大驚,忙叫換去了吉服,擁進(jìn)后堂,擺上酒來。席上燕窩、雞、鴨,此外就是廣東出的柔魚(魷魚)、苦瓜,也做兩碗。知縣安了席坐下,用的都是銀鑲杯箸。A退前縮后的不舉杯箸。知縣不解其故,靜齋笑說:“世先生因遵制,想是不用這個(gè)杯箸?!敝h忙叫換去,換了一個(gè)磁杯,一雙象牙箸來,A又不肯舉動(dòng)。靜齋道:“這個(gè)箸也不用?!彪S即換了一雙白顏色的竹子的來,方才罷了?!疽摇繃?yán)家家人掇了一個(gè)食盒上來,又提了一瓶酒,桌上放下,揭開盒蓋,九個(gè)盤子,都是雞、鴨、糟魚、火腿之類?!瓘堗l(xiāng)紳道:“總因你先生為人有品望,所以敝世叔相敬;近來自然時(shí)時(shí)請(qǐng)教?!盉道:“后來倒也不常進(jìn)去。實(shí)不相瞞,小弟為人率真,在鎮(zhèn)里之間,從不曉得占人寸絲半粟的便宜,所以歷來的父母官,都蒙相愛?!盻_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________45.根據(jù)《儒林外史》的相關(guān)內(nèi)容。按要求答題。(1)“儒林”指封建社會(huì)里的“士人”這一群體,小說刻畫了大批“士人”,他們的形象各不相同,請(qǐng)根據(jù)“類型”寫出對(duì)應(yīng)的代表人物。A.周進(jìn)
B.匡超人
C.莊紹光
D.牛浦郎類型人物(填選項(xiàng))①故弄玄虛、欺世盜名②唯利是圖、自甘下流③終老科場(chǎng),迂腐可笑(2)請(qǐng)用一句話分別概括下面兩幅插畫的內(nèi)容,并且說說其中表現(xiàn)出來的人物性格。圖一
圖二__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)魯迅在《中國(guó)小說史略》中評(píng)價(jià)《儒林外史》“婉而多諷”,請(qǐng)?jiān)谙旅鎯蓚€(gè)標(biāo)題中任選其一,結(jié)合相關(guān)情節(jié)談?wù)劇度辶滞馐贰肥侨绾巫龅健巴穸嘀S”的?第三回周學(xué)道校士拔真才
第十九回匡超人幸得良朋__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀下面《儒林外史》的片段,完成下面小題?!静牧弦弧磕赣H走進(jìn)來叫他吃飯,他跟了走進(jìn)廚房,替嫂子作揖。嫂子倒茶與他吃。吃罷,又吃了飯;忙走到集上把剩的盤程錢買了一只豬蹄來家煨著,晚上與太公吃。買了回來,恰好他哥子挑著擔(dān)子進(jìn)門。他向哥作揖下跪,哥扶住了他,同坐在堂屋……見太公煩悶,便搜出些西湖上景致,以及賣的各樣的吃食東西,又聽得各處的笑話,曲曲折折、細(xì)說與太公聽。太公聽了也笑。(節(jié)選自第十六回《大柳莊孝子事親樂清縣賢宰愛士》)【材料二】話說匡超人看了款單,登時(shí)面如土色,真是“分開兩扇頂門骨,無數(shù)涼冰澆下來”??诶镎f不出,自心下想道:“這些事,也有兩件是我在里面的;倘若審了,根究起來,如何了得!”當(dāng)下同景蘭江別了刑房,回到街上,景蘭江作別去了。匡超人到家,躊躇了一夜,不曾睡覺。娘子問他怎的,他不好真說,只說:“我如今貢了,要到京里去做官,你獨(dú)自在這里住著不便,只好把你送到樂清家里去。你在我母親跟前,我便往京里去做官,做的興頭,再來接你上任?!薄静牧先靠锍艘彩帐靶欣顏淼骄熞娎罱o諫。給諫大喜,問著他又補(bǔ)了廩,以優(yōu)行貢入太學(xué),益發(fā)喜極,向他說道:“賢契,目今朝廷考取教習(xí),學(xué)生料理,包管賢契可以取中。你且將行李搬在我寓處來盤桓幾日?!笨锍藨?yīng)諾,搬了行李來。又過了幾時(shí),給諫問匡超人可曾婚娶??锍税迪?,老師是位大人,在他面前說出丈人是撫院的差,恐惹他看輕了笑,只得答道:“還不曾。”給諫道:“恁大年紀(jì),尚不曾娶,也是男子漢‘漂梅之候’了。但這事也在我身上?!保ü?jié)選自第二十回《匡超人高興長(zhǎng)安道牛布衣客死蕪湖關(guān)》)46.下面關(guān)于《儒林外史》的內(nèi)容,不正確的一項(xiàng)是(
)A.《儒林外史》是吳敬梓創(chuàng)作的諷刺小說,作者真實(shí)地展示出諷刺對(duì)象中戚諧組合、悲喜交織的二重結(jié)構(gòu),顯示出滑稽的現(xiàn)實(shí)背后隱藏著的悲劇性內(nèi)蘊(yùn)。B.材料一寫了匡超人在馬純上的幫助下
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