2025年成都紡織高等?？茖W(xué)校單招職業(yè)技能測(cè)試題庫新版

2025年成都紡織高等?？茖W(xué)校單招職業(yè)技能測(cè)試題庫第一部分單選題(150題)1、計(jì)劃和市場(chǎng)是資源配置的兩種手段，以下屬于市場(chǎng)配置資源的是()

A.國(guó)家有序推進(jìn)利率市場(chǎng)化改革

B.聯(lián)想集團(tuán)以29億美元收購(gòu)摩托羅拉

C.政府集中采購(gòu)治安、消防等公共物品

D.中央財(cái)政增發(fā)城鄉(xiāng)最低生活保障補(bǔ)助

【答案】：B

解析：市場(chǎng)配置資源主要是通過價(jià)格的漲落、供求和競(jìng)爭(zhēng)等實(shí)現(xiàn)的。A項(xiàng)，“國(guó)家有序推進(jìn)利率市場(chǎng)化改革”屬于國(guó)家宏觀調(diào)控，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，“聯(lián)想集團(tuán)以29億美元收購(gòu)摩托羅拉”是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果，屬于市場(chǎng)配置資源，B項(xiàng)正確;C項(xiàng)，“政府集中采購(gòu)治安、消防等公共物品”屬于國(guó)家宏觀調(diào)控，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，“中央財(cái)政增發(fā)城鄉(xiāng)最低生活保障補(bǔ)助”屬于國(guó)家宏觀調(diào)控，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。考點(diǎn)思想政治素質(zhì)2、在圖書館時(shí)，應(yīng)()

A.大聲交談

B.打開手機(jī)鈴聲

C.保持安靜

D.大聲朗讀

【答案】：C

解析：A、B、D項(xiàng)都會(huì)影響到別人且是不文明行為。故選C。考點(diǎn)心理素質(zhì)與社3、《中華人民共和國(guó)民事訴訟法》規(guī)定的財(cái)產(chǎn)保全期限一般不得超過()

A、三年

B、兩年

C、一年

D、六個(gè)月

【答案】：B

解析：《最高人民法院關(guān)于人民法院民事執(zhí)行中查封、扣押、凍結(jié)財(cái)產(chǎn)的規(guī)定》第二十九條規(guī)定：“人民法院凍結(jié)被執(zhí)行人的銀行存款及其他資金的期限不得超過六個(gè)月，查封、扣押動(dòng)產(chǎn)的期限不得超過一年，查封不動(dòng)產(chǎn)、凍結(jié)其他財(cái)產(chǎn)權(quán)的期限不得超過兩年。法律、司法解釋另有規(guī)定的除外。”所以財(cái)產(chǎn)保全期限一般不得超過兩年。知識(shí)點(diǎn)：法律常識(shí)4、資本家:工人()

A.地主：佃戶

B.教師：學(xué)生

C.店員：客戶

D.父親：兒子

【答案】：A

解析：資本家與工人之間是剝削關(guān)系，資本家剝削工人;地主與佃戶之間也是剝削關(guān)系，地主剝削佃戶。故選A。考點(diǎn)：類比推理5、[單選題]-1,1,27,125,()。

A.152

B.363

C.432

D.343

【答案】：D

【解析】-1=(-1)3,1=13,27=33,125=53,其中底數(shù)-1,1,3,5構(gòu)成一個(gè)以2為公差的等差數(shù)列,即所填數(shù)字為73=343。6、中國(guó)第一艘航母叫()

A.遼寧號(hào)

B.大連號(hào)

C.泰坦尼克號(hào)

D.神舟九號(hào)

【答案】：A

解析：遼寧號(hào)航空母艦，簡(jiǎn)稱“遼寧艦”，是中國(guó)人民解放軍海軍第一艘可以搭載固定翼飛機(jī)的航空母艦。故選A?？键c(diǎn)：環(huán)境污染與海7、古人形容漂亮可以用“貌比潘安”“玉樹臨風(fēng)”“顧盼神飛”,我們只會(huì)說“高富帥”“白富美”;古人形容人難看可以用“東施效顰”“獐頭鼠目”,我們只會(huì)說“矮窮銼”“顏值低”;古人表達(dá)悲傷用“我心傷悲，莫知我哀”,我們只會(huì)用“藍(lán)瘦香菇”……也許這種對(duì)比有些極端，但如果有一天你張口閉口只會(huì)習(xí)慣性地說“高富帥”“矮窮銼”,就會(huì)遺失了祖先留給我們寶貴的語言財(cái)富。這段文字意在說明()

A、流行語威脅傳統(tǒng)語言財(cái)富

B、語言隨著時(shí)代發(fā)展而改變

C、古漢語已經(jīng)被大眾所厭棄

D、用流行語說話更簡(jiǎn)單直白

【答案】：A

解析：A項(xiàng)，文段主要對(duì)比了古代漢語的文化與現(xiàn)代流行詞語，凸顯了現(xiàn)代流行語對(duì)祖先留下的語言財(cái)富的影響，A項(xiàng)正確;B項(xiàng)，語言的變化不是文段的主旨，主旨是語言變化背后對(duì)寶貴語言財(cái)富的遺失B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，無中生有，文中沒有提到古漢語被大眾厭棄，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，沒有提到傳統(tǒng)語言財(cái)富，而且立場(chǎng)與文段相反，D項(xiàng)錯(cuò)誤。知識(shí)點(diǎn)：言語理解8、下列哪一項(xiàng)的說法與熱脹冷縮無關(guān)?()

A.夏天在架設(shè)電線時(shí)，不宜把電線繃得太緊

B.往保溫瓶灌開水時(shí)，不灌滿比灌滿更容易保溫

C.把剛煮熟的雞蛋放到冷水中浸一下，更容易剝殼

D.冬天往玻璃杯中倒開水，應(yīng)先用少量溫水預(yù)熱杯子

【答案】：B

解析：A項(xiàng)，夏天如果電線繃得太緊，金屬具有熱脹冷縮的特性，到冬天時(shí)電線就會(huì)“縮短”，導(dǎo)致電線崩斷，體現(xiàn)了熱脹冷縮的原理，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，經(jīng)過實(shí)驗(yàn)證明，把開水灌到離瓶口三厘米處，比灌滿可多保溫5--7小時(shí)。如果把熱水瓶灌得太滿，熱水和瓶塞直接接觸，熱量便會(huì)以較快的速度向外部散失，沒有體現(xiàn)熱脹冷縮的原理，B項(xiàng)正確;C項(xiàng)，把煮熟的雞蛋放入冷水中，內(nèi)蛋殼膜和蛋清膜因?yàn)橛隼涫湛s的程度不同，會(huì)形成一定的空隙，使雞蛋殼更容易被剝掉，體現(xiàn)了熱脹冷縮的原理，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，冬天先將溫水倒入杯中，將杯子“預(yù)熱”一下，再倒入開水，杯子的內(nèi)外層就不會(huì)有太大的溫度差，防止杯子損壞，體現(xiàn)了熱脹冷縮的原理，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?？键c(diǎn)物理常識(shí)9、把鐵礦石、焦炭和石灰石一起加入到高爐中進(jìn)行冶煉，得到的產(chǎn)物是()

A、錳鋼

B、生鐵

C、純鐵

D、鋼

【答案】：B

解析：在高溫下，鐵礦石中的有效成分氧化鐵與一氧化碳反應(yīng)，生成鐵和二氧化碳，此時(shí)的鐵屬于生鐵。知識(shí)點(diǎn)：化學(xué)常識(shí)10、世界四大洋中面積最大的是()

A、北冰洋

B、印度洋

C、太平洋

D、大西洋

【答案】：C

解析：太平洋約占地球面積的三分之一，是世界上面積最大的大洋。知識(shí)點(diǎn)：地理常識(shí)11、地球自轉(zhuǎn)一圈的時(shí)間是一天，地球半徑約為6371千米，毛澤東詩詞“坐地日行八萬里”是有科學(xué)依據(jù)的，人可以隨著地球自轉(zhuǎn)而運(yùn)動(dòng)，那么與詩句最吻合的可能是哪個(gè)國(guó)家的人?()

A.阿富汗

B.南非

C.新加坡

D.挪威

【答案】：C

解析：八萬里指赤道周長(zhǎng)，因此只需尋找離赤道最近的國(guó)家。阿富汗在北緯29°36’到北緯38°46’。南非在南緯33°5’左右。新加坡在北緯1°左右。挪威在北緯57°到70°。由此可知，新加坡是離赤道最近的國(guó)家。故選C。考點(diǎn)：地理常識(shí)12、[單選題]三位專家為10幅作品投票,每位專家分別都投出了5票,并且每幅作品都有專家投票。如果三位專家都投票的作品列為A等,兩位專家投票的列為B等,僅有一位專家投票的作品列為C等,則下列說法正確的是()。

A.A等和B等共6幅

B.B等和C等共7幅

C.A等最多有5幅

D.A等比C等少5幅

【答案】：D

【解析】13、[單選題]教師與醫(yī)生、律師一樣,是個(gè)實(shí)踐性、服務(wù)性的崗位。教師是否稱職、優(yōu)秀,主管部門的考核和評(píng)價(jià)固然重要,但學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可度其實(shí)更有參考價(jià)值。受學(xué)生歡迎的教師,多是在品德、能力、出勤以及學(xué)生成績(jī)等諸方面都要求上進(jìn)者;反之,為了受學(xué)生歡迎,很多老師在日常工作的各方面都不斷提高自我要求,產(chǎn)生良性循環(huán)。這段文字意在說明()。

A.學(xué)生和教師之間其實(shí)是互相促進(jìn),共同提高的

B.學(xué)校在對(duì)教師進(jìn)行考評(píng)時(shí)應(yīng)考慮學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可度

C.只有受學(xué)生歡迎的教師才是真正優(yōu)秀的教師

D.教師應(yīng)當(dāng)不斷提高自我要求,成為受學(xué)生歡迎的老師

【答案】：B

【解析】文中的主旨句是第二句,即“教師是否稱職、優(yōu)秀,主管部門的考核和評(píng)價(jià)固然重要,但學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可度其實(shí)更有參考價(jià)值”。后面的文字都是在解釋為什么學(xué)生的認(rèn)可度更有參考價(jià)值。即文段意在說明評(píng)價(jià)教師是否稱職、優(yōu)秀,學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可度是重要的參考條件。因此答案選B。14、[單選題]亦步亦趨:主見()

A.興高采烈:恐懼

B.優(yōu)柔寡斷:果斷

C.鼠目寸光:眼力

D.孤陋寡聞:膽識(shí)

【答案】：B

【解析】“亦步亦趨”表示缺少主見;“優(yōu)柔寡斷”表示缺少果斷。鼠目寸光形容目光短淺,沒有遠(yuǎn)見。即鼠目寸光并不是缺少眼力,而是缺乏遠(yuǎn)見。因此答案選B。15、《三國(guó)演義》中有一個(gè)“諸葛亮三氣周瑜”的故事，因?yàn)椴荒芸刂谱约旱那榫w，周瑜最后竟被活活氣死了。這個(gè)故事告訴我們()

A.要學(xué)會(huì)避免產(chǎn)生任何情緒

B.情緒是不能調(diào)節(jié)和控制的

C.人們?cè)谙麡O情緒面前是無能為力的

D.消極情緒有害身心健康

【答案】：D

解析：情緒有積極情緒和消極情緒，積極情緒給人以積極的影響，消極情緒有消極影響。故選D。考點(diǎn)心理素質(zhì)與社16、在Word2010中，剪切的快捷鍵是()

A.CtrI+X

B.CtrI+C

C.CtrI+V

D.CtrI+R

【答案】：A

解析：剪切的快捷組合鍵為CtrI+X,CtrI+C表示復(fù)制，Ctrl+v表示粘貼，Ctrl+R表示右對(duì)齊。故選A?？键c(diǎn)：計(jì)算機(jī)信息技17、《福爾摩斯探案集》是誰的作品?()

A.柯南·道爾

B.哈代

C.托爾斯泰

D.島田莊司

【答案】：A

解析：《福爾摩斯探案集》是英國(guó)作家柯南·道爾的作品。故選A。考點(diǎn)人文常識(shí)18、踐行敬業(yè)要求從業(yè)人員要堅(jiān)守崗位。而堅(jiān)守崗位要求員工在困難和危險(xiǎn)面前能夠臨危不退。下列關(guān)于臨危不退說法不正確的是()

A.遇到危險(xiǎn)情況時(shí)，為了人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全，從業(yè)人員要臨危不懼，挺身而出，迎難而上

B.臨危不退是敬業(yè)精神的具體體現(xiàn)，也是崗位責(zé)任的本質(zhì)要求

C.在與歹徒斗爭(zhēng)、搶險(xiǎn)救災(zāi)還要把握策略方法，講求科學(xué)，不能盲目蠻干

D.從業(yè)人員在遇到危險(xiǎn)情況時(shí)一定要奮不顧身，毫不顧忌，絕不后退

【答案】：D

解析臨危不退意思是面臨危險(xiǎn)從容不迫，毫不退縮，能夠挺身而出，迎難而上，但不是盲目的往前沖，要在保證自我安全的情況下，去幫助、救助那些需要救助的人。故選D?？键c(diǎn)職業(yè)道德與職19、①雖然農(nóng)村留守兒童的生活狀態(tài)令人擔(dān)憂，所需的關(guān)愛力度更大。②長(zhǎng)此以往，勢(shì)必會(huì)加重城市留守兒童問題。③當(dāng)前，留守兒童關(guān)愛措施主要是針對(duì)農(nóng)村留守兒童。④但長(zhǎng)期以來，城市留守兒童問題始終被邊緣化。⑤從而給社會(huì)造成新的難題。⑥既無過多關(guān)注，也無相應(yīng)的關(guān)愛措施。將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是()

A、③①②⑥④⑤

B、①③④②⑤⑥

C、③①④⑥②⑤

D、①④③②⑥⑤

【答案】：C

解析：先確定首句。①句是對(duì)農(nóng)村留守兒童的生活狀態(tài)進(jìn)行了論述，③句是引出農(nóng)村留守兒童的話題。按照先引出話題，再展開具體論述的原則，③句在①句之前，且③句是首句，B,D項(xiàng)錯(cuò)誤。①句中有“雖然”,后面應(yīng)接轉(zhuǎn)折詞，④中出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但”,故①④排在一起，根據(jù)排除法，A項(xiàng)正確。知識(shí)點(diǎn)：言語理解20、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)是協(xié)同校正團(tuán)隊(duì)不合理的過程，是通過發(fā)展團(tuán)隊(duì)成員的整體搭配，開發(fā)團(tuán)隊(duì)能力識(shí)共享使團(tuán)隊(duì)智慧超過個(gè)人智慧的總和，從而創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)成員真正想要、真心向往的結(jié)果團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容?()

A.團(tuán)隊(duì)成員購(gòu)買有關(guān)書籍學(xué)習(xí)

B.團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者號(hào)召大家開頭腦風(fēng)暴會(huì)議

C.團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者善于傾聽大家的意見，并整理好發(fā)給團(tuán)隊(duì)成員

D.團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者號(hào)召大家為團(tuán)隊(duì)目標(biāo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策

【答案】：A

解析：團(tuán)隊(duì)成員購(gòu)買有關(guān)書籍學(xué)習(xí)不屬于團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。故選A?？键c(diǎn)：團(tuán)隊(duì)合作21、[單選題]102,314,526,()。

A.624

B.738

C.809

D.849

【答案】：B

【解析】314-102=212,526-314=212。后一項(xiàng)-前一項(xiàng)=212,即所填數(shù)字為526+212=738。22、[單選題]下列各句中,沒有語病的一句是()。

A.對(duì)于農(nóng)村小學(xué),非常關(guān)心的一個(gè)問題是如何把大量的優(yōu)質(zhì)教育資源輸入到農(nóng)村小學(xué)的課堂里去,使農(nóng)村學(xué)校的老師和孩子能夠把他們的課上好

B.作家出版社最近出版了巴金先生記敘性、回憶性文字的匯編《我的家》,該書以圖文形式首次全面展現(xiàn)了一代文學(xué)大師鮮為人知的家庭生活

C.作為2008年北京奧運(yùn)會(huì)保險(xiǎn)合作伙伴,中國(guó)人保以更適合公眾參加的形式,組織了弘揚(yáng)奧林匹克精神、服務(wù)奧運(yùn),分享奧運(yùn)所帶來的激情和歡樂

D.為了拉動(dòng)內(nèi)需,日前國(guó)家發(fā)改委等六部委聯(lián)合發(fā)文,鼓勵(lì)發(fā)展節(jié)能環(huán)保型小排量汽車,要求各地各部門消除對(duì)小排量汽車的各種限制措施

【答案】：B

【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤,“非常關(guān)心”用詞不當(dāng),應(yīng)改為“讓人非常關(guān)心”;“使農(nóng)村學(xué)校的教師和孩子能夠把他們的課上好”拖沓累贅,應(yīng)改為“使農(nóng)村學(xué)校的教師和孩子能夠上好課”。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“組織”缺少賓語。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“消除”和“措施”搭配不當(dāng)。23、在日常生活中重心的位置是決定結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性的一個(gè)重要因素，以下哪一種結(jié)構(gòu)不是利用降低重心高度來實(shí)現(xiàn)其穩(wěn)定狀態(tài)的()

A.電風(fēng)扇的底座

B.兒童陀螺玩具

C.自行車的支撐架

D.不倒翁玩具

【答案】：B

解析：A項(xiàng)，電風(fēng)扇的底座為了降低重心，所以比較重，以保持電風(fēng)扇穩(wěn)定性，A項(xiàng)正確;B項(xiàng)，兒童陀螺玩具高速旋轉(zhuǎn)時(shí)，各方向離心力總和達(dá)到平衡，因此陀螺可以處于暫時(shí)平衡狀態(tài)，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，自行車支架叉開，是為了降低車的重心，C項(xiàng)正確;D項(xiàng)，不倒翁不倒是因?yàn)橹匦牡?，D項(xiàng)正確。故選B考點(diǎn)通用技術(shù)24、傳統(tǒng)的直接連接存儲(chǔ)方式完全以服務(wù)器為中心，通過線纜直接連接到計(jì)算機(jī)處理器，并寄生在服務(wù)器或客戶端上。隨著應(yīng)用系統(tǒng)的擴(kuò)大和數(shù)據(jù)量的增長(zhǎng)，隨著用戶對(duì)數(shù)據(jù)服務(wù)的要求不斷提高，存儲(chǔ)方式由傳統(tǒng)直連式存儲(chǔ)走向分離式存儲(chǔ)。由此可推知下文將要論述的是()

A、“分離式存儲(chǔ)”的含義和形式

B、“分離式存儲(chǔ)”將滿足用戶的需求

C、“直連式存儲(chǔ)”的弊端

D、“分離式存儲(chǔ)”的弊端

【答案】：A

解析：由內(nèi)容可知，文段句尾提出了一個(gè)新的概念“分離式存儲(chǔ)”,根據(jù)話題一致的原則，接下來應(yīng)該是對(duì)“分離式存儲(chǔ)”這個(gè)概念的解釋說明。按照行文的邏輯性，應(yīng)該是先介紹“分離式存儲(chǔ)”的含義和形式，再介紹滿足用戶的需求，最后介紹弊端。知識(shí)點(diǎn)：言語理解25、[單選題]投射效應(yīng)是指以己度人,認(rèn)為自己具有某種特性,他人也一定會(huì)有與自己相同的特性,從而把自己的感情、意志、特性投射到他人身上,同時(shí)認(rèn)為對(duì)方也應(yīng)該有同樣的感受和認(rèn)知。簡(jiǎn)單來說,這是一種強(qiáng)加于人的一種認(rèn)知障礙。下列屬于投射效應(yīng)的是()。

A.某人非常喜歡打籃球,只要跟別人說話就圍繞著籃球的話題沒完沒了,不管別人是否感興趣

B.某人喜愛武術(shù),因而看電影只喜歡看武打片

C.林麗與王飛兩人性格相投,一見鐘情,不顧家人反對(duì)結(jié)為夫妻

D.公司林老板看到新招聘來的大學(xué)生很像自己年輕時(shí)的樣子,因而非常喜歡他,同時(shí)對(duì)他寄予很高的期望

【答案】：D

【解析】投射效應(yīng)定義的要點(diǎn)是把自己的感情、意志、特定“強(qiáng)加”到他人身上。A項(xiàng)錯(cuò)誤,某人“不管別人是否感興趣”而自顧自地談?wù)摶@球,并沒有認(rèn)為“他人也一定會(huì)有與自己相同的特性”。BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合“認(rèn)為自己具有某種特性,他人也一定會(huì)有與自己相同的特性”。D項(xiàng)正確,林老板把自己的感情、意志、特性投射到新人身上,認(rèn)為他所具備的新人也具備,是投射效應(yīng)的體現(xiàn),符合定義。26、魯迅先生稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”的是()

A.《史記》

B.《漢書》

C.《三國(guó)志》

D.《資治通鑒》

【答案】：A

解析：魯迅稱《史記》為“史家之絕唱，無韻之離騷”。故選A?？键c(diǎn)人文常識(shí)27、職工在工作中必須遵守的行為準(zhǔn)則不正確的說法是()

A.自覺接受應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)，不可有怨言

B.敢于對(duì)領(lǐng)導(dǎo)說不

C.關(guān)心和信任對(duì)方

D.尊重同事的隱私

【答案】：B

解析：職工應(yīng)遵守的行為準(zhǔn)則有應(yīng)自覺接受和分擔(dān)應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)，不能有怨言，對(duì)待工作要認(rèn)真負(fù)責(zé);尊重同事的隱私，諒解同事的缺點(diǎn)和不足;關(guān)心并信任同事，遇到困難積極幫助。故選B。考點(diǎn)職業(yè)道德與職28、[單選題]澎湃:蜿蜒()

A.猶豫:彷徨

B.踟躕:瀏覽

C.瘋狂:坎坷

D.激蕩:逶迤

【答案】：A

【解析】澎湃和蜿蜒都是聯(lián)綿詞;猶豫和彷徨也都是聯(lián)綿詞,且澎湃、猶豫均為雙聲聯(lián)綿詞,蜿蜒、彷徨均是疊韻聯(lián)綿詞。因此答案選A。29、[單選題]事業(yè)單位及其安身立命的“事業(yè)”,早已嚴(yán)重異化變質(zhì),從社會(huì)公益異化為少數(shù)人的私益,從社會(huì)服務(wù)異化為小圈子內(nèi)的自我服務(wù)。如何讓事業(yè)單位真正回歸“事業(yè)”的本位和“公益”的本義?人社部此前提出的,“事業(yè)單位公開招聘制度將于2012年在全國(guó)各級(jí)各類事業(yè)單位實(shí)現(xiàn)‘全覆蓋’”,當(dāng)然是重要途徑之一。但更重要的途徑還在于,必須加速推進(jìn)事業(yè)單位管理體制本身的改革進(jìn)程。這段話的核心意思是()。

A.事業(yè)單位已經(jīng)脫離了它的本義

B.事業(yè)單位招聘在2012年會(huì)實(shí)現(xiàn)完全的公開、公平、公正

C.應(yīng)該加快事業(yè)單位管理體制本身的改革

D.事業(yè)單位從社會(huì)公益異化為少數(shù)人的私益,從社會(huì)服務(wù)異化為小圈子內(nèi)的自我服務(wù)

【答案】：C

【解析】文段第一句提出事業(yè)單位已經(jīng)嚴(yán)重異化變質(zhì),后面的內(nèi)容是解決問題的途徑,也是文段表述的重點(diǎn),核心意思是“必須加速推進(jìn)事業(yè)單位管理體制本身的改革進(jìn)程”,即應(yīng)該加快事業(yè)單位管理體制本身的改革。因此答案選C。30、下列有關(guān)臺(tái)風(fēng)的表述，不正確的是()

A.臺(tái)風(fēng)是發(fā)生在西太平洋和南海海域，中心附近最大風(fēng)力達(dá)12～13級(jí)的熱帶氣旋

B.臺(tái)風(fēng)的發(fā)生有季節(jié)性，一般發(fā)生在夏秋之間，最早發(fā)生在五月初，最遲發(fā)生在十一月

C.臺(tái)風(fēng)的形成需要具備高溫、高濕的大氣

D.臺(tái)風(fēng)眼區(qū)是最容易形成災(zāi)害的狂風(fēng)暴雨區(qū)

【答案】：D

解析：臺(tái)風(fēng)中最大風(fēng)速發(fā)生在云墻的內(nèi)側(cè)，最大暴雨發(fā)生在云墻區(qū)，所以云墻區(qū)是最容易形成災(zāi)害的狂風(fēng)暴雨區(qū)，并非臺(tái)風(fēng)眼區(qū)。故選D?？键c(diǎn)災(zāi)害專項(xiàng)題庫31、領(lǐng)導(dǎo)的激勵(lì)可以增加員工的忠誠(chéng)度，一個(gè)團(tuán)隊(duì)主管之所以成功，其關(guān)鍵在于99%的行為魅力以及1%的權(quán)利行使。領(lǐng)導(dǎo)者作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)中最重要的角色，對(duì)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展負(fù)有重要責(zé)任。下列關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者的說法不正確的是()

A、因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)者需要獲取大量的反饋信息，所以領(lǐng)導(dǎo)者必須善于傾聽

B、團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者必須能洞察整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展方向

C、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者通常要有更廣泛的能力來發(fā)展團(tuán)隊(duì)和個(gè)人

D、領(lǐng)導(dǎo)者的能力和氣質(zhì)是天生的

【答案】：D

解析：領(lǐng)導(dǎo)者的能力和氣質(zhì)并不是天生的，而是通過后天培養(yǎng)出來的。知識(shí)點(diǎn)：團(tuán)隊(duì)合作32、[單選題]A、B、C、D、E五個(gè)人干一項(xiàng)工作,若A、B、C、D四人一起干需要6天完成;若B、C、D、E四人一起干需要8天完工;若A、E兩人一起干需要12天完工。那么,若E一人單獨(dú)干需要()天完工?

A.36

B.42

C.48

D.64

【答案】：C

【解析】設(shè)總工作量為1,A、B、C、D四人每天完成總量的1/6,B、C、D、E四人每天完成總量的1/8,A、E兩人每天完成總量的1/12,可見E每天完成總量的(1/8+1/12-1/6)÷2=1/48,所以E一人單獨(dú)干需要1÷1/48=48天。33、下述不屬于達(dá)爾文對(duì)長(zhǎng)頸鹿進(jìn)化過程的解釋的是()

A、長(zhǎng)的前肢和頸的變異通過遺傳而逐代積累

B、生存斗爭(zhēng)中頸和前肢較長(zhǎng)的個(gè)體得以生存

C、長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸和長(zhǎng)前肢是自然選擇的結(jié)果

D、長(zhǎng)的前肢和頸是經(jīng)常伸長(zhǎng)頸和前肢的結(jié)果

【答案】：D

解析：達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說認(rèn)為凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的，而被淘汰的都是不適應(yīng)環(huán)境的，這就是適者生存。在生存斗爭(zhēng)中，適者生存，不適者被淘汰的過程叫自然選擇。生物的進(jìn)化是自然選擇決定的，在此過程中有利變異會(huì)逐漸積累，不利變異會(huì)被淘汰掉?！伴L(zhǎng)的前肢和頸是經(jīng)常伸長(zhǎng)頸和前肢的結(jié)果”的觀點(diǎn)是用進(jìn)廢退，屬于拉馬克進(jìn)化學(xué)說觀點(diǎn)。知識(shí)點(diǎn)：生物常識(shí)34、[單選題]下面句子中,語法結(jié)構(gòu)與其他三句不同的是()。

A.李老師戴上老花鏡看報(bào)

B.老張趕驢子到河邊飲水

C.小王騎車到醫(yī)院看叔叔

D.趙師傅找尺子量玻璃

【答案】：B

【解析】A項(xiàng),李老師分別是“戴上老花鏡”和“看報(bào)”兩個(gè)動(dòng)作的主語;C項(xiàng),小王是“騎車到醫(yī)院”和“看叔叔”兩個(gè)動(dòng)作的主語;D項(xiàng),趙師傅是“找尺子”和“量玻璃”兩個(gè)動(dòng)作的主語。故上述三項(xiàng)都屬于連動(dòng)句,而B項(xiàng),“驢子”先是充當(dāng)“趕”的賓語,又充當(dāng)了“飲水”的主語,該句屬于兼語句。35、[單選題]由細(xì)顆粒物造成的灰霾天氣對(duì)人體健康的危害甚至要比沙塵暴更大。粒徑10微米以上的顆粒物,會(huì)被擋在人的鼻子外面;粒徑在2.5微米至10微米之間的顆粒物,能夠進(jìn)入上呼吸道,但部分可通過痰液等排出體外,另外也會(huì)被鼻腔內(nèi)部的絨毛阻擋,對(duì)人體健康危害相對(duì)較小;而粒徑在2.5微米以下的細(xì)顆粒物吸入人體后會(huì)直接進(jìn)入支氣管,干擾肺部的氣體交換,引發(fā)包括哮喘、支氣管炎和心血管病等方面的疾病。這些顆粒還會(huì)進(jìn)入血液,其中的有害氣體、重金屬等溶解在血液中,對(duì)健康的傷害更大。這段文字意在說明()。

A.重金屬等會(huì)溶解于血液中危及人體健康

B.灰霾天氣中的細(xì)顆粒物對(duì)人體健康傷害大

C.不同粒徑的顆粒物對(duì)人體健康的不同影響

D.災(zāi)害天氣中各種尺寸顆粒物的致病機(jī)理

【答案】：B

【解析】文段首句說明了灰霾天氣中的細(xì)顆粒物對(duì)人體健康的危害比沙塵暴更大。后面的文字分別敘述了不同粒徑的顆粒物可能對(duì)人體健康造成的影響,進(jìn)一步解釋說明首句。因此答案選B。36、吃不著的葡萄是酸的，得不到的東西是不好的，這種心理防衛(wèi)方法，稱為()

A.否認(rèn)作用

B.合理化作用

C.投射作用

D.幻想作用

【答案】：B

解析：合理化作用又稱文飾作用，酸葡萄機(jī)制。這是指一個(gè)人遭受挫折，或者無法達(dá)到自己追求的目標(biāo)，或者做錯(cuò)了事，舉止不符合社會(huì)道德規(guī)范時(shí)，往往找一些原諒自己的理由來進(jìn)行解釋，盡管有些所謂的理由是不適當(dāng)?shù)?，甚至在別人看來十分荒謬可笑，但本人卻強(qiáng)調(diào)這些理由去說服自己，從而免除精神上的苦惱。故選B?？键c(diǎn)：心理素質(zhì)與社37、下列詩句體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)生物影響的是()

A.梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗

B.花到嶺南無月令，撞水撞粉透性靈

C.秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲

D.芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼

【答案】：B

解析：A項(xiàng)，體現(xiàn)了事物對(duì)人的影響，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，體現(xiàn)了嶺南的氣候環(huán)境對(duì)植物生長(zhǎng)的影響，B項(xiàng)正確;C項(xiàng)，體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)人物心情的影響，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，體現(xiàn)了環(huán)境寂寥，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?？键c(diǎn)生物常識(shí)38、2噸海鮮由福州運(yùn)往三明，最佳的運(yùn)輸方式是()

A.鐵路運(yùn)輸

B.水路運(yùn)輸

C.公路運(yùn)輸

D.航空運(yùn)輸

【答案】：C

解析：貨運(yùn)要根據(jù)貨物的性質(zhì)、數(shù)量、運(yùn)輸距離、價(jià)格、時(shí)效等情況，選擇運(yùn)輸方式。一般來說，容易死亡、變質(zhì)的活物或鮮物，短程可由公路運(yùn)送，遠(yuǎn)程而又?jǐn)?shù)量大的可用鐵路上的專用車，所以2噸海鮮由福州運(yùn)往三明，最佳的運(yùn)輸方式是公路運(yùn)輸。故選C。考點(diǎn)通用技術(shù)39、下面哪一首曲目不屬于聲樂作品?()

A.《春江花月夜》

B.《十面埋伏》

C.《陽關(guān)三疊》

D.《漁舟唱晚》

【答案】：A

解析：A項(xiàng)，《春江花月夜》是張若虛寫的一首詩，A項(xiàng)正確;B項(xiàng)，《十面埋伏》是以楚漢相爭(zhēng)為題材的琵琶獨(dú)奏曲，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，《陽關(guān)三疊》是一首古琴曲，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，《漁舟唱晚》是一首古箏曲，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A?？键c(diǎn)人文常識(shí)40、9月30日太陽直射點(diǎn)的緯度位置和即將移動(dòng)的方向是()

A.在北半球?qū)⑾虮币苿?dòng)

B.在南半球?qū)⑾虮币苿?dòng)

C.在北半球?qū)⑾蚰弦苿?dòng)

D.在南半球?qū)⑾蚰弦苿?dòng)

【答案】：D

解析：春分時(shí)，太陽直射點(diǎn)在赤道，之后北移。夏至?xí)r，太陽直射點(diǎn)在北回歸線上，之后南移。秋分時(shí)，太陽直射點(diǎn)在赤道，之后南移。冬至?xí)r，太陽直射點(diǎn)在南回歸線上，之后北移09月30日是在秋分后，太陽直射點(diǎn)在南半球，向南移。故選D?？键c(diǎn)：地理常識(shí)41、[單選題]民法中的埋藏物是指包藏于他物之中,不容易從外部發(fā)現(xiàn)的物。埋藏物是有主物,只是所有人不明,而非無主物。具有歷史、藝術(shù)和科學(xué)價(jià)值的文物不屬于埋藏物。根據(jù)上述定義,下列屬于埋藏物的是()。

A.老張看見老李將一包東西埋藏起來,老張趁人不注意將其挖出

B.老張?jiān)诠卉嚿习l(fā)現(xiàn)的一個(gè)皮包

C.老張?jiān)诟貢r(shí)挖出的一把八成新鐵锨

D.老張拾荒時(shí)在垃圾堆里撿到的一臺(tái)廢棄電腦

【答案】：C

【解析】埋藏物的定義要點(diǎn):①包藏于他物之中;②是有主物,只是所有人不明。A項(xiàng)錯(cuò)誤,老李埋藏的包是所有人明確的物,不符合②。B項(xiàng)錯(cuò)誤,公交車上的皮包沒有包藏在他物中,不符合①。D項(xiàng)錯(cuò)誤,廢棄的電腦屬于無主物,且并沒有包藏于他物之中,不符合①②。C項(xiàng)正確,八成新鐵锨在老張的耕地里,是有主物,只是所有人不明,符合定義。42、與法律相比，道德在調(diào)控人與人、人與社會(huì)以及人與自然之間的各種關(guān)系時(shí)，它的()

A.時(shí)效性差

B.作用力弱

C.操作性強(qiáng)

D.調(diào)整范圍大

【答案】：D

解析：道德的調(diào)整范圍比法律更廣。故選D。考點(diǎn)：思想道德素質(zhì)43、[單選題]3,7,13,21,31,()。

A.38

B.41

C.43

D.49

【答案】：C

【解析】7-3=4,13-7=6,21-13=8,31-21=10。4、6、8、10構(gòu)成公差為2的等差數(shù)列。即所填數(shù)字為31+12=43。44、租賃期限六個(gè)月以上的，租賃合同應(yīng)當(dāng)采用()形式。當(dāng)事人未采用書面形式，無法確定租賃期限的，視為不定期租賃。

A.口述

B.電話錄音

C.書面

D.錄像

【答案】：C

解析：《中華人民共和國(guó)民法典》第七百零七條規(guī)定，租賃期限六個(gè)月以上的，應(yīng)當(dāng)采用書面形式。當(dāng)事人未采用書面形式，無法確定租賃期限的，視為不定期租賃。故選C?？键c(diǎn)法律常識(shí)45、[單選題]哺乳動(dòng)物是不會(huì)滅絕的,華南虎是哺乳動(dòng)物,所以華南虎是不會(huì)滅絕的。對(duì)于這個(gè)推理,以下哪一項(xiàng)為真?()

A.這個(gè)推理是錯(cuò)誤的,因?yàn)樗`反了排中律

B.這個(gè)推理是錯(cuò)誤的,因?yàn)樗`反了同一律

C.這個(gè)推理是正確的,因?yàn)樗那疤崾钦_的

D.不能確定這個(gè)推理正確與否

【答案】：B

【解析】題中的前一個(gè)哺乳動(dòng)物是全稱概念,后一個(gè)哺乳動(dòng)物是特稱概念,前后不是同一個(gè)概念,故違反了同一律。因此答案選B。46、①暑假計(jì)劃回老家②學(xué)校舉辦夏令營(yíng)③改變計(jì)劃④回老家過春節(jié)⑤參加夏令營(yíng)下列順序正確的是()

A.①③⑤②④

B.②③⑤①④

C.①②③⑤④

D.④①③②⑤

【答案】：C

解析由選項(xiàng)可知，應(yīng)該是暑假準(zhǔn)備回老家，結(jié)果學(xué)校舉辦了夏令營(yíng)，于是改變了計(jì)劃，報(bào)名參加了學(xué)校的夏令營(yíng)活動(dòng)，然后決定寒假回老家過春節(jié)。故選C?？键c(diǎn)言語理解47、一系列網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)事件網(wǎng)絡(luò)管理應(yīng)進(jìn)一步，加大財(cái)力和人才的投入，加快完善立法。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.表明規(guī)范

B.證明規(guī)劃

C.說明規(guī)范

D.顯示規(guī)劃

【答案】：A

解析：先看第二空，網(wǎng)絡(luò)管理下一步的動(dòng)作，要與加大投入完善立法相呼應(yīng)，“規(guī)范”是明文規(guī)定或約定俗成的標(biāo)準(zhǔn);“規(guī)劃”是個(gè)人或組織制定的比較全面長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展計(jì)劃。根據(jù)語境，這里顯然需要的是制約而非計(jì)劃，故第二空應(yīng)為“規(guī)范”，排除B、D項(xiàng)。第一空，“表明”一般指現(xiàn)象問題，“說明”的是本質(zhì)的問題，題目意思是從表面現(xiàn)象推出的應(yīng)對(duì)措施，故選用“表明”，排除C項(xiàng)。故選A。考點(diǎn)：言語理解48、用木條制作簡(jiǎn)易相框，從結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度考慮，相框四個(gè)邊框的連接宜采用()

A.榫接

B.膠接

C.榫接加上膠接

D.焊接

【答案】：C

解析：對(duì)于木質(zhì)材料來說，我們一般采用榫接的方式，為了木條制作的相框更加牢固，我們可以配合一些交接。故選C?？键c(diǎn)通用技術(shù)49、[單選題]妻子:母親:社會(huì)角色()

A.水:冰:液體

B.父親:兒子:家庭

C.冰糖:砂糖:糖精

D.石墨:金剛石:化學(xué)物質(zhì)

【答案】：D

【解析】妻子和母親都是社會(huì)角色;石墨和金剛石都是化學(xué)物質(zhì)。因此答案選D。50、[單選題]______對(duì)于紙張相當(dāng)于毛衣對(duì)于______。()

A.書本;毛線

B.文章;商標(biāo)

C.涂改液;火爐

D.筆;桌子

【答案】：A

【解析】書本由紙張構(gòu)成;毛衣由毛線編織。因此答案選A。51、[單選題]“徒法不足以自行”。在目前公車管理還不甚規(guī)范的大環(huán)境下,單一的公車尾號(hào)限行政策值得______。真要實(shí)行的話,要______其負(fù)面作用。至少,要______拿出措施防止公車因此而增加。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.商討警惕居安思危

B.商量防備有備無患

C.商議提防臨陣磨槍

D.商榷謹(jǐn)防未雨綢繆

【答案】：D

【解析】B項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,詞語的對(duì)象是“公車尾號(hào)限行政策”,與“商量”搭配不當(dāng)。AC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第三空,由“防止”可知,應(yīng)填入“未雨綢繆”?！熬影菜嘉！迸c文段語意不符,文段中并不存在“安”?！芭R陣磨槍”多用作貶義,與文段感情色彩不一致。“謹(jǐn)防”代入句中,符合文意。因此答案選D。52、[單選題]小趙、小錢、小孫、小李、小周五個(gè)人分一箱重100千克的水果,已知每人分的水果的重量不同,且按重量從多到少的順序恰好是小趙、小錢、小孫、小李、小周。又知小趙分得的水果是小錢和小孫分得的水果之和,小錢分得的水果是小李和小周分得的水果之和。則小孫最多分得水果多少千克?()

A.20

B.19

C.18

D.17

【答案】：D

【解析】設(shè)小趙、小錢、小孫、小李、小周五人分得的水果重量分別為a、b、c、d、e,由題意則有a+b+c+d+e=100。又因?yàn)閍=b+c,b=d+e,可得3b+2c=100。設(shè)小錢比小孫多分得水果x千克,則x>0,且x為整數(shù),可得5c+3x=100。要使c最大,則必須x取最小。當(dāng)x=1、2、3、4時(shí),c都不是整數(shù),都不成立。因此,當(dāng)x=5時(shí),c可取最大值17。53、已滿()周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。

A.十

B.十二

C.十三

D.十六

【答案】：D

解析：《中華人民共和國(guó)刑法》第十七條規(guī)定，已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。故選D?？键c(diǎn)法律常識(shí)54、[單選題]二胡演奏家胡某,在其晚年的演奏表演中,并沒有像其青年時(shí)代那樣嚴(yán)格遵守曲目的節(jié)律,而是融入了其畢生演奏形成的精微而細(xì)致的體驗(yàn)。最近,市面上出現(xiàn)了一部她演奏的作品,經(jīng)其粉絲傾聽鑒別,發(fā)現(xiàn)此作品與其早年演奏的一樣,嚴(yán)格遵守曲目的節(jié)律。因此斷定此作品是其早年的作品,更具收藏價(jià)值。上面論斷所依據(jù)的前提是()。

A.胡某在晚年演奏時(shí),比早年更不愿意打破其一貫堅(jiān)守的戒律

B.隨著演奏技巧及領(lǐng)悟作品內(nèi)涵的功力日漸深厚,胡某越來越意識(shí)不到她是在演奏別人的作品

C.在其晚年的演奏中,她是業(yè)內(nèi)唯一有意在演奏中加入個(gè)人節(jié)律的演奏家,這使得其演奏更多地充滿了個(gè)人風(fēng)格

D.胡某在晚年演奏時(shí),沒有再以其青年時(shí)代那樣的方式,演奏過任何一部作品

【答案】：D

【解析】文段由“發(fā)現(xiàn)此作品與其早年演奏的一樣,嚴(yán)格遵守曲目的節(jié)律”斷定“此作品是其早年的作品”。也即早年演奏的作品均是嚴(yán)格遵守曲目節(jié)奏的作品,且晚年沒有按照青年時(shí)期演奏過任何一部作品,否則從“此作品與其早年演奏的一樣”就不能推出“此作品是其早年的作品”的結(jié)論。即結(jié)論的前提是“胡某在晚年演奏時(shí),沒有再以其青年時(shí)代那樣的方式,演奏過任何一部作品”。因此答案選D。55、[單選題]某刑事人類學(xué)家在對(duì)260名殺人犯的外貌進(jìn)行了考察后,發(fā)現(xiàn)他們具有一些共同的生理特征,于是得出“殺人犯具有廣顎、顴骨突出、頭發(fā)黑而短特征”的結(jié)論。以下哪項(xiàng)與上述推理方式相同?()

A.24~28之間沒有質(zhì)數(shù)

B.八月十五云遮月,正月十五雪打燈

C.植物種子經(jīng)超聲波處理后可增產(chǎn),所以玉米種子經(jīng)超聲波處理后也可增產(chǎn)

D.某高校在對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行調(diào)查后,得出“我校同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度普遍較好”的結(jié)論

【答案】：B

【解析】題中通過對(duì)260名殺人犯?jìng)€(gè)體進(jìn)行考察推出了殺人犯整體的共性特征,屬于不完全歸納推理?！鞍嗽率逶普谠?正月十五雪打燈”是根據(jù)已出現(xiàn)的天氣現(xiàn)象,推斷出天氣規(guī)律,即其共性,也屬于不完全歸納推理。因此答案選B。56、[單選題]甲、乙、丙三人,他們的職業(yè)是律師、醫(yī)生和教師。已知:①丙的收入比教師高;②甲的收入和醫(yī)生不同;③醫(yī)生的收入比乙少。根據(jù)以上條件,下列對(duì)甲、乙、丙三人身份判斷正確的是:

A.甲是律師,乙是教師,丙是醫(yī)生

B.甲是教師,乙是醫(yī)生,丙是律師

C.甲是教師,乙是律師,丙是醫(yī)生

D.甲是律師,乙是醫(yī)生,丙是教師

【答案】：C

【解析】由條件①可知,丙是律師或者醫(yī)生,且收入比教師高;由條件②可知,甲是律師或者教師,由條件③可知,乙是律師或者教師,且收入比醫(yī)生高。綜合三個(gè)條件,可推至丙一定是醫(yī)生,又因?yàn)楸瘁t(yī)生的收入比教師高,乙的收入比醫(yī)生高,所以乙一定是律師,那么甲就是教師。因此答案選C。57、[單選題]12,51,45,57,()。

A.69

B.66

C.72

D.99

【答案】：A

【解析】每個(gè)數(shù)十位與個(gè)位之和分別為3、6、9、12,構(gòu)成公差為3的等差數(shù)列,即所填數(shù)字十位與個(gè)位之和應(yīng)為12+3=15。58、李琳對(duì)小黃設(shè)計(jì)、制作的簡(jiǎn)易晾衣架進(jìn)行評(píng)價(jià)。下列選項(xiàng)中不屬于對(duì)晾衣架功能評(píng)價(jià)是()

A.制作晾衣架比較費(fèi)時(shí)

B.衣架既可掛衣服又可掛領(lǐng)帶、襪子

C.衣架可同時(shí)掛三件衣服

D.可防風(fēng)、不易吹落

【答案】：A

解析：A項(xiàng)，制造晾衣架比較費(fèi)時(shí)，是對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)過程的評(píng)價(jià)，A項(xiàng)正確;B項(xiàng)，衣架既可掛衣服又可掛領(lǐng)帶、襪子，是對(duì)產(chǎn)品功能的評(píng)價(jià)，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，衣架可同時(shí)掛三件衣服，是對(duì)產(chǎn)品功能的評(píng)價(jià)，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，可防風(fēng)，不易吹落，是對(duì)產(chǎn)品功能的評(píng)價(jià)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A?？键c(diǎn)通用技術(shù)59、小強(qiáng)家的木質(zhì)書桌桌面已經(jīng)嚴(yán)重掉漆，而且有很多地方坑洼不平，他決定對(duì)桌面進(jìn)行簡(jiǎn)單的維修。下列維修工序中最合理的是()

A.刨平一打磨一上漆

B.上漆一打磨一刨平

C.上漆一刨平一打磨

D.打磨一上漆一刨平

【答案】：A

解析：木質(zhì)桌面維修時(shí)首先要將其表面刨平，然后再進(jìn)行打磨，最后再上漆。故選A?？键c(diǎn)：通用技術(shù)60、教師：教室()

A、勇士：槍支

B、炮火隊(duì)：步兵隊(duì)

C、戰(zhàn)場(chǎng)：戰(zhàn)士

D、士兵：軍營(yíng)

【答案】：D

解析：“教師”與“教室”之間是人與工作場(chǎng)所的關(guān)系;“士兵”與“軍營(yíng)”之間也是人與工作場(chǎng)所的關(guān)系，D項(xiàng)正確;A項(xiàng)，勇士使用槍支，而非人與場(chǎng)所的關(guān)系，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，炮火隊(duì)與步兵隊(duì)是并列關(guān)系，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，戰(zhàn)場(chǎng)與戰(zhàn)士是場(chǎng)所與人的關(guān)系，C項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。知識(shí)點(diǎn)：數(shù)量關(guān)系和推理61、[單選題]目前我們的城市化道路走了一條不符合中國(guó)的道路,為什么?一是現(xiàn)有的城市發(fā)展是“關(guān)起門來搞城市化”,把農(nóng)民關(guān)在城外,自己在城內(nèi)搞現(xiàn)代化,這是為城市“錦上添花”,而不是搞農(nóng)村“人口城市化”。二是我們?cè)诔鞘谢缆飞细恪疤炫⒒ā?強(qiáng)調(diào)大力發(fā)展小城鎮(zhèn),因?yàn)椤靶〕擎?zhèn),大戰(zhàn)略”,能解決農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的大問題。這是一種錯(cuò)誤的戰(zhàn)略選擇和過時(shí)觀念。實(shí)際上這是一種“離土不離鄉(xiāng)”傳統(tǒng)觀念的延續(xù),它實(shí)質(zhì)上就是不愿意讓農(nóng)民進(jìn)大中城市,不許他們分享大中城市積累的文明成果。這段文字的主要觀點(diǎn)是()。

A.城市化就是讓農(nóng)村人口城市化

B.城市化就是使農(nóng)村人口進(jìn)入大中城市

C.城市化就是讓農(nóng)民離土又離鄉(xiāng)

D.城市化道路選擇要考慮中國(guó)國(guó)情

【答案】：D

【解析】文段首先提出“目前我們的城市化道路走了一條不符合中國(guó)的道路”的問題,接著從兩方面分析造成這種現(xiàn)象的原因,即意在說明我國(guó)的城市化道路選擇要考慮中國(guó)國(guó)情。因此答案選D。62、職業(yè)興趣的形成、發(fā)展到完善經(jīng)歷了三個(gè)階段，它們分別是有趣、樂趣和()

A、興趣

B、情趣

C、志趣

D、趣味

【答案】：C

解析：職業(yè)興趣的三階段分別為有趣、樂趣和志趣。知識(shí)點(diǎn)：職業(yè)道德和職業(yè)社會(huì)能力63、[單選題]加拿大研究人員對(duì)北美不同地區(qū)平均年齡29.4歲的308位志愿者(其中198位是女性)進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)50.7%的人有互聯(lián)網(wǎng)拖延癥,而且上網(wǎng)時(shí)間的47%不是用來工作,而是用來拖延工作。研究表明:白領(lǐng)的拖延情況比藍(lán)領(lǐng)更嚴(yán)重;被雇傭的白領(lǐng)比自由經(jīng)營(yíng)的白領(lǐng)更嚴(yán)重;雇傭情況下,下級(jí)比上級(jí)拖延情況更嚴(yán)重。如果人們對(duì)成功的不確定性大或者容易轉(zhuǎn)移注意力,就更容易拖延。而令人愉悅的工作、更直接的回報(bào)、更大的機(jī)會(huì),會(huì)讓人有動(dòng)力完成得更快。根據(jù)這段文字,以下最不容易患互聯(lián)網(wǎng)拖延癥的一項(xiàng)是()。

A.較少的體力付出

B.豐厚的薪酬待遇

C.有趣的工作內(nèi)容

D.明確的人生目標(biāo)

【答案】：C

【解析】“有趣的工作內(nèi)容”在文中對(duì)應(yīng)的是“令人愉悅的工作……會(huì)讓人有動(dòng)力完成得更快”,即不容易患互聯(lián)網(wǎng)拖延癥。因此答案選C。64、[單選題]有3戶人家共訂了10份日?qǐng)?bào),每戶人家至少2份,最多4份。問:一共有多少種不同的訂法?()

A.6

B.12

C.18

D.21

【答案】：A

【解析】由題意可知,3戶人家訂的數(shù)量只能是2、4、4或3、3、4,每種有3種訂法,故共有6種不同的訂法。65、在大數(shù)據(jù)時(shí)代，信息堪稱核心資源。讓信息創(chuàng)造更多價(jià)值，將給“一帶一路”增添巨大動(dòng)能，全方位的信息合作成為落實(shí)“一帶一路”倡議的重要一環(huán)。下列選項(xiàng)，最能說明“信息合作”必要性的一項(xiàng)是()

A.圍繞“一帶一路”，眾多海外企業(yè)界人士期待信息通途助力溝通合作、互利共贏

B.沿線國(guó)家對(duì)中國(guó)的貿(mào)易和投資政策、中國(guó)市場(chǎng)、中企“走出去”等信息很感興趣

C.沿線國(guó)家了解經(jīng)濟(jì)信息，投資者和規(guī)則制定者就能及時(shí)而準(zhǔn)確地做出判斷并促進(jìn)合作

D.中國(guó)海關(guān)總署已制定出臺(tái)多項(xiàng)政策，推動(dòng)形成全方位、立體化、網(wǎng)絡(luò)化的互聯(lián)互通

【答案】：C

解析：語段主要講的是信息合作對(duì)落實(shí)“一帶一路”倡議的作用，海外企業(yè)界人士的期待、沿線國(guó)家感興C、中國(guó)海關(guān)總署的措施，都不如“促進(jìn)合作”更能說明對(duì)落實(shí)“一帶一路”倡議所起到的直接作用。故選C。考點(diǎn)：言語理解66、“十年樹木，百年樹人”出自誰的名言?()

A.管仲

B.齊桓公

C.孔子

D.唐高宗

【答案】：A

解析：“十年樹木，百年樹人”出自《管子·權(quán)修》，是管仲的名言。故選A?？键c(diǎn)人文常識(shí)67、人類社會(huì)第一項(xiàng)偉大的技術(shù)發(fā)明是()

A.發(fā)明弓箭等遠(yuǎn)距離殺傷武器

B.鉆木取火

C.發(fā)明打制石器

D.制作陶器

【答案】：B

解析：人類社會(huì)第一項(xiàng)偉大的技術(shù)發(fā)明是鉆木取火。故選B?？键c(diǎn)人文常識(shí)68、①攀登比斯特峰②與隊(duì)伍失去聯(lián)系③被采藥人抬下山④遇到雪崩⑤昏迷凍傷下列選項(xiàng)中，事件順序排列正確的是()

A、①②④③⑤

B、④①⑤②③

C、①④②⑤③

D、②①④③⑤

【答案】：C

解析：先是去攀登比斯特峰，結(jié)果遇到雪崩，與自己的隊(duì)伍失去了聯(lián)系，然后昏迷凍傷，最后遇到采藥的人，被采藥的人抬下山。故正確的順序是①④②⑤③。知識(shí)點(diǎn)：言語理解69、[單選題]某中學(xué)在高考前夕進(jìn)行了四次語文模擬考試,第一次得90分以上的學(xué)生為70%,第二次是75%,第三次是85%,第四次是90%,請(qǐng)問在四次考試中都是90分以上的學(xué)生至少是多少?()

A.40%

B.30%

C.20%

D.10%

【答案】：C

【解析】四次沒考到90分以上的學(xué)生分別占30%、25%、15%、10%,要使得四次都是90分以上的學(xué)生最少,應(yīng)使某次沒考到90分以上的學(xué)生盡可能多,即四次沒考到90分以上的學(xué)生人數(shù)互不相交,因此四次都在90分以上的學(xué)生至少有1-30%-25%-15%-10%=20%。70、[單選題]在2010年南非世界杯中,有位球迷預(yù)測(cè):①如果巴西隊(duì)沒有獲得冠軍,那么法國(guó)隊(duì)將獲得亞軍;②如果巴西隊(duì)獲得冠軍,那么阿根廷隊(duì)將獲得季軍;③如果法國(guó)隊(duì)獲得亞軍,那么荷蘭隊(duì)將獲得冠軍;④除非荷蘭隊(duì)獲得冠軍,否則阿根廷隊(duì)不會(huì)獲得季軍。如果以上預(yù)測(cè)都是正確的,那么由此可以推出()。

A.巴西隊(duì)獲得冠軍

B.法國(guó)隊(duì)獲得冠軍

C.阿根廷隊(duì)獲得冠軍

D.荷蘭隊(duì)獲得冠軍

【答案】：D

【解析】條件④即只有荷蘭隊(duì)獲得冠軍,阿根廷隊(duì)才能獲得季軍。D項(xiàng)正確,若“荷蘭隊(duì)獲得冠軍”,由條件④可知,阿根廷隊(duì)獲得季軍,又由條件①可知,法國(guó)隊(duì)獲得亞軍,再由條件③可知,荷蘭隊(duì)獲得冠軍。A項(xiàng)錯(cuò)誤,若“巴西隊(duì)獲得冠軍”,由條件②可知,阿根廷隊(duì)獲得季軍,再由條件④可知,荷蘭隊(duì)獲得冠軍,兩者自相矛盾。B項(xiàng)錯(cuò)誤,若“法國(guó)隊(duì)獲得冠軍”,由條件①可知,法國(guó)隊(duì)將獲得亞軍,矛盾。C項(xiàng)錯(cuò)誤,若“阿根廷隊(duì)獲得冠軍”,由條件②可知,巴西隊(duì)沒有獲得冠軍,又由條件②可知,法國(guó)隊(duì)獲得亞軍,再由條件③可知,荷蘭隊(duì)獲得冠軍,矛盾。71、下列各句中，所引詩詞不符合語境的一項(xiàng)是()

A.老一輩雖然離開了崗位，但“零落成泥碾作塵，只有香如故”，他們依然關(guān)心著年輕一代，關(guān)注著自己奉獻(xiàn)畢生的事業(yè)

B.“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，一個(gè)人只有不斷汲取新知識(shí)，才能心境澄澈，視野開闊，始終保持清醒的頭腦

C.這部作品的可貴之處在于底蘊(yùn)深厚，在于思想爭(zhēng)鳴，在于審美價(jià)值，“奇文共欣賞，疑義相與析”，讀者不妨通過閱讀來一起欣賞、探尋

D.近年來，常有一些所謂的公共知識(shí)分子，采用斷章取義的伎倆，寫文章奚落、詆毀魯迅先生，真是“蚍蜉撼大樹，可笑不自量”

【答案】：A

解析：A項(xiàng)，“零落成泥碾作塵，只有香如故”是贊美梅花堅(jiān)貞不屈的品格，不適合用于老一輩關(guān)心下一代，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，“問渠那得清如許，為有源頭活水來”指的是人要不斷學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)，B項(xiàng)正確;CD，“奇文共欣賞，疑義相與析”的意思是遇到非常優(yōu)秀的文章，大家共同閱讀思考、分析疑惑，C項(xiàng)正確;D項(xiàng)，“蚍蜉撼大樹，可笑不自量”的意思是不自量力，D項(xiàng)正確。故選A。考點(diǎn)：言語理解72、男人:運(yùn)動(dòng)員()

A.軍人：警察

B.商人：父親

C.學(xué)生：大學(xué)生

D.女人：禮儀小姐

【答案】：B

解析：男人與運(yùn)動(dòng)員之間是交叉關(guān)系，有的男人是運(yùn)動(dòng)員，有的運(yùn)動(dòng)員是男人;商人與父親也是交叉關(guān)系，有的商人是父親，有的父親是商人。故選B?？键c(diǎn)類比推理73、中國(guó):國(guó)家()

A.秦國(guó)：燕國(guó)

B.人：動(dòng)物

C.武夷山脈：武夷山

D.生物：植物

【答案】：B

解析：中國(guó)與國(guó)家之間是包容關(guān)系，并且后者是一個(gè)大范圍;人與動(dòng)物之間也是包容關(guān)系，動(dòng)物是一個(gè)大范圍。故選B?？键c(diǎn)類比推理74、在Word2010中，剪切的快捷鍵是()

A.CtrI+X

B.CtrI+C

C.CtrI+V

D.CtrI+R

【答案】：A

解析：剪切的快捷組合鍵為CtrI+X,CtrI+C表示復(fù)制，Ctrl+v表示粘貼，Ctrl+R表示右對(duì)齊。故選A?？键c(diǎn)計(jì)算機(jī)信息技75、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是()

A.以交換為目的的經(jīng)濟(jì)

B.以市場(chǎng)為基礎(chǔ)和主要手段的資源配置方式

C.商品交換的場(chǎng)所

D.商品交換關(guān)系的總和

【答案】：B

解析：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是指通過市場(chǎng)機(jī)制來實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置的一種經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方式。故選B?？键c(diǎn)思想政治素質(zhì)76、聯(lián)合國(guó)教科文組織的總部設(shè)在()

A、紐約

B、倫敦

C、巴黎

D、日內(nèi)瓦

【答案】：C

解析：聯(lián)合國(guó)教科文組織總部設(shè)在法國(guó)巴黎的豐特努瓦廣場(chǎng)。知識(shí)點(diǎn)：教育類77、[單選題]公司董事會(huì)決定調(diào)整公司的經(jīng)理層,現(xiàn)在A、B、C、D、E、F、G七個(gè)合格人選,可供董事會(huì)挑選4名進(jìn)入新組建的經(jīng)理層。如何選定此4人,公司人力資源部門經(jīng)過充分調(diào)查論證,已形成下列意見:(1)如果選了A,最好也同時(shí)選取B,即讓A和B一起進(jìn)入班子;(2)如果決定C不進(jìn)入班子,那么最好讓D進(jìn)入;(3)如果A不進(jìn)入,而讓C進(jìn)入,那么最好讓E進(jìn)入;(4)最好不要讓E和F同時(shí)進(jìn)入經(jīng)理層;(5)最好讓F成為新班子的總經(jīng)理。根據(jù)以上意見,理想的人選方案是()。

A.F、A、B、C

B.F、D、E、C

C.F、D、B、A

D.F、C、B、D

【答案】：C

【解析】由(5)可知,F選入,則E不選入。由(3)可知,若A不進(jìn)入,則最好讓E進(jìn)入,而非C進(jìn)入,也即A與C不能同時(shí)進(jìn)入。因此答案選C。78、[單選題]把一根線對(duì)折,對(duì)折,再對(duì)折,然后從對(duì)折后線繩的中間剪開,這線被剪成了幾段?()

A.6

B.7

C.8

D.9

【答案】：D

【解析】將繩子對(duì)折3次,剪1刀,變成23×1+1=9段。79、中國(guó)古代小說塑造了很多莽漢形象，他們外表威猛陽剛，性格天真似兒童，深受讀者的喜愛。下列小說中莽漢的時(shí)代順序排列正確的是()①?gòu)堬w②程咬金③李逵④牛皋

A.②①③④

B.②①④③

C.④②①③

D.①②③④

【答案】：D

解析：①?gòu)堬w是三國(guó)時(shí)期的人物;②程咬金是隋唐時(shí)期的人物;③李逵是《水滸傳》中虛構(gòu)的人物，《水滸傳》扮的時(shí)間背景是北宋;④牛皋是南宋時(shí)期的人物，是岳飛的部下。因此按時(shí)代順序排序?yàn)閺堬w、程咬金、李逵、牛皋。故選D。考點(diǎn)歷史常識(shí)80、紫竹:植物學(xué)家()

A.金屬：鑄工

B.鐵錘：石頭

C.動(dòng)物：植物

D.蝴蝶：昆蟲學(xué)家

【答案】：D

解析：紫竹與植物學(xué)家之間的關(guān)系是植物學(xué)家研究紫竹;蝴蝶與昆蟲學(xué)家的關(guān)系是昆蟲學(xué)家研究蝴蝶。故選D?？键c(diǎn)類比推理81、對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類研究，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法。下列對(duì)有關(guān)物質(zhì)的分類不正確的是()

A、赤鐵礦、大理石和生鐵等物質(zhì)都屬于混合物

B、水和生石灰都屬于氧化物

C、稀鹽酸是一種常見的酸，屬于純凈物

D、硝酸鉀是一種鹽，也是一種復(fù)合肥料

【答案】：C

解析：A.赤鐵礦主要成分是氧化鐵，大理石主要成分是碳酸鈣，生鐵主要成分是鐵，都由多種物質(zhì)組成，屬于混合物，分類正確，不符合題意B.水和生石灰由兩種元素組成，且其中一種元素是氧元素的化合物是氧化物，分類正確，不符合題意C.稀鹽酸是一種常見的酸，是氯化氫的水溶液,屬于混合物，分類不正確，符合題意D.硝酸鉀是二種鹽，同時(shí)含有氫鉀兩種元素，是一種復(fù)合肥料，分類正確，不符合題意故選C、知識(shí)點(diǎn)：化學(xué)常識(shí)82、近幾年來，網(wǎng)絡(luò)成為青少年學(xué)習(xí)、工作和生活中越來越重要的組成部分?；ヂ?lián)網(wǎng)帶來了方便和快捷，也帶來了網(wǎng)絡(luò)謠言、網(wǎng)絡(luò)暴力等問題。在座談會(huì)上，來自各行各業(yè)的青年代表結(jié)合各自經(jīng)歷進(jìn)行了廣泛交流。大家認(rèn)為，要維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)健康的環(huán)境和良好的秩序，廣大青少年網(wǎng)友擔(dān)負(fù)著重要責(zé)任。對(duì)這段文字概括準(zhǔn)確的是()

A.互聯(lián)網(wǎng)是把“雙刃劍”，應(yīng)慎重使用

B.互聯(lián)網(wǎng)與青年之間的關(guān)系密切

C.廣大青少年應(yīng)該自覺承擔(dān)起維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的責(zé)任

D.青少年應(yīng)自覺抵制互聯(lián)網(wǎng)帶來的不良影響

【答案】：C

解析：文段首句指出網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年很重要，緊接著又指出互聯(lián)網(wǎng)給青少年帶來的危害，最后通過“大家認(rèn)為”引出主旨句，即廣大青少年應(yīng)該承擔(dān)起維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的責(zé)任。故選C?？键c(diǎn)：言語理解83、[單選題]獵豹發(fā)現(xiàn)在離它20米遠(yuǎn)的前方有一只奔跑著的兔子,馬上緊追上去,獵豹的步子大,它跑5步的路程,兔子要跑9步,但是兔子的動(dòng)作快,獵豹跑2步的時(shí)間,兔子卻能跑3步,則獵豹跑()米才能追上兔子。

A.60

B.80

C.100

D.120

【答案】：D

【解析】設(shè)獵豹每步跑x米,由“它跑5步的路程,兔子要跑9步”可知,兔子每步跑5/9x米;由“獵豹跑2步的時(shí)間,兔子卻能跑3步”可知,同一時(shí)間,獵豹跑2x米,兔子可跑5/9x×3=5/3x米。故獵豹與兔子的速度比是2x:5/3x=6:5,也就是說當(dāng)獵豹跑60米時(shí),兔子跑50米;當(dāng)獵豹跑120米時(shí),兔子跑100米,相差20米,此時(shí)獵豹能追上最初離它20米的兔子。84、[單選題]組織行為的塑造有四種方式:正強(qiáng)化指應(yīng)用有價(jià)值的結(jié)果增加產(chǎn)生結(jié)果的這種行為重復(fù)出現(xiàn)的可能性;負(fù)強(qiáng)化指取消或避免不希望的結(jié)果;懲罰指處理厭惡的結(jié)果;自然消退指撤回或不給予強(qiáng)化的結(jié)果。下列屬于負(fù)強(qiáng)化的是()。

A.對(duì)員工批評(píng)、斥罵、分派不合意任務(wù)、解雇等

B.給員工設(shè)置無法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),使他從未經(jīng)歷過成功

C.管理者為某個(gè)行為有所改善的員工解除察看處分

D.賦予充滿樂趣、富于挑戰(zhàn)性或內(nèi)容豐富的工作

【答案】：C

【解析】負(fù)強(qiáng)化定義的要點(diǎn):取消或避免不希望的結(jié)果。C項(xiàng)正確,“解除察看處分”屬于“取消不希望的結(jié)果”。A項(xiàng)錯(cuò)誤,屬于處罰。B項(xiàng)錯(cuò)誤,屬于自然消退。D項(xiàng)錯(cuò)誤,屬于正強(qiáng)化。85、[單選題]大龍從家到學(xué)校上課,先用每分鐘80米的速度走了3分鐘,他發(fā)現(xiàn)照這樣的速度會(huì)遲到3分鐘;如果這時(shí)改為每分鐘走110米,結(jié)果可以提前3分鐘到達(dá)。問大龍從家到學(xué)校的距離是多少米?()

A.1200

B.1800

C.2000

D.2600

【答案】：C

【解析】若大龍每分鐘走80米,則還差80×3=240米沒走完;若每分鐘走110米,則多走了110×3=330米,故若大龍按時(shí)到校,走完后面的路程所需時(shí)間為(240+330)÷(110-80)=19分鐘,則大龍按時(shí)到校時(shí)間為3+19=22分鐘,故大龍從家到學(xué)校的距離為80×(3+19+3)=2000米。86、風(fēng)俗:習(xí)慣()

A.男人：大人

B.吃飯：生活

C.電力：能源

D.愛好：特長(zhǎng)

【答案】：C

解析：風(fēng)俗與習(xí)慣之間是包容關(guān)系的種屬關(guān)系，風(fēng)俗是社會(huì)的習(xí)慣;電力與能源也是包容關(guān)系的種屬關(guān)系，電力屬于能源。故選C?？键c(diǎn)類比推理87、[單選題]2,1,9,30,117,()。

A.516

B.441

C.217

D.174

【答案】：B

【解析】(2+1)×3=9,(1+9)×3=30,(9+30)×3=117,(第一項(xiàng)+第二項(xiàng))×3=第三項(xiàng),即所填數(shù)字為(30+117)×3=441。88、[單選題]從“返鄉(xiāng)潮”到“用工荒”,一方面從側(cè)面反映出我國(guó)應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)的措施及時(shí)有力,經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不斷企穩(wěn)回升向好。但另一方面,也暴露出了我國(guó)目前整體勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)失衡等深層次問題。一邊是“就業(yè)難”,一邊卻是“用工荒”;一邊是企業(yè)對(duì)中高級(jí)技術(shù)人才“求賢若渴”,一邊卻是民工以缺乏專業(yè)技能者居多。要化解“用工荒”問題,除了提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)之外,還需要以長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光建立一整套長(zhǎng)期穩(wěn)定的工資增長(zhǎng)激勵(lì)機(jī)制,同時(shí)應(yīng)加大對(duì)中低勞務(wù)人員的專業(yè)培訓(xùn)投資,讓民工在工作中得到價(jià)值的不斷提升。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:

A.闡述“用工荒”折射出的積極效應(yīng)及消極影響

B.分析“用工荒”暴露出的問題及應(yīng)采取的應(yīng)對(duì)舉措

C.指出提高農(nóng)民工待遇是化解“用工荒”的關(guān)鍵

D.說明勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)的失衡是導(dǎo)致“用工荒”的深層次原因

【答案】：B

【解析】文段首先指出“用工荒”反應(yīng)我國(guó)應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的措施及時(shí)有力,接著指出“用工荒”體現(xiàn)出我國(guó)整個(gè)勞動(dòng)力結(jié)果失衡的問題,并提出了具體的應(yīng)對(duì)措施。AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,僅僅是對(duì)現(xiàn)象的分析,未提到針對(duì)性的解決方法。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“提高農(nóng)民工待遇”只是應(yīng)對(duì)措施之一,無法得出其是“化解‘用工荒’的關(guān)鍵”的結(jié)論。89、一個(gè)玩具廠家設(shè)計(jì)生產(chǎn)了一種活潑可愛的毛絨娃娃玩具，深受許多小姑娘的喜愛。這種玩具的設(shè)計(jì)滿足了小姑娘們()

A、心理的需求

B、生理的需求

C、發(fā)展的需求

D、安全的需求

【答案】：A

解析：題中的表述屬于心理的需求。知識(shí)點(diǎn)：通用技術(shù)90、一只老鐘對(duì)一只小鐘說:“你一年要擺31536000下?！毙＄妵槈牧?“哇，這么多，這怎么可能?我怎么能完成那么多下呢!”另一只老鐘笑著說:“不用怕，并不難啊，只要堅(jiān)持每秒擺一下就可以了，試試看吧?！惫?，小鐘很輕松地就擺了一下，不知不覺一年過去了，小鐘已經(jīng)擺了31536000下!下列選項(xiàng)最符合作者寫作意圖的是()

A.堅(jiān)持下去，就可勝利

B.化整為零，圓夢(mèng)更易

C.不忘初心，方得始終

D.千里之行，始于足下

【答案】：B

解析：A項(xiàng)，“堅(jiān)持”不是文段重點(diǎn)，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，根據(jù)文段“不用怕，并不難啊，只要堅(jiān)持每秒擺一下就可以了”可知，如果有看似很大的任務(wù)，需將其分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)來完成，這樣更輕松、更容易，B項(xiàng)正確;C項(xiàng)，小鐘并非忘了自己的目標(biāo)，而是擔(dān)心自己無法達(dá)成目標(biāo)，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，此句強(qiáng)調(diào)事情是從頭做起，逐步進(jìn)行的，不能體現(xiàn)大任務(wù)與小目標(biāo)間的對(duì)比，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?？键c(diǎn)言語理解91、白紙、黑紙、鏡子、紅紙四種物體，吸收光的本領(lǐng)從強(qiáng)到弱依次是()

A.白紙、黑紙、鏡子、紅紙

B.黑紙、紅紙、白紙、鏡子

C.鏡子、白紙、紅紙、黑紙

D.鏡子、黑紙、紅紙、白紙

【答案】：B

解析：黑色不透明物體吸收所有的色光，因此黑紙吸收光的本領(lǐng)最強(qiáng)。白色不透明物體反射所有的色光。彩色不透明物體只能反射和物體相同的色光，因此白紙吸收光的本領(lǐng)比紅紙弱。鏡子界面光滑、反射率高，吸收光的本領(lǐng)最弱。綜上，吸收光的本領(lǐng)從強(qiáng)到弱依次是黑紙、紅紙、白紙、鏡子。故選B?？键c(diǎn)物理常識(shí)92、王力、劉青、陳華、馬玲四人代表單位參加比賽。賽后，王力說劉青會(huì)獲獎(jiǎng)，劉青說陳華會(huì)獲獎(jiǎng)，陳華、馬玲都說自己不會(huì)獲獎(jiǎng)。如果四人的陳述只有一人錯(cuò)，那么誰一定獲獎(jiǎng)?()

A、僅王力

B、僅劉青

C、僅劉青和陳華

D、僅陳華

【答案】：B

解析：劉青說陳華會(huì)獲獎(jiǎng)，陳華說自己不會(huì)獲獎(jiǎng)，則劉青和陳華兩人的陳述必有一真一假，且四人的陳述只有一人錯(cuò)，則王力、馬玲的陳述必為真，則劉青一定會(huì)獲獎(jiǎng)，馬玲一定不會(huì)獲獎(jiǎng)。知識(shí)點(diǎn)：邏輯推理93、一種道德行為多次重復(fù)出現(xiàn)，就會(huì)成為一種習(xí)慣，這種習(xí)慣即成為()

A、道德品質(zhì)

B、道德理想

C、道德規(guī)范

D、道德原則

【答案】：A

解析：道德習(xí)慣指人們的道德實(shí)踐活動(dòng)持續(xù)不斷地重復(fù)某種道德行為，變成一種自覺的行為方式，這種習(xí)慣即成為道德品質(zhì)。道德品質(zhì)是習(xí)慣的結(jié)果。故選A。知識(shí)點(diǎn)：思想道德素養(yǎng)94、中國(guó)古代哲學(xué)中，有“陰陽八卦”的理論，這一理論出自()

A、《尚書》

B、《論語》

C、《周易》

D、《孟子》

【答案】：C

解析：卦源于中國(guó)古代對(duì)基本的宇宙生成、相應(yīng)日月的地球自轉(zhuǎn)(陰陽)關(guān)系、農(nóng)業(yè)社會(huì)和人生哲學(xué)互相結(jié)合的觀念。最原始資料來源為《周易》。知識(shí)點(diǎn)：歷史常識(shí)95、[單選題]創(chuàng)造:歷史()

A.發(fā)展:經(jīng)濟(jì)

B.和諧:社會(huì)

C.發(fā)揚(yáng):光大

D.生產(chǎn):積累

【答案】：A

【解析】創(chuàng)造歷史,創(chuàng)造與歷史之間是動(dòng)賓關(guān)系;發(fā)展經(jīng)濟(jì),發(fā)展與經(jīng)濟(jì)之間也是動(dòng)賓關(guān)系。因此答案選A。96、[單選題]圣誕節(jié)前夜,某單位進(jìn)了一批蘋果給員工做福利,若每人八個(gè)蘋果,則還剩一個(gè);若每人九個(gè),則也還剩一個(gè);若每人十個(gè),還是剩一個(gè)。這批蘋果至少有多少個(gè)?()

A.360

B.361

C.720

D.721

【答案】：B

【解析】蘋果的數(shù)量減去1之后,為8,9,10的公倍數(shù),而8,9,10的最小公倍數(shù)為360,因此這批蘋果至少有360+1=361個(gè)。97、在圖書館時(shí)，應(yīng)()

A、大聲交談

B、打開手機(jī)鈴聲

C、保持安靜

D、大聲朗讀

【答案】：C

解析：A、B、D項(xiàng)都會(huì)影響到別人且是不文明行為。知識(shí)點(diǎn)：心理素質(zhì)與社交禮儀98、[單選題]現(xiàn)在人們?nèi)找骊P(guān)注“綠色增長(zhǎng)”的概念?！熬G色增長(zhǎng)”的概念與“低碳經(jīng)濟(jì)”、“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”和“生態(tài)經(jīng)濟(jì)”等概念相比,它們的核心是一致的,倡導(dǎo)的都是一種經(jīng)濟(jì)社會(huì)與自然資源、生態(tài)環(huán)境全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的理念。差別只是視角和重點(diǎn)不同。低碳經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)降低溫室氣體排放,循環(huán)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)提高資源有效利用率,生態(tài)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境。綠色增長(zhǎng)則強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,以綠色產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)為標(biāo)志,達(dá)到低耗能、低排碳和低污染,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。作者接下來最有可能講述的是()。

A.綠色增長(zhǎng)的主要特點(diǎn)

B.綠色增長(zhǎng)的優(yōu)缺點(diǎn)

C.綠色增長(zhǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀

D.綠色增長(zhǎng)的未來前景

【答案】：C

【解析】文中提出了“綠色增長(zhǎng)”的目標(biāo)是“實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展”,接下來就應(yīng)該介紹“綠色增長(zhǎng)”的發(fā)展?fàn)顩r。因此答案選C。99、[單選題]某機(jī)關(guān)20人參加百分制的普法考試,及格線為60分,20人的平均成績(jī)?yōu)?8分,及格率為95%。所有人得分均為整數(shù),且彼此得分不同。問成績(jī)排名第十的人最低考了多少分?()

A.89

B.88

C.91

D.90

【答案】：A

【解析】20人的總分為1760分,由及格率為95%可知,有20×0.95=19個(gè)人及格,1個(gè)人不及格。要求成績(jī)排名第十的人最低考了多少分,必須使排名在前九名的人的分?jǐn)?shù)盡可能高,不及格的人的分?jǐn)?shù)也盡可能高。取不及格的分?jǐn)?shù)為59,高分為100,99,98,97,96,95,94,93,92,這10個(gè)人的總分?jǐn)?shù)為923,剩余的第10名至第19名的總分為1760-923=837分。設(shè)第10名的成績(jī)?yōu)閤,要使x最小,則第11~19名的成績(jī)要盡可能接近x,且各不相等。這10個(gè)人成績(jī)和最大可為x+(x-1)+(x-2)+…+(x-9)=10x-45=847,又x必須為整數(shù),x=88。還剩下多余的2分,應(yīng)該給成績(jī)高的前兩名,每人1分,因此第十名最低成績(jī)?yōu)?9分。100、我國(guó)實(shí)行對(duì)外開放的基本立足點(diǎn)是()

A、吸收和借鑒世界上一切文明成果

B、發(fā)展睦鄰友好關(guān)系

C、增強(qiáng)獨(dú)立自主、自力更生的能力

D、發(fā)展對(duì)外經(jīng)濟(jì)關(guān)系

【答案】：C

解析：獨(dú)立自主、自立更生地以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為基礎(chǔ)是我國(guó)對(duì)外開放的立足點(diǎn)。知識(shí)點(diǎn)：思想政治素質(zhì)101、[單選題]人口密度是單位面積土地上居住的人口數(shù),它是表示世界各地人口的密集程度的指標(biāo)。但人口密度只反映人口與土地面積的一般數(shù)量關(guān)系,不能體現(xiàn)單位面積土地上的人口成分,也不能體現(xiàn)人口與實(shí)際供養(yǎng)他的土地面積的關(guān)系。為了彌補(bǔ)這些缺陷,出現(xiàn)了一些新的補(bǔ)充性密度指標(biāo),如生理密度、農(nóng)業(yè)密度等,而以面積計(jì)算的人口密度稱為人口的數(shù)學(xué)密度。這段文字意在說明()。

A.人口密度含義演變的原因

B.補(bǔ)充性密度指標(biāo)的產(chǎn)生過程

C.人口密度的具體表現(xiàn)形式

D.土地面積和人口成分的關(guān)系

【答案】：A

【解析】文段從“人口密度”的概念解釋出發(fā),最終回到“人口的數(shù)學(xué)密度”上來,從“人口密度”到“人口的數(shù)學(xué)密度”,其實(shí)是“人口密度”這一概念從粗劃分到細(xì)劃分的演變過程,即“人口密度”含義演變的過程,文段對(duì)這一演變的原因進(jìn)行解釋。因此答案選A。102、[單選題]長(zhǎng)方體棱長(zhǎng)的和是48,其長(zhǎng)、寬、高之比為3:2:1,則長(zhǎng)方體的體積是()。

A.45

B.48

C.384

D.386

【答案】：B

【解析】設(shè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別為3a、2a、a,則有4(3a+2a+a)=48,得a=2,則有長(zhǎng)方體體積為3a×2a×a=48。103、雪中送炭:火上澆油()

A.家喻戶曉：默默無聞

B.鳳毛麟角：多如牛毛

C.胸有成竹：不知所措

D.錦上添花：落井下石

【答案】：D

解析：雪中送炭是褒義詞，火上澆油是貶義詞，且兩詞互為反義詞;錦上添花是褒義詞，落井下石是貶義詞，兩詞互為反義詞。故選D?？键c(diǎn)：類比推理104、全班同學(xué)排隊(duì)，從左數(shù)和從右數(shù)小李都是第17名，問全班共有學(xué)生多少人?()

A.17

B.33

C.34

D.35

【答案】：B

解析：從左數(shù)和從右數(shù)小李都是第17名，則全班人數(shù)為17×2-1=33(人)。故選B?？键c(diǎn)判斷推理105、下列關(guān)于分子的說法正確的是()

A、分子是人們?yōu)榱嗣枋鑫镔|(zhì)結(jié)構(gòu)而想象出來的模型，實(shí)際是不存在的

B、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒

C、分子是物質(zhì)中不能再分的最小微粒

D、分子是組成物質(zhì)的最小微粒

【答案】：B

解析：分子由原子組成，原子由原子核和電子組成，原子核由質(zhì)子和中子組成，質(zhì)子和中子由夸克組成，所以分子不是組成物質(zhì)的最小微粒，可以再分。分子是獨(dú)立存在并且能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子，不是人們想象出來的模型，而是真實(shí)存在的。知識(shí)點(diǎn)：化學(xué)常識(shí)106、根據(jù)憲法和法律，下列機(jī)關(guān)中有權(quán)制定自治條例的不包括()

A、民族鄉(xiāng)人民代表大會(huì)

B、自治縣人民代表大會(huì)

C、自治區(qū)人民代表大會(huì)

D、自治州人民代表大會(huì)

【答案】：A

解析：《中華人民共和國(guó)憲法》第一百一十二條規(guī)定：“民族自治地方的自治機(jī)關(guān)是自治區(qū)、自治州、自治縣的人民代表大會(huì)和人民政府?！钡谝话僖皇鶙l規(guī)定：“民族自治地方的人民代表大會(huì)有權(quán)依照當(dāng)?shù)孛褡宓恼?、?jīng)濟(jì)和文化的特點(diǎn)，制定自治條例和單行條例。自治區(qū)的自治條例和單行條例，報(bào)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)后生效。自治州、自治縣的自治條例和單行條例，報(bào)省或者自治區(qū)的人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)后生效，并報(bào)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)備案?！币虼嗣褡遄灾螚l例的制定機(jī)關(guān)包括自治區(qū)、自治州和自治縣人民代表大會(huì)，不包括民族鄉(xiāng)人民代表大會(huì)。知識(shí)點(diǎn)：法律常識(shí)107、[單選題]3,7,9,14,27,28,81,()。

A.56

B.83

C.108

D.132

【答案】：A

【解析】3×3=9,9×3=27,27×3=81,從第三項(xiàng)起,后一個(gè)奇數(shù)項(xiàng)等于前一個(gè)奇數(shù)項(xiàng)的三倍。7×2=14,14×2=28,從第四項(xiàng)起,后一個(gè)偶數(shù)項(xiàng)等于前一個(gè)偶數(shù)項(xiàng)的兩倍。即所填數(shù)字為28×2=56。108、下列不屬于企業(yè)文化功能的是()

A.整合功能

B.激勵(lì)功能

C.強(qiáng)制功能

D.自律功能

【答案】：C

解析：企業(yè)文化功能包括導(dǎo)向、約束、凝聚、激勵(lì)、調(diào)適、輻射功能，沒有強(qiáng)制功能。故選C。考點(diǎn)職業(yè)道德與職109、[單選題]依次填入下面一段文字括號(hào)處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。弘揚(yáng)生命的價(jià)值,必須將作為個(gè)體的人和作為社會(huì)一分子的人統(tǒng)一起來。一個(gè)人打造生命品質(zhì),();();();()。①不是追求自我的幸福,而是將這份幸福和成功也體現(xiàn)在對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)上②不是追求個(gè)人某方面的突破,而是追求人格的全面發(fā)展③這樣所弘揚(yáng)的生命價(jià)值,就有了全面性④不是追求局部的成功,而是生命的整體豐盈

A.③①④②

B.②④①③

C.②①④③

D.③②④①

【答案】：B

【解析】①、②、④句構(gòu)成排比結(jié)構(gòu),應(yīng)相互連接,③是對(duì)上文內(nèi)容的總結(jié),應(yīng)放在最后,故正確答案在B、C兩項(xiàng)之間。②④講的都是個(gè)人的發(fā)展,只有①把個(gè)人的發(fā)展與社會(huì)聯(lián)系起來,是對(duì)打造生命品質(zhì)的更深一層的論述,故①應(yīng)排在②和④的后面。因此答案選B。110、劃分唯物主義和唯心主義的唯一標(biāo)準(zhǔn)是()

A.對(duì)哲學(xué)含義的不同回答

B.對(duì)意識(shí)能動(dòng)作用的不同回答

C.對(duì)物質(zhì)能否被認(rèn)識(shí)的不同回答

D.對(duì)物質(zhì)和意識(shí)何者為本原的不同回答

【答案】：D

解析：劃分唯物主義和唯心主義的唯一標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)物質(zhì)和意識(shí)何者為本原的不同回答，即對(duì)物質(zhì)和意識(shí)何者為第一性問題的不同回答。故選D?？键c(diǎn)思想政治素質(zhì)111、下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法，正確的是()

A、物體的溫度升高，一定是吸收了熱量

B、當(dāng)物體的內(nèi)能增加時(shí)，溫度一定會(huì)升高

C、在質(zhì)量相同的前提下，溫度升高得多的物體吸收的熱量不一定多

D、當(dāng)物體的內(nèi)能減小時(shí)，一定是放出了熱量

【答案】：C

解析：A項(xiàng)，溫度升高可能是吸收了熱量，也可能是外界對(duì)它做了功，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，物體的內(nèi)能增加，溫度可能升高，也可能不變，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，溫度的變化與吸收的熱量、比熱容和質(zhì)量有關(guān)，因此在質(zhì)量相同，比熱容不確定的前提下，溫度升高得多的物體吸收的熱量不一定多，C項(xiàng)正確;D項(xiàng)，當(dāng)物體的內(nèi)能減小時(shí)，可能是放出了熱量，也可能是對(duì)外界做了功，D項(xiàng)錯(cuò)誤。知識(shí)點(diǎn)：物理常識(shí)112、職業(yè)道德的特征是()

A、行業(yè)性

B、規(guī)范制定上的任意性

C、形式上的單一性

D、內(nèi)容上的多變性

【答案】：A

解析：職業(yè)道德作為職業(yè)行為的準(zhǔn)則之一，與其他職業(yè)行為準(zhǔn)則相比，體現(xiàn)出以下特征：①鮮明的行業(yè)性;②適用范圍上的有限性;③表現(xiàn)形式的多樣性;④一定的強(qiáng)制性;⑤相對(duì)穩(wěn)定性;⑥利益相關(guān)性。知識(shí)點(diǎn)：職業(yè)道德與職業(yè)能力測(cè)試113、以下裝置可以控制熱能的是()

A、電視機(jī)的開關(guān)

B、爐灶開關(guān)

C、變色眼鏡

【答案】：B

解析：根據(jù)對(duì)能量控制裝置的認(rèn)識(shí)，電視機(jī)的開關(guān)控制電能，爐灶的開關(guān)控制熱能，變色眼鏡控制光能。知識(shí)點(diǎn)：科學(xué)常識(shí)114、用人單位應(yīng)當(dāng)保證勞動(dòng)者每周至少休息()

A.一

B.二

C.三

D.四

【答案】：A

解析：《中華人民共和國(guó)民法典》第三十八條規(guī)定，用人單位應(yīng)當(dāng)保證勞動(dòng)者每周至少休息一日。故選A?？键c(diǎn)：法律常識(shí)115、滅火器：干粉()

A、課桌：書本

B、電燈：路燈

C、打印機(jī)：打印紙

D、印紙學(xué)習(xí)：經(jīng)費(fèi)

【答案】：C

解析：滅火器需要干粉才能發(fā)揮作用;打印機(jī)需要打印紙才能發(fā)揮作用。知識(shí)點(diǎn)：類比推理116、某公司開發(fā)的生物燃料新技術(shù)，通過光合作用將轉(zhuǎn)基因單細(xì)胞植物轉(zhuǎn)變成為乙醇和生物柴油等燃料，可用于驅(qū)動(dòng)汽車等，減少石油資源的消耗.下列關(guān)于該技術(shù)的說法中不恰當(dāng)?shù)氖?)

A、該技術(shù)符合設(shè)計(jì)的可持續(xù)發(fā)展原則

B、該技術(shù)可以讓人類不再擔(dān)憂能源枯竭

C、該技術(shù)拓展了新能源的開發(fā)與利用

D、該技術(shù)促進(jìn)了生物技術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展

【答案】：B

解析：對(duì)于轉(zhuǎn)基因單細(xì)胞植物的獲取需要怎樣一個(gè)過程，其獲取過程是否消耗能源，消耗多少成本，題目中沒有明確給出說明。所以該技術(shù)不能讓人類脫離對(duì)能源枯竭的擔(dān)憂。故選：B知識(shí)點(diǎn)：通用技術(shù)117、[單選題]中央處理器:電腦:設(shè)計(jì)()

A.履帶:挖掘機(jī):挖掘

B.葉片:水輪機(jī):發(fā)電

C.鋼筋:樓房:居住

D.空氣壓縮機(jī):空調(diào):調(diào)溫

【答案】：D

【解析】中央處理器是電腦的核心部件,電腦可以用來從事設(shè)計(jì)工作;空氣壓縮機(jī)是空調(diào)的核心部件,空調(diào)可以用來調(diào)節(jié)溫度。因此答案選D。118、對(duì)文學(xué)常識(shí)的表述，下列正確的一項(xiàng)是()

A.曹禺，原名萬家寶，我國(guó)著名的戲劇家，代表作品有《雷雨》《日山》《虎符》《北京人》等

B.元雜劇的四大悲劇是關(guān)漢卿的《竇娥冤》，馬致遠(yuǎn)的《漢宮秋》，白樸的《梧桐雨》和鄭光祖的《趙氏孤兒》

C.“風(fēng)雅”指的是《詩經(jīng)》中的《國(guó)風(fēng)》和《大雅》《小雅》，儒家詩論把“風(fēng)別‘雅’列為”“詩經(jīng)六義”的兩類

D.雨果是19世紀(jì)浪漫主義文學(xué)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖和代表作家，其代表作品有《悲慘世界》《巴黎圣母院》《幻滅》《九三年》等

【答案】：C

解析：A項(xiàng)，《虎符》的作者是郭沫若，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，《趙氏孤兒》的作者是紀(jì)君祥，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，“風(fēng)雅”指的是《詩經(jīng)》中的《國(guó)風(fēng)》《大雅》和《小雅》，C項(xiàng)正確;D項(xiàng)，《幻滅》的作者是茅盾，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?？键c(diǎn)：人文常識(shí)119、宋代詩人陳與義《襄邑道中》詩云：“飛花兩岸照船紅，百里榆堤半日風(fēng)。臥看滿天云不動(dòng)，不知云與我俱東。”這說明了()

A、靜止的事物是不可能存在的

B、任何事物都只是相對(duì)靜止的

C、任何事物都是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)與相對(duì)靜止的統(tǒng)一

D、任何事物都處在運(yùn)動(dòng)變化之中

【答案】：C

解析：“滿天云不動(dòng)”體現(xiàn)了相對(duì)靜止，“云與我俱東”體現(xiàn)了絕對(duì)運(yùn)動(dòng)，這首詩反映了任何事物都是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)與相對(duì)靜止的統(tǒng)一。知識(shí)點(diǎn)：思想政治素質(zhì)120、下列不屬于“十三經(jīng)”的是()

A.《周易》

B.《尚書》

C.《史記》

D.《爾雅》

【答案】：C

解析：“十三經(jīng)”分別是《詩經(jīng)》《尚書》《周禮》《儀禮》《禮記》《易經(jīng)》《左傳》《公羊傳》《谷梁傳》《論語》《爾雅》《孝經(jīng)》《孟子》，其中沒有《史記》。故選C?？键c(diǎn)：人文常識(shí)121、[單選題