2024山西省中考化學(xué)試卷+答案

/2024山西省中考化學(xué)試卷一、選擇題（本大題共10個(gè)小題。每小題2分，共20分。在每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中，只有1個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，請(qǐng)選出并在答題卡上將該選項(xiàng)涂黑。）1．（2分）中國(guó)傳統(tǒng)文化中的“五谷豐登”不僅代表農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一種結(jié)果，更是人們對(duì)生活的美好期許?！拔骞取狈謩e指稻、黍、稷、麥、菽這五種糧食，小麥中含量最高的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是（）A．糖類(lèi) B．水 C．油脂 D．維生素2．（2分）世界萬(wàn)物都是由元素組成的。元素在地殼中的含量各不相同，其中含量最多的金屬元素是（）A．Mg B．Si C．Al D．O3．（2分）液體藥品通常盛放在細(xì)口瓶中，常用傾倒的方法取用。如圖所示，關(guān)于實(shí)驗(yàn)用品的使用正確的是（）A．試管內(nèi)液體的體積 B．試劑瓶標(biāo)簽的位置 C．試劑瓶瓶塞的放置 D．試管口傾斜的方向4．（2分）為保護(hù)他人和自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，運(yùn)輸危險(xiǎn)化學(xué)品火藥、汽油、濃硫酸等的車(chē)輛，必須使用重要的警示標(biāo)志，其中在運(yùn)輸火藥的車(chē)輛上應(yīng)該張貼的是（）A．腐蝕品 B．爆炸品 C．易燃液體 D．自燃物品5．（2分）在書(shū)寫(xiě)磷與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式時(shí)，配平之前，首先要對(duì)原子的種類(lèi)和數(shù)目進(jìn)行觀察。如圖所示，方框內(nèi)應(yīng)填寫(xiě)的數(shù)字為（）A．3 B．4 C．7 D．96．（2分）人類(lèi)的生存與發(fā)展會(huì)面臨來(lái)自環(huán)境、資源、健康和公共衛(wèi)生等方面的不確定性挑戰(zhàn)，以下不會(huì)對(duì)人們?cè)斐赏{的一項(xiàng)是（）A．疾病防控 B．資源匱乏 C．火山噴發(fā) D．洪澇災(zāi)害7．（2分）早在距今約六千年的半坡文化時(shí)期，陶制品上便出現(xiàn)了最早的彩繪。彩繪顏料種類(lèi)多樣，有紅彩、黑彩和白彩（主要成分是硫酸鈣等），硫酸鈣（CaSO4）中，氧元素與鈣元素的質(zhì)量比為（）A．5：8 B．8：5 C．5：6 D．6：58．（2分）在一次實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們通過(guò)小組合作，完成了對(duì)密閉容器中少量小蘇打與少量白醋反應(yīng)的質(zhì)量測(cè)定。以下分析正確的是（）A．反應(yīng)后小蘇打的質(zhì)量增加 B．反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的質(zhì)量都不變 C．反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等 D．反應(yīng)前稱(chēng)量的是小蘇打和白醋的總質(zhì)量9．（2分）研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)把取出茶葉的塑料網(wǎng)狀茶包浸泡在95℃的水里幾分鐘后，就會(huì)有大約116億個(gè)塑料顆粒和31億個(gè)納米塑料出現(xiàn)在杯子里。該顆粒可進(jìn)入人體內(nèi)各種器官，導(dǎo)致疾病發(fā)生，只有極少量可被唾液分解。關(guān)于塑料網(wǎng)狀茶包的分析正確的是（）A．很難分散于熱水中 B．容易被人體分解 C．是由合成材料制成 D．對(duì)人體沒(méi)有危害10．（2分）室溫下，向一定體積10%的氫氧化鈉溶液中滴加10%的鹽酸，測(cè)得溶液溫度變化與加入鹽酸體積的關(guān)系如下（Δt為溶液實(shí)時(shí)溫度與初始溫度差），其中表述正確的是（）鹽酸體積V/mL2468101214161820溶液溫度變化Δt/℃5.29.612.016.018.216.715.714.713.712.9A．滴加鹽酸的全過(guò)程中，持續(xù)發(fā)生反應(yīng)并放出熱量 B．滴加鹽酸的過(guò)程中，溶液的堿性逐漸增強(qiáng) C．滴加鹽酸的全過(guò)程中，氯化鈉的溶解度逐漸增大 D．反應(yīng)過(guò)程中，氫氧化鈉在混合溶液中的濃度逐漸減小三、工程、技術(shù)應(yīng)用題（本大題共5個(gè)小題?；瘜W(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共16分。）11．（10分）【化學(xué)與工程】西氣東輸工程是我國(guó)繼長(zhǎng)江三峽工程之后的又一項(xiàng)世界級(jí)特大工程，是我國(guó)天然氣發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。西氣東輸輸氣管線一期工程，西起新疆塔里木，東至上海市，是西部大開(kāi)發(fā)的標(biāo)志性工程。請(qǐng)分析圖文信息，解答21～24題的相關(guān)問(wèn)題：（1）圖1是西氣東輸鉆探工程。我國(guó)在超深層采氣方面已有了新的突破，通過(guò)這種鉆探技術(shù)主要得到的是天然氣，其主要成分的名稱(chēng)是。開(kāi)采時(shí)，若鉆穿了含有硫化氫（H2S，無(wú)色，有毒）酸性氣體的巖層，應(yīng)迅速使用性鉆井液進(jìn)行處理，保證pH在9.5以上的工程指標(biāo)。（2）圖2是西氣東輸?shù)?站。此設(shè)備可完成天然氣的收集、處理和輸送，處理環(huán)節(jié)可將混合氣中的CO2、N2等除去。實(shí)驗(yàn)室里除去CO2通常使用氫氧化鈉溶液，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。這種全線自動(dòng)化輸氣控制系統(tǒng)，盡管技術(shù)已達(dá)到較高的水準(zhǔn)，但要做到安全運(yùn)行、穩(wěn)定供氣，源源不斷地將氣體如數(shù)送達(dá)目的地，輸送前工程技術(shù)人員也必須對(duì)沿線管道的質(zhì)量和進(jìn)行檢查。（3）圖3是西氣東輸跨黃工程?？缭近S河的管道，采用不銹鋼、合金鋼和高強(qiáng)度鋼等材料制成，這些材料應(yīng)具備的性能是。由于長(zhǎng)期處于潮濕環(huán)境，為保護(hù)管道外壁，應(yīng)采取的具體措施為。（4）西氣東輸橫亙西東、縱貫?zāi)媳?，受益人口超過(guò)4億人。這項(xiàng)工程開(kāi)啟了一個(gè)前所未有的天然氣時(shí)代，作為優(yōu)質(zhì)、高效的能源，天然氣自開(kāi)發(fā)使用以來(lái)，已減少標(biāo)煤的使用量約10.7億噸、減少CO2排放約11.7億噸[相當(dāng)于減少億噸碳的燃燒（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）]、減少粉塵約5.8億噸，相當(dāng)于種植闊葉林36億公頃，有效避免了對(duì)水體和的污染。12．（6分）【化學(xué)與技術(shù)】我國(guó)是世界上鋅冶煉最早的國(guó)家。明代宋應(yīng)星所著的《天工開(kāi)物》中有關(guān)“火法”煉鋅的工藝記載是：“每爐甘石（主要成分是碳酸鋅）十斤裝載入一泥罐內(nèi)……然后逐層用煤炭餅（反應(yīng)后生成一氧化碳）墊盛，其底鋪薪，發(fā)火煅紅……冷定毀罐取出……即倭鉛（鋅）也。”此工藝過(guò)程分解模擬如圖。（已知：Zn的冶煉溫度為904℃，Zn的沸點(diǎn)為906℃。）請(qǐng)結(jié)合圖文信息，分析思考，解決問(wèn)題：（1）裝入原料器之前，將爐甘石敲碎的目的是。（2）高溫爐內(nèi)，碳酸鋅（ZnCO3）在高溫條件下與煤的主要成分發(fā)生反應(yīng)生成Zn和CO，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。該反應(yīng)生成物中碳元素的化合價(jià)為價(jià)。（3）冷凝器中發(fā)生的變化屬于。（4）我國(guó)古代冶鋅晚于鐵和銅，結(jié)合已知信息，分析說(shuō)明其中的原因是。四、科普閱讀題（本大題共1個(gè)小題?；瘜W(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共7分。）13．（7分）閱讀分析，解決問(wèn)題：世界之最2021年1月13日，全球第一輛高溫超導(dǎo)磁懸浮列車(chē)問(wèn)世，它運(yùn)用磁鐵“同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引”的原理。運(yùn)行時(shí)速可達(dá)620公里每小時(shí)，這一發(fā)明，再次向世界證明了中國(guó)速度。高溫超導(dǎo)的“高溫”是﹣196℃左右的溫度，是相對(duì)于﹣270℃至﹣240℃之間的溫度而言的，不是我們傳統(tǒng)認(rèn)知里的“高溫”。而超導(dǎo)就是超級(jí)導(dǎo)電。科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)把超導(dǎo)體溫度降到一定程度時(shí)，電阻會(huì)神奇消失，從而具有超級(jí)導(dǎo)電性。液氮在磁懸浮列車(chē)中發(fā)揮著重要的作用，它可在﹣196℃時(shí)通過(guò)分離液態(tài)空氣的方法獲得。高溫超導(dǎo)磁懸浮列車(chē)在運(yùn)行時(shí)產(chǎn)生大量的熱量，由于液氮具有制冷作用，經(jīng)過(guò)一定的技術(shù)手段，向軌道上噴射液氮后，可以降低軌道和車(chē)輪的溫度，既能保持軌道的超導(dǎo)性。同時(shí)也能在列車(chē)底部形成氣墊，使列車(chē)與軌道隔離，減少摩擦和空氣產(chǎn)生的氣動(dòng)阻力，大大提高了運(yùn)行速度。高溫超導(dǎo)磁懸浮列車(chē)的運(yùn)行不需要燃油，液氮的來(lái)源也比較豐富，有效地降低了運(yùn)營(yíng)成本。（1）高溫超導(dǎo)的“高溫”，所指的溫度是。（2）高溫超導(dǎo)磁懸浮列車(chē)具有環(huán)保特性的原因是。（3）液氮在磁懸浮列車(chē)系統(tǒng)中的作用是，液氮來(lái)源豐富的原因是。（4）高溫超導(dǎo)磁懸浮列車(chē)上磁鐵的“同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引”，這種物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫做。（5）高溫超導(dǎo)磁懸浮列車(chē)?yán)昧说獨(dú)獾幕瘜W(xué)穩(wěn)定性，但在一定條件下氮?dú)饽芘c氧氣發(fā)生反應(yīng)生成一氧化氮（NO），用化學(xué)方程式可表示為。五、物質(zhì)性質(zhì)及應(yīng)用題（本大題共1個(gè)小題?；瘜W(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共6分。）14．（6分）據(jù)考古史料記載，我國(guó)勞動(dòng)人民早在約3000年前就已經(jīng)學(xué)會(huì)利用鐵礦石冶煉鑄鐵，比歐洲各國(guó)領(lǐng)先1600多年。探索小組的同學(xué)們將鐵礦石和冶煉產(chǎn)物的有關(guān)問(wèn)題與現(xiàn)代科技相結(jié)合，完成了結(jié)構(gòu)化的梳理和整合。聯(lián)系實(shí)際，解決問(wèn)題：（1）建筑業(yè)上，鐵是制作的原料。（2）醫(yī)藥上，適當(dāng)補(bǔ)充鐵元素可預(yù)防的疾病是。（3）磁鐵礦屬于物質(zhì)類(lèi)別中的。它的主要成分用化學(xué)式表示為。（4）在我國(guó)古代濕法煉銅中，鐵的突出貢獻(xiàn)用化學(xué)方程式表示為。六、定量分析題（本大題共1個(gè)小題。（1）2分，（2）4分，共6分。）15．（6分）根據(jù)情景要求，完成“一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碳酸鈉溶液的配制”和化學(xué)方程式的計(jì)算。（1）配制如圖所示的100g10%的碳酸鈉溶液，應(yīng)該怎樣操作？【溫馨提示】①計(jì)算要寫(xiě)出過(guò)程②實(shí)驗(yàn)要寫(xiě)出具體操作步驟③語(yǔ)言描述要簡(jiǎn)練規(guī)范（2）若取配制好的碳酸鈉溶液5.3g與一定質(zhì)量的澄清石灰水恰好完全反應(yīng)，理論上可生成沉淀的質(zhì)量是多少？七、科學(xué)探究題（本大題共2個(gè)小題?；瘜W(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共15分。）16．（6分）探究“分解過(guò)氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的作用”。（1）實(shí)驗(yàn)方法：①向圖1試管中加入5mL5%的過(guò)氧化氫溶液，把帶火星的木條伸入試管，觀察現(xiàn)象。②向圖2試管內(nèi)加入少量二氧化錳，把帶火星木條伸入試管，觀察現(xiàn)象。③待試管中沒(méi)有現(xiàn)象發(fā)生時(shí)，重復(fù)進(jìn)行①的實(shí)驗(yàn)操作，觀察現(xiàn)象。（2）實(shí)驗(yàn)原理：圖2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：圖1中帶火星木條不復(fù)燃。圖3中的現(xiàn)象為。（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：二氧化錳可使過(guò)氧化氫分解的速率。【問(wèn)題與思考】（1）研究表明，二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑，它在反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)有無(wú)變化？（2）常溫下，圖1試管內(nèi)也產(chǎn)生了氧氣，但帶火星木條不能復(fù)燃的原因可能是什么？17．（9分）氫能作為極具發(fā)展?jié)摿Φ亩嘣茉?，在我?guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中具有重要的地位。某校實(shí)踐小組的同學(xué)們對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的興趣，他們對(duì)氫氣的制取方法、應(yīng)用優(yōu)勢(shì)、儲(chǔ)存手段和發(fā)展前景等展開(kāi)了項(xiàng)目式問(wèn)題探究。任務(wù)一：調(diào)查氫能制取方法【咨詢(xún)專(zhuān)家】小組同學(xué)通過(guò)數(shù)字化平臺(tái)向?qū)＜疫M(jìn)行咨詢(xún)，知道了氫氣可用多種工藝過(guò)程制備，方法有電解水制氫和工業(yè)副產(chǎn)品制氫等?！灸Ｐ蜆?gòu)建】用可再生能源電解水制氫，將是應(yīng)用廣泛、技術(shù)成熟的一種手段。過(guò)程如下：【交流討論】（1）近年來(lái)，能用來(lái)發(fā)電的可再生能源有。（2）化石燃料也可用于氫的制取，但不足之處有。任務(wù)二：探究氫能應(yīng)用優(yōu)勢(shì)【提出問(wèn)題】氫氣作為理想能源的原因是什么？【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】設(shè)計(jì)純凈氫氣與天然氣燃燒的對(duì)比實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①分別在帶尖嘴的導(dǎo)管口點(diǎn)燃?xì)錃夂吞烊粴?，在火焰上方罩一個(gè)干冷的小燒杯均有水生成②迅速把①中的燒杯倒過(guò)來(lái)，分別注入少量澄清石灰水，振蕩罩在天然氣火焰上方燒杯內(nèi)的澄清石灰水變渾濁，而氫氣火焰上方的燒杯內(nèi)無(wú)變化【反思評(píng)價(jià)】（1）通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)對(duì)比，氫氣作為燃料的優(yōu)點(diǎn)是。（2）在理想狀態(tài)下，小組同學(xué)通過(guò)圖1實(shí)驗(yàn)，將測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成的圖像如圖2所示，分析圖像，可得出的結(jié)論是。任務(wù)三：調(diào)研氫能儲(chǔ)存手段【查閱資料】我國(guó)綠氫規(guī)?；瘍?chǔ)存是商業(yè)化應(yīng)用的基本保障，為了進(jìn)行大量?jī)?chǔ)存，通常將氫氣轉(zhuǎn)化為液氫，從微觀角度分析，發(fā)生改變的是。任務(wù)四：展望氫能發(fā)展前景【市場(chǎng)調(diào)研】目前，氫燃料電池在公共交通中應(yīng)用已較為成熟，其工作原理如圖3所示，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為，未來(lái)，氫能將在航空、航天、電力和建筑領(lǐng)域大力推廣。成果分享：通過(guò)問(wèn)題探究，大家對(duì)氫能有了較為全面的認(rèn)識(shí)。氫氣作為一種理想的新型能源，其產(chǎn)業(yè)鏈包括“制—儲(chǔ)—輸—用”四個(gè)主要環(huán)節(jié)。因此，降本增效、規(guī)?；l(fā)展，將是我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和服務(wù)民生的一項(xiàng)重要舉措。

2024山西省中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本大題共10個(gè)小題。每小題2分，共20分。在每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中，只有1個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，請(qǐng)選出并在答題卡上將該選項(xiàng)涂黑。）1．（2分）中國(guó)傳統(tǒng)文化中的“五谷豐登”不僅代表農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一種結(jié)果，更是人們對(duì)生活的美好期許?！拔骞取狈謩e指稻、黍、稷、麥、菽這五種糧食，小麥中含量最高的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是（）A．糖類(lèi) B．水 C．油脂 D．維生素【分析】根據(jù)食物中富含的營(yíng)養(yǎng)素來(lái)分析。【解答】解：小麥中富含淀粉，淀粉屬于六大營(yíng)養(yǎng)素中的糖類(lèi)。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】要想解答好這類(lèi)題目，要理解和熟記食品、藥品與健康食品中的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)素，以及與之相關(guān)的知識(shí)。2．（2分）世界萬(wàn)物都是由元素組成的。元素在地殼中的含量各不相同，其中含量最多的金屬元素是（）A．Mg B．Si C．Al D．O【分析】根據(jù)地殼中各元素含量的排序及元素的分類(lèi)，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓旱貧ず枯^多的元素（前四種）按含量從高到低的排序?yàn)椋貉?、硅、鋁、鐵，其中含量最多的金屬元素是鋁元素，其元素符號(hào)為Al。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，熟記地殼里各元素的含量、了解元素的分類(lèi)是正確解答本題的關(guān)鍵。3．（2分）液體藥品通常盛放在細(xì)口瓶中，常用傾倒的方法取用。如圖所示，關(guān)于實(shí)驗(yàn)用品的使用正確的是（）A．試管內(nèi)液體的體積 B．試劑瓶標(biāo)簽的位置 C．試劑瓶瓶塞的放置 D．試管口傾斜的方向【分析】根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、使用試管時(shí)，加熱的情況下液體不能超過(guò)試管容積的三分之一，不加熱的情況下液體不能超過(guò)試管容積的三分之二，圖中液體超過(guò)了試管容積的三分之二，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，以防止腐蝕標(biāo)簽，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，以防止污染試劑，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，試管要傾斜，故選項(xiàng)正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，了解向試管中傾倒液體藥品的方法是正確解答本題的關(guān)鍵。4．（2分）為保護(hù)他人和自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，運(yùn)輸危險(xiǎn)化學(xué)品火藥、汽油、濃硫酸等的車(chē)輛，必須使用重要的警示標(biāo)志，其中在運(yùn)輸火藥的車(chē)輛上應(yīng)該張貼的是（）A．腐蝕品 B．爆炸品 C．易燃液體 D．自燃物品【分析】根據(jù)圖標(biāo)所表示的含義來(lái)考慮，并結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓夯鹚幰兹家妆?，在運(yùn)輸火藥的車(chē)輛上應(yīng)該張貼易爆物標(biāo)志。A、圖示表示腐蝕品標(biāo)志，故A錯(cuò)；B、圖示表示爆炸品標(biāo)志，故B正確；C、圖示表示易燃液體標(biāo)志，故C錯(cuò)；D、圖示表示自燃物品標(biāo)志，故D錯(cuò)。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，了解各個(gè)常見(jiàn)標(biāo)志所代表的含義是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。5．（2分）在書(shū)寫(xiě)磷與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式時(shí)，配平之前，首先要對(duì)原子的種類(lèi)和數(shù)目進(jìn)行觀察。如圖所示，方框內(nèi)應(yīng)填寫(xiě)的數(shù)字為（）A．3 B．4 C．7 D．9【分析】根據(jù)題意，配平之前，首先要對(duì)原子的種類(lèi)和數(shù)目進(jìn)行觀察，結(jié)合圖中化學(xué)方程式，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓涸跁?shū)寫(xiě)磷與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式時(shí)，配平之前，首先要對(duì)原子的種類(lèi)和數(shù)目進(jìn)行觀察，如圖所示，未配平狀況下，磷原子的個(gè)數(shù)是1，氧原子的個(gè)數(shù)為2，反應(yīng)物原子總個(gè)數(shù)為3，故方框內(nèi)應(yīng)填寫(xiě)的數(shù)字為3。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，了解化學(xué)方程式的配平方法是正確解答本題的關(guān)鍵。6．（2分）人類(lèi)的生存與發(fā)展會(huì)面臨來(lái)自環(huán)境、資源、健康和公共衛(wèi)生等方面的不確定性挑戰(zhàn)，以下不會(huì)對(duì)人們?cè)斐赏{的一項(xiàng)是（）A．疾病防控 B．資源匱乏 C．火山噴發(fā) D．洪澇災(zāi)害【分析】根據(jù)對(duì)人類(lèi)造成威脅的現(xiàn)象來(lái)分析。【解答】解：A、疾病防控可以預(yù)防人類(lèi)患病，或疾病的傳播，有利于人類(lèi)的生存，符合題意；B、人類(lèi)發(fā)展離不開(kāi)資源，資源匱乏會(huì)給人類(lèi)生存和發(fā)展造成威脅，不合題意；C、火山噴發(fā)會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物、熔巖，會(huì)給人類(lèi)的生命、生存造成威脅，不合題意；D、洪澇災(zāi)害會(huì)造成農(nóng)田、住房、道路等的損毀，影響人類(lèi)的生存，不合題意。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】解答這類(lèi)題目時(shí)，要熟記環(huán)境污染及包含的類(lèi)別，并了解與之相關(guān)的知識(shí)等。7．（2分）早在距今約六千年的半坡文化時(shí)期，陶制品上便出現(xiàn)了最早的彩繪。彩繪顏料種類(lèi)多樣，有紅彩、黑彩和白彩（主要成分是硫酸鈣等），硫酸鈣（CaSO4）中，氧元素與鈣元素的質(zhì)量比為（）A．5：8 B．8：5 C．5：6 D．6：5【分析】根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比＝各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析解答。【解答】解：硫酸鈣（CaSO4）中氧元素與鈣元素質(zhì)量比為（16×4）：40＝8：5。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握利用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算方法等是正確解答本題的關(guān)鍵。8．（2分）在一次實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們通過(guò)小組合作，完成了對(duì)密閉容器中少量小蘇打與少量白醋反應(yīng)的質(zhì)量測(cè)定。以下分析正確的是（）A．反應(yīng)后小蘇打的質(zhì)量增加 B．反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的質(zhì)量都不變 C．反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等 D．反應(yīng)前稱(chēng)量的是小蘇打和白醋的總質(zhì)量【分析】A、根據(jù)小蘇打是反應(yīng)物，反應(yīng)后小蘇打的質(zhì)量減少來(lái)分析；B、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中，反應(yīng)物的質(zhì)量減少，生成物的質(zhì)量增加來(lái)分析；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等來(lái)分析；D、根據(jù)反應(yīng)前稱(chēng)量的是小蘇打和白醋以及整個(gè)裝置的總質(zhì)量來(lái)分析?！窘獯稹拷猓篈、小蘇打是反應(yīng)物，反應(yīng)后小蘇打的質(zhì)量減少，故選項(xiàng)說(shuō)法不正確。B、化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中，反應(yīng)物的質(zhì)量減少，生成物的質(zhì)量增加，故選項(xiàng)說(shuō)法不正確。C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、反應(yīng)前稱(chēng)量的是小蘇打和白醋以及整個(gè)裝置的總質(zhì)量，故選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類(lèi)不變，原子的種類(lèi)、總個(gè)數(shù)不變，這是書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)。9．（2分）研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)把取出茶葉的塑料網(wǎng)狀茶包浸泡在95℃的水里幾分鐘后，就會(huì)有大約116億個(gè)塑料顆粒和31億個(gè)納米塑料出現(xiàn)在杯子里。該顆?？蛇M(jìn)入人體內(nèi)各種器官，導(dǎo)致疾病發(fā)生，只有極少量可被唾液分解。關(guān)于塑料網(wǎng)狀茶包的分析正確的是（）A．很難分散于熱水中 B．容易被人體分解 C．是由合成材料制成 D．對(duì)人體沒(méi)有危害【分析】根據(jù)題干信息、材料的分類(lèi)來(lái)分析?！窘獯稹拷猓篈、由“當(dāng)把取出茶葉的塑料網(wǎng)狀茶包浸泡在95℃的水里幾分鐘后，就會(huì)有大約116億個(gè)塑料顆粒和31億個(gè)納米塑料出現(xiàn)在杯子里”可知，塑料網(wǎng)狀茶包很容易分散于熱水中，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、由“該顆?？蛇M(jìn)入人體內(nèi)各種器官，導(dǎo)致疾病發(fā)生，只有極少量可被唾液分解”可知，很難被人體分解，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、塑料是一種合成材料，選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、由“該顆?？蛇M(jìn)入人體內(nèi)各種器官，導(dǎo)致疾病發(fā)生”可知，對(duì)人體有危害，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握題干信息、物質(zhì)的性質(zhì)以及材料的分類(lèi)是解題的關(guān)鍵。10．（2分）室溫下，向一定體積10%的氫氧化鈉溶液中滴加10%的鹽酸，測(cè)得溶液溫度變化與加入鹽酸體積的關(guān)系如下（Δt為溶液實(shí)時(shí)溫度與初始溫度差），其中表述正確的是（）鹽酸體積V/mL2468101214161820溶液溫度變化Δt/℃5.29.612.016.018.216.715.714.713.712.9A．滴加鹽酸的全過(guò)程中，持續(xù)發(fā)生反應(yīng)并放出熱量 B．滴加鹽酸的過(guò)程中，溶液的堿性逐漸增強(qiáng) C．滴加鹽酸的全過(guò)程中，氯化鈉的溶解度逐漸增大 D．反應(yīng)過(guò)程中，氫氧化鈉在混合溶液中的濃度逐漸減小【分析】根據(jù)氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，結(jié)合測(cè)得溶液溫度變化與加入鹽酸體積的關(guān)系圖，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，溶液的溫度逐漸升高，至完全反應(yīng)，溫度逐漸恢復(fù)至常溫，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、滴加鹽酸的全過(guò)程中，氫氧化鈉和稀鹽酸的反應(yīng)過(guò)程中，溫度升高，說(shuō)明反應(yīng)放出熱量；至完全反應(yīng)，繼續(xù)滴加稀鹽酸，滴加的稀鹽酸中含有水，起著降溫的作用，且溫度逐漸恢復(fù)至常溫，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、氫氧化鈉溶液顯堿性，溶液的pH大于7，滴加鹽酸的過(guò)程中，堿性逐漸減弱，溶液的堿性逐漸減弱，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、滴加鹽酸的全過(guò)程中，氫氧化鈉和稀鹽酸的反應(yīng)過(guò)程中，溫度升高，氯化鈉的溶解度逐漸增大；至完全反應(yīng)，繼續(xù)滴加稀鹽酸，溫度逐漸恢復(fù)至常溫，氯化鈉的溶解度逐漸減小，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、反應(yīng)過(guò)程中，氫氧化鈉的質(zhì)量逐漸減少，溶液的質(zhì)量逐漸增加，氫氧化鈉在混合溶液中的濃度逐漸減小，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大，主要考查了中和反應(yīng)及其應(yīng)用，掌握中和反應(yīng)的原理、從數(shù)形結(jié)合的角度理解中和反應(yīng)是正確解答本題的關(guān)鍵。三、工程、技術(shù)應(yīng)用題（本大題共5個(gè)小題。化學(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共16分。）11．（10分）【化學(xué)與工程】西氣東輸工程是我國(guó)繼長(zhǎng)江三峽工程之后的又一項(xiàng)世界級(jí)特大工程，是我國(guó)天然氣發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。西氣東輸輸氣管線一期工程，西起新疆塔里木，東至上海市，是西部大開(kāi)發(fā)的標(biāo)志性工程。請(qǐng)分析圖文信息，解答21～24題的相關(guān)問(wèn)題：（1）圖1是西氣東輸鉆探工程。我國(guó)在超深層采氣方面已有了新的突破，通過(guò)這種鉆探技術(shù)主要得到的是天然氣，其主要成分的名稱(chēng)是甲烷。開(kāi)采時(shí)，若鉆穿了含有硫化氫（H2S，無(wú)色，有毒）酸性氣體的巖層，應(yīng)迅速使用堿性鉆井液進(jìn)行處理，保證pH在9.5以上的工程指標(biāo)。（2）圖2是西氣東輸?shù)?站。此設(shè)備可完成天然氣的收集、處理和輸送，處理環(huán)節(jié)可將混合氣中的CO2、N2等除去。實(shí)驗(yàn)室里除去CO2通常使用氫氧化鈉溶液，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O。這種全線自動(dòng)化輸氣控制系統(tǒng)，盡管技術(shù)已達(dá)到較高的水準(zhǔn)，但要做到安全運(yùn)行、穩(wěn)定供氣，源源不斷地將氣體如數(shù)送達(dá)目的地，輸送前工程技術(shù)人員也必須對(duì)沿線管道的質(zhì)量和氣密性進(jìn)行檢查。（3）圖3是西氣東輸跨黃工程。跨越黃河的管道，采用不銹鋼、合金鋼和高強(qiáng)度鋼等材料制成，這些材料應(yīng)具備的性能是強(qiáng)度大、耐腐蝕（合理即可）。由于長(zhǎng)期處于潮濕環(huán)境，為保護(hù)管道外壁，應(yīng)采取的具體措施為管道外壁噴漆。（4）西氣東輸橫亙西東、縱貫?zāi)媳保芤嫒丝诔^(guò)4億人。這項(xiàng)工程開(kāi)啟了一個(gè)前所未有的天然氣時(shí)代，作為優(yōu)質(zhì)、高效的清潔能源，天然氣自開(kāi)發(fā)使用以來(lái)，已減少標(biāo)煤的使用量約10.7億噸、減少CO2排放約11.7億噸[相當(dāng)于減少3.2億噸碳的燃燒（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）]、減少粉塵約5.8億噸，相當(dāng)于種植闊葉林36億公頃，有效避免了對(duì)水體和空氣的污染?！痉治觥浚?）根據(jù)天然氣的主要成分、pH與酸堿性的關(guān)系來(lái)分析；（2）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理以及安全措施來(lái)分析；（3）根據(jù)金屬材料的性質(zhì)以及防銹的做法來(lái)分析；（4）根據(jù)能源的分類(lèi)、化學(xué)方程式的相關(guān)計(jì)算方法、防治空氣污染的做法來(lái)分析?！窘獯稹拷猓海?）天然氣的主要成分的名稱(chēng)是甲烷；pH大于7時(shí)，溶液呈堿性；故答案為：甲烷；堿；（2）二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，化學(xué)方程式為2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O；這種全線自動(dòng)化輸氣控制系統(tǒng)，盡管技術(shù)已達(dá)到較高的水準(zhǔn)，但要做到安全運(yùn)行、穩(wěn)定供氣，源源不斷地將氣體如數(shù)送達(dá)目的地，輸送前工程技術(shù)人員也必須對(duì)沿線管道的質(zhì)量和氣密性進(jìn)行檢查；故答案為：2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O；氣密性；（3）圖3是西氣東輸跨黃工程?？缭近S河的管道，采用不銹鋼、合金鋼和高強(qiáng)度鋼等材料制成，這些材料應(yīng)具備的性能是強(qiáng)度大、耐腐蝕等；由于長(zhǎng)期處于潮濕環(huán)境，為保護(hù)管道外壁，應(yīng)采取的具體措施為管道外壁噴漆，防止管道生銹；故答案為：強(qiáng)度大、耐腐蝕（合理即可）；管道外壁噴漆；（4）天然氣燃燒生成水和二氧化碳，因此西氣東輸這項(xiàng)工程開(kāi)啟了一個(gè)前所未有的天然氣時(shí)代，作為優(yōu)質(zhì)、高效的清潔能源；天然氣自開(kāi)發(fā)使用以來(lái)，已減少標(biāo)煤的使用量約10.7億噸、減少CO2排放約11.7億噸，由質(zhì)量守恒定律可知，相當(dāng)于減少燃燒碳的質(zhì)量為：11.7億噸×≈3.2億噸；減少粉塵約5.8億噸，相當(dāng)于種植闊葉林36億公頃，有效避免了對(duì)水體和空氣的污染；故答案為：清潔；3.2；空氣。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。12．（6分）【化學(xué)與技術(shù)】我國(guó)是世界上鋅冶煉最早的國(guó)家。明代宋應(yīng)星所著的《天工開(kāi)物》中有關(guān)“火法”煉鋅的工藝記載是：“每爐甘石（主要成分是碳酸鋅）十斤裝載入一泥罐內(nèi)……然后逐層用煤炭餅（反應(yīng)后生成一氧化碳）墊盛，其底鋪薪，發(fā)火煅紅……冷定毀罐取出……即倭鉛（鋅）也。”此工藝過(guò)程分解模擬如圖。（已知：Zn的冶煉溫度為904℃，Zn的沸點(diǎn)為906℃。）請(qǐng)結(jié)合圖文信息，分析思考，解決問(wèn)題：（1）裝入原料器之前，將爐甘石敲碎的目的是增大反應(yīng)物間的接觸面積，加快化學(xué)反應(yīng)的速率。（2）高溫爐內(nèi)，碳酸鋅（ZnCO3）在高溫條件下與煤的主要成分發(fā)生反應(yīng)生成Zn和CO，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2C+ZnCO3Zn+3CO↑。該反應(yīng)生成物中碳元素的化合價(jià)為+2價(jià)。（3）冷凝器中發(fā)生的變化屬于物理變化。（4）我國(guó)古代冶鋅晚于鐵和銅，結(jié)合已知信息，分析說(shuō)明其中的原因是鋅的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，易被空氣中的氧氣氧化（合理即可）?！痉治觥浚?）根據(jù)加快化學(xué)反應(yīng)速率的方法來(lái)分析；（2）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理、化合物中元素化合價(jià)的計(jì)算方法來(lái)分析；（3）根據(jù)是否生成新物質(zhì)來(lái)分析；（4）根據(jù)金屬的利用來(lái)分析?！窘獯稹拷猓海?）裝入原料器之前，將爐甘石敲碎的目的是增大反應(yīng)物間的接觸面積，加快化學(xué)反應(yīng)的速率；故答案為：增大反應(yīng)物間的接觸面積，加快化學(xué)反應(yīng)的速率；（2）碳酸鋅（ZnCO3）在高溫條件下與煤的主要成分發(fā)生反應(yīng)生成Zn和CO，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2C+ZnCO3Zn+3CO↑，該反應(yīng)生成物一氧化碳中，氧元素顯﹣2價(jià)，由化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零可知，其中碳元素的化合價(jià)為+2；故答案為：2C+ZnCO3Zn+3CO↑；+2；（3）冷凝器中，鋅蒸氣冷凝成固態(tài)鋅，沒(méi)有新物質(zhì)生成，發(fā)生的變化屬于物理變化；故答案為：物理變化；（4）我國(guó)古代冶鋅晚于鐵和銅，其中的原因是鋅的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，易被空氣中的氧氣氧化；故答案為：鋅的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，易被空氣中的氧氣氧化（合理即可）?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。四、科普閱讀題（本大題共1個(gè)小題?；瘜W(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共7分。）13．（7分）閱讀分析，解決問(wèn)題：世界之最2021年1月13日，全球第一輛高溫超導(dǎo)磁懸浮列車(chē)問(wèn)世，它運(yùn)用磁鐵“同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引”的原理。運(yùn)行時(shí)速可達(dá)620公里每小時(shí)，這一發(fā)明，再次向世界證明了中國(guó)速度。高溫超導(dǎo)的“高溫”是﹣196℃左右的溫度，是相對(duì)于﹣270℃至﹣240℃之間的溫度而言的，不是我們傳統(tǒng)認(rèn)知里的“高溫”。而超導(dǎo)就是超級(jí)導(dǎo)電?？茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)把超導(dǎo)體溫度降到一定程度時(shí)，電阻會(huì)神奇消失，從而具有超級(jí)導(dǎo)電性。液氮在磁懸浮列車(chē)中發(fā)揮著重要的作用，它可在﹣196℃時(shí)通過(guò)分離液態(tài)空氣的方法獲得。高溫超導(dǎo)磁懸浮列車(chē)在運(yùn)行時(shí)產(chǎn)生大量的熱量，由于液氮具有制冷作用，經(jīng)過(guò)一定的技術(shù)手段，向軌道上噴射液氮后，可以降低軌道和車(chē)輪的溫度，既能保持軌道的超導(dǎo)性。同時(shí)也能在列車(chē)底部形成氣墊，使列車(chē)與軌道隔離，減少摩擦和空氣產(chǎn)生的氣動(dòng)阻力，大大提高了運(yùn)行速度。高溫超導(dǎo)磁懸浮列車(chē)的運(yùn)行不需要燃油，液氮的來(lái)源也比較豐富，有效地降低了運(yùn)營(yíng)成本。（1）高溫超導(dǎo)的“高溫”，所指的溫度是﹣196℃左右的溫度。（2）高溫超導(dǎo)磁懸浮列車(chē)具有環(huán)保特性的原因是高溫超導(dǎo)磁懸浮列車(chē)運(yùn)行不需要燃油，不會(huì)產(chǎn)生煙塵以及有害氣體。（3）液氮在磁懸浮列車(chē)系統(tǒng)中的作用是做制冷劑，液氮來(lái)源豐富的原因是氮?dú)馐强諝庵泻孔疃嗟臍怏w。（4）高溫超導(dǎo)磁懸浮列車(chē)上磁鐵的“同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引”，這種物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫做物理性質(zhì)。（5）高溫超導(dǎo)磁懸浮列車(chē)?yán)昧说獨(dú)獾幕瘜W(xué)穩(wěn)定性，但在一定條件下氮?dú)饽芘c氧氣發(fā)生反應(yīng)生成一氧化氮（NO），用化學(xué)方程式可表示為N2+O22NO。【分析】（1）根據(jù)題干信息來(lái)分析；（2）根據(jù)高溫超導(dǎo)磁懸浮列車(chē)的特點(diǎn)來(lái)分析；（3）根據(jù)液氮的性質(zhì)及其來(lái)源來(lái)分析；（4）根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來(lái)分析；（5）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來(lái)分析。【解答】解：（1）高溫超導(dǎo)的“高溫”是﹣196℃左右的溫度，故答案為：﹣196℃左右的溫度；（2）高溫超導(dǎo)磁懸浮列車(chē)具有環(huán)保特性的原因是高溫超導(dǎo)磁懸浮列車(chē)運(yùn)行不需要燃油，不會(huì)產(chǎn)生煙塵以及有害氣體；故答案為：高溫超導(dǎo)磁懸浮列車(chē)運(yùn)行不需要燃油，不會(huì)產(chǎn)生煙塵以及有害氣體；（3）液氮在磁懸浮列車(chē)系統(tǒng)中的作用是做制冷劑，液氮來(lái)源豐富的原因是氮?dú)馐强諝庵泻孔疃嗟臍怏w；故答案為：做制冷劑；氮?dú)馐强諝庵泻孔疃嗟臍怏w；（4）高溫超導(dǎo)磁懸浮列車(chē)上磁鐵的“同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引”，這種物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫做物理性質(zhì)；故答案為：物理性質(zhì)；（5）在一定條件下氮?dú)饽芘c氧氣發(fā)生反應(yīng)生成一氧化氮（NO），化學(xué)方程式可表示為N2+O22NO；故答案為：N2+O22NO?！军c(diǎn)評(píng)】要想解答好這類(lèi)題目，首先，要理解和熟記新材料的開(kāi)發(fā)與社會(huì)發(fā)展的密切關(guān)系，以及與之相關(guān)的知識(shí)。然后，根據(jù)所給的問(wèn)題情景或圖表信息等，結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能，以及自己從生產(chǎn)、生活、電視、報(bào)紙或網(wǎng)絡(luò)中了解到相關(guān)信息等，細(xì)致地分析題意（或圖表信息）等各種信息資源，并細(xì)心地探究、推理后，按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可。五、物質(zhì)性質(zhì)及應(yīng)用題（本大題共1個(gè)小題?；瘜W(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共6分。）14．（6分）據(jù)考古史料記載，我國(guó)勞動(dòng)人民早在約3000年前就已經(jīng)學(xué)會(huì)利用鐵礦石冶煉鑄鐵，比歐洲各國(guó)領(lǐng)先1600多年。探索小組的同學(xué)們將鐵礦石和冶煉產(chǎn)物的有關(guān)問(wèn)題與現(xiàn)代科技相結(jié)合，完成了結(jié)構(gòu)化的梳理和整合。聯(lián)系實(shí)際，解決問(wèn)題：（1）建筑業(yè)上，鐵是制作鋼筋混凝土的原料。（2）醫(yī)藥上，適當(dāng)補(bǔ)充鐵元素可預(yù)防的疾病是貧血。（3）磁鐵礦屬于物質(zhì)類(lèi)別中的混合物。它的主要成分用化學(xué)式表示為Fe3O4。（4）在我國(guó)古代濕法煉銅中，鐵的突出貢獻(xiàn)用化學(xué)方程式表示為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu?！痉治觥浚?）根據(jù)金屬鐵的用途，進(jìn)行分析解答。（2）根據(jù)鐵的生理功能和缺乏癥，進(jìn)行分析解答。（3）根據(jù)磁鐵礦的主要成分是四氧化三鐵，進(jìn)行分析解答。（4）根據(jù)在我國(guó)古代濕法煉銅中，鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓海?）建筑業(yè)上，鐵是制作鋼筋混凝土的原料。（2）鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏會(huì)患貧血，醫(yī)藥上，適當(dāng)補(bǔ)充鐵元素可預(yù)防的疾病是貧血。（3）磁鐵礦的主要成分是四氧化三鐵，含有雜質(zhì)，屬于混合物；它的主要成分用化學(xué)式表示為Fe3O4。（4）在我國(guó)古代濕法煉銅中，鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu。故答案為：（1）鋼筋混凝土；（2）貧血；（3）混合物；Fe3O4；（4）Fe+CuSO4═FeSO4+Cu。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，了解磁鐵礦的主要成分是四氧化三鐵、金屬的化學(xué)性質(zhì)、鐵的生理功能和缺乏癥等是正確解答本題的關(guān)鍵。六、定量分析題（本大題共1個(gè)小題。（1）2分，（2）4分，共6分。）15．（6分）根據(jù)情景要求，完成“一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碳酸鈉溶液的配制”和化學(xué)方程式的計(jì)算。（1）配制如圖所示的100g10%的碳酸鈉溶液，應(yīng)該怎樣操作？【溫馨提示】①計(jì)算要寫(xiě)出過(guò)程②實(shí)驗(yàn)要寫(xiě)出具體操作步驟③語(yǔ)言描述要簡(jiǎn)練規(guī)范（2）若取配制好的碳酸鈉溶液5.3g與一定質(zhì)量的澄清石灰水恰好完全反應(yīng)，理論上可生成沉淀的質(zhì)量是多少？【分析】（1）根據(jù)配制溶液的步驟①計(jì)算②稱(chēng)量③量?、苋芙猗葙A存來(lái)分析；（2）根據(jù)碳酸鈉的質(zhì)量和化學(xué)方程式的計(jì)算來(lái)分析。【解答】解：（1）配制100g10%的碳酸鈉溶液，操作如下：①計(jì)算：配制100g10%的碳酸鈉溶液，需要碳酸鈉的質(zhì)量為：100g×10%＝10g，需要水的質(zhì)量為：100g﹣10g＝90g，水的體積為：90g÷1g/mL＝90mL；②稱(chēng)量：用托盤(pán)天平稱(chēng)量10g碳酸鈉固體，放入燒杯中；③量取：用100mL量筒量取90mL水，倒入盛有碳酸鈉的燒杯中；④溶解：用玻璃棒攪拌，使碳酸鈉溶解；⑤貯存：將配制好的碳酸鈉溶液裝入試劑瓶中，蓋好瓶塞并貼上標(biāo)簽，放入指定地點(diǎn)。（2）5.3g配制好的碳酸鈉溶液中，碳酸鈉的質(zhì)量為：5.3g×10%＝0.53g；設(shè)理論上可生成沉淀的質(zhì)量是x。Na2CO3+Ca（OH）2＝CaCO3↓+2NaOH1061000.53gxx＝0.5g答：理論上可生成沉淀的質(zhì)量是0.5g。故答案為：（1）①計(jì)算：配制100g10%的碳酸鈉溶液，需要碳酸鈉的質(zhì)量為：100g×10%＝10g，需要水的質(zhì)量為：100g﹣10g＝90g，水的體積為：90g÷1g/mL＝90mL；②稱(chēng)量：用托盤(pán)天平稱(chēng)量10g碳酸鈉固體，放入燒杯中；③量?。河?00mL量筒量取90mL水，倒入盛有碳酸鈉的燒杯中；④溶解：用玻璃棒攪拌，使碳酸鈉溶解；⑤貯存：將配制好的碳酸鈉溶液裝入試劑瓶中，蓋好瓶塞并貼上標(biāo)簽，放入指定地點(diǎn)。（2）0.5g?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了溶液的配制和化學(xué)方程式的計(jì)算，解答時(shí)要根據(jù)所學(xué)知識(shí)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。七、科學(xué)探究題（本大題共2個(gè)小題?；瘜W(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共15分。）16．（6分）探究“分解過(guò)氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的作用”。（1）實(shí)驗(yàn)方法：①向圖1試管中加入5mL5%的過(guò)氧化氫溶液，把帶火星的木條伸入試管，觀察現(xiàn)象。②向圖2試管內(nèi)加入少量二氧化錳，把帶火星木條伸入試管，觀察現(xiàn)象。③待試管中沒(méi)有現(xiàn)象發(fā)生時(shí)，重復(fù)進(jìn)行①的實(shí)驗(yàn)操作，觀察現(xiàn)象。（2）實(shí)驗(yàn)原理：圖2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑。（3）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：圖1中帶火星木條不復(fù)燃。圖3中的現(xiàn)象為帶火星的木條復(fù)燃。（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：二氧化錳可使過(guò)氧化氫分解的速率加快。【問(wèn)題與思考】（1）研究表明，二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑，它在反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)有無(wú)變化？（2）常溫下，圖1試管內(nèi)也產(chǎn)生了氧氣，但帶火星木條不能復(fù)燃的原因可能是什么？【分析】（2）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來(lái)分析；（3）根據(jù)氧氣具有助燃性來(lái)分析；（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來(lái)分析；【問(wèn)題與思考】（1）根據(jù)催化劑的概念來(lái)分析；（2）根據(jù)產(chǎn)生氧氣的速率來(lái)分析。【解答】解：（2）圖2中過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣，化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑；故答案為：2H2O22H2O+O2↑；（3）圖3中觀察到的現(xiàn)象是帶火星的木條復(fù)燃，是因?yàn)檫^(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下迅速分解產(chǎn)生大量的氧氣；故答案為：帶火星的木條復(fù)燃；（4）由圖1和圖3的現(xiàn)象可知，二氧化錳可使過(guò)氧化氫分解的速率加快；故答案為：加快；【問(wèn)題與思考】（1）研究表明，二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑，它在反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化；故答案為：無(wú)；（2）常溫下，圖1試管內(nèi)也產(chǎn)生了氧氣，但帶火星木條不能復(fù)燃的原因可能是常溫下，過(guò)氧化氫分解速率太慢，產(chǎn)生的氧氣太少；故答案為：常溫下，過(guò)氧化氫分解速率太慢，產(chǎn)生的氧氣太少?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。17．（9分）氫能作為極具發(fā)展?jié)摿Φ亩嘣茉矗谖覈?guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中具有重要的地位。某校實(shí)踐小組的同學(xué)們對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的興趣，他們對(duì)氫氣的制取方法、應(yīng)用優(yōu)勢(shì)、儲(chǔ)存手段和發(fā)展前景等展開(kāi)了項(xiàng)目式問(wèn)題探究。任務(wù)一：調(diào)查氫能制取方法【咨詢(xún)專(zhuān)家】小組同學(xué)通過(guò)數(shù)字化平臺(tái)向?qū)＜疫M(jìn)行咨詢(xún)，知道了氫氣可用多種工藝過(guò)程制備，方法有電解水制氫和工業(yè)副產(chǎn)品制氫等?！灸Ｐ蜆?gòu)建】用可再生能源電解水制氫，將是應(yīng)用廣泛、技術(shù)成熟的一種手段