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歷年考試真題——2025年整理歷年考試真題——2025年整理/歷年考試真題——2025年整理2021年上海專升本大學(xué)英語模擬練習(xí)題三套2021年上海專升本大學(xué)英語模擬練習(xí)題(一)1.Therearemoreandmorechildrenwhoarebornwithpoor_____.A.visionB.viewC.senseD.scene2.Parliamenthasnotyetbeguntodealwiththedeepeningeconomic_____.A.crashB.crisisC.threatD.danger3.Mymomisalwaysfinding_____withthewayIdomyhair.A.flawB.mistakeC.faultD.error4.The_____ofthekillerisstillunknown,whichiswhythecitizenshereareratherworried.A.identityB.qualityC.equalityD.facility5.Theeditorscan'tgive_____thattheywillhandinthearticlesontime.A.signsB.signalsC.guaranteesD.marks答案詳解1.【答案】A【精析】vision:視力,視野,常用短語為good/perfect/poor/blurred/normal/vision,意為“視力好/極好/差/模糊/正?!?view:景色,風(fēng)景,視野,視線;sense:感覺,意義;scene:(尤指不愉快事件發(fā)生的)地點(diǎn),現(xiàn)場。根據(jù)句意可知選A。2.【答案】B【精析】crash:碰撞,撞車;crisis:危機(jī);economiccrisis意為“經(jīng)濟(jì)危機(jī)”;threat:威脅;danger:危險(xiǎn)。根據(jù)句意可知,選B。3.【答案】C【精析】findfaultwith為固定搭配,意為“挑剔,找碴兒”,所以C項(xiàng)正確。flaw:缺點(diǎn),錯誤,常與介詞in搭配;mistake:錯誤;error:錯誤,差錯。故選C。4.【答案】A【精析】identity:身份;quality:質(zhì)量;equality:平等;facility:設(shè)備。根據(jù)句意可知,選A。5.【答案】C【精析】sign:標(biāo)志,跡象;signal:信號;guarantee:保證;mark:符號,(品質(zhì)或情感的)標(biāo)志。根據(jù)句意可知,選C。2021年上海專升本大學(xué)英語模擬練習(xí)題(二)1.Never_________thefarmworkbefore,becausehehaslivedinthecitysincehewasyoung.A.hastheyoungmandoneB.theyoungmandidC.theyoungmanhasdoneD.didtheyoungman2.Mary_________liketosurftheInternet.Sheoftenspendshoursonline.A.didB.doesC.doD.is3.Wehavebeentoldthatthecontractis_________foroneyearstartingfromJune15.A.UsefulB.efficientC.practicalD.effective4.Thisistheveryhouse_________mygrandpalivedbeforehisdeathin2017.A.WhichB.thatC.whenD.where5.Itwasessentialthattheapplicationforms_________backbeforethedeadline.A.mustbesentB.wouldbesentC.besentD.weresent參考答案1.【翻譯】這個年輕人之前從未干過農(nóng)活,因?yàn)樗麖男【妥≡诔鞘欣?。【考點(diǎn)】倒裝句和動詞時態(tài)【精析】Anever為否定副詞,位于句首時,句子應(yīng)部分倒裝,所以可首先排除選項(xiàng)B、C。根據(jù)句中的before及haslived可知,前面的分句應(yīng)用現(xiàn)在完成時,表示從過去某個時間開始,延續(xù)到現(xiàn)在,并仍然可能延續(xù)下去的動作。故選A。2.【翻譯】瑪麗確實(shí)喜歡上網(wǎng)。她經(jīng)常花費(fèi)大量時間上網(wǎng)?!究键c(diǎn)】動詞時態(tài)和強(qiáng)調(diào)句【精析】B本題考查助動詞do位于實(shí)義動詞前表示強(qiáng)調(diào)的用法。根據(jù)題干中的spends一詞可知,do的時態(tài)應(yīng)與后面句子的時態(tài)保持一致,所以本句應(yīng)用一般現(xiàn)在時。又因主語為第三人稱單數(shù)Mary,故選does。3.【翻譯】我們被告知,這個合同從6月15日開始生效,有效期為一年?!究键c(diǎn)】詞義辨析【精析】Duseful:有用的;efficient:有效率的,能干的;practical:實(shí)用的;effective:有效的,起作用的。根據(jù)句意可知,選D。4.【翻譯】這就是我的祖父在2017年去世之前住的房子?!究键c(diǎn)】定語從句【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知,house之后為定語從句,修飾表示地點(diǎn)的先行詞house,從句中的lived是不及物動詞,所以應(yīng)用inwhich或關(guān)系副詞where引導(dǎo),在從句中作地點(diǎn)狀語。故選D。5.【翻譯】在截止日期之前把申請表交回去是非常重要的?!究键c(diǎn)】虛擬語氣【精析】C在“Itis/was+形容詞+that從句”中,從句常用虛擬語氣來表示“建議、命令、要求”等,其謂語動詞應(yīng)用“should+動詞原形”的形式,should可以省略。常見的此類形容詞有:advisable,desirable,essential,important,necessary,urgent等。根據(jù)句意可知,applicationforms和send之間是邏輯上的動賓關(guān)系,所以應(yīng)用被動語態(tài)。故選C。2021年上海專升本大學(xué)英語模擬練習(xí)題(三)1.somedegree,allmanagerswhosupervisepeopleareinvolvedinHRactivities.A.OnB.ToC.ForD.With2.Pleasemetotakemymedicinetonight.Itseemsthatmymemoryisfalling.A.recollectB.remindC.rememberD.recall3.toworkontime,shehastostartveryearlyeverymorningtoavoidthetrafficjam.A.GoingB.GoneC.TogoD.Go4.Youlooksotired.Iwouldratheryouarestnow.A.hadB.haveC.shouldhaveD.havehad5.TheGreatWallhasprovidedformanyartistsandmusiciansoverthedecades.A.distributionB.separationC.applicationD.inspiration6.Thewomanteachertogetherwithherstudentstovisitthemuseumtomorrow.A.hasbeenB.isC.areD.havebeen7.meonemorehour,andI’llgettheworkfinished.A.GivingB.GiventoC.GiveD.Giveto8.—Wherewouldyouliketosit?Inthecornerorneartheplatform?—.IwouldliketositbythepianosothatIcanwatchthemusicianplay.A.NeitherB.EitherC.NoneD.Both9.TheculturalbackgroundofChinaistotallydifferentfromoftheU.S.A.oneB.itC.thatD.those10.youareinyourself,yourchancesofsuccessare.A.Themoreconfident;thelessB.Theconfidencemore;thelessC.Themuchconfident;themoregreatD.Themoreconfident;thegreater1.【翻譯】在某種程度上,管理員工的所有經(jīng)理都參與了人力資源活動。[考點(diǎn)]詞語搭配【精析】Btosomedegree為固定搭配,意為“在某種程度上,從某種程度上來說”,也可用toadegree,toacertaindegree。A、C、D三項(xiàng)都不能和somedegree搭配。故選B。2.【翻譯】請?zhí)嵝盐医裉焱砩铣运?,我的記憶力似乎在衰退。[考點(diǎn)]詞義辨析【精析】Brecollect:回憶起,想起;remind:提醒,remindsb.todosth.意為“提醒某人做某事”,remindsb.ofsth.意為“提醒某人某事”;remember:記住,記得;recall:回憶起,回想起。根據(jù)句意和用法可知,選B。3.【翻譯】為了按時上班,她每天早晨不得不早早出發(fā)以避開交通擁堵。[考點(diǎn)]非謂語動詞【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)并結(jié)合句意可知,這里應(yīng)用不定式,在句中作目的狀語。A項(xiàng)是現(xiàn)在分詞,表示主動和進(jìn)行;B項(xiàng)是過去分詞,表示被動和完成;D項(xiàng)是動詞原形,不符合語法結(jié)構(gòu)。故選C。4.【翻譯】你看起來很累。我寧愿你現(xiàn)在休息一下。[考點(diǎn)]虛擬語氣【精析】Awouldrather,wouldsooner,would(just)assoon等后接的賓語從句應(yīng)用虛擬語氣。根據(jù)句意和時間狀語now可知,本句是對現(xiàn)在情況的假設(shè),所以從句的謂語動詞應(yīng)用過去式(be動詞用were)。故選A。5.【翻譯】幾十年來,長城為很多藝術(shù)家和音樂家提供了靈感。[考點(diǎn)]詞義辨析【精析】Ddistribution:分配,分布;separation:分離,分開;application:申請,應(yīng)用;inspiration:靈感。根據(jù)句意可知,選D。6.【翻譯】那個女老師和她的學(xué)生將于明天參觀博物館。[考點(diǎn)]主謂一致和動詞時態(tài)【精析】B當(dāng)句子的主語由aswellas,alongwith,togetherwith等連接時,謂語動詞應(yīng)與前面的主語保持一致,所以本句的謂語動詞應(yīng)與Thewomanteacher保持一致,用單數(shù)形式,因此可排除C、D兩項(xiàng)。根據(jù)時間狀語tomorrow可知,本句應(yīng)用一般將來時?!癰e+動詞不定式”常表示按安排、計(jì)劃、約定、職責(zé)、義務(wù)或要求將要發(fā)生的動作,所以應(yīng)選B。7.【翻譯】再給我一個小時,我就能把工作做完。[考點(diǎn)]固定用法【精析】C本題考查“祈使句+and/or+陳述句”結(jié)構(gòu),逗號前應(yīng)用祈使句表示條件,所以排除選項(xiàng)A、B。givesb.sth.是固定用法,意為“給某人某物”。故選C。8.【翻譯】——你想坐在哪兒呢?是在角落里還是在舞臺旁邊?——那兩處我都不坐。我想坐在鋼琴旁以便能夠觀看這位音樂家演奏。[考點(diǎn)]詞義辨析【精析】Aneither:兩者都不,常用短語為“neither…nor…”和“neitherof”;either:(兩者中的)任何一個,常用短語為“either…or…”和“eitherof”;none:沒有一個,用于指三者或三者以上都不,常用短語為“noneof”;both:兩者都,常用短語為“both…and…”和“bothof”。根據(jù)答句中的sitbythepiano可知,此處表達(dá)的是“兩處都不坐”,所以應(yīng)選A。9.【翻譯】中國的文化背景跟美國的文化背景完全不同。[考點(diǎn)]詞義辨析【精析】Cone相當(dāng)于“a(n)+可數(shù)名詞單數(shù)”,泛指同類事物或人中的一個;it常用來特指上文提到過的同一個事物;that常用
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