蘇科版八年級物理上冊《第一章聲現(xiàn)象》單元檢測卷-附答案

第第頁蘇科版八年級物理上冊《第一章聲現(xiàn)象》單元檢測卷-附答案學(xué)校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、填空題1．如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時顯示的波形，其中音調(diào)相同的是，某聲源1分鐘振動600次，其頻率為Hz。2．下列事例是利用聲音傳遞能量還是利用聲音傳遞信息？醫(yī)生通過聽診器給病人診病是利用聲音傳遞；醫(yī)生利用超聲波排出人體內(nèi)的結(jié)石是利用聲音傳遞．3．學(xué)校進(jìn)行了防震安全疏散演練，同學(xué)們聽到警報聲響起，立即有序疏散，說明聲音能傳遞；地震產(chǎn)生的聲波屬于（次聲波/超聲波/可聽聲）；醫(yī)生用的“B超”是（次聲波/超聲波/可聽聲），聲吶向海底發(fā)射超聲波。如果經(jīng)2s接收到來自大海底的回波信號。則該處的海深為m（海水中聲速1500m/s）。4．在揚(yáng)聲器紙盆內(nèi)放一些碎泡沫，當(dāng)揚(yáng)聲器發(fā)聲時看到泡沫在“跳舞”的現(xiàn)象，這說明聲音是由于物體的發(fā)生的；聲音在此介質(zhì)中傳播的速度為m/s5．“中國好聲音”比賽現(xiàn)場，吉他手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦的長度，這樣做的目的是為了改變聲音的，琴聲是通過傳播到現(xiàn)場觀眾耳中的，觀眾在聽音樂時都要把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動，目的是為了在減弱噪聲.細(xì)心的觀眾會發(fā)現(xiàn)很多劇院的四壁都做得凹凸不平或采用蜂窩狀的材料，這樣做的目的是（選填“減弱”或“增強(qiáng)”）對聲波的吸收.6．小強(qiáng)家的冰箱在忘記關(guān)門時，會發(fā)出“滴滴”的報警聲，報警聲是由報警器里的發(fā)聲裝置產(chǎn)生的，通過傳到人耳，聲在15℃的空氣中的傳播速度約為m/s.7．在溫度為15℃時，聲音在空氣中的傳播速度是m/s，如果看到閃電后，3秒鐘才聽到雷聲，那么閃電處距人約m。光在真空中的速度是m/s，1962年5月，美國馬薩諸塞工學(xué)院把紅寶石激光射向月球，大約2.6秒后收到了從月球反射回來的激光訊號，則地球到月球的距離是m。8．近年來溧水新建了不少公園，方便了廣大市民的休閑健身，跳廣場舞是常見的一項健身運(yùn)動，優(yōu)美的舞曲聲是由于揚(yáng)聲器紙盆的產(chǎn)生的，是通過傳入人耳的。將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在揚(yáng)聲器的前方，燭焰隨著聲音的節(jié)奏晃動，說明聲音具有，為了不影響周圍居民的生活和休息，跳舞時將音箱的音量調(diào)小，這是在處減弱噪聲。二、單選題9．如圖所示，某同學(xué)將一把鋼尺按在課桌上，使之振動發(fā)聲，三次鋼尺露出桌面的長度分別為12cm，8cm，4cm，比較三次聲音的音調(diào)最高的是（）

A．第一次 B．第二次C．第三次 D．三次的音調(diào)一樣高10．下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中，正確的是（）A．智能手機(jī)中的“語音識別系統(tǒng)”是根據(jù)響度來識別聲音的B．某款軟件可以將正常錄制的音頻和視頻以3倍的速度快速播放，此時發(fā)出聲音的頻率也變?yōu)檎Ｂ曇舻?倍，此時發(fā)出聲音的音調(diào)比正常聲音的音調(diào)高C．穿越北京動物園的“隔音蛟龍”是從聲源處控制噪聲的產(chǎn)生D．通過聲學(xué)儀器接收到的次聲波可以判斷地震的方位，說明聲音能夠傳遞能量11．下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說法中不正確的是（）A．宇航員之間在太空中不能直接對話，是因為真空不能傳聲B．只有主人說出暗語時才能打開“聲紋鎖”，其辨別聲音的主要依據(jù)是音色C．公路兩旁的隔音板是通過吸收聲波從而減小噪聲D．汽車安裝的倒車?yán)走_(dá)能探測障礙物距離是利用超聲波回聲測距來工作的12．聽到上課鈴聲，在教室外玩耍的同學(xué)們急忙回教室，說明聲音（）A．可以傳遞能量 B．可以傳遞信息C．傳播的速度大 D．傳播需要介質(zhì)13．以下實例中不能說明聲波可以傳遞信息的是（）A．鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌檢查螺栓是否松動B．智能系統(tǒng)可根據(jù)語音指令完成相應(yīng)操作C．牙醫(yī)用超聲波潔牙D．利用聲吶探測海的深度14．有一種專門存放貴重物品的“銀行”，當(dāng)人們存放了自己的貴重物品后，要用儀器記錄下自己的“手紋”、“眼紋”、“聲紋”等，以便今后用這些自己獨(dú)有的特征才能親自取走東西，防止被別人盜領(lǐng)走，這里的“聲紋”主要記錄的是人說話的()A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．三者都有15．在兩端開口的圓筒一端蒙上橡皮膜，在橡皮膜的中央貼一塊平面鏡，將圓筒插入擋光板的圓孔中。當(dāng)激光筆發(fā)出的一束光射向鏡面時在激光筆后方光屏上會呈現(xiàn)一個亮點(diǎn)。對著圓筒發(fā)出聲音，可以在光屏上看到如圖所示現(xiàn)象，該現(xiàn)象說明的聲學(xué)知識不包括（）A．聲音是由物體振動產(chǎn)生的B．聲音在固體中的傳播效果比在氣體中好C．聲音具有能量D．聲音可以在氣體中傳播16．如圖甲所示是款新能源智能汽車，車上多種功能都可以通過語言識別進(jìn)行開啟。其中為提高安全性，車身配有多個雷達(dá)；車窗采用“智能玻璃”，可實現(xiàn)調(diào)節(jié)溫度和透明度（透過玻璃的光照度與入射光照度之比）。關(guān)于該汽車說法正確的是（）。A．汽車?yán)走_(dá)啟動后發(fā)出的是次聲波B．根據(jù)圖乙分析智能車窗在白天的透明度比夜晚透明度高C．雷達(dá)發(fā)出的聲波利用回聲測距可判斷車與障礙物的距離D．汽車的語音識別系統(tǒng)可通過車主的音調(diào)變化進(jìn)行識別17．下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法，正確的是（）A．只要物體振動，就能聽到聲音B．聲音在真空中傳播最快C．“聞其聲而知其人”，是由于不同人的音色不同D．超聲波能排除人體內(nèi)的結(jié)石是利用聲波傳遞信息18．下出有關(guān)聲音的說法正確的是（）A．利用聲吶，可以測繪水下數(shù)千米處的地形圖B．聲波在真空中傳播速度為340m/sC．“只聞其聲，不見其人”，說明聲音的傳播速度比光快D．敲鑼時用力越大，聲音的音調(diào)越高三、實驗探究題19．在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時，小明和小華一起做了下面的實驗：（1）如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉可觀察到乒乓球被彈開，它說明了聲音是由物體產(chǎn)生的，此探究懸掛著的乒乓球的作用是；（2）如圖②所示，小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，說明響度與發(fā)聲體的有關(guān)；（3）如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。該實驗?zāi)苷f明可以傳聲，還能說明聲能傳遞。在月球上（選填“能”或“不能”）看到塑料球彈起；（4）如圖④所示，把在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，所聽到的聲音將會逐漸。并由此推理可知。20．吉他演奏會上，小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，經(jīng)過討論，他們提出以下猜想；編號材料長度（cm）橫截面積（mm2）頻率（Hz）A銅600.9356B銅601.1323C銅800.7361D銅____________272E銅1000.7317F尼龍1001.1215猜想1：可能與琴弦的橫截面積有關(guān)；猜想2：可能與琴弦的長短有關(guān)；猜想3：可能與琴弦的材料有關(guān)；為了驗證上述猜想是否正確，同學(xué)們找到如下表所列的6種規(guī)格的琴弦，以及專門測量聲音頻率的儀器；（1）為了驗證猜想2：應(yīng)選用編號為的琴弦進(jìn)行實驗；（2）選用編號為A和B的琴弦進(jìn)行實驗；為了驗證猜想；結(jié)論是：在相同時，琴弦的越大，音調(diào)越；（3）為了驗證猜想3，請在表中填入編號D所缺數(shù)據(jù)是和。四、計算題21．汽車行駛的正前方向有一座山崖，汽車以43.2km/h的速度行駛，汽車鳴笛2s后汽車聽到回聲，求：（1）此時汽車距山崖多遠(yuǎn)?（2）鳴笛處距山崖的路程?（設(shè)空氣中的聲速為340m/s）22．人用錘子敲擊一段較長的鐵管的一端，另一人在鐵管的另一端能聽到兩次聲響，請說明兩次聲響各通過什么介質(zhì)傳播的？若兩次聲響的時間間隔為2s，求這段鐵管的長度為多少？（已知聲音在鐵中的速度V=5000m/s，15℃空氣中的聲速為340m/s）23．超聲測速儀向障礙物發(fā)出時間極短脈沖超聲波，根據(jù)接收的反射信號時間關(guān)系可以測量物體速度。如圖測速儀B向迎面行駛的汽車A發(fā)射兩次脈沖波的時間間隔為4.5s，發(fā)射第一個脈沖后1.4s收到反射信號，發(fā)射第二個脈沖后0.4s收到反射信號（超聲波在空氣中的傳播速度為340m/s），求：(1)汽車第一次收到反射信號時距離超聲測速儀多遠(yuǎn)?(2)汽車從第一次收到信號到第二次收到信號期間，汽車行駛的時間是多少?(3)汽車行駛的速度是多少?若這段高速公路的限定時速為120km/h，該汽車是否超速?參考答案1．甲、乙；102．信息；能量3．信息；次聲波；超聲波；15004．振動；3405．音調(diào)；空氣；聲源處；增強(qiáng)6．振動；空氣；3407．340；1020；3×108；9×1088．振動；空氣；能量；聲源9．C10．B11．C12．B13．C14．C15．B16．C17．C18．A19．振動；將音叉的振動放大；振幅；空氣；能量；不能；變??；真空不能傳聲20．C、E；1；材料和長度；橫截面積；低；100；1.121．（1）328m（2）352m22．解：（1）因為聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，而且聲音在固體中的傳播速度比在空氣中的傳播速度快；