環(huán)保宣傳大家來(lái)

第九課環(huán)保宣傳大家來(lái)教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課是在制作環(huán)保海報(bào)中學(xué)會(huì)了插入圖片和藝術(shù)字等內(nèi)容的基礎(chǔ)上，通過(guò)設(shè)計(jì)制作標(biāo)語(yǔ)牌，學(xué)會(huì)插入形狀圖形、文本框，并學(xué)會(huì)組合圖形或文本框的方法。文本框與形狀圖形的應(yīng)用會(huì)使版面布局更加靈活機(jī)動(dòng)、豐富多彩。本節(jié)課通過(guò)制作環(huán)保標(biāo)語(yǔ)牌，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，讓學(xué)生知道環(huán)保是每個(gè)人的責(zé)任，要從身邊的小事做起，為環(huán)保出一份力。教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)插入形狀圖形和設(shè)置形狀圖形。2.會(huì)插入文本框和設(shè)置文本框。3.會(huì)組合形狀圖形或文本框。教學(xué)重點(diǎn)1.插入形狀圖形和設(shè)置形狀圖形的方法。2.插入文本框和設(shè)置文本框的方法。3.組合形狀圖形或文本框的方法。教學(xué)難點(diǎn)組合形狀圖形或文本框的方法。課時(shí)安排1課時(shí)教具、學(xué)具準(zhǔn)備《WPS》軟件、標(biāo)語(yǔ)牌圖片、環(huán)保宣傳語(yǔ)教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入教師課件出示廣場(chǎng)、商場(chǎng)、校園、班級(jí)等場(chǎng)所樹立的標(biāo)語(yǔ)牌，提醒人們節(jié)約用水、安全用電等。引出本課任務(wù)——制作環(huán)保標(biāo)語(yǔ)牌。知識(shí)新授標(biāo)語(yǔ)牌外觀小巧多樣，內(nèi)容簡(jiǎn)潔醒目，不僅可以起到警示作用，還能起到點(diǎn)綴環(huán)境的作用。（一）插入形狀操練場(chǎng)：設(shè)計(jì)標(biāo)語(yǔ)牌形狀。使用“WPS文字”中的形狀和文本框來(lái)制作環(huán)保標(biāo)語(yǔ)牌，可以達(dá)到意想不到的效果。1.在“插入”選項(xiàng)卡中單擊“形狀”。2.選擇形狀。3.在編輯區(qū)拖動(dòng)鼠標(biāo)，繪制形狀。（美化標(biāo)語(yǔ)牌形狀。教師展示美化后的形狀圖形，和學(xué)生拖動(dòng)出的形狀圖形進(jìn)行對(duì)比，讓學(xué)生體會(huì)美化后的效果。）實(shí)踐園：你想設(shè)計(jì)一個(gè)什么形狀的標(biāo)語(yǔ)牌？試著繪制大小、形狀合適的標(biāo)語(yǔ)牌。（教師展示學(xué)生作品，提出如何移動(dòng)藝術(shù)字，調(diào)整藝術(shù)字，對(duì)藝術(shù)字進(jìn)行再美化。）操練場(chǎng)：美化標(biāo)語(yǔ)牌形狀。選中圖形后出現(xiàn)“繪圖工具”選項(xiàng)卡，為圖形更換合適的顏色，并設(shè)置圖形的輪廓顏色。1.選中圖形后，單擊“繪圖工具”選項(xiàng)卡中的“填充”下拉箭頭。2.選擇顏色。3.單擊“繪圖工具”選項(xiàng)卡中的“輪廓”下拉箭頭。4.選擇顏色。（教師演示使用“繪圖工具”選項(xiàng)卡中的“填充”和“輪廓”編輯形狀圖形。學(xué)生完成課本第40頁(yè)第一個(gè)實(shí)踐園的內(nèi)容。）實(shí)踐園：1.嘗試在圖形中填充圖片，觀察效果。2.嘗試使用“繪圖工具”選項(xiàng)卡中“編輯形狀”下的“更改形狀”，將形狀更改為“云形”。（二）插入文本框操練場(chǎng)：添加宣傳標(biāo)語(yǔ)。1.在圖形上單擊右鍵，選擇“添加文字”。2.輸入文字。（在形狀圖形中添加文字，學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí)在形狀圖形中添加文字。教師帶領(lǐng)學(xué)生調(diào)整文字格式，美化編輯文字。）實(shí)踐園：為你設(shè)計(jì)的標(biāo)語(yǔ)牌添加合適的環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)。操練場(chǎng)：使用文本框添加文字。除了可以在圖形里添加文字外，還可以使用文本框添加文字。文本框可以置于頁(yè)面中的任意位置，使用起來(lái)更靈活。1.在“插入”選項(xiàng)卡中單擊“文本框”下拉箭頭。2.選擇“橫向”。3.在編輯區(qū)合適的位置拖動(dòng)鼠標(biāo)，繪制文本框。4.在光標(biāo)位置輸入文字。（標(biāo)語(yǔ)牌除了可以使用形狀圖形來(lái)完成，也可以通過(guò)圖片和文本框組合來(lái)實(shí)現(xiàn)，插入文本框的方法和插入形狀圖形的方法相似，學(xué)生可以獨(dú)立完成插入文本框的操作。）實(shí)踐園：1.試著使用“繪圖工具”選項(xiàng)卡將文本框的“填充”設(shè)置為“無(wú)填充顏色”，“輪廓”設(shè)置為“無(wú)線條顏色”，說(shuō)一說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。2.試著使用“文本工具”選項(xiàng)卡對(duì)標(biāo)語(yǔ)牌上的文字進(jìn)行修飾、美化。（對(duì)文本框的美化編輯和形狀圖形編輯方法相似，其中“無(wú)顏色填充”和“無(wú)線條顏色”是讓文本框透明的方法，學(xué)生可以在教師的帶領(lǐng)下試著操作看一下效果。）思考營(yíng)：1.文本框可以改變形狀嗎？2.文本框可以組合使用嗎？（對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生，可以讓他們嘗試完成課本第41頁(yè)思考營(yíng)）（三）組合圖形和文本框操練場(chǎng)：有些標(biāo)語(yǔ)牌不是由一個(gè)圖形或文本框完成的，這時(shí)可以將多個(gè)圖形或文本框進(jìn)行組合。1.在“開始”選項(xiàng)卡中單擊“選擇”，選擇“選擇對(duì)象”，拖動(dòng)鼠標(biāo)，選中所有圖形。2.在選中圖形上單擊右鍵，選擇“組合”菜單中的“組合”。（有些標(biāo)語(yǔ)牌由多個(gè)形狀圖形或文本框、圖片組成，為了方便移動(dòng)，可以將它們進(jìn)行組合，教師演示組合和取消組合的方法。學(xué)生嘗試在自己制作的標(biāo)語(yǔ)牌中將形狀圖形、文本框、圖片等進(jìn)行組合。）挑戰(zhàn)臺(tái)：1.試著制作下列標(biāo)語(yǔ)牌。2.給自己的班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于垃圾分類的標(biāo)語(yǔ)牌，并把它張貼在合適的位置。（教師展示學(xué)生完成的標(biāo)語(yǔ)牌，并進(jìn)