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歷年考試真題——2025年整理歷年考試真題——2025年整理/歷年考試真題——2025年整理2020年河南專升本大學(xué)英語單選練習(xí)題三套2020年河南專升本大學(xué)英語單選練習(xí)題(一)1.Johnhasgreatacting____,butheneedstrainingtobearealactor.A.potentialB.possibilityC.probabilityD.productivity2.Silveristhebestconductorofelectricity,copper___itclosely.A.followedB.tofollowC.followingD.beingfollowed3.Itwasn’tsuchagooddinner____shehadpromisedus.A.asB.whichC.thatD.what4.Manynewspapersprintedthegovernor’sstatement____hewouldresignhisposition.A.wasthatB.whichC.thatD.it5.Wewillneverforgetthedays_____wespenttogether,singinganddancing.A.thatB.inwhichC.onwhichD.when答案及解析1.【翻譯】約翰有很強(qiáng)的表演潛能,但他需要通過訓(xùn)練才能成為一個(gè)真正的演員。[考點(diǎn)]詞義辨析【精析】Apotential:潛力,潛能;possibility:可能性;probability:可能性;productivity:生產(chǎn)率。根據(jù)句意可知,選A。2.【翻譯】銀是最好的電導(dǎo)體,銅次之。[考點(diǎn)]非謂語動(dòng)詞【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知,逗號(hào)前為完整的句子,所以空格處應(yīng)填入一個(gè)非謂語動(dòng)詞作狀語,構(gòu)成獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。因?yàn)閏opper和follow之間為主謂關(guān)系,所以此處應(yīng)用表示主動(dòng)關(guān)系的現(xiàn)在分詞形式following。3.【翻譯】這頓飯沒有她曾向我們許諾的那樣好。[考點(diǎn)]定語從句【精析】A主句中有such時(shí),定語從句只能用as或that引導(dǎo)。在“such…as+從句”結(jié)構(gòu)中,as是關(guān)系代詞,引導(dǎo)的是定語從句,指代前面的先行詞,而且在從句中充當(dāng)一定的句子成分;在“such…that+從句”結(jié)構(gòu)中,that僅是連接詞,引導(dǎo)的是結(jié)果狀語從句,且在從句中不充當(dāng)任何句子成分。分析句子結(jié)構(gòu)可知,本題應(yīng)選A,as指代前面的gooddinner并作從句中promised的賓語補(bǔ)足語。4.【翻譯】許多報(bào)紙刊登了這個(gè)官員將要辭職的聲明。[考點(diǎn)]名詞性從句【精析】C根據(jù)句意,“他將要辭職”表示的正是前面“這個(gè)官員的聲明”的內(nèi)容,所以本句是個(gè)同位語從句,因而應(yīng)由that來引導(dǎo),而且that在從句中不充當(dāng)任何句子成分。5.【翻譯】我們將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們一起唱歌、跳舞的日子。[考點(diǎn)]定語從句【精析】Aspend在表示“度過(時(shí)間),消磨(時(shí)間)”之意時(shí),是及物動(dòng)詞,后直接跟賓語,不與介詞搭配,故排除選項(xiàng)B、C。而選項(xiàng)中能引導(dǎo)定語從句并作spend賓語的只有that。when一般引導(dǎo)時(shí)間狀語從句,在從句中作狀語。故選A。2020年河南專升本大學(xué)英語單選練習(xí)題(二)1.Myuniversityliesinthenorthofthecity,around()highmountains.A.whichisB.itisC.whichareD.themare2.Withoutthesun’slight()theearth’ssurface,nolifecouldexistontheearth.A.warmsB.warmedC.warmingD.towarm3.Ididn’tfinishreadingthatFrenchbook,neither().A.didheB.didn’theC.hedidD.hecould4.IfI()you,Iwouldgonowandwaitforthematthestation.A.amB.wasC.wereD.havebeen5.Agoodteachermustknowhowto()hisideas.A.conveyB.displayC.consultD.confront參考答案1.【翻譯】我的大學(xué)位于這個(gè)被高山環(huán)繞的城市的北部。【考點(diǎn)】定語從句【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知,本句為非限制性定語從句,修飾先行詞thecity,故排除B、D項(xiàng);又因從句的主語是highmountains,所以謂語動(dòng)詞要用復(fù)數(shù)形式。故選C。2.【翻譯】如果沒有太陽光加熱地表,地球上就不可能有生命。【考點(diǎn)】獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)【精析】C本題的前半部分是without引導(dǎo)的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)作條件狀語。其基本結(jié)構(gòu)為:without+賓語(名詞/代詞)+賓補(bǔ),其中賓補(bǔ)可以由動(dòng)名詞、不定式、過去分詞、副詞或介詞來充當(dāng)。又因sun’slight和warm為邏輯上的主謂關(guān)系,所以應(yīng)用現(xiàn)在分詞表示主動(dòng)。故選C。3.【翻譯】我沒有讀完那本法語書,他也沒有?!究键c(diǎn)】定語從句【精析】倒裝句型【精析】Aneither意為“也不”,放在句首或者分句首表示“……也不”時(shí),后面的主謂需要倒裝。故選A。4.【翻譯】如果我是你,我會(huì)現(xiàn)在就去車站等他們?!究键c(diǎn)】定語從句【精析】虛擬語氣【精析】C在表示對(duì)現(xiàn)在虛擬的條件句中,從句用“if+主語+動(dòng)詞過去式”的形式,如果出現(xiàn)be動(dòng)詞,則用were;主句用“主語+should/would/could/might+動(dòng)詞原形”的形式。由題干主句部分可知,本句是對(duì)現(xiàn)在的虛擬,故選C。5.【翻譯】一名好老師應(yīng)該知道如何表達(dá)自己的思想?!究键c(diǎn)】定語從句【精析】詞義辨析【精析】Aconvey:表達(dá),傳達(dá);display:展覽,展示;consult:咨詢,請教,協(xié)商;confront:面對(duì)。根據(jù)句意可知,選A。2020年河南專升本大學(xué)英語單選練習(xí)題(三)1.Ityesterday,forthegroundisstillwetnow.A.musthaverainedB.wasrainingC.rainedD.hadrained2.IfprofessorJonesarrivestomorrow,eitheryouorItomeethimattheairport.A.areB.isC.amD.were3.withthesizeofthewholeearth,thehighestmountaindoesn’tseemhighatall.A.WhencomparedB.CompareC.WhilecomparingD.Comparing4.OnthisspecialoccasionI’dliketoexpressmywishesforyourfuturehappiness.A.obviousB.sincereC.hopefulD.honest5.Hedoesn’tspendmuchtimehishomework.A.inB.withC.onD.for參考答案1.【翻譯】昨天一定下雨了,因?yàn)榈孛娆F(xiàn)在還濕著。[考點(diǎn)]情態(tài)動(dòng)詞題【精析】Amusthavedone:想必是,一定是,表示對(duì)過去的肯定推測,符合題意。故選A。2.【翻譯】如果瓊斯教授明天到,你或者我要去機(jī)場接他。[考點(diǎn)]主謂一致題【精析】C當(dāng)either…or,neither…nor連接兩個(gè)主語時(shí),后邊的謂語動(dòng)詞應(yīng)遵循就近原則。空格前邊的主語是I,所以謂語動(dòng)詞用am。故選C。3.【翻譯】當(dāng)和整個(gè)地球的大小比較時(shí),再高的山也顯得微不足道了。[考點(diǎn)]非謂語動(dòng)詞題【精析】A根據(jù)句意可知,句子的主語是thehighestmountain,顯然“山”是“被比較”,所以應(yīng)用被動(dòng)形式。在狀語從句中,當(dāng)從句的主語與主句的主語一致時(shí),從句可以省略主語和be動(dòng)詞。故選A。4.【翻譯】在這個(gè)特別的場合,我想對(duì)你們未來的幸福生活表達(dá)最真摯的祝福。[考點(diǎn)]詞義辨析題【精析】Bobvious:明顯的,顯著
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