




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
三年級下學(xué)期語文期末知識點歸納復(fù)習(xí)真題班級:_____________姓名:_____________選詞填空1.選擇近義詞填空。A.倒影B.倒映1.小鹿在溪邊散步,側(cè)著身子欣賞自己在水里的(____)。A.陸續(xù)B.繼續(xù)C.連續(xù)2.放學(xué)了,大家(____)走出教室。3.已經(jīng)(____)幾天高溫了,動物們都熱得受不了了。4.小明休息了一會兒,(____)做作業(yè)。2.選字填空。搭塔1.奶奶把衣服(______)在竹竿上。2.北海公園里有一座美麗的白(______)。蓬篷3.蓮(______)里有蓮子。4.哥哥帶著帳(______)去郊游,準備在山上露營。3.對號入座。(選詞填空)寧靜寂靜安靜1.夜深了,院里十分(________)。2.上課了,同學(xué)們一下子(________)了下來。3.(_______)的夏夜,我躺在奶奶的懷里數(shù)著天上的星星。嚴格嚴厲4.媽媽對我要求(________)。5.爸爸今天(_______)的批評了我。愿望失望希望6.我有一個(______),(_______)自己能開著飛船到月球上去。7.我沒有得到100分,感到很(_______)。4.選擇合適的詞語填空。陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)(1)這些花在二十四小時內(nèi)(_____)開發(fā)。(2)我們向草地跑去,(_____)尋找那只美麗的蝴蝶。(3)(_____)三天加班,張叔叔顯得非常疲勞。創(chuàng)舉創(chuàng)造(4)這種設(shè)計,在建橋史上是一個(_____)。(5)我們要(_____)一個嶄新的世界。5.讀一讀,選擇合適的詞語填空。飄蕩蕩漾1.小燕子的尾尖偶爾在湖面上掠過,水波便一圈一圈地(______)開去。2.微風(fēng)中,柔軟的柳枝隨風(fēng)(______)婀娜多姿。機靈靈活3.小明是個(______)的孩子,遇到困難總會想辦法克服。4.對于數(shù)學(xué)概念,我們不僅要認真理解,更要(______)運用。雖然……但是……如果……就……因為……所以……不管……總……5.(______)河流用源源不斷的清潔的水給人們帶來利益,(______)它受到尊敬,光榮無比。6.(______)蜜蜂飛到哪里,它(______)是可以回到原處。7.(______)帛比竹片、木片輕便,(______)價錢太貴,只有少數(shù)人能用,不能普及。形近字詞6.給形近字組詞。釣(_________)耍(_________)攏(_________)喊(_________)鉤(_________)要(_________)籠(_________)減(_________)7.比一比,組成詞語??洌╛______)櫥(_______)膠(_______)狼(_______)跨(_______)廚(_______)較(_______)浪(_______)8.比一比,再組詞。灼(_______)密(_______)辨(_______)括(_______)較(_______)燒(_______)蜜(_______)辯(_______)刮(_______)校(_______)9.比一比,組詞語。裁(_________)棉(_________)師(_________)慢(_________)栽(_________)綿(_________)帥(_________)漫(_________)悶(_________)獎(_________)漂(_________)惱(_________)鬧(_________)槳(_________)飄(_________)腦(_________)10.比一比,再組詞。孤________
望________
晴________
湖________
鏡________狐________
忘________
睛________
糊________
境________看拼音寫詞語11.讀拼音寫詞語。rónɡhuàwǔdǎoyúnchènqīngshuǎnɡ(________)(________)(________)(________)xùnsùwēiwǔkuājiǎnɡm(xù)òfēi(________)(________)(________)(________)12.讀拼音寫詞語。yánhánlúnliúmòdúmánɡránshìxiànmǎnzàilǚxínɡjìnɡlǐ13.讀拼音,寫詞語。duànkāichūxiàcáiliàojìnshìgǔqǐqùchúkàoànqīngjié14.讀拼音,寫詞語。fēnfāngmìfēngsūxǐngzǔàixiūjiànjiǎnchábiànrènmòshēng15.看拼音,寫詞語。(會寫字)chángqīzhǎnshìkūnchóngxiūjiànzǔchéng(________)(________)(________)(________)(________)shízhōngmìfēngtīngshuōbiànrènnénglì(________)(________)(________)(________)(________)gōnglǐjìhàojīhūzǔlìhuāfěn(________)(________)(________)(________)(________)按要求寫句子16.(用心表達)感悟句子的風(fēng)采。(1)我們要關(guān)心愛惜小同學(xué)。(修改病句)___________________________(2)荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。(仿寫比喻句)__________________________________________(3)他_____________,:“真是急死我了!”(填上表示動作、神態(tài)的詞語)(4)您在夏天穿上新棉襖。別人會笑話您的。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合并成一句話)__________________________________________17.按要求完成句子練習(xí)。1.大黃牛突然低下頭來吃草。(仿寫句子)_______突然__________________。2.小英小時候生過病,腿腳落下了殘疾。小英不愿讓別人看見她走路的姿勢。(用合適的關(guān)聯(lián)詞將這兩句話合并成一句話)_____________________________________________________3.小興安嶺是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫。(用加點的詞語寫句子)___________________________________________________4.把下列句子補充完整。(1)____________,無理寸步難行。(2)亂入池中看不見,聞歌始覺_________。18.句子大觀園。(按要求寫句子)1.全班同學(xué)的目光一齊投向了那個角落。(縮句)_____________________________________2.杜鵑對小狗說:“我可以教你?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_____________________________________3.每一片法國梧桐樹的落葉,都像一個金色的小巴掌。(改為反問句)_______________________________________________4.風(fēng)靜浪息,月光和水色交融在一起。湖面就像不用磨拭的銅鏡,平滑光亮。(寫出相應(yīng)詩句)_____________________________________________________19.按要求寫句子。1.少先隊員怎么能向困難低頭呢?(改成陳述句)_________________________________2.這次考試,我取得了優(yōu)異的成就。(修改病句)_________________________________3.北京人把瓢蟲叫作“花大姐”。(改成“被”字句)_________________________________20.按要求寫句子。1.當(dāng)云彩變得又黑又重時,雨點就會噼噼啪啪地降落到大地上。(縮句)___________________________________2.世界上存在的奇妙的事物是無窮的。(改為反問句)___________________________________3.蝴蝶張開漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。(仿寫)___________________________________課內(nèi)填空21.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《童年的水墨畫》是張繼樓的一組詩,表現(xiàn)了_____的快樂。其中,《溪邊》描述孩子_____的事;《江上》描述了孩子在水里_____的情景;《林中》寫孩子_______的事。2.《剃頭大師》中的一文以“剃頭大師”為題的好處是_________。3.《我不能失信》寫的是舉世聞名的二十世紀的偉大女性______小時候的故事,表現(xiàn)了她______的可貴。4._________?過而能改,善莫大焉。22.按照課文內(nèi)容填空。1._____________________,千里江陵一日還。2.___________________,霜葉紅于二月花。3.燈不撥不亮,__________________。4.兩岸青山相對出,__________________。5.仁者愛人,___________________。6.大自然有許多美妙的聲音。不一樣的樹葉,有___________;不一樣的季節(jié),有___________。7.我在這學(xué)期讀過(學(xué)過)的童話故事是《___________》,這個故事的主人公是___________。23.我能按課文原文或要求填空。1.凌晨四點,牽?;ù灯鹆薩________的小喇叭;五點左右,艷麗的薔薇___________;七點,睡蓮_____________;中午十二點左右,_________;下午三點,萬壽菊_____________;下午五點,紫茉莉___________。2.春潮帶雨晚來急,____________________。3.不同植物的開花時間不同,一是植物開花的時間與_______、_______、________有密切關(guān)系,二是與_____________有關(guān)。4.蜜蜂具有辨認方向的能力,靠的不是超常的記憶力,而是_________。24.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1.原來,植物開花的時間,與_________、_________、光照有著密切的關(guān)系。比如,曇花在白天開花,就_____________。深夜____________,開花也______________。所以它在晚上____________________向人們展示美麗的笑臉。2.大自然真神奇啊!《花鐘》這篇課文讓我知道不同的植物________________?!睹鄯洹愤x自法國昆蟲學(xué)家__________的《_________》,從課文中我們知道蜜峰有___________的能力,無論________________________,它總是________________________。25.日積月累。1.燈不撥不亮,理__________。2.在這次龍舟模型制作比賽中,因為有了同學(xué)們的幫助,我才能獲得冠軍,正應(yīng)了那句俗語“一個籬笆三個樁,______________”。3.《山行》的作者是____代詩人____。原詩是:______________。白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,___________。4.《賣火柴的小女孩》一文的作者是____(國家)作家____。文中寫到小女孩____次擦燃火柴,分別看到了______、_____、______、______。5.在《總也倒不了的老屋》一文中,老母雞為了_______,請求老屋再站________(多久),老屋答應(yīng)了老母雞的請求說明老屋具有______________的品質(zhì)。閱讀理解26.快樂閱讀。海底世界你可知道,大海深處是怎樣的嗎?海面上波濤澎湃的時候,海底依然很寧靜。最大的風(fēng)浪,也只能影響到海面以下幾十米深。陽光射不到海底,水越深光線越暗,五百米以下就全黑了。在這一片黑暗的深海里,卻有許多光點像閃爍的星星,那是有發(fā)光器官的深水魚在游動。海底是否沒有一點兒聲音呢?不是的。海底的動物常常在竊竊私語。你用水中聽音器一聽,就能聽見各種聲音:有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥一樣啾啾,有的像小狗一樣汪汪,還有的好像在打鼾……它們吃東西的時候發(fā)出一種聲音,行進的時候發(fā)出另一種聲音,遇到危險還會發(fā)出警報。海里的動物,已經(jīng)知道的大約有三萬種。它們各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時只能前進四米。有一種魚身體像梭子,每小時能游幾十千米,攻擊其他動物的時候,比普通的火車還要快。烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動,巴在輪船底下做免費的長途旅行。海底有高山,有峽谷,也有森林和草地。植物的色彩多種多樣,有褐色的,有紫色的,還有紅色的。最小的單細胞海藻,要用顯微鏡才能看清楚。最大的海藻長達二三百米,是地球上最長的生物。海底蘊藏著豐富的煤、鐵、石油和天然氣,還有陸地上儲藏量很少的稀有金屬。海底真是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。1.短文共有(____)個自然段。哪幾個句子分別概括了第2——4自然段的意思__________2.短文中介紹了_________等幾種動物的活動方法。3.文中哪個句子能概括短文的主要內(nèi)容?用“”畫出來。27.課內(nèi)閱讀。海底世界(節(jié)選)海底是否沒有一點兒聲音呢?不是的。海底動物常常在竊竊私語。你用水中聽音器一聽,就能聽見各種聲音:有的像蜜蜂一樣(),有的像小鳥一樣(),有的像小狗一樣(),有的還好像人在打鼾……它們吃東西的時候發(fā)出一種聲音,行進的時候發(fā)出另一種聲音,遇到危險的時候還會發(fā)出警報。1.文中的括號里一次填入的擬聲詞正確的一項是()A.啾啾嗡嗡汪汪B.嗡嗡啾啾汪汪C.汪汪啾啾嗡嗡D.嗡嗡汪汪啾啾2.這段話主要是寫的是()A.海底的植物B.海底的動物C.海底的聲音3.寫出下列句子所運用的修辭方法。(1)海底是否沒有一點聲音呢?不是的。(________)(2)海底的動物常常在竊竊私語。(________)4.選文中畫“”的句子運用________的修辭方法,寫出了海底動物_____________的特點。28.閱讀下文,回答問題。母愛是一根穿針線母親為兒子整理衣服時,發(fā)現(xiàn)兒子襯衣袖子上的紐扣松動了。她決定給兒子釘一下。∥兒子很年輕,卻已經(jīng)是一名聲譽日隆的作家。天賦和勤奮成就了他的今天。母親因此而驕傲——她就是作家的母親!屋子里很靜,只有兒子敲擊鍵盤的嘀嘀嗒嗒聲,為他行云流水的文字伴奏,母親能從兒子的神態(tài)上看出,他正文思泉涌。她在抽屜里找針線時,不敢弄出一點聲響,惟恐打擾了兒子。還好,母親發(fā)現(xiàn)了一個線管,針就插在線管上。她把它取出來,輕輕推好抽屜??伤龅搅寺闊?,當(dāng)年的繡花女連針也穿不上了。一個月前她還穿針引線縫被子,現(xiàn)在明明看見針孔在那兒,就是穿不上。她不相信她視力下降得那么厲害。再次把線頭伸進嘴里濡(rú)濕,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又細,再次抬起手臂。讓眼睛與針的距離最近,再試一次——還是失敗。再試……可線仍未穿進針眼里?!蝺鹤釉趯ξ恼逻M行后期排版,他從顯示屏上看見反射過來的母親,怔往了。他忽然覺得自己就是那根縫衣針,雖然與母親朝夕相處,可他的心卻被沒完沒了的文章堵死。母親的絲線在他這里已找不到進出的"孔",可她還是不甘心放棄。兒子的眼睛熱了。他這才想起許久不曾和母親交流過感情,也沒有關(guān)心過她的衣食起居了。媽,我來幫你。兒子離開電腦,只一剎那,絲線穿針而過。母親笑紋如花。用心為兒子釘起紐扣來,像在縫合一個美麗的夢?!蝺鹤又澜窈笤撛鯓幼隽恕R驗?,母親很容易滿足,比如,只是幫她穿一根針,實現(xiàn)她為你釘一顆紐扣的愿望,使她付出的愛暢通無阻。如此簡單。∥1.題目是用打比方的手法寫的,他把母愛比作什么?__________________2.把第二自然段中加點的詞換成一個近義詞填在括號里,使句子的意思不變。驕傲—________3.文中省略號的用法是什么?__________________4.句中說“兒子知道今后該怎樣做了?!蹦阒涝撛鯓幼鰡幔縚_________________29.閱讀短文,回答問題。不一樣的小鹿每只雄性梅花鹿都有一對美麗的鹿角,可是一只小鹿因為生病,頭上的角變成了灰色,像干枯的樹枝一樣。它傷心極了,心想:現(xiàn)在我和其他小鹿不一樣了,我是一只丑小鹿了。有一天,小鹿正在樹(從叢)中睡覺,一只小鳥看到它灰色的鹿角,以為那是一(根跟)樹枝,小鳥看了看四周想:要是在這兒搭個鳥窩該多好??!于是,小鳥銜來許多干草和樹枝放在小鹿的頭上,不一會兒,一個漂亮又舒適的鳥窩就搭好了。小鹿睡醒后發(fā)現(xiàn)自己的頭上多了個鳥窩,心想:小鳥搭一個窩多不容易啊,以后我得慢慢走,別把小鳥的窩給摔壞了。下雨了,小鹿躲到樹葉下,怕把小鳥給淋濕了;天晴了,小鹿站在太陽下讓小鳥把羽毛曬干。小鳥生了好多蛋,蛋又孵化出好多小小鳥。小小鳥學(xué)習(xí)飛翔時,有時候不小心從天上掉下來,小鹿就趕緊用鼻子接住它。漸漸地,小小鳥長大了,小鳥和小小鳥一起銜來許多漂亮的牽牛花放在小鹿的角上?,F(xiàn)在小鹿更“不一樣”了,因為它的灰角變成了美麗的“花角”。1.用“√”在短文第2自然段的括號內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)淖帧?.在短文中找出下面詞語的近義詞。難過——(________)舒服——(________)3.用“”畫出文中的一個比喻句,__________這句話把____比作_______,寫出了___________。4.故事中的小鹿和其他小鹿不一樣,因為(______);后來小鹿更不一樣了,因為(______)A.小鹿在樹叢中睡覺B.小鹿生病了,鹿角變成了灰色C.小鹿灰色的鹿角戴上了牽?;?,變漂亮了5.你喜歡故事中的小鹿嗎?為什么?請用自己的話說一說。__________________________________________________________30.課外閱讀。你好啊,海南島!海南島同大陸隔著一個瓊州海峽,最窄的地方只有18千米。天氣晴朗的時候,從雷州半島可以看見海南島。這個寶島的總面積有3萬多平方千米,僅次于臺灣,是祖國的第二大島。整個海南島像一個雪梨,又像一把打開的傘,中間高,四周的高度逐漸降低。海南島是個寶島,是祖國南疆的一顆明珠。在那里,椰子、檳榔、芒果、木瓜、香蕉等熱帶水果到處都是;橡膠、油棕、咖啡、可可、胡椒等熱帶經(jīng)濟作物,遍布全島。在五指山區(qū),在遮天蔽日的原始森林里,有各種名貴的藥材,還有珍奇的熱帶、亞熱帶動物。在環(huán)島的海洋中,海灘下盛產(chǎn)魷魚、馬鮫魚、飛魚、龍蝦、麒麟菜,還有?;ㄊ?、海鹽和五光十色的海螺、海貝。在平原區(qū),一年四季可以種植莊稼,水稻一年可收三次。花木四季常綠,鮮花四季常開……一句話,這是一座美麗的花園,這是一座巨大的萬寶庫。海南島不但是美麗的寶島,還是一個有光榮革命傳統(tǒng)的海島。早在1926年,當(dāng)?shù)氐臐h族和黎族群眾,在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,組成了瓊崖游擊隊,同反動派和日本侵略者進行堅決的斗爭,表現(xiàn)了中華民族威武不屈的精神。海南島是如花似錦的島,是物產(chǎn)豐富的島,是英雄的島。我不禁面對大海高呼你好啊海南島1.讀一讀,數(shù)一數(shù)短文共有________個自然段。2.請你給短文的最后一個自然段加上標(biāo)點符號。3.請你進行判斷。①海南島是祖國的第一大島。()②整個海南島中間低,四周高。()③海南島一年四季都可以種植莊稼,在那里水稻一年可以收四次。()4.短文是從________、景色和物產(chǎn)、________三個方面介紹海南島的。5.短文中畫線的句子是________句。把海南島比作________,還比作________。讀了短文,你眼中的海南島是什么樣的?________6.短文里省略號的作用是()A.表示話被打斷。 B.表示內(nèi)容的省略,類似的美景與物產(chǎn)還有很多很多。寫作31.習(xí)作表達。題目:校園里的發(fā)現(xiàn)要求:①把自己在校園里的觀察發(fā)現(xiàn)寫下來,它可以是一種植物,一個場景,也可以是一種現(xiàn)象。②表達清楚,語句通順,200字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作表達。小朋友們,美麗的世界需要我們用智慧的眼睛和美好的心靈去發(fā)現(xiàn),去感受。請你選擇一個自己喜歡的事物或者一處場景寫下來。寫清楚你最感興趣的一個方面。要求:卷面干凈,字跡端正。寫完再讀一讀,認真修改,看看是不是寫清楚了。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求寫作。題目:我是個的孩子要求:1.在橫線上填寫能體現(xiàn)自己特點的詞語,如“害羞”“勇敢”“愛笑”“愛學(xué)習(xí)”等;2.圍繞所填的內(nèi)容,選取典型事件寫清自己的特點;3.用學(xué)過的修改符號,修改自己的習(xí)作。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作表達。童話世界是多么神奇?。∥覀円瞾砭幫捁适掳?!看到下面的詞語,你的腦海里浮現(xiàn)出了怎樣的畫面?你想到了什么樣的故事?提示:1.請你從中任選一個或幾個詞語,也可自己添加喜歡的角色,發(fā)揮想象,把故事寫下來。2.語句通順連貫,條理清楚,正確使用標(biāo)點。3.卷面整潔,字數(shù)在250字以上。題目自擬。早晨臥室里眼睛星期六大街上小刺猬春天森林里啄木鳥____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.快樂作文。題目:發(fā)生在___________________的一件事要求:1.先把題目補充完整,橫線上可以填教室里、操場上、家里、商場、放學(xué)路上等;2.把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚,并寫出自己的真實感受,語句通順標(biāo)點正確。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、AACB2、搭塔蓬篷3、寂靜安靜寧靜嚴格嚴厲愿望希望失望4、陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)創(chuàng)舉創(chuàng)造5、蕩漾飄蕩機靈靈活因為所以不管總雖然但是6、釣魚玩耍合攏叫喊魚鉤不要鳥籠減法7、夸獎櫥窗膠水狼狽跨過廚房比較浪花8、灼傷密切辨認括號比較燒火蜜蜂爭辯刮風(fēng)學(xué)校9、裁縫棉花老師慢慢栽樹綿延軍帥漫長納悶獎勵漂亮惱怒熱鬧船槳飄飛腦子10、孤獨愿望晴朗湖面鏡子狐貍忘記晴朗糊涂邊境11、融化舞蹈勻稱清爽迅速威武夸獎莫非12、嚴寒輪流默讀茫然視線滿載旅行敬禮13、斷開初夏材料近視鼓起去除靠岸清潔14、芬芳蜜蜂蘇醒阻礙修建檢查辨認陌生15、長期展示昆蟲修建組成時鐘蜜蜂聽說辯認能力公里記號幾乎阻力花粉16、我們要關(guān)心小同學(xué)。示例:紅紅的果子像一盞盞紅燈籠掛在枝頭。拍著大腿,緊鎖眉頭。如果您在夏天穿上新棉襖,別人就會笑話您的。17、天下起了雨小英因為小時候生過病,腿腳落下了殘疾,所以不愿讓別人看見她走路的姿勢。太陽是萬物生長的根本,也是光明的源泉。有理走遍天下有人來18、目光投向了角落。杜鵑對小狗說,它可以教小狗。每一片法國梧桐樹的落葉,不都像一個金色的小巴掌嗎?湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。19、少先隊員不能向困難低頭。這次考試,我取得了優(yōu)異的成績。瓢蟲被北京人叫作“花大姐”。20、雨點降落到大地上。難道世界上存在的奇妙的事物不是無窮的嗎?小鳥在枝頭歡快地唱歌。21、童年生活釣魚嬉戲、潛水采蘑菇運用反話,幽默詼諧,增加了文章的趣味性,吸引讀者閱讀宋慶齡誠實守信人誰無過22、朝辭白帝彩云間停車坐愛楓林晚理不辯不明孤帆一片日邊來有禮者敬人不一樣的聲音不一樣的音樂賣火柴的小女孩賣火柴的小女孩23、紫色綻開了笑臉從夢中醒來午時花開花了欣然怒放蘇醒過來野渡無人舟自橫溫度濕度光照昆蟲傳播花粉作者也無法解釋的本能。24、溫度濕度有被灼傷的危險氣溫過低不適宜九點左右開花的時間是不同的法布爾昆蟲記辨認方向飛到哪里可以回到原處25、不辯不明一個好漢三個幫唐杜牧遠上寒山石徑斜霜葉紅于二月花丹麥安徒生五大火爐烤鵝圣誕樹奶奶安心孵蛋二十多天或(二十幾天)善良、樂于助人26、1.七海面上波濤澎湃的時候,海底依然很寧靜。海底的動物常常在竊竊私語。它們各有各的活動方法。2.海參、梭子魚、烏賊3.海底真是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。27、1.B2.C3.設(shè)問擬人4.排比、比喻聲音豐富而奇妙28、1.穿針線2.自豪3.列舉省略4.孝順母親,關(guān)心母親的日常生活。29、1.叢根2.傷心舒適3.每只雄性梅花鹿都有一對美麗的鹿角,可是一只小鹿因為生病,頭上的角變成了灰色,像干枯的樹枝一樣。鹿角干枯的樹枝鹿角的顏色和形態(tài)4.BC5.喜歡。因為小鹿樂于助人,為他人著想。30、1.62.:“,!”3.①×;②×;③×4.外形和面積;英雄傳統(tǒng)5.比喻;美麗的花園;巨大的萬寶庫;海南島是一個風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富、充滿革命故事的地方。6.B31、范文:校園里的發(fā)現(xiàn)校園里的發(fā)現(xiàn)可多了,就讓我們一起來看看吧!中午,我們就去了涼亭。你別看涼亭小,我們可天天都來這里坐坐。一進涼亭,頭頂上就有一群蚊子和兩只大“蚊子”。粗粗一看,它們好像在打鬧、嬉戲。等我們坐下來細細一看,哦,原來兩只大“蚊子”是黃蜂。黃蜂不是來陪蚊子們玩的,而是來捕獵的!只見它們十分迅速地沖到蚊子前,想一口吃掉這些蚊子。可蚊子不是吃素的,在黃蜂撲來之前,就逃之夭夭了。黃蜂就一頭撞在墻上。它不但沒捕到蚊子,自己大概還被撞得眼冒金星吧。有只
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 會計信息系統(tǒng)習(xí)題庫含答案
- 墨雅畫居+溪書四境宋式美學(xué)住宅景觀設(shè)計方案
- 2025年通信計費軟件項目建議書
- 全季酒店合同范例
- 校本課程系列教材-學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
- 中外合資銀行經(jīng)營合同范例
- 企業(yè)購買個人房屋合同范例
- 電力職工述職報告
- 公寓電腦租賃合同范例
- 倒瓦合同范例
- 《流程基本知識》考核試題(答案)
- 【知識解析】南昌起義主題圖集
- 中班安全活動 保護鼻子
- 板卡錯誤代碼對應(yīng)的錯誤信息及解決方案
- 重大事故后果分析
- 武漢理工大學(xué)計算機網(wǎng)絡(luò)試題及答案
- 先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練簡介
- “順豐杯”第三屆全國大學(xué)生物流設(shè)計大賽案例
- 灌區(qū)工程施工方案與技術(shù)措施
- 幼兒園繪本:《小蛇散步》 課件
- 華中師大版七年級心理 2走近老師 課件(共15張PPT)
評論
0/150
提交評論