專(zhuān)題：實(shí)驗(yàn)（5） 2023年中考物理二輪復(fù)習(xí)

專(zhuān)題：實(shí)驗(yàn)（5）姓名日期1、為了探究聲音產(chǎn)生的原因，某物理興趣小組做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)：（1）甲同學(xué)把手放在喉嚨處，大聲講話，感覺(jué)喉頭振動(dòng)了；乙同學(xué)把發(fā)聲的音叉放在水中，可以激起水花。分析上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，能得出的結(jié)論是：___________。（2）丙同學(xué)用手敲鼓，鼓面發(fā)出響聲，但是他看到鼓面幾乎沒(méi)有什么異樣。為了使看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，你的改進(jìn)方法是：______________________；以下活動(dòng)中所用到的物理研究方法與上述方法相同的是()A．在研究光的直線傳播規(guī)律時(shí)，引入了光線的概念B．探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí)，用等大的兩個(gè)棋子探究像與物的大小關(guān)系C．測(cè)量人體體溫時(shí)，利用體溫計(jì)內(nèi)水銀柱的長(zhǎng)度變化來(lái)顯示人體的溫度高低D．在探究蒸發(fā)快慢與空氣流通速度關(guān)系的時(shí)候，要確保溫度表面積等因素相同（3）小組成員在探究上述問(wèn)題之后，又提出這樣一個(gè)問(wèn)題：聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠(yuǎn)處的？他們經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考，提出了以下兩種猜想：①聲音要傳播出去，需要?jiǎng)e的物質(zhì)做媒介；②聲音要傳播出去，不需要什么物質(zhì)做媒介。為驗(yàn)證猜想，他們進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：隨著不斷向外抽氣，發(fā)現(xiàn)所聽(tīng)到的手機(jī)鈴聲越來(lái)越小。由此現(xiàn)象可以推得猜想是正確的。探究問(wèn)題的過(guò)程通常有下列步驟：A．猜想與假設(shè)B．分析與論證C．實(shí)驗(yàn)研究D．提出問(wèn)題你認(rèn)為上述探究活動(dòng)依次采取的步驟是。（填字母序號(hào)）2、小紅同學(xué)用如圖甲所示的裝置對(duì)冰加熱，根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄分別繪制了冰熔化時(shí)和水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖丙、丁所示．請(qǐng)你回答：甲乙丙（1）圖乙中，溫度計(jì)的示數(shù)為℃．圖丙中，段表示冰的熔化過(guò)程，由圖象可看出冰是（填“晶體”或“非晶體”）,判斷的依據(jù)是；（2）實(shí)驗(yàn)中，小明發(fā)現(xiàn)冰熔化過(guò)快，應(yīng)采取的操作是；（3）t1到t2這段時(shí)間，冰處于狀態(tài)，t3到t4這段時(shí)間內(nèi)試管內(nèi)的水（在/不在）沸騰，測(cè)得此時(shí)的水溫為98℃，則此處大氣壓（小于/等于/大于）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。（4）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱，而是把裝有冰的試管放在水中加熱，這樣做的目的是______________，而且冰的溫度上升速度較（快/慢），便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度。（6）裝有碎冰的試管放入水中的深度要“適中”，其含義是_________________和_______________（7）小明設(shè)計(jì)了一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)過(guò)程的表格．表格中（a）、（b）兩處應(yīng)填的內(nèi)容是：（a）

；（b）

．3、“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示平面鏡放在水平桌面上，標(biāo)有刻度（圖中未畫(huà)出）的白色紙板ABCD，能繞垂直于CD的ON軸翻轉(zhuǎn)，在紙板上安裝一支可在紙板平面內(nèi)自由移動(dòng)的激光筆。

甲乙

（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)將紙板__________放置于平面鏡上移動(dòng)激光筆，使入射光束繞入射點(diǎn)O沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)，可觀察到反射光束沿______時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)；（2）移動(dòng)激光筆，使入射角為45°，測(cè)得反射角也為45°．由此就得出“光反射時(shí)，反射角等于入射角”的結(jié)論你認(rèn)為有何不妥之處？_______________________________；（3）如圖乙所示，將紙板右半部分繞ON向后翻轉(zhuǎn)任意角度，發(fā)現(xiàn)紙板上均無(wú)反射光束呈現(xiàn)。此現(xiàn)象說(shuō)明了：_______________________________________；（4）在圖甲中，若將紙板（連同激光筆）繞CD向后傾斜，此時(shí)反射光束______。A．仍在紙板上呈現(xiàn)

B．被紙板擋住

C．在紙板前方4、某學(xué)習(xí)小組“探究凸透鏡成像的規(guī)律”，進(jìn)行了如下操作（1）安裝并調(diào)節(jié)燭焰透鏡、光屏，使它們?nèi)咧行拇笾略赺___________。（2）通過(guò)探究，記錄并繪制了物距u與像距v之間的關(guān)系圖象，如圖甲所示，則該凸透鏡的焦距是______cm。（3）當(dāng)蠟燭放在如圖乙所示位置時(shí)，調(diào)節(jié)光屏，可在光屏上得到一個(gè)倒立、________的實(shí)像，生活中的____________(選填“照相機(jī)”“投影儀”、“放大鏡”)就是利用這樣的成像原理工作的。（4）若將透鏡的上半部分用不適明的紙板擋住，則光屏上_______（選填“能”或“不能”）成完整的像。（5）在圖乙中，小明借來(lái)物理老師的眼鏡將其放在蠟燭和凸透鏡之間，發(fā)現(xiàn)光屏上原本清晰的像變模糊了，向右移動(dòng)光屏，光屏上的像又變清晰，說(shuō)明老師戴的是______（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼鏡。5、實(shí)驗(yàn)室購(gòu)買(mǎi)了一卷標(biāo)有長(zhǎng)度為100m的銅芯漆包線，小科想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定其實(shí)際長(zhǎng)度。他首先測(cè)得導(dǎo)線橫截面積S為1mm2，查閱資料得知現(xiàn)溫度下這種導(dǎo)線每米的電阻值為0.017Ω。（1）利用如圖甲所示的實(shí)物圖測(cè)出銅導(dǎo)線的電阻。①實(shí)驗(yàn)中，小科在閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)將滑片P置于最端。（填“左”或“右”）。②小科通過(guò)移動(dòng)滑片P，測(cè)得多組數(shù)據(jù)，繪制成U﹣I圖象如圖乙所示，據(jù)此可以判定這卷導(dǎo)線的實(shí)際長(zhǎng)度100m。（填“大于”、“等于”或“小于”）（2）小思認(rèn)為用電子秤測(cè)出這卷導(dǎo)線的質(zhì)量m，利用銅的密度ρ也可以算出實(shí)際長(zhǎng)度。請(qǐng)你寫(xiě)出這卷導(dǎo)線實(shí)際長(zhǎng)度L的計(jì)算式：L=（用字母表示）。圖甲圖乙6、用如圖甲所示的裝置探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系”。(1)相同燒瓶?jī)?nèi)裝滿了煤油，煤油是___________(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)。(2)為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?選用的兩電阻絲R1與R2的阻值應(yīng)________，通過(guò)R1的電流通過(guò)R2的電流(3)通電一段時(shí)間后,乙燒瓶中玻璃管內(nèi)液面升的高度較大,說(shuō)明_________________________________。(4)小紅用如圖乙所示的裝置,進(jìn)一步探究”電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系”,經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)測(cè)量,收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),繪制了燒瓶中玻璃管內(nèi)液面上升的高度h與電流的關(guān)系圖象,根據(jù)焦耳定律可知,圖丙中能正確反映h---I關(guān)系的是。(5)利用Q=I2Rt可以計(jì)算出電流通過(guò)任何用電器產(chǎn)生的熱量，能用Q=UIt計(jì)算電流通過(guò)任何用電器產(chǎn)生的熱量嗎？請(qǐng)用實(shí)例說(shuō)明原因。7、在“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，選用如圖甲所示的器材，其中電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V（燈絲電阻約為10Ω）．（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路圖連接完整；（2）電路連接完整后，閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表和電壓表均無(wú)示數(shù)，為了迅速找出故障，他不應(yīng)該首先檢查的是．A．滑動(dòng)變阻器是否接觸不良

B．開(kāi)關(guān)是否接觸不良

C．電流表接線柱是否接觸不良

D．電壓表接線柱是否接觸不良

（3）排除故障后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)是V；為了測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向______（選填“A”或“B”）端移動(dòng)．（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)，繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖象（如圖丙所示），分析圖象可知：小燈泡的額定功率為W；當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時(shí)，電壓表與電流表的示數(shù)之比．（選填“變大”、“變小”或“不變”）．（5）小華打算增加兩只開(kāi)關(guān)和一個(gè)阻值為10Ω的電阻R0，只用一只電表來(lái)測(cè)量小燈泡的額定功率．方案一和方案二是小華設(shè)計(jì)的兩種不同方案的電路圖．則以下判斷正確的是．A．兩種方案都可行B．兩種方案都不可行C．方案一可行，方案二不可行D．方案一不可行，方案二可行8、在一次測(cè)量小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中，所用電源由兩節(jié)新干電池串聯(lián)組成，小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣（小燈泡額定功率約為0.6W）．小剛連接了如圖甲所示的電路．甲乙丙（1）同組的小明發(fā)現(xiàn)該電路連接存在問(wèn)題，如果閉合圖甲所示電路的開(kāi)關(guān)，則電壓表的示數(shù)約為_(kāi)________V，電流表的示數(shù)約為_(kāi)_______A．（2）小明主張拆了以后重新連接，可是時(shí)間來(lái)不及了，小剛在圖甲電路中只改變了某根導(dǎo)線一端的接點(diǎn)位置，而后電路就能測(cè)量小燈泡的額定功率了．請(qǐng)?jiān)谛枰膭?dòng)的導(dǎo)線上打“×”，并畫(huà)出正確的接線．（3）待改接好電路后，小剛同學(xué)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖乙所示的圖象．根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是W，該圖象不是直線，主要原因是；（4）小明想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)比較燈泡“實(shí)際電壓是額定電壓一半時(shí)的電功率P1”和“實(shí)際電流是額定電流一半時(shí)的電功率P2”的大小，但小明的同學(xué)沒(méi)有通過(guò)實(shí)驗(yàn)也比較出了它們的大小，P1應(yīng)________P2（選填“大于”、“小于”或“等于”）．（5）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小明這組的電流表燒壞，老師另給了一只電阻箱，他利用電阻箱和余下部分器材設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路，也測(cè)出了小燈泡的額定功率．小明的實(shí)驗(yàn)方法如下：①根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路；②只閉合開(kāi)關(guān)S1、S3，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使_；③斷開(kāi)S3，閉合S2，調(diào)節(jié)，達(dá)到步驟②中同樣的效果，讀出相應(yīng)的數(shù)值．④根據(jù)有關(guān)公式，計(jì)算出燈泡的額定功率．9、芳芳自從學(xué)習(xí)電學(xué)知識(shí)后，對(duì)家里的用電器非常感興趣，想自制一只臺(tái)燈，她去商店選購(gòu)了一只標(biāo)號(hào)是“36V36W”的燈泡，回到家后在著手安裝時(shí)，突然想起家庭電路的電壓是220V，于是她在買(mǎi)回的燈泡包裝盒內(nèi)尋找說(shuō)明書(shū)，但沒(méi)有找到，卻發(fā)現(xiàn)了一只配件.（1）芳芳想知道配件的作用及有關(guān)它的性能參數(shù)（如額定功率、額定電流、電阻等），于是設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖和記錄數(shù)據(jù)的表格，請(qǐng)你根據(jù)電路圖幫助他把實(shí)物圖連接完整.（2）芳芳在正確連接完電路后，將測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下列表格中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)能夠知道配件的性能參數(shù)是________________（只要求寫(xiě)出一個(gè)參數(shù)及其數(shù)值）.（3）芳芳利用“36V36W”的燈泡和配件制成了一只臺(tái)燈，這個(gè)配件在電路中所起的主要作用是什么？答：_________________________________.1、（1）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；（2）可在鼓上放一些小紙屑；C；（3）①；DACB。2、（1）92；（2）BC；晶體；熔化過(guò)程中溫度保持不變；（3）降低水的溫度；（4）固液共存；不在；小于；（5）受熱均勻；慢；（6）使冰完全浸沒(méi)于水中且試管底不能碰到杯底；（7）時(shí)間/min；狀態(tài)；3、(1)垂直；順；(2)一次實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論具有偶然性；(3)反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)；(4)C；4、同一高度；5；縮??；照相機(jī)；能；近視；5、（1）①右②小于（2）m/ρS6、（1）絕緣體；（2）相等；小于；（4