2024湖南省中考化學(xué)試卷+答案

/2024湖南省中考化學(xué)試卷一、選擇題：本題共15小題，每小題9分，共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。勞動(dòng)技術(shù)課上，同學(xué)們利用膠水、鐵絲、彩紙、蠟燭和竹片等材料，制作了融合其他學(xué)科知識(shí)的創(chuàng)意燈籠?；卮?～3題。1．下列制作燈籠的材料中，屬于金屬材料的是（）A．膠水 B．鐵絲 C．彩紙 D．蠟燭2．下列過程中主要涉及化學(xué)變化的是（）A．竹片彎曲 B．彩紙裁剪 C．蠟燭燃燒 D．燈籠懸掛3．下列創(chuàng)意燈籠上的元素名稱及符號(hào)截圖中，有書寫錯(cuò)誤的是（）A． B． C． D．4．（3分）下列發(fā)生裝置中，可用于實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的是（）A． B． C． D．5．（3分）地殼中部分金屬元素的含量如下表，其中含量最多的是（）金屬元素鎂鉀鈉鈣含量（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）2.00%2.47%2.74%3.45%A．鎂 B．鉀 C．鈉 D．鈣空氣、水是人類重要的自然資源，更是人類得以生存繁衍的物質(zhì)基礎(chǔ)?；卮?～7題。6．下列有關(guān)空氣的說法正確的是（）A．空氣是混合物 B．空氣是由空氣分子構(gòu)成 C．空氣中氮?dú)鈽O易溶于水 D．空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)最大7．20245月1日，我國(guó)節(jié)約用水行政法規(guī)《節(jié)約用水條例》正式實(shí)施。下列行為不利于節(jié)約用水的是（）A．工業(yè)用水重復(fù)使用 B．洗手后不隨手關(guān)水龍頭 C．生活中用淘米水澆花 D．園林用水采用節(jié)水灌溉方式8．（3分）湖南大力實(shí)施千村美麗示范建設(shè)工程。下列做法合理的是（）A．廢舊家俱隨意丟棄 B．生活垃圾沒有分類處理 C．全面禁止使用農(nóng)藥和化肥 D．使用太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源9．（3分）新切的藕片上滴加幾滴碘液后變藍(lán)，說明藕片中含有淀粉。從化學(xué)角度看，淀粉屬于（）A．水 B．油脂 C．糖類 D．無機(jī)鹽10．（3分）質(zhì)量守恒定律探究實(shí)驗(yàn)中，涉及到的部分實(shí)驗(yàn)操作如圖所示，其中安全、規(guī)范的是（）A．點(diǎn)燃酒精燈 B．傾倒液體 C．加鐵釘 D．稱量11．（3分）氯化鎂（MgCl2）用作道路化冰融雪劑，化冰速率快且對(duì)道路腐蝕小。氯化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2，則氯元素的化合價(jià)為（）A．﹣1 B．+1 C．+3 D．+512．（3分）下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)或用途說法正確的是（）A．生石灰不能與水反應(yīng) B．濃硫酸有揮發(fā)性 C．催化劑不能加快化學(xué)反應(yīng)速率 D．熟石灰可用來改良酸性土壤13．（3分）化學(xué)世界絢麗多彩。下列溶液中，有一種與其他三種顏色不同，這種溶液是（）A．硝酸鉀溶液 B．硫酸鈉溶液 C．稀硫酸 D．硫酸銅溶液14．（3分）花鼓戲《補(bǔ)鍋》中唱到“手拉風(fēng)箱呼呼響，火爐燒得紅旺旺”。下列說法最合理的是（）A．風(fēng)箱拉動(dòng)過程中增加了可燃物 B．手拉風(fēng)箱為煤的燃燒提供了充足氧氣 C．火爐燒得旺是因?yàn)榻档土嗣旱闹瘘c(diǎn) D．氧氣能支持燃燒，說明氧氣具有可燃性15．（3分）“探究土壤酸堿性對(duì)植物生長(zhǎng)的影響”實(shí)踐活動(dòng)中，某同學(xué)取少量土壤加水，經(jīng)過多步操作得到溶液。下列有關(guān)說法正確的是（）A．土壤中的物質(zhì)都能溶于水 B．操作中一定要用到蒸餾 C．溶液具有均一性和穩(wěn)定性 D．酚酞可測(cè)出溶液的pH為4.5二、填空題：本題共5小題，每空2分，共30分16．（4分）柴米油鹽醬醋茶，琴棋書畫詩(shī)酒花，都與化學(xué)息息相關(guān)?；卮饐栴}。圍爐煮茶和月下賞梅都是人們喜歡的休閑交友方式。（1）“圍爐煮茶”時(shí)常用木炭作燃料，木炭主要成分碳的化學(xué)式是。（2）“月下賞梅”時(shí)聞到了梅花的清香，說明分子具有的性質(zhì)是。17．（6分）柴米油鹽醬醋茶，琴棋書畫詩(shī)酒花，都與化學(xué)息息相關(guān)。《天工開物?作咸》記載“候潮一過，明日天晴，半日曬出鹽霜，疾趨掃起煎煉。”“鹽霜”的主要成分是氯化鈉固體，結(jié)合氯化鈉溶解度曲線，回答下列問題：①20℃時(shí)，氯化鈉的溶解度是g。②氯化鈉的溶解度隨溫度升高而。③“半日曬出鹽霜”中的“曬”說明，從氯化鈉溶液中得到晶體的方法是結(jié)晶。18．（6分）柴米油鹽醬醋茶，琴棋書畫詩(shī)酒花，都與化學(xué)息息相關(guān)。醬油是我國(guó)傳統(tǒng)調(diào)味品之一，已有3000多年歷史。天然曬露法是傳統(tǒng)的老法醬油的生產(chǎn)方法。以初夏開始制作為例，主要流程如圖所示：回答下列問題：（1）“發(fā)酵”過程中，所取缸內(nèi)樣品呈（填“酸”“中”或“堿”）性。（2）“壓榨”與化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)操作中的（填操作名稱）有相似之處。（3）下列有關(guān)說法正確的是（多選，填字母）。a.“浸泡”目的是泡脹大豆，并除去雜物b.鐵強(qiáng)化醬油中“鐵”可以預(yù)防佝僂病c.天然曬露法得到成品的時(shí)間會(huì)受天氣影響19．（6分）閱讀下列材料。陶瓷基復(fù)合材料是以陶瓷材料為基體，以高強(qiáng)度纖維、晶須、晶片和顆粒為增強(qiáng)體，通過適當(dāng)?shù)膹?fù)合工藝所制成的復(fù)合材料。陶瓷材料可分為氧化物陶瓷（如氧化鋁陶瓷）和非氧化物陶瓷（如碳化物陶瓷、氮化物陶瓷等），具有硬度大、相對(duì)密度較小、抗氧化、高溫磨損性能好和耐化學(xué)侵蝕性好等優(yōu)點(diǎn)，但也存在斷裂韌性低、斷裂應(yīng)變小、抗冷熱交變和沖擊載荷性能差的固有缺點(diǎn)，向陶瓷基體中加入增強(qiáng)體能夠改善陶瓷材料固有的脆性，提高其韌性和抗脆性斷裂能力。陶瓷基復(fù)合材料優(yōu)異的高溫性能可顯著降低發(fā)動(dòng)機(jī)燃油消耗，提高運(yùn)行效率，具有良好的應(yīng)用前景。在航天航空領(lǐng)域，陶瓷基復(fù)合材料主要應(yīng)用于液體推進(jìn)火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的熱結(jié)構(gòu)件、噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)等的高溫部件。依據(jù)材料內(nèi)容，回答下列問題：（1）材料中提到的氧化物是。（2）寫出陶瓷材料的一條物理性質(zhì)。（3）在航天航空領(lǐng)域，陶瓷基復(fù)合材料主要應(yīng)用于（寫一條即可）。20．（8分）航天員在太空生活需要氧氣和水。氧氣和水的相互轉(zhuǎn)化，體現(xiàn)了“合”與“分”的思想。（1）“合”的思想液氫和液氧反應(yīng)產(chǎn)生的能量可為返回艙返回提供動(dòng)力，該反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示：①該化學(xué)反應(yīng)的基本類型是反應(yīng)。②返回艙返回的動(dòng)力采用液氫作為能源的優(yōu)點(diǎn)是（寫一條即可）。（2）“分”的思想航天員在空間站生活所需氧氣主要通過電解水獲得，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（3）“合”與“分”的思想通過以上事實(shí)，證明了水是由組成。三、實(shí)驗(yàn)與探究題：本題共2小題，每空2分，共20分。21．（8分）鐵制品經(jīng)常有銹蝕現(xiàn)象，于是某興趣小組圍繞“銹”進(jìn)行一系列研究。（1）探銹現(xiàn)有潔凈無銹的鐵釘、經(jīng)煮沸迅速冷卻的蒸餾水、植物油、棉花和干燥劑氯化鈣，還可以選用其他物品。為探究鐵制品銹蝕的條件，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：①A中玻璃儀器的名稱是。②一周后，觀察A、B、C中的鐵釘，只有A中的鐵釘出現(xiàn)了明顯銹蝕現(xiàn)象，由此得出鐵釘銹蝕需要與接觸的結(jié)論。（2）除銹取出生銹的鐵釘，將其放置在稀鹽酸中，一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)溶液變黃，鐵釘表面有少量氣泡產(chǎn)生。產(chǎn)生氣泡的原因是（用化學(xué)方程式表示）。稀鹽酸可用于除銹，但鐵制品不可長(zhǎng)時(shí)間浸泡其中。（3）防銹防止鐵制品銹蝕，可以破壞其銹蝕的條件。常用的防銹方法有（寫一種即可）。興趣小組繼續(xù)通過文獻(xiàn)研究、調(diào)研訪談，發(fā)現(xiàn)如何防止金屬銹蝕已成為科學(xué)研究和技術(shù)領(lǐng)域中的重要科研課題。22．（12分）20245月1日，我國(guó)利用船舶加裝的碳捕捉系統(tǒng)回收首罐液態(tài)二氧化碳的卸船，標(biāo)志著遠(yuǎn)洋航行船舶從燃油消耗到二氧化碳回收利用形成閉環(huán)。同學(xué)們對(duì)“二氧化碳回收利用形成閉環(huán)”非常感興趣，開展有關(guān)二氧化碳的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。任務(wù)一：調(diào)查空氣中二氧化碳含量增加的原因同學(xué)們調(diào)查到空氣中二氧化碳含量增加的原因有很多，你認(rèn)為有（寫一種即可）。任務(wù)二：討論空氣中二氧化碳含量減少的方法同學(xué)們討論了空氣中二氧化碳含量減少的方法，知道低碳生活方式可以減少二氧化碳排放，你的一種低碳生活方式是。有同學(xué)想到二氧化碳能使澄清石灰水（填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象），補(bǔ)充了可以利用堿溶液或水吸收二氧化碳。任務(wù)三：探究實(shí)驗(yàn)室中不同試劑吸收二氧化碳的效果實(shí)驗(yàn)室提供4種試劑：水、飽和石灰水、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.165%的NaOH溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的NaOH溶液。【提出問題】上述4種試劑吸收二氧化碳的效果如何？【查閱資料】①室溫下，飽和石灰水中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為0.165%；②利用壓強(qiáng)傳感器及信息處理終端可將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行記錄、呈現(xiàn)和分析?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】步驟1：各裝置氣密性良好（夾持裝置已省略），同學(xué)們用4只250mL燒瓶集滿純凈的二氧化碳?xì)怏w。步驟2：同學(xué)們用4只注射器分別取60mL上述提供的4種試劑，將燒瓶分別連接壓強(qiáng)傳感器和注射器（如圖1所示）。步驟3：待燒瓶?jī)?nèi)氣壓平穩(wěn)后，迅速將4支注射器內(nèi)試劑分別全部注入相對(duì)應(yīng)的燒瓶中，關(guān)閉止水夾，觀察壓強(qiáng)變化。一段時(shí)間后，振蕩燒瓶，繼續(xù)觀察壓強(qiáng)變化。小組合作完成實(shí)驗(yàn)，并展示燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的曲線圖（如圖2所示）?！痉治鲇懻摗扛鶕?jù)40%NaOH溶液對(duì)應(yīng)的曲線，分析t1～t3時(shí)間段曲線變化的原因是。【得出結(jié)論】結(jié)合圖2數(shù)據(jù)，從壓強(qiáng)和吸收效果兩個(gè)角度對(duì)比分析，得到的結(jié)論是。任務(wù)四：形成二氧化碳閉環(huán)的意識(shí)在老師指導(dǎo)下，知道上述實(shí)驗(yàn)中40%NaOH溶液吸收二氧化碳后，氫氧化鈉有剩余。為了達(dá)到零碳排放和對(duì)環(huán)境無污染，形成二氧化碳閉環(huán)的意識(shí)?，F(xiàn)處理上述實(shí)驗(yàn)中40%NaOH溶液吸收二氧化碳后的液體，你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是。師生對(duì)其他燒瓶中的物質(zhì)也進(jìn)行了科學(xué)處理?！就卣顾季S】我國(guó)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了利用二氧化碳合成淀粉、甲醇和負(fù)碳纖維等，“二氧化碳回收利用形成閉環(huán)”是未來碳科學(xué)和技術(shù)發(fā)展的探索方向。四、計(jì)算題：本題共1小題，共5分。23．（5分）老師和同學(xué)們?cè)陂_展“基于特定需求設(shè)計(jì)和制作簡(jiǎn)易供氧器”的跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)中，選取過氧化氫溶液和二氧化錳，利用供氧器制取氧氣。解答下列問題：（1）根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式分析，過氧化氫的質(zhì)量反應(yīng)后比反應(yīng)前。（2）現(xiàn)需要制得3.2g氧氣，至少需要多少g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液（請(qǐng)寫出計(jì)算過程）。

2024湖南省中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題：本題共15小題，每小題9分，共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。勞動(dòng)技術(shù)課上，同學(xué)們利用膠水、鐵絲、彩紙、蠟燭和竹片等材料，制作了融合其他學(xué)科知識(shí)的創(chuàng)意燈籠?；卮?～3題。1．下列制作燈籠的材料中，屬于金屬材料的是（）A．膠水 B．鐵絲 C．彩紙 D．蠟燭【分析】金屬材料包括純金屬和合金。【解答】解：A、膠水是連接兩種材料的中間體，不是金屬材料；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、金屬材料包括純金屬和合金，鐵絲是金屬材料；故選項(xiàng)正確；C、彩紙不是金屬材料；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、蠟燭是石油產(chǎn)品，不是金屬材料；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了化學(xué)與材料，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，要加強(qiáng)記憶，理解運(yùn)用。2．下列過程中主要涉及化學(xué)變化的是（）A．竹片彎曲 B．彩紙裁剪 C．蠟燭燃燒 D．燈籠懸掛【分析】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化。化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成?！窘獯稹拷猓篈、竹片彎曲沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、彩紙裁剪沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)正確；D、燈籠懸掛沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：是否有新物質(zhì)生成，問題就很容易解決。本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。3．下列創(chuàng)意燈籠上的元素名稱及符號(hào)截圖中，有書寫錯(cuò)誤的是（）A． B． C． D．【分析】書寫元素符號(hào)時(shí)，一個(gè)字母要大??；兩個(gè)字母時(shí)，第一個(gè)字母要大寫，第二個(gè)字母要小寫；【解答】解：A、氦表示為He，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、硅表示為Si，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、銀表示為Ag，aG錯(cuò)誤，錯(cuò)誤符合題意，故選項(xiàng)正確；D、鋁表示為Al，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了化學(xué)式和元素符號(hào)的書寫，元素符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)方程式等化學(xué)用語(yǔ)的書寫是中考的重要考點(diǎn)之一，要加強(qiáng)練習(xí)，理解應(yīng)用，本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。4．（3分）下列發(fā)生裝置中，可用于實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的是（）A． B． C． D．【分析】根據(jù)高錳酸鉀是固體，反應(yīng)條件是加熱進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓焊咤i酸鉀是固體，反應(yīng)條件是加熱，為了防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，要在試管口放一團(tuán)棉花，故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)。5．（3分）地殼中部分金屬元素的含量如下表，其中含量最多的是（）金屬元素鎂鉀鈉鈣含量（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）2.00%2.47%2.74%3.45%A．鎂 B．鉀 C．鈉 D．鈣【分析】根據(jù)地殼中部分金屬元素的含量表，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓河傻貧ぶ胁糠纸饘僭氐暮勘?，四種金屬中含量最多的是鈣。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，理解地殼中部分金屬元素的含量表的信息是正確解答本題的關(guān)鍵?？諝?、水是人類重要的自然資源，更是人類得以生存繁衍的物質(zhì)基礎(chǔ)。回答6～7題。6．下列有關(guān)空氣的說法正確的是（）A．空氣是混合物 B．空氣是由空氣分子構(gòu)成 C．空氣中氮?dú)鈽O易溶于水 D．空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)最大【分析】A、根據(jù)物質(zhì)的分類來分析；B、根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成來分析；C、根據(jù)氮?dú)獾娜芙庑詠矸治觯籇、根據(jù)空氣中稀有氣體的含量來分析?！窘獯稹拷猓篈、空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕獾榷喾N物質(zhì)，屬于混合物，選項(xiàng)說法正確；B、空氣是一種混合物，不存在空氣分子，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、氮?dú)怆y溶于水，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)很小，約占空氣體積的0.94%，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握空氣的組成、各成分氣體的含量及其性質(zhì)是解題的關(guān)鍵。7．20245月1日，我國(guó)節(jié)約用水行政法規(guī)《節(jié)約用水條例》正式實(shí)施。下列行為不利于節(jié)約用水的是（）A．工業(yè)用水重復(fù)使用 B．洗手后不隨手關(guān)水龍頭 C．生活中用淘米水澆花 D．園林用水采用節(jié)水灌溉方式【分析】根據(jù)節(jié)約用水的做法來分析?！窘獯稹拷猓篈、工業(yè)用水重復(fù)使用可以節(jié)約用水，不合題意；B、洗手后不隨手關(guān)水龍頭會(huì)造成水的浪費(fèi)，符合題意；C、生活中用淘米水澆花可以節(jié)約用水，不合題意；D、園林用水采用節(jié)水灌溉方式可以節(jié)約用水，不合題意；故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】要想解答好這類題目，要理解和熟記保護(hù)水資源和節(jié)約用水的方法，以及與之相關(guān)知識(shí)等。8．（3分）湖南大力實(shí)施千村美麗示范建設(shè)工程。下列做法合理的是（）A．廢舊家俱隨意丟棄 B．生活垃圾沒有分類處理 C．全面禁止使用農(nóng)藥和化肥 D．使用太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源【分析】根據(jù)造成環(huán)境污染的原因以及防治環(huán)境污染的措施來分析?！窘獯稹拷猓篈、廢舊家俱隨意丟棄既造成浪費(fèi)，又會(huì)造成環(huán)境污染，選項(xiàng)做法不合理；B、生活垃圾沒有分類處理既造成資源的浪費(fèi)，又會(huì)加重環(huán)境污染，選項(xiàng)做法不合理；C、為防止環(huán)境污染要合理使用化肥和農(nóng)藥，但不能禁止使用，選項(xiàng)做法不合理；D、使用太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源既能節(jié)約化石能源，又能減少污染物的排放，緩解環(huán)境污染，選項(xiàng)做法合理。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了造成環(huán)境污染的原因以及防治環(huán)境污染的措施等，難度不大。9．（3分）新切的藕片上滴加幾滴碘液后變藍(lán)，說明藕片中含有淀粉。從化學(xué)角度看，淀粉屬于（）A．水 B．油脂 C．糖類 D．無機(jī)鹽【分析】根據(jù)人體所需營(yíng)養(yǎng)素的種類來分析?！窘獯稹拷猓旱矸蹖儆诹鬆I(yíng)養(yǎng)素中的糖類。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】要想解答好這類題目，要理解和熟記生命活動(dòng)與六大營(yíng)養(yǎng)素（包括營(yíng)養(yǎng)素的名稱、作用、來源及其缺乏癥等），以及與之相關(guān)的知識(shí)。10．（3分）質(zhì)量守恒定律探究實(shí)驗(yàn)中，涉及到的部分實(shí)驗(yàn)操作如圖所示，其中安全、規(guī)范的是（）A．點(diǎn)燃酒精燈 B．傾倒液體 C．加鐵釘 D．稱量【分析】根據(jù)常見實(shí)驗(yàn)操作的方法和注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃，圖中所示操作正確；B、傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，試管傾斜，試劑瓶口緊挨試管口；圖中所示操作錯(cuò)誤；C、向錐形瓶中加入鐵釘，應(yīng)先將錐形瓶橫放，將鐵釘放在錐形瓶口，然后將錐形瓶直立起來，圖中所示操作錯(cuò)誤；D、使用托盤天平時(shí)，應(yīng)遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作錯(cuò)誤；故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。11．（3分）氯化鎂（MgCl2）用作道路化冰融雪劑，化冰速率快且對(duì)道路腐蝕小。氯化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2，則氯元素的化合價(jià)為（）A．﹣1 B．+1 C．+3 D．+5【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零規(guī)律進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓涸诨衔镏姓?fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，氯化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2，設(shè)氯元素的化合價(jià)是x，則得：（+2）+2x＝0，則x＝﹣1價(jià)；故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】掌握化合價(jià)法則是解答本題的關(guān)鍵。12．（3分）下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)或用途說法正確的是（）A．生石灰不能與水反應(yīng) B．濃硫酸有揮發(fā)性 C．催化劑不能加快化學(xué)反應(yīng)速率 D．熟石灰可用來改良酸性土壤【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，解題時(shí)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來分析?！窘獯稹拷猓篈、生石灰能與水反應(yīng)生成熟石灰，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、濃硫酸具有吸水性，沒有揮發(fā)性，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)速率，有的反應(yīng)中催化劑可以加快化學(xué)反應(yīng)速率，有的反應(yīng)中催化劑可以減緩化學(xué)反應(yīng)的速率，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、熟石灰是一種堿，能與酸性物質(zhì)反應(yīng)，可用于酸性土壤的改良，選項(xiàng)說法正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，了解常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵。13．（3分）化學(xué)世界絢麗多彩。下列溶液中，有一種與其他三種顏色不同，這種溶液是（）A．硝酸鉀溶液 B．硫酸鈉溶液 C．稀硫酸 D．硫酸銅溶液【分析】根據(jù)硝酸鉀溶液、硫酸鈉溶液、稀硫酸的顏色為無色，硫酸銅溶液為藍(lán)色進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓合跛徕浫芤?、硫酸鈉溶液、稀硫酸的顏色為無色，硫酸銅溶液為藍(lán)色。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題比較簡(jiǎn)單，主要考查了過氧化鈉的物理性質(zhì)。14．（3分）花鼓戲《補(bǔ)鍋》中唱到“手拉風(fēng)箱呼呼響，火爐燒得紅旺旺”。下列說法最合理的是（）A．風(fēng)箱拉動(dòng)過程中增加了可燃物 B．手拉風(fēng)箱為煤的燃燒提供了充足氧氣 C．火爐燒得旺是因?yàn)榻档土嗣旱闹瘘c(diǎn) D．氧氣能支持燃燒，說明氧氣具有可燃性【分析】燃燒的條件：可燃物，可燃物與氧氣接觸，溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，三者必須同時(shí)具備，缺一不可。促進(jìn)燃料燃燒的方法有：增大氧氣的濃度、增大可燃物與氧氣的接觸面積?！窘獯稹拷猓篈、風(fēng)箱拉動(dòng)過程中沒有增加可燃物，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、手拉風(fēng)箱為煤的燃燒提供了充足氧氣，使煤發(fā)生充分燃燒，放出更多的熱量，選項(xiàng)說法正確；C、火爐燒得旺是因?yàn)檠a(bǔ)充了充足的氧氣，而不是降低了煤的著火點(diǎn)，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、氧氣能支持燃燒，說明氧氣具有助燃性，氧氣沒有可燃性，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查燃燒的條件，掌握燃燒的條件并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。15．（3分）“探究土壤酸堿性對(duì)植物生長(zhǎng)的影響”實(shí)踐活動(dòng)中，某同學(xué)取少量土壤加水，經(jīng)過多步操作得到溶液。下列有關(guān)說法正確的是（）A．土壤中的物質(zhì)都能溶于水 B．操作中一定要用到蒸餾 C．溶液具有均一性和穩(wěn)定性 D．酚酞可測(cè)出溶液的pH為4.5【分析】A、根據(jù)物質(zhì)的溶解性來分析；B、根據(jù)分離混合物的方法來分析；C、根據(jù)溶液的特征來分析；D、根據(jù)酸堿指示劑的作用來分析?！窘獯稹拷猓篈、土壤中的有機(jī)物、砂礫等物質(zhì)是不能溶于水的，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、制作土壤浸出液的過程中不用蒸餾操作，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、溶液是一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一的、穩(wěn)定的混合物，由此可見，溶液具有均一性和穩(wěn)定性，選項(xiàng)說法正確；D、酚酞是一種酸堿指示劑，只能測(cè)定溶液的酸堿性，不能測(cè)定溶液的pH，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握物質(zhì)的溶解性、分離混合物的方法、溶液的特征等是解題的關(guān)鍵。二、填空題：本題共5小題，每空2分，共30分16．（4分）柴米油鹽醬醋茶，琴棋書畫詩(shī)酒花，都與化學(xué)息息相關(guān)。回答問題。圍爐煮茶和月下賞梅都是人們喜歡的休閑交友方式。（1）“圍爐煮茶”時(shí)常用木炭作燃料，木炭主要成分碳的化學(xué)式是C。（2）“月下賞梅”時(shí)聞到了梅花的清香，說明分子具有的性質(zhì)是分子在不停地運(yùn)動(dòng)。【分析】（1）根據(jù)木炭主要成分碳進(jìn)行分析。（2）根據(jù)分子在不停地運(yùn)動(dòng)進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓海?）木炭主要成分碳，碳是由原子直接構(gòu)成，其化學(xué)式是C；（2）“月下賞梅”時(shí)聞到了梅花的清香，是因?yàn)槊坊ㄖ泻械南阄斗肿釉诓煌５剡\(yùn)動(dòng)，向四周擴(kuò)散，使人們聞到梅花的香味。故答案為：（1）C；（2）分子在不停地運(yùn)動(dòng)?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查分子的特性等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行解題。17．（6分）柴米油鹽醬醋茶，琴棋書畫詩(shī)酒花，都與化學(xué)息息相關(guān)?！短旃ら_物?作咸》記載“候潮一過，明日天晴，半日曬出鹽霜，疾趨掃起煎煉。”“鹽霜”的主要成分是氯化鈉固體，結(jié)合氯化鈉溶解度曲線，回答下列問題：①20℃時(shí)，氯化鈉的溶解度是36.0g。②氯化鈉的溶解度隨溫度升高而增大。③“半日曬出鹽霜”中的“曬”說明，從氯化鈉溶液中得到晶體的方法是蒸發(fā)結(jié)晶?！痉治觥扛鶕?jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的?！窘獯稹拷猓孩儆扇芙舛惹€可知，20℃時(shí)，氯化鈉的溶解度是36.0g；②由溶解度曲線可知，氯化鈉的溶解度隨溫度升高而增大；③氯化鈉的溶解度受溫度影響不大，從氯化鈉溶液中得到晶體的方法是蒸發(fā)結(jié)晶。故答案為：①36.0；②增大；③蒸發(fā)?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。18．（6分）柴米油鹽醬醋茶，琴棋書畫詩(shī)酒花，都與化學(xué)息息相關(guān)。醬油是我國(guó)傳統(tǒng)調(diào)味品之一，已有3000多年歷史。天然曬露法是傳統(tǒng)的老法醬油的生產(chǎn)方法。以初夏開始制作為例，主要流程如圖所示：回答下列問題：（1）“發(fā)酵”過程中，所取缸內(nèi)樣品呈酸（填“酸”“中”或“堿”）性。（2）“壓榨”與化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)操作中的過濾（填操作名稱）有相似之處。（3）下列有關(guān)說法正確的是ac（多選，填字母）。a.“浸泡”目的是泡脹大豆，并除去雜物b.鐵強(qiáng)化醬油中“鐵”可以預(yù)防佝僂病c.天然曬露法得到成品的時(shí)間會(huì)受天氣影響【分析】（1）根據(jù)題示信息結(jié)合pH的大小與酸堿性關(guān)系分析；（2）根據(jù)過濾的原理分析；（3）根據(jù)流程信息及元素對(duì)人體健康的作用進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓海?）根據(jù)圖示信息可知，“發(fā)酵”過程中，樣品的溶液pH為5～6，呈酸性；（2）根據(jù)圖示信息可知，“壓榨”與化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)操作中的過濾有相似之處；（3）a.“浸泡”目的是泡脹大豆，并除去雜物，故正確；b.鐵強(qiáng)化醬油中“鐵”可以預(yù)防缺鐵性貧血，故錯(cuò)誤；c.天然曬露法得到成品的時(shí)間會(huì)受天氣影響，故正確；故選ac。故答案為：（1）酸；（2）過濾；（3）ac?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。19．（6分）閱讀下列材料。陶瓷基復(fù)合材料是以陶瓷材料為基體，以高強(qiáng)度纖維、晶須、晶片和顆粒為增強(qiáng)體，通過適當(dāng)?shù)膹?fù)合工藝所制成的復(fù)合材料。陶瓷材料可分為氧化物陶瓷（如氧化鋁陶瓷）和非氧化物陶瓷（如碳化物陶瓷、氮化物陶瓷等），具有硬度大、相對(duì)密度較小、抗氧化、高溫磨損性能好和耐化學(xué)侵蝕性好等優(yōu)點(diǎn)，但也存在斷裂韌性低、斷裂應(yīng)變小、抗冷熱交變和沖擊載荷性能差的固有缺點(diǎn)，向陶瓷基體中加入增強(qiáng)體能夠改善陶瓷材料固有的脆性，提高其韌性和抗脆性斷裂能力。陶瓷基復(fù)合材料優(yōu)異的高溫性能可顯著降低發(fā)動(dòng)機(jī)燃油消耗，提高運(yùn)行效率，具有良好的應(yīng)用前景。在航天航空領(lǐng)域，陶瓷基復(fù)合材料主要應(yīng)用于液體推進(jìn)火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的熱結(jié)構(gòu)件、噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)等的高溫部件。依據(jù)材料內(nèi)容，回答下列問題：（1）材料中提到的氧化物是Al2O3。（2）寫出陶瓷材料的一條物理性質(zhì)硬度大或相對(duì)密度較小。（3）在航天航空領(lǐng)域，陶瓷基復(fù)合材料主要應(yīng)用于液體推進(jìn)火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的熱結(jié)構(gòu)件或噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)的高溫部件（寫一條即可）?！痉治觥浚?）根據(jù)氧化物是由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素進(jìn)行分析。（2）根據(jù)物理性質(zhì)進(jìn)行分析。（3）根據(jù)材料信息進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓海╨）氧化物是由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，材料中提到的氧化物是Al2O3；（2）根據(jù)材料信息可知，陶瓷材料硬度大、相對(duì)密度較小不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；（3）根據(jù)材料信息可知，在航天航空領(lǐng)域，陶瓷基復(fù)合材料主要應(yīng)用于液體推進(jìn)火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的熱結(jié)構(gòu)件、噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)等的高溫部件。故答案為：（l）Al2O3；（2）硬度大或相對(duì)密度較??；（3）液體推進(jìn)火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的熱結(jié)構(gòu)件或噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)的高溫部件?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查新材料的開發(fā)與社會(huì)發(fā)展的密切關(guān)系等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行解題。20．（8分）航天員在太空生活需要氧氣和水。氧氣和水的相互轉(zhuǎn)化，體現(xiàn)了“合”與“分”的思想。（1）“合”的思想液氫和液氧反應(yīng)產(chǎn)生的能量可為返回艙返回提供動(dòng)力，該反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示：①該化學(xué)反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)。②返回艙返回的動(dòng)力采用液氫作為能源的優(yōu)點(diǎn)是熱值高（合理即可）（寫一條即可）。（2）“分”的思想航天員在空間站生活所需氧氣主要通過電解水獲得，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2H2↑+O2↑。（3）“合”與“分”的思想通過以上事實(shí)，證明了水是由氫元素與氧元素組成?！痉治觥浚?）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的特點(diǎn)、氫能的優(yōu)點(diǎn)來分析；（2）根據(jù)電解水的原理來分析；（3）根據(jù)水的組成來分析?！窘獯稹拷猓海?）①由微觀反應(yīng)示意圖可知，該反應(yīng)物的反應(yīng)物有兩種，生成物只有一種，符合“多變一”的特點(diǎn)，因此該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)；故答案為：化合；②返回艙返回的動(dòng)力采用液氫作為能源的優(yōu)點(diǎn)是熱值高，燃燒產(chǎn)物只有水，對(duì)環(huán)境無污染；故答案為：熱值高（合理即可）；（2）水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，化學(xué)方程式為2H2O2H2↑+O2↑；故答案為：2H2O2H2↑+O2↑；（3）氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，由質(zhì)量守恒定律可知，水是由氫元素與氧元素組成的；故答案為：氫元素與氧元素?！军c(diǎn)評(píng)】本題通過微觀粒子的反應(yīng)模型圖，考查了微觀上對(duì)化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵。三、實(shí)驗(yàn)與探究題：本題共2小題，每空2分，共20分。21．（8分）鐵制品經(jīng)常有銹蝕現(xiàn)象，于是某興趣小組圍繞“銹”進(jìn)行一系列研究。（1）探銹現(xiàn)有潔凈無銹的鐵釘、經(jīng)煮沸迅速冷卻的蒸餾水、植物油、棉花和干燥劑氯化鈣，還可以選用其他物品。為探究鐵制品銹蝕的條件，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：①A中玻璃儀器的名稱是試管。②一周后，觀察A、B、C中的鐵釘，只有A中的鐵釘出現(xiàn)了明顯銹蝕現(xiàn)象，由此得出鐵釘銹蝕需要與水和氧氣接觸的結(jié)論。（2）除銹取出生銹的鐵釘，將其放置在稀鹽酸中，一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)溶液變黃，鐵釘表面有少量氣泡產(chǎn)生。產(chǎn)生氣泡的原因是Fe+2HCl═FeCl2+H2↑（用化學(xué)方程式表示）。稀鹽酸可用于除銹，但鐵制品不可長(zhǎng)時(shí)間浸泡其中。（3）防銹防止鐵制品銹蝕，可以破壞其銹蝕的條件。常用的防銹方法有刷漆或涂油等（寫一種即可）。興趣小組繼續(xù)通過文獻(xiàn)研究、調(diào)研訪談，發(fā)現(xiàn)如何防止金屬銹蝕已成為科學(xué)研究和技術(shù)領(lǐng)域中的重要科研課題。【分析】鐵與水和氧氣同時(shí)接觸時(shí)容易生銹，因此隔絕水和氧氣可以防止鐵制品生銹?！窘獯稹拷猓海?）①A中玻璃儀器的名稱是試管。故答案為：試管。②一周后，觀察A（與水和氧氣同時(shí)接觸）、B（與氧氣隔絕）、C（與水隔絕）中的鐵釘，只有A中的鐵釘出現(xiàn)了明顯銹蝕現(xiàn)象，由此得出鐵釘銹蝕需要與水和氧氣接觸的結(jié)論。故答案為：水和氧氣。（2）產(chǎn)生氣泡的原因是鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+2HCl═FeCl2+H2↑。故答案為：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑。（3）防止鐵制品銹蝕，可以破壞其銹蝕的條件。常用的防銹方法有刷漆或涂油等。故答案為：刷漆或涂油等?！军c(diǎn)評(píng)】防止金屬生銹的方法很多，例如給金屬涂一層油漆，給金屬鍍一層金屬，把金屬制成合金，給金屬烤藍(lán)等，都可以達(dá)到防止金屬生銹的目的。22．（12分）20245月1日，我國(guó)利用船舶加裝的碳捕捉系統(tǒng)回收首罐液態(tài)二氧化碳的卸船，標(biāo)志著遠(yuǎn)洋航行船舶從燃油消耗到二氧化碳回收利用形成閉環(huán)。同學(xué)們對(duì)“二氧化碳回收利用形成閉環(huán)”非常感興趣，開展有關(guān)二氧化碳的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。任務(wù)一：調(diào)查空氣中二氧化碳含量增加的原因同學(xué)們調(diào)查到空氣中二氧化碳含量增加的原因有很多，你認(rèn)為有化石燃燒的燃燒（合理即可）（寫一種即可）。任務(wù)二：討論空氣中二氧化碳含量減少的方法同學(xué)們討論了空氣中二氧化碳含量減少的方法，知道低碳生活方式可以減少二氧化碳排放，你的一種低碳生活方式是乘坐公共交通工具出行（合理即可）。有同學(xué)想到二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁（填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象），補(bǔ)充了可以利用堿溶液或水吸收二氧化碳。任務(wù)三：探究實(shí)驗(yàn)室中不同試劑吸收二氧化碳的效果實(shí)驗(yàn)室提供4種試劑：水、飽和石灰水、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.165%的NaOH溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的NaOH溶液?！咎岢鰡栴}】上述4種試劑吸收二氧化碳的效果如何？【查閱資料】①室溫下，飽和石灰水中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為0.165%；②利用壓強(qiáng)傳感器及信息處理終端可將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行記錄、呈現(xiàn)和分析?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】步驟1：各裝置氣密性良好（夾持裝置已省略），同學(xué)們用4只250mL燒瓶集滿純凈的二氧化碳?xì)怏w。步驟2：同學(xué)們用4只注射器分別取60mL上述提供的4種試劑，將燒瓶分別連接壓強(qiáng)傳感器和注射器（如圖1所示）。步驟3：待燒瓶?jī)?nèi)氣壓平穩(wěn)后，迅速將4支注射器內(nèi)試劑分別全部注入相對(duì)應(yīng)的燒瓶中，關(guān)閉止水夾，觀察壓強(qiáng)變化。一段時(shí)間后，振蕩燒瓶，繼續(xù)觀察壓強(qiáng)變化。小組合作完成實(shí)驗(yàn)，并展示燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的曲線圖（如圖2所示）?！痉治鲇懻摗扛鶕?jù)40%NaOH溶液對(duì)應(yīng)的曲線，分析t1～t3時(shí)間段曲線變化的原因是二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉，二氧化碳?xì)怏w體積減少，使燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減少，振蕩，40%的氫氧化鈉溶液與二氧化碳充分接觸，反應(yīng)速率更快（合理即可）?！镜贸鼋Y(jié)論】結(jié)合圖2數(shù)據(jù)，從壓強(qiáng)和吸收效果兩個(gè)角度對(duì)比分析，得到的結(jié)論是相同條件下，40%的氫氧化鈉溶液壓強(qiáng)變化最大，吸收二氧化碳效果最好。任務(wù)四：形成二氧化碳閉環(huán)的意識(shí)在老師指導(dǎo)下，知道上述實(shí)驗(yàn)中40%NaOH溶液吸收二氧化碳后，氫氧化鈉有剩余。為了達(dá)到零碳排放和對(duì)環(huán)境無污染，形成二氧化碳閉環(huán)的意識(shí)。現(xiàn)處理上述實(shí)驗(yàn)中40%NaOH溶液吸收二氧化碳后的液體，你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是向待處理的液體中逐滴加入氯化鈣溶液，直至不再產(chǎn)生白色沉淀，過濾，再向溶液中逐滴加入稀鹽酸，直到溶液呈中性（合理即可）。師生對(duì)其他燒瓶中的物質(zhì)也進(jìn)行了科學(xué)處理。【拓展思維】我國(guó)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了利用二氧化碳合成淀粉、甲醇和負(fù)碳纖維等，“二氧化碳回收利用形成閉環(huán)”是未來碳科學(xué)和技術(shù)發(fā)展的探索方向?！痉治觥咳蝿?wù)一：