2021年河南專升本管理學(xué)練習(xí)題三套

歷年考試真題——2025年整理歷年考試真題——2025年整理/歷年考試真題——2025年整理2021年河南專升本管理學(xué)練習(xí)題三套2021年河南專升本管理學(xué)練習(xí)題（一）1、管理者在作為組織的官方代表對外聯(lián)絡(luò)時，他扮演的角色是以下哪一方面的角色?()A信息情報方面B決策方面C人際關(guān)系方面D業(yè)務(wù)經(jīng)營方面2、對高層管理人員而言，其管理技能側(cè)重于()A技術(shù)技能B財務(wù)技能C談判技能D營銷技能3、管理的二重性是指()A藝術(shù)性于科學(xué)性B基礎(chǔ)性與邊緣性C自然屬性與社會屬性D普遍性與重要性4、中層管理人員的主要工作是()A戰(zhàn)略管理B現(xiàn)場管理C組織協(xié)調(diào)D開拓創(chuàng)新5、在特定工作領(lǐng)域內(nèi)運(yùn)用技術(shù)、工具、方法等的能力稱為()A人際關(guān)系技能B技術(shù)技能C形成概念的技能D上述均不是6、管理人員通過一些列基本管理職能來實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)，不屬于管理職能范疇的是()A組織B控制C領(lǐng)導(dǎo)D經(jīng)營7、曾有某高級技術(shù)企業(yè)的總裁，其個人并無接受過相關(guān)高技術(shù)教育從事相關(guān)領(lǐng)域經(jīng)營的背景，而只有接受過MBA教育并在其他非高技術(shù)企業(yè)成功經(jīng)營的履歷，但他上任后，在短短不到3個月的時間里，就迅速扭轉(zhuǎn)了公司多年面臨的虧損局面，完成了當(dāng)初董事會提出的盈利目標(biāo)。這一事例說明()A企業(yè)高層管理者不需要專業(yè)知識和技能，有領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)就行了。B成功的管理經(jīng)驗(yàn)具有通用性，可以不分行業(yè)地加以成功移植C企業(yè)核心領(lǐng)導(dǎo)的管理水平會對企業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生不可估量的作用D這只是一種偶然發(fā)生的現(xiàn)象，可能是該總裁正好遇到市場機(jī)遇期8、計(jì)劃工作是()A各級管理人員都要從事的工作B計(jì)劃職能部門的工作C高層管理部門要從事的工作D以上都不是9、法約爾提出的組織中平級間的橫向溝通被稱為()A等級原則B協(xié)商原則C跳板原則D秩序原則10、與生產(chǎn)關(guān)系相聯(lián)系的屬性稱為管理的()A經(jīng)濟(jì)屬性B自然屬性C社會屬性D科學(xué)屬性【單選參考答案】1-5CACCB6-10DCACC二、河南專升本管理學(xué)案例分析題東原公司是一家新興企業(yè)，六年前以房地產(chǎn)開發(fā)業(yè)務(wù)起家，公司從初創(chuàng)時只有幾個人，資產(chǎn)1500萬元，發(fā)展到現(xiàn)在的1300余人，5.8億元資產(chǎn)。業(yè)務(wù)拓展為以房地產(chǎn)開發(fā)為主，集娛樂、餐飲、咨詢、汽車維護(hù)、百貨零售等業(yè)務(wù)的多角經(jīng)營格局。隨著公司的發(fā)展，人員開始膨脹，部門設(shè)置日益復(fù)雜。如總公司下設(shè)五個分公司及一個娛樂中心，娛樂中心下設(shè)嬉水、餐飲、健身、保齡球滑冰等項(xiàng)目。另外，總公司所屬的房屋開發(fā)公司、裝修公司、汽車維修公司和物業(yè)公司又都自成體系。管理層次也不斷增加，總公司有三級，各分公司又有三級以上的管理層，最突出的是娛樂中心，管理層次多達(dá)七級。職能部門重疊設(shè)置，總公司有人力資源部，而下屬公司也相應(yīng)設(shè)立的人力資源部，管理混亂。事實(shí)表明，多角化經(jīng)營的復(fù)雜業(yè)務(wù)格局，原有的直線職能已經(jīng)不適應(yīng)公司的發(fā)展了。此外，財務(wù)管理也混亂，各個分部獨(dú)立核算后，都有自己的帳戶，總公司可控制的資金越來越少。因此，有必要在財務(wù)上實(shí)行集權(quán)。但是，組織變革意味著利益的重新分配，可能引起管理層的震蕩。因此，東原公司的領(lǐng)導(dǎo)層面臨考驗(yàn)。1、生產(chǎn)目前問題的最重要原因是什么?()A機(jī)構(gòu)重復(fù)設(shè)置，職能和工作任務(wù)不平衡。B原有的組織結(jié)構(gòu)不適應(yīng)復(fù)雜業(yè)務(wù)和快速膨脹的規(guī)模。C多角化經(jīng)營的范圍過于廣泛D公司的管理者能力不足，造成層次過多。2、東原公司當(dāng)前管理中心應(yīng)該是()A進(jìn)行組織變革B收回各分部的財務(wù)權(quán)，進(jìn)行集中管理C培訓(xùn)管理人員，提高能力D對各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行評價，退出某些領(lǐng)域3、多角化經(jīng)營是目前企業(yè)廣泛采用的一種經(jīng)營方式，結(jié)合案例信息，你認(rèn)為下面幾種看法中哪個最有道理()A多角化經(jīng)營可降低風(fēng)險，因此是一種很好的經(jīng)營方式B多角化經(jīng)營可以使企業(yè)進(jìn)入到更有收益的領(lǐng)域。C多角化經(jīng)營可使企業(yè)快速膨脹，從而難于控制，因此不宜輕易采用。D多角化經(jīng)營要盡可能圍繞企業(yè)擁有核心競爭力的的領(lǐng)域。4、本案例中導(dǎo)致管理層次果斷的原因可能是()A企業(yè)規(guī)模過大B管理者能力不足C組織結(jié)構(gòu)不合理DA和B5、直線職能制組織形式一般適應(yīng)于()A跨國或跨地區(qū)企業(yè)B大型企業(yè)C中小型企業(yè)D新技術(shù)企業(yè)【案例分析題參考答案】1-5BADCC2021年河南專升本管理學(xué)練習(xí)題（二）1、在決策中，自然狀態(tài)不止一種，決策者不知道哪種自然狀態(tài)會發(fā)生，但能知道有多少種自然狀態(tài)及每種自然狀態(tài)發(fā)生的概率，這類決策屬于()A、定性決策B、確定型決策C、風(fēng)險型決策D、不確定型決策2、直線職能制結(jié)構(gòu)和矩陣制結(jié)構(gòu)的重大區(qū)別是()A、設(shè)置機(jī)構(gòu)多少的不同B、機(jī)構(gòu)之間的橫向溝通關(guān)系不同C、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)利不同D、基層領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)范圍不同3、“治病不如防病，防病不如講究衛(wèi)生”指的是下列哪種控制方式()A、前饋控制B、現(xiàn)場控制C、反饋控制D、成果控制4、情景理論將下屬的成熟程度作為領(lǐng)導(dǎo)選擇正確領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的重要依據(jù)，領(lǐng)導(dǎo)者同時提供指導(dǎo)行為與支持行為的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格被稱為()A、推銷(高任務(wù)-高關(guān)系)B、指示(高任務(wù)-低關(guān)系)C、參與(低任務(wù)-高關(guān)系)D、授權(quán)(低任務(wù)-低關(guān)系)5、下列組織結(jié)構(gòu)中分權(quán)程度最高的是()A、直線制B、事業(yè)部制C、直線-參謀制D、直線-職能制6、“人生下來就厭惡工作”是下列哪一理論的觀點(diǎn)()A、X理論B、Y理論C、Z理論D、超Y理論7、權(quán)力的分散主要通過兩個途徑來實(shí)現(xiàn)，它們是授權(quán)和()A、部門再細(xì)分B、制度分權(quán)C、一人多職D、權(quán)力簡化8、即使發(fā)現(xiàn)財產(chǎn)丟失也不得對雇客搜身最符合()A、道德的功利觀B、道德權(quán)利觀C、公平理論道德觀D、綜合社會契約道德觀9、盈虧平衡分析法是用來研究下列哪幾種量之間關(guān)系的()A、產(chǎn)量、價格、收入B、產(chǎn)量、利益、銷量C、產(chǎn)量、成本、利潤D、產(chǎn)量、成本、價格10、紡織印染廠原來只是將坯布印染成各種顏色的花布供應(yīng)服裝廠，現(xiàn)在紡織印染廠與服裝加工廠聯(lián)合生產(chǎn)服裝，對紡織印染廠來說屬于()A、前向一體化B、后向一體化C、橫向一體化D、混合一體化【參考答案】1—10：CBAABABBCA2021年河南專升本管理學(xué)練習(xí)題（三）1、簡述頭腦風(fēng)暴法。答：創(chuàng)始人：奧斯本。特點(diǎn)：針對解決的問題，相關(guān)專家或人員聚在一起，在寬松的氛圍中，敞開思路，暢所欲言，尋求多種決策思路。頭腦風(fēng)暴法的特點(diǎn)倡導(dǎo)創(chuàng)新思維。四項(xiàng)原則：(1)各自發(fā)表自己的意見，對別人的建議不作評論(2)建議不必深思熟慮，越多越好(3)鼓勵獨(dú)立思考、奇思妙想(4)可以補(bǔ)充完善已有的建議。2、簡述有關(guān)活動方向的決策方法(1)經(jīng)營單位組合分析法—波士頓咨詢公司提出，該分析法以相對競爭地位、業(yè)務(wù)增長率為軸，把產(chǎn)品分四類：瘦狗型、幼童型、明星型、金牛型。(2)政策指導(dǎo)矩陣(荷蘭皇家—?dú)づ乒?。兩個維度：市場前景，相對競爭能力。3、管理學(xué)的形成經(jīng)歷了哪些階段?答：泰羅科學(xué)管理理論的出現(xiàn)是管理學(xué)形成的標(biāo)志。在此之前經(jīng)歷了兩個階段，即早起管理實(shí)踐與管理思想階段和管理產(chǎn)生的萌芽階段;在此之后經(jīng)歷了三個階段，既古典管理理論階段、新古典管理理論階段和現(xiàn)代管理理論階段。4、簡述正確決策的基本要求(1