安徽省合肥市瑤海區(qū)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末生物學(xué)試題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2024—2025期末八年級(jí)生物質(zhì)量檢測卷試題卷一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分)1.小麗暑假在爺爺家住了一段時(shí)間,她很喜歡吃爺爺家的葡萄、玉米、紫菜和板栗,她想將這些植物的種子帶回家去種。她不可能得到哪種植物的種子?()A.紫菜 B.玉米 C.板栗 D.葡萄2.作為世界上野生動(dòng)物種類最豐富的國家之一,我國脊椎動(dòng)物種類達(dá)7300多種。下列動(dòng)物都是脊椎動(dòng)物的一組是()A.渦蟲、章魚 B.水螅、海馬C.草魚、蜻蜓 D.娃娃魚、鯨3.如圖是某些生物結(jié)構(gòu)或部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法中不正確是()A.除③外,其他都有細(xì)胞結(jié)構(gòu),都屬于真核細(xì)胞B.①進(jìn)行的是分裂生殖,③必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)C.②可以用于制面包、釀酒,④對(duì)污水凈化有一定作用D.①②④是由細(xì)胞直接構(gòu)成生物體,而⑤是構(gòu)成植物體的最基本單位4.生物分類的主要依據(jù)是哪方面的特征?()A.生活環(huán)境 B.形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特征 C.分布 D.大小5.生物最基本的分類單位是()A.界 B.綱 C.科 D.種6.袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,培育出高產(chǎn)雜交水稻品種,這是利用了()A.生物數(shù)量多樣性 B.生物種類(物種)多樣性C.基因(遺傳)多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性7.多年來,野生大熊貓的生存狀況得到改善,種群數(shù)量有所增加,受威脅程度從“瀕?!苯禐椤耙孜!?,這是我國生物多樣性保護(hù)工作的顯著成果和成功案例。下列保護(hù)大熊貓的措施中最有效的是()A.對(duì)人們進(jìn)行宣傳教育B.頒布相應(yīng)的法律文件C.建立自然保護(hù)區(qū)D.建立大熊貓繁育基地8.同學(xué)們在路邊發(fā)現(xiàn)了一種生長異常茂盛的植物。查閱資料獲知,該植物中文名為喜旱蓮子草(如下圖所示),屬于外來入侵植物。下列做法錯(cuò)誤的是()A.將喜旱蓮子草移栽到校園B.向有關(guān)部門報(bào)告喜旱蓮子草的情況C.積極參與清除喜旱蓮子草的行動(dòng)D.向周圍人群宣講外來物種入侵的危害9.《中國珍稀物種探秘叢書》每冊都以一種中國珍稀動(dòng)物作為主題進(jìn)行介紹,內(nèi)容生動(dòng)有趣。下列動(dòng)物不會(huì)出現(xiàn)在這套書里的是()A.揚(yáng)子鱷 B.金絲猴 C.鯉魚 D.中國大鯢10.我們要保護(hù)野生動(dòng)物。下列選項(xiàng)不該在食譜中出現(xiàn)是()A.紅燒鱸魚 B.紅燒熊掌 C.辣子雞丁 D.無為板鴨11.1965年,我國科學(xué)工作者首次人工合成了具有生物活性的結(jié)晶牛胰島素,這是一種比較簡單的蛋白質(zhì)分子,分子量約為6000,由51個(gè)氨基酸組成,這在當(dāng)時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過國際水平。利用氨基酸合成結(jié)晶牛胰島素屬于生命起源的哪一個(gè)過程()A.① B.② C.③ D.④12.2023年4月,云南省楚雄彝族自治州祿豐市恐龍研究近期取得新進(jìn)展——1948年在祿豐發(fā)現(xiàn)并命名的三疊中國龍發(fā)現(xiàn)了最完整的頭骨標(biāo)本,證實(shí)三疊中國龍是中國龍屬的獨(dú)立恐龍種。此項(xiàng)研究不僅為中國龍屬的頭部解剖學(xué)提供了新的有效信息,還為未來早期分化的新獸腳類恐龍研究提供了更多數(shù)據(jù)。下列有關(guān)生物進(jìn)化的說法,錯(cuò)誤的是()A.化石是研究生物進(jìn)化的間接證據(jù)B.地層中的化石按一定順序出現(xiàn)C.化石記錄了生物進(jìn)化的歷程D.遺傳、變異和環(huán)境因素共同作用導(dǎo)致了生物的進(jìn)化13.下圖表示動(dòng)物進(jìn)化的大致過程,圖中①、②和③依次代表()A.哺乳類、爬行類、兩棲類 B.兩棲類、爬行類、哺乳類C哺乳類、兩棲類、爬行類 D.爬行類、哺乳類、兩棲類14.生物進(jìn)化的內(nèi)因是()A.遺傳和變異 B.過度繁殖 C.生存斗爭 D.適者生存15.如圖所示,家雞是由原雞馴化來的,家雞與原雞相比,身體肥大、產(chǎn)卵量多,飛翔能力差,下列與此相關(guān)的敘述正確的是()A.家雞的形成是人工選擇的結(jié)果 B.家雞的形成是自然選擇的結(jié)果C.由原雞演變成家雞是雞的有利變異 D.家雞比原雞更適應(yīng)外界的自然環(huán)境16.在“模擬保護(hù)色形成過程”的活動(dòng)中,取紅、綠、紫、黃四種顏色的小紙片各25張,放在一塊綠色布上,實(shí)驗(yàn)者快速拿取。最后剩下的小紙片數(shù)量最多的可能是()A.紅色的 B.綠色的 C.紫色的 D.黃色的17.科學(xué)家從露西的骨骼化石看出其下肢骨較為粗壯,說明了露西已經(jīng)能夠()A.直立行走 B.使用復(fù)雜工具C.使用火 D.使用語言18.下列動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式主要為飛行的是()A.蝙蝠 B.企鵝 C.鴕鳥 D.蜘蛛19.下列有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)意義的敘述,不正確的是()A.有利于動(dòng)物躲避敵害 B.有利于動(dòng)物適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境C.有利于動(dòng)物尋覓食物 D.有利于動(dòng)物物種的進(jìn)化20.魚翔淺底、鴻雁傳書、斗折蛇行,詞語中提及的三種動(dòng)物主要運(yùn)動(dòng)方式依次是()A.奔跑、爬行、跳躍 B.游泳、飛行、爬行C.行走、跳躍、奔跑 D.游泳、飛行、行走21.下列屬于動(dòng)物的社會(huì)行為的是()A.工蜂喂養(yǎng)蜂王 B.鳥類筑巢育雛C.孔雀爭相開屏 D.蝙蝠聚居生活22.下列骨、關(guān)節(jié)和肌肉的模式圖中,正確的是()A. B. C. D.23.下列生態(tài)系統(tǒng)中最大的是()A.內(nèi)蒙古大草原 B.生物圈 C.合肥市 D.大蜀山24.“低碳”的生活方式已經(jīng)成為“地球人”共識(shí),下列行為不符合“低碳”生活方式的是()A少用一度電,少用一張紙 B.使用環(huán)保購物袋,不使用一次性筷子C.父母開車接送上下學(xué) D.植樹造林,保護(hù)森林,退耕還林25.在一個(gè)由“植物→雷鳥→猛禽”組成的食物鏈中,若捕捉了全部的猛禽,雷鳥的數(shù)量會(huì)()A.緩慢增加 B.先迅速上升,后下降C.持續(xù)上升 D.仍保持相對(duì)穩(wěn)定二、填空題(每空2分,共50分)26.科學(xué)家做過如下實(shí)驗(yàn),將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進(jìn)行標(biāo)記,然后放養(yǎng)于不同的地點(diǎn),一段時(shí)間后,將所釋放的樺尺蛾盡量收回,統(tǒng)計(jì)數(shù)目,結(jié)果如下表。數(shù)據(jù)/類型工業(yè)污染區(qū)非工業(yè)區(qū)深色蛾淺色蛾深色蛾淺色蛾釋放數(shù)目154只164只472只496只再回收率58%25%6%42%(1)樺尺蛾的體色有深淺之分,這是一種______現(xiàn)象(選填“遺傳”或“變異”)。在工業(yè)污染區(qū),______(選填“深色”或“淺色”)是有利變異的。(2)從表中可以看出,在不同環(huán)境中生活著的樺尺蛾,保護(hù)色是不同的,根據(jù)達(dá)爾文理論,保護(hù)色的形成是______的結(jié)果。A.人工選擇的結(jié)果 B.自然選擇的結(jié)果 C.不能解釋的自然現(xiàn)象 D.動(dòng)物聰明的表現(xiàn)(3)在自然界中的生物,通過激烈的______,適應(yīng)者生存,不適應(yīng)者被淘汰,這就是達(dá)爾文的______學(xué)說。27.如圖為三類生物的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。(1)圖甲表示青霉的模式圖,在“觀察青霉菌”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)用橘皮上的青霉呈______色,用放大鏡進(jìn)一步觀察可以發(fā)現(xiàn),青霉菌的顏色實(shí)際是圖甲中[]______的顏色。(2)乙圖所示為______結(jié)構(gòu),它的生殖方式是______,F(xiàn)是______結(jié)構(gòu),有助于運(yùn)動(dòng)。(3)與乙相比,甲在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的突出特征是______。(4)丙圖所示為______的結(jié)構(gòu),該生物身體結(jié)構(gòu)是______構(gòu)成。28.閱讀材料,回答問題?!皣L試與錯(cuò)誤”是常見的學(xué)習(xí)行為,蚯蚓要經(jīng)過大約200次嘗試,遭受許多輕微的電擊后才能學(xué)會(huì)如何直接爬向潮濕的暗室。動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),其學(xué)會(huì)某種行為時(shí)的“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越少。當(dāng)動(dòng)物和它所發(fā)現(xiàn)的食物之間設(shè)有障礙物時(shí),它可能需要經(jīng)過若干次的“嘗試與錯(cuò)誤”,才能學(xué)會(huì)繞道取食。(1)在同樣的實(shí)驗(yàn)條件下,若把實(shí)驗(yàn)對(duì)象從蚯蚓換成狗,則其“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)會(huì)______(填“增多”“減少”“不變”)。這說明了______。(2)若用不同的蚯蚓或不同的狗分別做實(shí)驗(yàn),它們“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)會(huì)不同。這說明這種行為受到______的影響。從行為獲得的途徑看,以上動(dòng)物繞道取食的行為屬于______行為。(3)每到秋天,北方的嚴(yán)寒氣候不再適合一些鳥類生存時(shí),它們便會(huì)飛往溫暖的南方。從動(dòng)物行為的類型來看,鳥類的遷徙屬于______行為。(4)春天來臨,鳥類又會(huì)飛回到北方。春暖花開,鳥類開始忙著搭建鳥巢。從動(dòng)物行為的類型來看,鳥類的這種行為屬于______行為。29.“生物圈Ⅱ號(hào)”是在密閉狀態(tài)下進(jìn)行生態(tài)與環(huán)境研究的實(shí)驗(yàn)基地。里面有微型的森林、沙漠、農(nóng)田、海洋和溪流,還有豬、牛、羊、雞等家畜家禽。1991年9月,8名科學(xué)家入駐并開展科學(xué)研究。一年以后,基地內(nèi)氧氣含量大幅度下降,科學(xué)家不得不撤離,并確認(rèn)“生物圈Ⅱ號(hào)”實(shí)驗(yàn)失敗。這個(gè)事實(shí)告訴我們,迄今為止,生物圈仍是人類和其他生物唯一的家園。保護(hù)生物圈,人人有責(zé)。你會(huì)以哪些方式保護(hù)我們的家園?請(qǐng)舉出五例:①______②______;③______;④______;⑤______。2024—2025期末八年級(jí)生物質(zhì)量檢測卷試題卷參考答案一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分)【1題答案】【答案】A【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】A【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】A【9題答案】【答案】C【10題答案】【答案】B【11題答案】【答案】B【12題答案】【答案】A【13題答案】【答案】D【14題答案】【答案】A【15題答案】【答案】A【16題答案】【答案】B【17題答案】【答案】A【18題答案】【答案】A【19題答案】【答案】D【20題答案】【答案】B【21題答案】【答案】A【22題答案】【答案】B【23題答案】【答案】B【24題答案】【答案】C【25題答案】【答案】B二、填空題(每空2分,共50分)【26題答案】【答案】(1)①.變異②.深色(2)B(3)①.生存斗爭②.自然選擇【27題答案】【答案】(1)①.青綠②.1孢子(2)①.細(xì)菌②.分裂③.鞭毛(3)有成形的細(xì)胞核(4)①.病毒②

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