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2024~2025學(xué)年度第一學(xué)期期末學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測九年級化學(xué)試卷物理和化學(xué)合場考試,合計用時120分鐘本試卷分為第I卷(選擇題)、第II卷(非選擇題)兩部分。第I卷1至3頁,第II卷第4頁至第8頁。試卷滿分100分。第I卷1.本卷共15題,共30分。2.可能用到的相對原子質(zhì)量:H1C12O16Cu64Zn65S32N14Fe56一、單選題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)1.下列變化屬于化學(xué)變化的是A.水結(jié)成冰 B.石蠟熔化 C.食醋揮發(fā) D.天然氣燃燒2.地殼中含量最多的元素是A.氧 B.硅 C.鋁 D.鐵3.空氣是地球上寶貴的自然資源,人類對空氣的認識經(jīng)歷了漫長的研究和探索過程。18世紀70年代,拉瓦錫通過定量實驗證明了空氣是混合物,其中約占空氣體積的氣體是A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體4.借助模型可以更好地認識物質(zhì)的微觀構(gòu)成。下列模型可以用來表示“HCl”的是A. B. C. D.5.下列圖示中,實驗操作正確的是A.連接橡膠塞 B.加熱液體C.取用粉末試劑 D.讀取液體體積6.下列物質(zhì)能在氧氣中劇烈燃燒,火星四射的是A.碳 B.硫 C.紅磷 D.鐵絲7.唐朝詩人孟浩然《夏日南亭懷辛大》有詩句“荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響”,能聞到荷花香的原因是A.分子之間有間隔 B.分子的質(zhì)量很小 C.分子在不斷運動 D.分子的體積很小8.已知A+3B=2C+3D中,已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反應(yīng)生成4.4gC。又知D的相對分子質(zhì)量為18,則A的相對分子質(zhì)量為A.23 B.46 C.92 D.969.下列滅火方法主要是利用“使溫度降到可燃物著火點以下”原理的是A.用燈帽蓋滅酒精燈火焰 B.關(guān)閉燃氣灶閥門熄滅火焰C.用水澆滅炭火 D.用鍋蓋蓋滅油鍋火焰10.在給定條件下,下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能實現(xiàn)的是A. B. C. D.二、不定項選擇題(本大題共5題,每小題2分,共10分)每小題給出的四個選項中,有1~2個符合題意。只有一個選項符合題意的多選不得分,有2個選項符合題意的只選一個且符合題意得1分,若選2個有一個不符合題意則不得分。11.下列行為不符合實驗室安全常識的是A.在實驗室嬉戲打鬧,吃零食B.遠離火源存放易燃易爆藥品C.酒精燈不慎被碰倒著火,立即用濕抹布蓋滅D.眼里濺入藥品,立即用水沖洗,必要時送醫(yī)治療12.化學(xué)方程式是學(xué)習(xí)化學(xué)的工具。關(guān)于化學(xué)方程式的認識不正確的是A.反應(yīng)前后各元素的質(zhì)量保持不變B.完全反應(yīng)能生成二氧化碳C.反應(yīng)前后分子和原子的種類、數(shù)目均不改變D.每1個分子和3個氧分子在點燃條件下,生成2個二氧化碳分子和2個水分子13.下列實驗?zāi)苓_到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖沁x項ABCD實驗?zāi)康尿炞C蠟燭燃燒的產(chǎn)物有二氧化碳探究分子運動檢驗產(chǎn)生的氣體探究水的組成二氧化碳能與水反應(yīng)實驗A.A B.B C.C D.D14.鑒別、檢驗、除雜和分離是認識和研究物質(zhì)的常用方法。下列方案合理的是A.鑒別硫酸銅溶液和硫酸鐵溶液——觀察顏色B.檢驗氣體是否收集滿——將帶火星的木條伸入集氣瓶中,觀察是否復(fù)燃C.除去一氧化碳中少量的二氧化碳氣體——點燃混合氣體D.分離銅粉和鐵粉——用磁鐵吸引15.加熱條件下,將24gCuO、Fe2O3的混合物與充足的CO完全反應(yīng),并將反應(yīng)后的氣體全部通入到澄清石灰水中,得到白色沉淀40g。下列有關(guān)敘述中不正確的是A.原混合物的質(zhì)量將減少B.反應(yīng)后所得CO2的質(zhì)量為30gC.參加反應(yīng)的CO的質(zhì)量為11.2gD.原混合物中CuO與Fe2O3的質(zhì)量比為2︰1第II卷(非選擇題共70分)注意事項:1.第II卷用黑色墨水的鋼筆(簽字筆)直接答在“答題紙”上。2.本卷共4大題,共70分。3.可能用到的相對原子質(zhì)量:H1N14O16C12Mn55K39Ca40Cl35.5三、填空題(本大題共3小題,共18分)16.請用下列物質(zhì)對應(yīng)的序號填空。①石油②氯化鈉③稀有氣體④活性炭⑤鈦和鈦合金⑥干冰(1)可用作火箭、航天材料的是________。(2)用作吸附有異味的物質(zhì)的是________。(3)用于人工降雨的是________。(4)屬于化石燃料是________。(5)在通電時發(fā)出不同顏色的光,可制成多種用途的電光源的是________。(6)可用于配制生理鹽水的是________。17.請用化學(xué)用語填空:(1)1個氧原子________。(2)鈉離子________。(3)4個氮分子________。(4)氧化鋁的化學(xué)式為________。(5)氯化鎂的化學(xué)式為________。(6)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是________。18.下圖為元素周期表中同一周期元素的名稱、符號和原子結(jié)構(gòu)示意圖。請結(jié)合圖示內(nèi)容回答下列問題:(1)圖中各元素都屬于元素周期表的第________周期(寫數(shù)值,下同);(2)氬原子結(jié)構(gòu)示意圖中的________;(3)鈉屬于________(填“金屬”或“非金屬”)元素;(4)氯原子在化學(xué)反應(yīng)中通常易________(填“得到”或“失去”)電子,形成________(填“陰或“陽”)離子;(5)磷元素與硫元素屬于不同種元素,其最本質(zhì)的區(qū)別是原子的________。五、簡答題(本大題共3小題,共20分)19.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:(1)鎂條在氧氣中燃燒:________;(2)水在通電條件下分解:________;(3)碳單質(zhì)在高溫時還原氧化銅:________。20.碳元素對人類有十分重要的意義。碳和碳的化合物是化學(xué)研究的重要內(nèi)容。(1)“低碳行動”中的“碳”指的是________(填“C”“”或“”)。(2)植物光合作用可表示為:二氧化碳+水有機物+氧氣,推測該有機物中一定含有的元素是________。(3)關(guān)于金剛石和石墨的說法中,不正確的是________(填字母)。A.金剛石和石墨都屬于碳的單質(zhì) B.石墨轉(zhuǎn)化為金剛石屬于物理變化C.它們完全燃燒后的產(chǎn)物都是二氧化碳 D.金剛石和石墨里碳原子排列方式不同(4)在牙膏中常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末做摩擦劑。工業(yè)上可用下圖所示的方法生產(chǎn)輕質(zhì)碳酸鈣:請分別寫出②、③的化學(xué)方程式________、________。21.溶液與人們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。(1)在盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì),形成溶液后溫度下降。這種物質(zhì)可能是________。A.蔗糖 B.氯化鈉 C.硝酸銨 D.氫氧化鈉(2)下圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(不形成結(jié)晶水合物)在水中隨溫度變化的溶解度曲線,請按要求填空。①由圖可知,甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度受溫度影響最小物質(zhì)是________。②交點C的含義是________。③時,甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為________。(寫最簡比)將乙溶液由B點變?yōu)锳點的方法是________(填一種)。④時,將甲物質(zhì)放入水中,充分溶解后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為________。⑤現(xiàn)有時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液,將這三種溶液分別降溫到,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是________(填序號)。A.乙>甲>丙B.甲=丙<乙C.甲=丙>乙六、實驗題(本大題共3小題,共22分)22.實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑?;卮饐栴}:(1)儀器①的名稱是________。(2)檢查裝置氣密性是在添加藥品________(填“前”或“后”)。(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是________,可選用的發(fā)生裝置是________(填裝置序號)。(4)加熱高錳酸鉀制取的化學(xué)方程式為________,基本反應(yīng)類型是________;收集裝置是________(填裝置序號)。23.金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中。(1)鐵鍋是烹飪食物的傳統(tǒng)炊具,用鐵鍋炒菜主要利用了鐵的________性。(2)生鐵的含碳量________(填“<”、“>”或“=”)鋼的含碳量。黃銅礦的主要成分是,根據(jù)其主要成分的組成元素,推斷用黃銅礦煉銅過程中產(chǎn)生形成酸雨的空氣污染物是________(填化學(xué)式)。(3)我國古代就有濕法冶金技術(shù),濕法冶金是利用置換反應(yīng)從鹽溶液中得到金屬。在實驗室中,把一定量鐵粉加入一定量的、和混合溶液中,按下圖所示進行實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述。試回答:①濾液A中大量存在的金屬陽離子是________(填離子符號)。②濾渣B中含有的金屬單質(zhì)是________(填化學(xué)式)。③寫出過程III中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。(4)地球上的礦物資源有限,你對保護金屬資源的建議是________。24.具備基本化學(xué)實驗技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進行探究活動的基礎(chǔ)和保證。利用下圖所示儀器進行“一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制”的實驗:(1)配制過程的操作如上圖所示,正確的操作順序是________。其中在b操作中玻璃棒的作用是________(填“引流”或“加快溶解”)。(2)配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液,需要固體氯化鈉的質(zhì)量為________g。將配制好的溶液(實際)裝瓶、貼標簽,在下圖所示的標簽中填上相應(yīng)的內(nèi)容________。(3)經(jīng)檢測,所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大,可能原因是________(填序號)。①氯化鈉固體不純②稱量時,砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片③量取水時仰視讀數(shù)④量取水時俯視讀數(shù)五、計算題(本大題共2小題,共10分)25.據(jù)《神農(nóng)本草經(jīng)》記載,柳之根、皮、枝、葉均可入藥,其有效成分是水楊酸。試計算:(1)水楊酸由________種元素組成(寫數(shù)值)(2)水楊酸中氫元素和氧元素的質(zhì)量比是________(寫最簡比)。(3)水楊酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是________(計算結(jié)果精確到0.1%)。26.老師和同學(xué)們在開展“基于特定需求設(shè)計和制作簡易供氧器”的跨學(xué)科實踐活動中,選取過氧化氫溶液和二氧化猛,利用供氧器制取氧氣。解答下列問題:(1)根據(jù)反應(yīng)分析,二氧化錳的質(zhì)量反應(yīng)后比反應(yīng)前________(填“增加”、“不變”或“減少”)。(2)現(xiàn)需要制得6.4g氧氣,至少需要多少克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%得過氧化氫溶液(請寫出計算過程)。
2024~2025學(xué)年度第一學(xué)期期末學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測九年級化學(xué)試卷參考答案第I卷一、單選題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)【1題答案】【答案】D【2題答案】【答案】A【3題答案】【答案】A【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】C【10題答案】【答案】B二、不定項選擇題(本大題共5題,每小題2分,共10分)每小題給出的四個選項中,有1~2個符合題意。只有一個選項符合題意的多選不得分,有2個選項符合題意的只選一個且符合題意得1分,若選2個有一個不符合題意則不得分?!?1題答案】【答案】A【12題答案】【答案】BC【13題答案】【答案】C【14題答案】【答案】AD【15題答案】【答案】BD第II卷(非選擇題共70分)注意事項:1.第II卷用黑色墨水的鋼筆(簽字筆)直接答在“答題紙”上。2.本卷共4大題,共70分。3.可能用到的相對原子質(zhì)量:H1N14O16C12Mn55K39Ca40Cl35.5三、填空題(本大題共3小題,共18分)【16題答案】【答案】(1)⑤(2)④(3)⑥(4)①(5)③(6)②【17題答案】【答案】(1)O(2)(3)(4)(5)(6)【18題答案】【答案】(1)3(2)8(3)金屬(4)①.得到②.陰(5)質(zhì)子數(shù)不同##核電荷數(shù)不同五、簡答題(本大題共3小題,共20分)【19題答案】【答案】(1)(2)(3)【20題答案】【答案】(1)(2)C、H(或碳、氫)(3)B(4)①.②.【21題答案】【答案】(1)C(2)①.乙②.T2℃時,甲、丙的溶解度相等③.1∶5④.恒溫蒸發(fā)溶劑、增加溶質(zhì)乙⑤.37.5%⑥.A六、實驗題(本大題共3小題,共22分)【22題答案】【答案】(1)錐形瓶(2)前(3)①.②.B(4)①.②.分解反應(yīng)③.C或D【23題答案】【答案】(1)導(dǎo)熱(2)①.>②.(3)①、②.、、③.(4)防止金屬資源銹蝕或合理開采金屬資源、有效回收金屬資源、尋找金屬替代
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