幼兒園大班手工教案

幼兒園大班手工教案幼兒園大班手工教案「篇一」多彩的扇子幼兒園大班手工教案活動目標(biāo)1,欣賞扇子的不同造型，花紋，圖案。2、知道扇子有各種各樣的，它們是由不同的材料制成的。3、了解扇子跟我們生活的關(guān)系，會用扇子解暑。活動準(zhǔn)備1、幼兒每人自備一把扇子，制作扇子的材料若干2、幼兒操作材料活動過程1,了解扇子的種類。提問（1）大家把自己帶來的扇子拿出來，看看是什么樣子的。（2）你的扇子是用什么材料做的？上面有什么圖案？（3）你最喜歡哪一種扇子?他有什么特點？2、了解扇子的用途。（1）提問：扇子可以怎么用？（幼兒玩一玩扇子，說說有什么感覺。）你們知道扇子除了可以用來扇風(fēng)還可以用來干什么？（2）小結(jié)：扇子是我們夏天解暑的一種工具，他能使我們涼快。扇子有很多形狀，用不同的材料可以制作羽毛扇，芭蕉扇，紙扇，香木扇，絲綢扇等，很多扇子上還有不同的圖案，可以掛在墻上裝飾房間，還可以用來跳舞。3、教師示范講解扇子的制作過程。（1）出示扇子的制作過程圖示，引導(dǎo)幼兒觀察扇子的制作過程。（2）提問：做扇子需要哪些制作材料和連接材料？4、幼兒制作，教師指導(dǎo)。5、教師共同將作品布置成"扇子展覽會"?；顒友由旃膭钣變夯丶易约褐谱魃茸?，送給老人?；顒咏ㄗh1、活動過程中，教師可以介紹一些有地方特色的扇子2、有吊扇或空調(diào)的幼兒園應(yīng)結(jié)合本活動幫助幼兒認(rèn)識吊扇，空調(diào)，引導(dǎo)幼兒多用扇子，養(yǎng)成節(jié)約用電的意識和習(xí)慣。幼兒園大班手工教案「篇二」一、活動目標(biāo)：1．學(xué)習(xí)以有弧度的勺子為模型進(jìn)行紙漿制作。2．在制作中能夠保持一定的堅持性。二、活動準(zhǔn)備：紙漿、塑料勺子三、活動流程：導(dǎo)入——演示——操作（一）導(dǎo)入引導(dǎo)幼兒討論紙漿還可以做什么？小結(jié)：紙漿除了可以制作紙漿碗、盤子、杯子還可以制作勺子，今天我們就來制作紙漿勺子。我們來觀察一下勺子和杯子有什么不同？我們制作的時候要注意些什么呢？（幼兒討論）（二）演示1．講解制作步驟：（1）用小手輕輕的涂抹在模型勺子的外壁上，并拍打均勻，在勺底和柄的地方有弧度的要注意涂的多一點，由于勺柄細(xì)長而且窄所以在勺柄的涂抹的時候要特別的細(xì)心。（2）可以透過陽光檢驗一下是否有漏洞，并進(jìn)行修補(bǔ)。（3）收拾桌面和剩余的紙漿，把涂抹好的勺子放到陽光的地方晾曬。2．交代操作要求。（1）幼兒每人一個模型，站在桌子旁進(jìn)行制作。（2）制作的過程中要堅持把紙漿勺子制作成功，勺柄的地方不好制作可以請求其他小朋友或者老師的幫忙一起來完成。（3）注意桌面、地面及自己衣服的清潔衛(wèi)生。（三）操作：幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。1．觀察幼兒的操作方法是否正確。2．幼兒在操作過程中是否有一定的堅持性，并給予及時的鼓勵和表演。幼兒園大班手工教案「篇三」【活動目標(biāo)】1.學(xué)習(xí)看圖剪紙，能沿線剪出火車，并為火車進(jìn)行裝飾。2.能大膽想象剪出不同外形的火車。3.知道安全使用剪刀的方法。4.發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。5.培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。【活動準(zhǔn)備】1.大小、顏色不同的稍厚正方形紙、蠟筆、剪刀和厚紙剪的小圓形、火車輪廓卡2張、膠水、雙面膠。2.火車剪紙范例及制作火車的步驟圖(每組1份)。【活動建議】1.聯(lián)系已有經(jīng)驗，引導(dǎo)幼兒交流認(rèn)識的火車。請幼兒說說火車的外形特征及用途。如火車的車身像長方形，車頭有圓弧形，方形等。2.引導(dǎo)幼兒探索，學(xué)習(xí)看圖剪紙。(1)教師將幼兒分成四組，為每組幼兒提供范例和制作火車的步驟圖，請幼兒觀察學(xué)習(xí)。(2)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)看圖剪火車車身。在教師啟發(fā)下邊看圖邊操作：將紙對折，剪去雙角，制成火車車身。(3)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)看圖剪火車車頭。在教師啟發(fā)下邊看圖邊操作：將紙對折，剪去一角，再在三分之一處剪一刀，然后將后面的三分之一部分向里折疊，制成火車車頭。(4)指導(dǎo)幼兒正確地使用剪刀，并提醒幼兒將紙屑放到指定的地方。3.啟發(fā)幼兒為火車進(jìn)行裝飾。用蠟筆加畫車門、車窗，貼上車輪。用喜歡的顏色為車身涂色，涂色要均勻。4.激發(fā)能力強(qiáng)的幼兒剪貼其他種類的火車。(1)請幼兒交流還見過什么不同火車?(2)鼓勵幼兒大膽想象，剪貼火車的其他造型的。5.將幼兒的剪紙作品布置成火車展。(1)請幼兒欣賞自己和他人的作品，說說這些作品好在哪里。(2)鼓勵創(chuàng)造性強(qiáng)的幼兒，將制作的不同造型火車的方法介紹給其他幼兒?！净顒友由臁?.請幼兒在美工區(qū)里繼續(xù)設(shè)計剪貼不同造型的火車。2.將作品放到用積木區(qū)搭好的“鐵路”上玩“火車開來了”的游戲。幼兒園大班手工教案「篇四」活動目標(biāo)1、學(xué)習(xí)用立體制作的方法制作圣誕樹，并用各種材料進(jìn)行裝飾2、在原有經(jīng)驗和各種圖片的幫助下，尋找各種裝飾圣誕樹的方法3、感受圣誕節(jié)的歡樂氣氛4、發(fā)展幼兒的動手能力，做個美麗的圣誕樹活動準(zhǔn)備1、收集圣誕節(jié)的相關(guān)圖片和照片，了解圣誕節(jié)的故事2、范例一個：立體圣誕樹3、綠色印有圣誕樹輪廓的卡片紙（畫出兩個相同樹形，以及在1棵樹上畫上切口，另一棵樹上畫有下切口）卷帙芯各種彩色紙毛線金屬色紙脫脂棉花和彩色吸管等材料1組1份；剪刀膠棒和雙面膠等工具人手一份4、幼兒用書活動內(nèi)容：1、引導(dǎo)幼兒觀察探索將平面的樹制作成立體樹的方法。小朋友你們看這是平面圣誕樹，那這圖上的又是什么樣的圣誕樹呢？我們怎樣才能讓圣誕樹站起來??？2、教師示范講解，引導(dǎo)幼兒了解制作的方法。1）教師演示制作立體圣誕樹的方法。2）提問：你們準(zhǔn)備用什么好看的東西裝飾圣誕樹呢？3、幼兒自由制作圣誕樹，教師指導(dǎo)幼兒完成作品。1）教師交代制作的內(nèi)容2）幼兒制作，教師進(jìn)行個別指導(dǎo)。幼兒園大班手工教案「篇五」活動目標(biāo)：1、欣賞各種各樣的房車，簡單了解他們的特點。2、能夠和同伴一起制作一輛房車?；顒訙?zhǔn)備：1、請家長和幼兒一起搜集各種房車的圖片、照片、資料。2、鞋盒、小積木、碎布、彩紙、玩具小人、橡皮泥、剪刀、膠水。3、活動前，教師用以上材料制作一輛房車?；顒咏ㄗh：布置房車圖片展，請幼兒欣賞并說一說他們的獨(dú)特之處。1、請幼兒兩兩結(jié)合，共同制作一輛房車。（1）教師出示自己制作的房車請幼兒們欣賞，激發(fā)幼兒制作的興趣。（2）出示各種材料，請幼兒相互交流：用這些材料怎樣制作房車？能只做什么樣的房車？啟發(fā)幼兒用鞋盒做車身，用碎布做窗簾，用小積木和橡皮泥做車內(nèi)的家具等，鼓勵幼兒用繪畫、折紙等多種形式裝扮房車。（3）請幼兒兩兩自由結(jié)合，并選擇操作材料進(jìn)行制作，教師指導(dǎo)幫助。2、將幼兒的作品布置成房車展，請幼兒相互參觀，評選最漂亮的房車和最舒適的房車。3、請幼兒觀察圖片，了解戶外旅行的多種居住方式?？梢詾榉寇嚢惭b輪子和線繩，將玩具小人放在房車?yán)铮尫寇噭悠饋?。幼兒園大班手工教案「篇六」活動目標(biāo)：1、嘗試用橡皮泥造型并運(yùn)用秋天的農(nóng)作物果實采用多種方式有規(guī)律地來裝飾瓶子，激發(fā)幼兒對制作活動的興趣。2、能合理利用周圍生活中的廢舊材料來美化生活，增強(qiáng)環(huán)保意識。3、作畫時細(xì)心地蘸色，保持桌面和畫面的干凈，體驗不同形式美術(shù)活動的樂趣。4、能大膽選用自己喜愛的顏色作畫?；顒訙?zhǔn)備：各種罐頭、飲料瓶，橡皮泥，黑豆、黃豆、綠豆、玉米、紅豆等。活動過程：1、欣賞花瓶。談話：小朋友，你們見過花瓶嗎？花瓶是什么樣子的？老師帶來了幾幅花瓶圖片我們一起來欣賞一下。2、我們也來做小小設(shè)計師來設(shè)計花瓶上的圖案。出示圖片，幫助幼兒歸納規(guī)律（1）主題式的裝飾（2）瓶口、瓶底對應(yīng)的裝飾3、觀察裝飾好的花瓶，激發(fā)制作欲望。“它們是用什么材料裝飾的？運(yùn)用了上面的哪種方法？”。4、出示課件，幼兒觀察制作過程，了解制作方法5、幼兒動手嘗試制作。（1）鼓勵幼兒用多種材料進(jìn)行裝飾。（2）幫助能力強(qiáng)的幼兒富有個性的創(chuàng)作。6、共同布置花瓶展，相互欣賞、評價?！澳?/p>