迪慶州州直學(xué)校香格里拉市專業(yè)教師招聘真題2024_第1頁
迪慶州州直學(xué)校香格里拉市專業(yè)教師招聘真題2024_第2頁
迪慶州州直學(xué)校香格里拉市專業(yè)教師招聘真題2024_第3頁
迪慶州州直學(xué)校香格里拉市專業(yè)教師招聘真題2024_第4頁
迪慶州州直學(xué)校香格里拉市專業(yè)教師招聘真題2024_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

中陽備考2024年10月更新2/2收集整理,僅供參考迪慶州州直學(xué)校香格里拉市專業(yè)教師招聘真題2024一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教學(xué)過程是一種特殊的認識過程,其特殊性表現(xiàn)在認識的間接性、交往性、教育性和()。A.有個性的認識B.有差異的認識C.有基本的認識D.有領(lǐng)導(dǎo)的認識【答案】:D2.()是班級活動的主要形式。A.晨會B.運動會C.主題班會D.校會【答案】:C3.“嚴(yán)師出高徒”“棍棒出孝子”等諺語在我國廣為流傳,這是下面哪種理論的觀點對人們的教育方式影響的結(jié)果?()A.環(huán)境決定論B.輻合論C.遺傳決定論D.平行論【答案】:A4.教育者在教育教學(xué)過程中,在完成某一階段(如一節(jié)課、一個單元或一個學(xué)期)工作時,希望受教育者達到的要求或產(chǎn)生的變化結(jié)果是()。A.教育目的B.教學(xué)目標(biāo)C.培養(yǎng)目標(biāo)D.課程目標(biāo)【答案】:B5.觀察法是按照研究目的,有計劃、有系統(tǒng)地直接觀察學(xué)生個體的行為表現(xiàn),對所觀察的事實加以記錄和客觀的解釋,以了解學(xué)生心理和行為特征的一種方法。以下哪種方式不屬于觀察法的記錄方式()。A.評定量表B.項目檢查表C.軼事記錄D.日記【答案】:D6.在所要學(xué)習(xí)的新材料呈現(xiàn)之前提供的一種引導(dǎo)性材料,它在新學(xué)習(xí)材料與學(xué)習(xí)者原有觀念之間起認知橋梁的作用,這種教學(xué)策略是()。A.比較性組織者B.先行組織者C.認知結(jié)構(gòu)D.固定點【答案】:B7.滲透在生產(chǎn)、生活過程中的口授身傳生產(chǎn)、生活經(jīng)驗的現(xiàn)象,稱之為()。A.自我教育B.家庭教育C.社會教育D.自然形態(tài)的教育【答案】:D8.關(guān)于教育的起源,英國學(xué)者沛西·能的觀點屬于()。A.神話起源說B.生物起源說C.勞動起源說D.心理起源說【答案】:B9.期望理論的提出者是()。A.馬斯洛B.赫茨伯格C.弗魯姆D.亞當(dāng)斯【答案】:C10.()主張人只有通過教育才能成為人。A.赫爾巴特B.康德C.夸美紐斯D.布魯納【答案】:B11.提出白板說的是()。A.維果斯基B.皮亞杰C.洛克D.盧梭【答案】:C12.人際吸引的特征表現(xiàn)為認知協(xié)調(diào)、情感和諧和()。A.互相理解與扶持B.觀點趨同C.行動一致D.態(tài)度一致【答案】:C13.下列選項不屬于動作技能的是()。A.書寫B(tài).舞蹈C.想象D.體操【答案】:C14.近年來,我國學(xué)校教育一直大力提倡課內(nèi)活動與課外活動相結(jié)合。下列古語的表述中能體現(xiàn)這一思想的是()。A.發(fā)然后進,則扦格而不勝B.時教必有正業(yè),退息必有居學(xué)C.學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎D.道而弗牽,強而弗抑,開而弗達【答案】:B15.在傳統(tǒng)教育學(xué)中各代表人物主張的教育中心論是指()。A.教師中心,教材中心和課程中心B.以管理中心,服務(wù)中心和教學(xué)中心C.管理中心,活動中心和教學(xué)中心D.兒童中心,經(jīng)驗中心和活動中心【答案】:A16.被毛澤東稱為“學(xué)界泰斗,人世楷?!钡慕逃沂牵ǎ?。A.楊江B.陶行知C.徐特立D.蔡元培【答案】:D17.以人為本是我們黨的根本宗旨和執(zhí)政理念的集中體現(xiàn),堅持以人為本,就要始終堅持()在中國特色社會主義事業(yè)中的主體地位。A.黨員B.新的社會階層C.農(nóng)民D.人民【答案】:D18.亞歐板塊和美洲板塊的分界線是()。A.紅海B.白令海峽C.落基山脈D.安第斯山脈【答案】:B19.投保人為了達到騙取保險金的目的,故意殺害被保險人,造成被保險人死亡,法院應(yīng)對投保人()。A.以故意殺人罪和保險詐騙罪定罪,按照牽連犯的處罰原則從一重罪處罰B.以保險詐騙罪定罪C.以故意殺人罪和保險詐騙罪實行數(shù)罪并罰D.以故意殺人罪定罪【答案】:C20.“旅行者1號”空間探測器歷經(jīng)36年的人類星際探索,沿途探索①木星②恒星③土衛(wèi)二④土衛(wèi)六是否存在生命痕跡,并發(fā)回資料。閱讀表格,依據(jù)探測資料判斷將來最有可能孕育生命的天體是()。A.①B.③C.②D.④【答案】:B21.俗話說“一寸光陰一寸金”。這里的“一寸”是古代計時器()量出的時間單位。A.漏壺B.漏刻C.圭表D.日晷【答案】:D22.醫(yī)用消毒酒精的濃度為()。A.95B.75C.50D.15【答案】:B23.十八大報告中指出,要保持經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式取得重大進展,在發(fā)展平衡性、協(xié)調(diào)性、可持續(xù)性明顯增強的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)()比2010年翻一番。A.國民生產(chǎn)總值B.國民收入C.國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入D.全國工農(nóng)業(yè)的年總產(chǎn)值【答案】:C24.下列做法能夠擴大國內(nèi)消費需求的是()。A.提高金融機構(gòu)的存款準(zhǔn)備金率B.提高個人貸款利率C.提高外匯匯率D.提高個人所得稅的起征點【答案】:D25.儒學(xué)源遠流長、內(nèi)涵豐富,其內(nèi)部不僅有子學(xué)、經(jīng)學(xué)之分,也有漢學(xué)、宋學(xué)的對立,每一學(xué)術(shù)形態(tài)下又有不同之派系,故后世有所謂“道統(tǒng)”說,以對其內(nèi)容作出判別、衡定、分析。一種學(xué)術(shù)思想,雖極復(fù)雜,但不可無一中心,道統(tǒng)即表示一種居中心地位的思想傳統(tǒng)。儒家的道統(tǒng)觀念由來已久,不過系統(tǒng)表述道統(tǒng)思想的是唐代中期的韓愈。韓愈道統(tǒng)說是在“儒門淡薄”的頹勢下,辟佛老、明仁義,重新確立儒學(xué)的正統(tǒng)地位,故對后世影響甚大。根據(jù)這段文字,理解不正確的是:()A.韓愈的道統(tǒng)說被后世普遍認同B.韓愈是儒學(xué)發(fā)展史上的標(biāo)志性人物C.儒學(xué)體系復(fù)雜,內(nèi)部存在一些彼此矛盾的思想D.道統(tǒng)說因為學(xué)術(shù)思想的復(fù)雜性而出現(xiàn)【答案】:A26.就像計算機病毒有不同變種和版本,網(wǎng)絡(luò)謠言作為一種病毒,也在不斷變換著面孔和情節(jié)。近年來,從“后媽虐童”“艾滋女事件”“金庸去世”,到“謠鹽”風(fēng)波、國稅“47號文件”……其負面影響所及,不僅損害了網(wǎng)絡(luò)空間的秩序和公信力,而且還超出虛擬社會的范疇,沖擊現(xiàn)實社會生活,在社會心理層面投下層層陰影。這段文字表達的主要觀點是()。A.網(wǎng)絡(luò)謠言對網(wǎng)絡(luò)空間造成損害B.網(wǎng)絡(luò)謠言有呈擴大化發(fā)展的趨勢C.網(wǎng)絡(luò)謠言的危害嚴(yán)重D.網(wǎng)絡(luò)謠言對現(xiàn)實社會的負面影響巨大【答案】:D27.蓄積器官是毒物在體內(nèi)的蓄積部位,毒物在蓄積器官內(nèi)的濃度高于其他器官,但對蓄積器官不一定顯示毒作用。這種毒作用也可以通過某種病理生理機制,由另一個器官表現(xiàn)出來,這種器官叫做效應(yīng)器官。根據(jù)上述定義,下列判斷正確的是()。A.大氣污染物中的二氧化硫經(jīng)人體的上呼吸道和氣管吸入人體,并直接刺激上呼吸道和氣管,所以上呼吸道和氣管是蓄積器官B.有機磷酸酯農(nóng)藥作用于神經(jīng)系統(tǒng),會造成神經(jīng)突觸處乙酰膽堿蓄積,使人產(chǎn)生流涎、瞳孔縮小等癥狀,所以神經(jīng)系統(tǒng)是有機磷酸酯的效應(yīng)器官C.大氣污染物中的鉛經(jīng)肺吸收后可轉(zhuǎn)移并積存于人的骨骼中,損害骨骼造血系統(tǒng),所以鉛的蓄積器官是肺D.沉積于網(wǎng)狀內(nèi)皮系統(tǒng)的放射性核素對肝、脾損傷較重,引起中毒性肝炎,所以網(wǎng)狀內(nèi)皮系統(tǒng)是蓄積器官【答案】:D28.買書,是藏書家鄭振鐸幾乎每天要做的一件事,流連于書市地攤上“淘舊書”,幾十載不曾間斷。按說該有一定經(jīng)驗不至于上當(dāng)受騙了吧?無奈率真坦誠、________的鄭先生不善委蛇之術(shù),每次買書遇到中意的本子,便是一連串“不得了”“好極了”的激動贊嘆聲,接著還大侃書的種種優(yōu)點和妙處,待侃完交錢時,精明的書販當(dāng)然饒不過他了。

下列選項中,最適合填入橫線的是:A.光明正大B.高深莫測C.光明磊落D.胸?zé)o城府【答案】:D29.下列各句中,沒有語病的一句為:()A.哺乳期婦女如果僅僅依靠服用補品中的含碘量,就有可能缺碘,若不及時添加含碘食品,則有可能導(dǎo)致嬰兒腦神經(jīng)損傷或智力低下。B.當(dāng)今世界,自主知識產(chǎn)權(quán)所占比重是衡量一個國家科學(xué)發(fā)展水平的標(biāo)志,而科學(xué)技術(shù)進步與否是國家富強的標(biāo)志。C.如何體會企業(yè)文化的深刻內(nèi)涵,認識用優(yōu)秀文化提升企業(yè)競爭力的重要性,是擺在每一位中國企業(yè)家面前的重要課題。D.在這部作品中,并沒有給人們留下多少的鼓勵和積極的啟示,相反,其中一些情節(jié)的負面作用倒是不少?!敬鸢浮浚篊30.①我從夢中驚醒過來,睜開眼睛一望,原來自己并不是在太空船里,而是躺在床上②昨晚我做了一個夢,夢見自己坐上太空船,由一支火箭射入了太空③自太空船的右方看,是地球的邊緣,上面蓋著一層淡紅色的霞光,既像輕煙,又像薄霧④太空的景象美極了:向上看,天不再是藍色的,它變成了一幅黑色的星星望著我。太陽孤零零地停在左邊,如同一團火球,放射出刺目的光芒⑤忽然,太空船機件失靈,從空中翻滾下墜。我望著太空船里成百個按鈕,不知該按哪一個才好,一時手忙腳亂,急得大喊救命⑥我舒了一口氣,心里還是撲撲跳個不停。只見月亮透過窗口,照在桌上,那里放著一本昨天新買的科學(xué)幻想故事書將以上6個句子重新排列,語序正確的是()。A.②④③⑤⑥①B.②④③⑤①⑥C.②③④⑤①⑥D(zhuǎn).①⑥②④③⑤【答案】:B31.定義:①靜止人口:指一個總?cè)丝跀?shù)長期保持不變的人口,需每年出生人口數(shù)與死亡人口數(shù)總量相等及年齡構(gòu)成不變的人口群。②現(xiàn)有人口:指在規(guī)定的普査標(biāo)準(zhǔn)時點上,普查區(qū)內(nèi)實際居留的人口,不問其是否經(jīng)常住在普查區(qū)內(nèi)或居住時間的長短。③戶籍人口:指公民依照《中華人民共和國戶口登記條例》,已在經(jīng)常居住區(qū)內(nèi)的戶口登記機關(guān)登記為常住人口的人,即戶口本上登記的人口。典型例證:(1)某市對一個社區(qū)進行了詳細的人口調(diào)査,結(jié)果發(fā)現(xiàn),該社區(qū)在過去五年中,每年的總?cè)丝跀?shù)是完全相同的,并且出生的嬰兒的性別比例也差不多。(2)小邱帶著妻兒一起去某地旅游,為了節(jié)省開支,在景區(qū)內(nèi)的農(nóng)家住下來,居住期間,適逢當(dāng)?shù)馗闳丝谄詹?,小邱一家都登記注冊?3)趙某一年前跳槽來到南京某公司工作,在某小區(qū)買了80平方米的住宅,趙某用兩天把自己的妻兒從老家接來,打算在此居住一段時間。上述典型例證與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有()。A.1個B.0個C.3個D.2個【答案】:D32.3、填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┬录夹g(shù)的涌現(xiàn),特別是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的突飛猛進,為后發(fā)國家提供了結(jié)構(gòu)調(diào)整“彎道超車”的巨大________。A.機會B.引擎C.動力D.可能【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.教師的教育機智在教學(xué)中主要體現(xiàn)為()A.善于隨機應(yīng)變B.善于對癥下藥C.善于掌握分寸D.善于因勢利導(dǎo)【答案】:ABCD34.在進行教師道德評價時,應(yīng)該做到()。A.當(dāng)?shù)赖履康暮偷赖率侄尾灰恢聲r,應(yīng)該具體分析B.只要道德手段是合理的,道德目的即可采用C.追求好的道德目的D.堅持道德目的和手段的一致性【答案】:AD35.要樹立大宣傳的工作理念,動員各條戰(zhàn)線各個部門一起來做,把宣傳思想工作同各個領(lǐng)域的()更加緊密地結(jié)合起來。A.社會管理B.人力管理C.行政管理D.行業(yè)管理【答案】:ACD36.教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影響,下列對于這三者之間關(guān)系的表述,正確的是()。A.沒有教育影響,教育活動就成了無米之炊、無源之水,再好的教育意圖,再好的發(fā)展目標(biāo)都無法實現(xiàn)B.教育者和受教育者具有互為主客體的關(guān)系C.教育者和受教育者是教育活動過程中最主要的關(guān)系D.不同教育要素的變化及其組合,最終形成了多樣的教育形態(tài)【答案】:ABCD37.以人為本充分反映了中國共產(chǎn)黨()的共同價值指向,是黨的執(zhí)政理念的最高概括。A.建黨規(guī)律B.人類社會發(fā)展規(guī)律C.執(zhí)政規(guī)律D.社會主義建設(shè)規(guī)律【答案】:BCD38.下列屬于《學(xué)記》中的教育觀點的是()。A.學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎B.故君子之教,喻也。道而弗牽,強而弗抑,開而弗達C.教也者,長善而救其失者也D.溫故而知新,可以為師矣【答案】:BC39.教學(xué)過程是一種特殊的認識過程。其中,學(xué)生認識的特殊性主要表現(xiàn)在()等幾個方面。A.認識的教育性B.認識的交往性C.認識的間接性D.有領(lǐng)導(dǎo)的認識【答案】:ABCD40.現(xiàn)在許多學(xué)校很重視校本培訓(xùn),送教師外出進修、安排網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等,同時組織開展教師的娛樂活動。健全的培訓(xùn)機制、教師休閑能力的提高,促進了教師的成長,也提高了學(xué)校的教育質(zhì)量。從現(xiàn)代教育發(fā)展的角度分析,下列說法恰當(dāng)?shù)挠校ǎ?。A.人的學(xué)習(xí)與工作、娛樂密切相關(guān)B.教育的公益性日益突出C.終身教育是社會發(fā)展的必然D.現(xiàn)代教育技術(shù)促進了教育的發(fā)展【答案】:ACD41.文明職工的基本要求是()。A.生產(chǎn)活動中做到安全、衛(wèi)生、文明B.顧客是上帝,要無條件地滿足顧客的要求C.學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識,在業(yè)務(wù)上精益求精D.遵守國家法律法規(guī)企業(yè)的各項紀(jì)律【答案】:AD42.下列哪些屬于赫爾巴特的教育思想?()A.提倡情感教育,愛的教育B.提出“四階段教學(xué)”理論C.提出教育性的教學(xué)原則D.主張紳士教育【答案】:BC43.公文處理必須遵循的原則有()。A.時效原則B.簡化原則,即在保證功能的前提下,對有關(guān)事物化繁為簡C.法制原則,使公文處理活動法制化,規(guī)范化D.全面質(zhì)量原則,創(chuàng)造全面優(yōu)質(zhì)【答案】:ABCD44.根據(jù)《行政強制法》的規(guī)定,下列屬于終結(jié)行政強制執(zhí)行的法定情形的有()。A.執(zhí)行標(biāo)的滅失的B.據(jù)以執(zhí)行的行政決定被撤銷的C.法人或者其他組織終止,無財產(chǎn)可供執(zhí)行,又無義務(wù)承受人的D.公民死亡,無遺產(chǎn)可供執(zhí)行,又無義務(wù)承受人的【答案】:ABCD45.公文中的發(fā)文字號應(yīng)當(dāng)包括()。A.份數(shù)B.序號C.發(fā)文機關(guān)代字D.年份【答案】:BCD46.下列公文可以平行的有()。A.意見B.議案C.函D.決議【答案】:ABC47.突發(fā)公共衛(wèi)生事件(簡稱突發(fā)事件),是指突然發(fā)生造成或者可能造成社會公眾健康嚴(yán)重損害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物和職業(yè)中毒以及其他嚴(yán)重影響公眾健康的事件,下列不屬于突發(fā)公共衛(wèi)生事件的是()。A.某公司食堂發(fā)生的一起多人食物中毒事件B.新型冠性病毒感染的肺炎疫情C.某市環(huán)城高速公路發(fā)生連環(huán)交通事故D.2008年發(fā)生的汶川大地震【答案】:CD48.網(wǎng)格長(員)年終績效考核加分項目有()。A.網(wǎng)格宣傳B.能力提升C.積分排名D.活動參與【答案】:AD49.下列有關(guān)社區(qū)倡導(dǎo)的說法,正確的有()。A.社區(qū)倡導(dǎo)是社區(qū)增權(quán)的過程B.社區(qū)倡導(dǎo)是一種間接照顧的過程C.社區(qū)倡導(dǎo)尊重服務(wù)對象和以其需要為中心的服務(wù)精神D.社區(qū)倡導(dǎo)是一個社區(qū)教育過程【答案】:ABCD50.在認識社區(qū)的基礎(chǔ)上,社會工作者可以開始組織社區(qū)的工作。建立和發(fā)展社區(qū)組織是社區(qū)工作過程中相當(dāng)重要的一個環(huán)節(jié),建立社區(qū)組織的主要涉及的程序有()。A.建立工作小組B.推選領(lǐng)導(dǎo)者C.招收成員D.訂立組織規(guī)則

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論