2020-2021學(xué)年安徽宿州埇橋區(qū)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷及答案

歷年考試真題——2025年整理歷年考試真題——2025年整理/歷年考試真題——2025年整理2020-2021學(xué)年安徽宿州埇橋區(qū)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷及答案1.看拼音寫詞語(yǔ)，把字寫漂亮。cíxiángduànliànfàngsìtuījiànxiàngmào【答案】慈祥鍛煉放肆推薦相貌【解析】【分析】【詳解】本題考查看拼音寫詞語(yǔ)。要認(rèn)真拼讀給出的字音，明確要寫的詞語(yǔ)，寫完后再次檢查拼寫是否有誤。書寫時(shí)注意字的筆畫和筆順，做到工整、規(guī)范、正確。本題“慈”“鍛煉”“肆”“貌”筆畫較復(fù)雜，易寫錯(cuò)，需注意。2.將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。情不（）（）（）有成（）心（）膽（）出謀（）（）（）（）不得（）機(jī)（）算（1）看著眼前一地狼藉和弟弟興奮的花貓臉，媽媽______________。（2）形容有預(yù)見性，善于估計(jì)客觀形勢(shì)、決定策略的詞語(yǔ)是______________，由這個(gè)詞語(yǔ)我想到了中國(guó)四大名著之一的《______________》中的人物______________?！敬鸢浮竣?自②.禁③.胸④.竹⑤.驚⑥.戰(zhàn)⑦.劃⑧.策⑨.哭⑩.笑?.神?.妙?.哭笑不得?.神機(jī)妙算?.三國(guó)演義?.諸葛亮【解析】【分析】【詳解】本題考查補(bǔ)全詞語(yǔ)和選詞填空和名著閱讀?？扌Σ坏茫阂馑际强抟膊缓?，笑也不好。形容很尷尬。神機(jī)妙算：驚人的機(jī)智，巧妙的謀劃，形容有預(yù)見性，善于估計(jì)客觀情勢(shì)，決定策略?！度龂?guó)演義》（全名為《三國(guó)志通俗演義》，又稱《三國(guó)志演義》）是元末明初小說(shuō)家羅貫中根據(jù)陳壽《三國(guó)志》和裴松之注解以及民間三國(guó)故事傳說(shuō)經(jīng)過(guò)藝術(shù)加工創(chuàng)作而成的長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說(shuō)。《三國(guó)演義》可大致分為黃巾起義、董卓之亂、群雄逐鹿、三國(guó)鼎立、三國(guó)歸晉五大部分，描寫了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云，以描寫戰(zhàn)爭(zhēng)為主，訴說(shuō)了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國(guó)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)，最終司馬炎一統(tǒng)三國(guó)，建立晉朝的故事。反映了三國(guó)時(shí)代各類社會(huì)斗爭(zhēng)與矛盾的轉(zhuǎn)化，并概括了這一時(shí)代的歷史巨變，塑造了一群叱咤風(fēng)云的三國(guó)英雄人物。諸葛亮性格特點(diǎn)主要為忠心不二、神機(jī)妙算，諸葛亮從臥龍崗出山后，為了感謝劉備的知遇之恩，全心全力輔佐劉備，助其實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)。當(dāng)劉備被東吳陸遜擊敗退守白帝城之際，諸葛亮帶兵救援。此類描述諸多，均表現(xiàn)出其忠心之處。從諸葛亮的三燒中能夠看出其足智多謀，包括火燒博望坡、火燒新野、火燒赤壁。試分析，諸葛亮之所以甘心輔佐劉備，既是對(duì)自我的精準(zhǔn)定位，更是價(jià)值觀使然，重情義輕名利，懂得知恩圖報(bào)。3.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音相同的一項(xiàng)是（）A.擂鼓擂臺(tái) B.調(diào)查調(diào)節(jié)C.更加更改 D.漂泊停泊【答案】D【解析】【詳解】此題考查學(xué)生辨析字音的能力，正確讀準(zhǔn)字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音，還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別，平時(shí)要多讀，多練。A擂鼓（léi）擂臺(tái)（lèi）B調(diào)查（diào）調(diào)節(jié)（tiáo）C更加（gèng）更改（gēng）D漂泊（bó）停泊（bó）4.下列詞語(yǔ)中的“之”字與“無(wú)價(jià)之寶”中的“之”字意思不相同的是（）A.生死之交 B.楊氏之子 C.天之驕子 D.總而言之【答案】D【解析】【分析】【詳解】本題考查多義字。多義字，就是一個(gè)漢字在不同的詞語(yǔ)或句子中因不同的讀音就有不同的意義。多義字的多項(xiàng)意義之間，并不是平等的、彼此孤立的，它們之間有主次、常用和不常用、派生和被派生關(guān)系。無(wú)價(jià)之寶，指極珍貴的東西。之：的。A相同。生死之交，意思是同生共死的交誼。之：的。B相同。楊氏之子，梁國(guó)楊氏的兒子。之：的。C相同。天之驕子，原意為贊美稱頌有才能財(cái)富影響力的人，在80年代也一時(shí)用來(lái)稱呼大學(xué)生。之：的。D不同?？偠灾馑际强偟卣f(shuō)起來(lái)。之：代詞。5.下列句子沒(méi)有使用比喻修辭手法的一項(xiàng)是（）A.白云從祖父頭上飄過(guò)，好像要壓到祖父的草帽了。B.威尼斯小艇行動(dòng)輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。C.公路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長(zhǎng)河奔流不息。D.夜晚，岸邊的華燈倒映在湖中，仿佛無(wú)數(shù)銀蛇在游動(dòng)?！敬鸢浮緼【解析】【分析】【詳解】考查修辭方法的解析和運(yùn)用，首先要了解常見的修辭方法有比喻、擬人、夸張、排比、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等，然后通讀整句，了解句意，抓住關(guān)鍵信息，辨析所用的修辭方法。A．“白云從祖父的頭上飄過(guò)，好像要壓到祖父的草帽了。”句子沒(méi)有本體和喻體，沒(méi)有比喻的手法。B．“威尼斯小艇行動(dòng)輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇?！卑选靶⊥А北茸鳌八摺?，運(yùn)用比喻的手法。C．“公路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長(zhǎng)河奔流不息?！卑选耙淮嚐簟北茸鳌伴L(zhǎng)河”，運(yùn)用比喻的手法。D．“夜晚，岸邊的華燈倒映在湖中，仿佛無(wú)數(shù)銀蛇在游動(dòng)?！卑选叭A燈”比作“銀蛇”，運(yùn)用比喻的手法。6.下面加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）A.在我們居家隔離期間，數(shù)以萬(wàn)計(jì)醫(yī)護(hù)人員走上抗擊新冠肺炎疫情的第一線，他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令人肅然起敬。B.老李一向養(yǎng)尊處優(yōu)，哪里知道小商小販的艱難。C.書上的字太渺小，爺爺拿著放大鏡看起來(lái)都很吃力。D.一場(chǎng)大病之后，他的身子不如從前挺脫了?！敬鸢浮緾【解析】【分析】【詳解】本題考查詞語(yǔ)的理解和運(yùn)用。準(zhǔn)確理解詞義，聯(lián)系語(yǔ)境判斷是否使用得當(dāng)。A項(xiàng)，肅然起敬：形容對(duì)某人或某件事產(chǎn)生了敬佩之情。符合語(yǔ)境。B項(xiàng)，養(yǎng)尊處優(yōu)：處在優(yōu)裕的地位或環(huán)境中，安于享樂(lè)。符合語(yǔ)境。C項(xiàng)，渺?。褐阜浅Ｎ⑿』蛲耆珶o(wú)關(guān)緊要，常指與同類事物相比，較卑賤，微不足道。用在“字”上不恰當(dāng)，可以改成“細(xì)小”。D項(xiàng)，挺脫：指強(qiáng)勁，結(jié)實(shí)。符合語(yǔ)境。7.按要求寫句子。（1）照樣子，寫句子。例：八月，天多熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好。2020年的春節(jié)與以往不一樣。__________________________________（2）沃克醫(yī)生對(duì)病人說(shuō)：“我真擔(dān)心你會(huì)暈過(guò)去”。（改為轉(zhuǎn)述句）_____________________（3）武松怕被店家恥笑，只好獨(dú)白上岡。（改為雙重否定句）_____________________（4）孔君平詣其父，父不在。乃呼兒出。（用白己的話說(shuō)說(shuō)句子的意思）_____________________【答案】①.在新型冠狀病毒疫情影響下，我們不能走街串巷，不能走親訪友，不能出去旅游。②.沃克醫(yī)生對(duì)病人說(shuō)，他真擔(dān)心病人會(huì)暈過(guò)去。③.武松怕被店家恥笑，不得不獨(dú)白上岡。

④.孔君平來(lái)拜見他的父親，恰巧他父親不在，于是便叫他出來(lái)。

【解析】【詳解】（1）本題考查學(xué)生仿寫句子能力。作答仿寫類題目時(shí)，一定要看清題目的具體要求，分析透徹例句的特征，所仿寫的句子定要與例句主題相關(guān)，格式相同，修辭一樣。排比句，指使用排比修辭方法，把三個(gè)或以上意義相關(guān)或相近、結(jié)構(gòu)相同或相似、語(yǔ)氣相同的詞組或句子并排在一起組成的句子。例句運(yùn)用排比句式將“天多熱”寫具體，仿寫時(shí)注意使用排比句式將2020年的春節(jié)不一樣的地方寫出來(lái)，答案不唯一，言之有理即可。（2）這道題考查學(xué)生直述句轉(zhuǎn)換為轉(zhuǎn)述句的能力。轉(zhuǎn)述句就是把別人說(shuō)的話轉(zhuǎn)達(dá)出來(lái)，直述句改為轉(zhuǎn)述句的轉(zhuǎn)換方法如下：①標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的改變，冒號(hào)要改為逗號(hào)，雙引號(hào)要去掉，再加上句號(hào)；②把第一、二人稱改成第三人稱。注意句中的“我”是沃克醫(yī)生，“你”是病人。（3）本題考查肯定句改雙重否定句?？隙ň涓碾p重否定句，句子中要有兩個(gè)否定詞，如：“……非……不可”“沒(méi)有……不……”“……不能不……”“……不得不……”，變換前一定要先理解句子的意思，然后根據(jù)要求把肯定詞改寫為雙重否定詞，并注意改變末尾的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。句中的肯定詞是“只好”，可改為：“不得不”。（4）本題考查的是重點(diǎn)句子的翻譯。解答該題時(shí)，要忠于原文、不遺漏、不隨意增減內(nèi)容，譯文要順暢。注意重點(diǎn)字詞以及常見句式的翻譯，以直譯為主，意義為輔

。該句出自南北朝劉義慶的《楊氏之子》，重點(diǎn)字詞：孔君平：孔坦，字君平，官至廷尉。詣：拜見。乃：就；于是。句意：孔君平來(lái)拜見他的父親，恰巧他父親不在，于是便叫他出來(lái)。8.積累與運(yùn)用。1．用“精”字組詞填空，不重復(fù)：課文中不少人物個(gè)性鮮明：刷子李______的刷墻技術(shù)，讓徒弟曹小三如癡如醉，孫臏對(duì)馬的出場(chǎng)順序_____安排，讓田忌反敗為勝；楊氏之子用_____的語(yǔ)言，化解了尷尬，令人拍案叫絕。2．古詩(shī)是我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。詩(shī)中有景：________，子規(guī)聲里雨如煙；詩(shī)中有情：卻看妻子愁何在，_____________；詩(shī)中有趣：__________，也傍桑陰學(xué)種瓜；詩(shī)中有志：黃沙百戰(zhàn)穿金甲，______________。3．“豆蔻年華”指女子______歲的年紀(jì)；“而立”指人__________歲。4．《論語(yǔ)》中的“_________，小人喻于利?！焙汀癬_________，小人長(zhǎng)戚戚。”教育我們做人要胸懷坦蕩，光明磊落?！吨熳诱Z(yǔ)類》也說(shuō)“人有恥，_______________”【答案】①.精湛②.精心③.精妙④.綠遍山原白滿川⑤.漫卷詩(shī)書喜欲狂⑥.童孫未解供耕織⑦.不破樓蘭終不還⑧.女子十三四⑨.三十⑩.君子喻于義?.君子坦蕩蕩?.則能有所不為【解析】【分析】【詳解】本題主要考查對(duì)人物的理解、古詩(shī)默寫、文學(xué)常識(shí)的積累。1．本題主要考查根據(jù)人物形象來(lái)組詞能力。課文中不少人物個(gè)性鮮明：刷子李精湛的刷墻技術(shù)，讓徒弟曹小三如癡如醉，孫臏對(duì)馬的出場(chǎng)順序精心安排，讓田忌反敗為勝；楊氏之子用精妙的語(yǔ)言，化解了尷尬，令人拍案叫絕。2．“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田?！背鲎运未叹怼多l(xiāng)村四月》翻譯：山坡田野間草木茂盛，稻田里的水色與天光相輝映。天空中煙雨蒙蒙，杜鵑聲聲啼叫，大地一片欣欣向榮的景象。四月到了，沒(méi)有人閑著，剛剛結(jié)束了蠶桑的事又要插秧了。“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。”出自唐代杜甫《聞官軍收河南河北》翻譯：劍門關(guān)外，喜訊忽傳，官軍收復(fù)冀北一帶。高興之余，淚滿衣裳?；赝拮觾号?，也已一掃愁云，隨手卷起詩(shī)書，全家欣喜若狂。老夫想要縱酒高歌，結(jié)伴春光同回故鄉(xiāng)。我心魂早已高飛，就從巴峽穿過(guò)巫峽，再到襄陽(yáng)直奔洛陽(yáng)?！皶兂鲈盘镆箍椔?，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。”出自宋代范成大《田家》“青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！背鲎蕴拼醪g《從軍行》翻譯：青海湖上蒸騰而起的漫漫云霧，遮暗了整個(gè)祁連山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地可以望見玉門關(guān)那座孤城。黃沙萬(wàn)里，頻繁的戰(zhàn)斗磨穿了戰(zhàn)士們身上的鎧甲，不將敵人打敗絕不回還。3．考查了文化與文學(xué)常識(shí)。豆蔻年華指女子十三四歲的年紀(jì)；而立指人三十歲；不惑指人四十歲。4．“君子喻于義，小人喻于利?！背鲎浴墩撜Z(yǔ)?里仁篇》意思：君子明白大義，小人只知道小利?！熬犹故幨?，小人長(zhǎng)戚戚?！背鲎浴墩撜Z(yǔ)》意思：君子心胸開闊，神定氣安；小人則斤斤計(jì)較，患得患失?！叭擞袗u，則能有所不為。”出自《朱子語(yǔ)類》意思：一個(gè)懂得羞恥的人，就會(huì)主動(dòng)拒絕做一些事情。課外閱讀。手術(shù)臺(tái)上，一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些顫抖，他額上汗珠滾滾，護(hù)士幫他擦了一次又一次。最后他忍不住開口對(duì)病人說(shuō)：“你挺不住可以哼叫。”病人一聲不吭，他雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。他越來(lái)越使勁，嶄新的白床單（居然果然）被抓破了。脫去手術(shù)服的沃克醫(yī)生擦著汗走過(guò)來(lái)，（衷心由衷）地說(shuō)：“年輕人，我真擔(dān)心你會(huì)暈過(guò)去?！辈∪四樕n白。他（勉力努力）一笑，說(shuō)：“我一直在數(shù)你的刀數(shù)?！蔽挚酸t(yī)生嚇了一跳，不相信地問(wèn)：“我割了多少刀？”“七十二刀。”9.短文選自課文《_______》，這個(gè)病人名叫______。請(qǐng)用“___”劃出文中最能體現(xiàn)他意志頑強(qiáng)的句子。10.用“\”劃去括號(hào)中不合活的詞語(yǔ)。【答案】9.軍神劉伯承病人一聲不吭，他雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。他越來(lái)越使勁，嶄新的白床單居然被抓破了。10.果然由衷努力【解析】【分析】【9題詳解】本題考查作家作品識(shí)記、課文理解?！盾娚瘛纷髡呤钱厴I(yè)成，這篇課文記敘了劉伯承在重慶治療受傷的眼睛時(shí)，拒絕用麻藥，表現(xiàn)了劉伯承鋼鐵般的意志，表達(dá)了作者對(duì)劉伯承的敬佩和贊揚(yáng)的感情?！?0題詳解】本題考查詞語(yǔ)應(yīng)用。居然：副詞。竟然，表示出乎預(yù)料。果然：副詞。表示事情的結(jié)果與所料所說(shuō)相符。衷心：指發(fā)自內(nèi)心的;真心的、無(wú)保留的、忠實(shí)的、熱情。由衷：意思是衷心的，出自內(nèi)心的，發(fā)自肺腑的；也指出自內(nèi)心的情意和向別人指出自內(nèi)心的情意。勉力：意思為盡力，努力。努力：盡量的使出自己的力氣來(lái)做事。努力指用盡力氣去做事情，后來(lái)指一種做事情的積極態(tài)度。比如說(shuō)努力工作，努力學(xué)習(xí)。閱讀檢閱臺(tái)不能沒(méi)有規(guī)則約翰晚上出去，爸爸媽媽規(guī)定，必須10點(diǎn)前回家。但是有一天，約翰后半夜才回來(lái)?；丶視r(shí)怕父母發(fā)現(xiàn)，他就從后窗跳進(jìn)屋子。第二天早上，爸爸見窗下有一個(gè)凳子，就把約翰叫起來(lái),說(shuō):“你這樣做是很危險(xiǎn)的，()怕你會(huì)摔傷，()怕別人發(fā)現(xiàn)有人在跳窗，就有可能開槍。在美國(guó)，這是最危險(xiǎn)的。”年老的祖父意味深長(zhǎng)地說(shuō):“孩子像牛一樣長(zhǎng)得越來(lái)越大，需要的牧場(chǎng)也越來(lái)越大。但不管牧場(chǎng)大小,我們還是要用柵欄將牧場(chǎng)圍起。”生活不能沒(méi)有規(guī)則。規(guī)則就是人生的紅綠燈。這看起來(lái)是在限制，實(shí)質(zhì)是在保護(hù)。紅綠燈是城市交通的指揮官。(____)沒(méi)有控制，整座城市()將陷入一片混亂之中。人也一樣，沒(méi)有“紅綠燈”的限制，將會(huì)無(wú)法無(wú)天，闖下大禍。中國(guó)世貿(mào)組織首席談判代表龍永圖，一次和幾個(gè)朋友在瑞士公園里散步。上廁所時(shí)，他聽到隔間“砰砰”地響,很是納悶。這是怎么回事呢?出來(lái)后，一位女士著急地說(shuō)，兒子進(jìn)廁所十幾分鐘都沒(méi)有出來(lái)，她請(qǐng)他幫忙看一下。龍永圖折回到洗手間，推開那“砰砰”作響的隔間，見一個(gè)七八歲的小孩子正在弄抽水馬桶，卻怎么也沖不出水，累得滿頭大汗。你看，小孩也懂得上廁所不沖洗違反規(guī)定。尊重和遵守規(guī)則是一種教養(yǎng)、一種風(fēng)度、一種文明，是一個(gè)現(xiàn)代人必備的品格。沒(méi)有這些，人便無(wú)法在社會(huì)上生存和立足。沒(méi)有規(guī)則，社會(huì)也無(wú)法得到和諧與安定。11.聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。文中畫線部分，前一個(gè)“紅綠燈”具體指___________，后一個(gè)“紅綠燈”是指__________。12.在文中括號(hào)內(nèi)填人恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。13.“孩子像牛一樣長(zhǎng)得越來(lái)越大，需要的牧場(chǎng)也越來(lái)越大。但不管牧場(chǎng)大小，我們還是要用柵欄將牧場(chǎng)圍起?！甭?lián)系上下文，寫出這句話的意思:________________________________________14.文章先后列舉兩個(gè)事例說(shuō)明道理，第一個(gè)是__________，第二個(gè)是__________，這正反兩例都說(shuō)明了____________________?！敬鸢浮?1.①.用于管理交通的信號(hào)燈②.規(guī)則（或守則、規(guī)定、法律）12.不是而是如果就13.孩子越長(zhǎng)越大，需要的自由多，需要的空間也多，但不管怎么樣，這種自由還是受到社會(huì)各種因素的限制，不可能無(wú)限增長(zhǎng)。14.①.小約翰沒(méi)有按規(guī)定時(shí)間回家②.瑞士小孩上廁所沖洗馬桶③.尊重和遵守規(guī)則是一種教養(yǎng)、一種風(fēng)度、一種文明，是個(gè)現(xiàn)代人必備的品格。沒(méi)有這些，人便無(wú)法在社會(huì)上生存和立足。沒(méi)有規(guī)則，社會(huì)也無(wú)法得到和諧與安定【解析】【分析】【11題詳解】考查對(duì)文章的理解。紅綠燈：指揮車輛通行的信號(hào)燈，多設(shè)在城市的交叉路口，紅燈指示停止，綠燈指示通行。結(jié)合“規(guī)則就是人生的紅綠燈”和“紅綠燈是城市交通的指揮官”來(lái)看分別指用于管理交通的信號(hào)燈和規(guī)則?！?2題詳解】考查對(duì)關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用。結(jié)合題干來(lái)看第一空之間屬于并列關(guān)系，所以搭配“不是……而是……”；結(jié)合題干第三空來(lái)看屬于假設(shè)關(guān)系，所以搭配“如果……就……”。13題詳解】考查對(duì)文章的理解。結(jié)合“孩子像牛一樣長(zhǎng)得越來(lái)越大，需要的牧場(chǎng)也越來(lái)越大”可以看出孩子越長(zhǎng)大牧場(chǎng)也要更大，這個(gè)牧場(chǎng)不僅單獨(dú)指牧場(chǎng)，也指自由和空間。【14題詳解】考查對(duì)文章的理解。結(jié)合“約翰晚上出去，爸爸媽媽規(guī)定，必須10點(diǎn)前回家。但是有一天，約翰后半夜才回來(lái)?！笨梢钥闯鲂〖s翰沒(méi)有按規(guī)定時(shí)間回家。結(jié)合“見一個(gè)七八歲的小孩子正在弄抽水馬桶，卻怎么也沖不出水，累得滿頭大汗。你看，小孩也懂得上廁所不沖洗違反規(guī)定。”可以看出瑞士小孩上廁所沖洗馬桶。從中可以看出沒(méi)有規(guī)則，社會(huì)也無(wú)法得到和諧與安定。15.習(xí)作。生活中，誰(shuí)感動(dòng)、生氣、傷心……的樣子讓你印象深刻？請(qǐng)以“他了”為題寫一篇習(xí)作，寫清楚當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么事，特別是要把這個(gè)人當(dāng)時(shí)的樣子寫具體，表現(xiàn)出他的內(nèi)心活動(dòng)。要求：語(yǔ)句通順，表達(dá)自己的真實(shí)情感。【答案】范文：

他生氣了

生活中每個(gè)人遇到不同事情都會(huì)有不同的情緒，在我的印象中表弟的那次生氣對(duì)我印象很深。

那天表弟來(lái)到了我家，我想逗逗他，于是我大步走到他面前。他應(yīng)該是以為我來(lái)迎