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文檔簡介
四川省南充市營山縣2025年四下數(shù)學(xué)期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題一、我會選(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)1.和1.05大小相等的小數(shù)是()。A.10.05 B.1.050 C.1.50 D.1.0052.在下面數(shù)量中,與7.5分米不相等的是()。A.0.75米 B.7.50分米 C.7.05分米 D.75厘米3.在3.159中,“5”表示()。A.5個0.1 B.5個0.01 C.5個0.0014.一個等腰三角形三條邊的長度都是整厘米數(shù).如果它的腰長15厘米,底邊最長是().A.16厘米 B.29厘米 C.30厘米5.一個整數(shù)的末尾和中間都有0,關(guān)于這個數(shù)不可能出現(xiàn)的讀法是()。A.一個“零”也不讀 B.只讀一個“零”C.讀兩個“零” D.有幾個“0”就讀幾個“零”二、我會判斷。(對的打√,錯的打×。每題2分,共12分)6.平移后的圖形形狀、大小、位置都發(fā)生了變化。(________)7.要使335×□的積是四位數(shù),那么□里的數(shù)字最小是3。(____)8.小數(shù)點后添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變。(________)9.被除數(shù)比除數(shù)大,商就一定大于1.(____)10.被減數(shù)減去2,減數(shù)加上2,差不變.(____)11.把0.456先擴大到原來的100倍后又縮小到所得數(shù)的,這個數(shù)現(xiàn)在是4.56。(____)三、我能填。(每題2分,共24分)12.下圖是房屋頂支撐架的結(jié)構(gòu)示意圖,它的原理是(______)。13.一個等腰三角形的周長是22.5cm,其中一條腰長6.8cm,這個三角形的底邊長(________)cm。14.2.955四舍五入保留整數(shù)是_____,保留一位小數(shù)是_____.15.5米5厘米=(____)米2.058kg=(____)kg(____)g16.根據(jù)算式23+35=58,寫出兩道不同的減法算式,(________)、(________)。17.小明把16×(□+2)錯算成16×□+2,這樣得到的結(jié)果與正確答案相差(___________)。18.(_____)統(tǒng)計圖可以清楚地看出各種數(shù)量的多少。(_____)統(tǒng)計圖不僅可以清楚地看出各種數(shù)量的多少,還能清楚地反映數(shù)量的增減變化情況。19.在0.8和0.9之間最小的兩位小數(shù)是(______),最大的兩位小數(shù)是(______)。20.把300÷15=20,13+20=33,33×25=825列成綜合算式是_____。21.由8個十、6個百分之一、4個千分之一組成的數(shù),寫作(______),讀作(______),保留兩位小數(shù)約是(______).22.12千米60米=(________)千米420千克=(____________)噸23.銀行通常將50枚硬幣疊在一起卷成一筒,高度大約是10厘米。那么把1萬枚這樣的硬幣疊在一起,高度大約是(______)厘米,五百萬枚這樣的硬幣疊在一起的高度約是(______)千米。四、我會計算。(每題6分,共12分)24.直接寫得數(shù)。2.03+6.2=2.37+2.63=10-9.2=36.6-6=10.2×100=0.3+0.7=1.5÷100=12.6-10.2=5.5÷1000=100÷25×4=25.豎式計算。8.94+3.21=10.5-1.27=3.07-2.56=五、動手操作。(每題4分,共12分)26.看一看,連一連.27.填一填,找出從正面、上面、左面看到的形狀。從前面看從上面看從左面看28.連一連。六、我能解決下面各題。(每題6分,共30分)29.水果商店運來蘋果和梨各20箱。每箱蘋果重16千克,每箱梨重14千克。水果店運來蘋果和梨一共多少千克?30.王虹從早上起床到上學(xué)前這段時間為25分鐘,他要做以下幾件事:起床(2分鐘)、洗臉(3分鐘)、刷牙(2分鐘)、刷鍋(1分鐘)、煮雞蛋(10分鐘)、吃早點(10分鐘)。請你用畫圖的方式為王虹安排一個合理的程序,能有條不紊的在規(guī)定的時間里把每件事情都做好。31.商城促銷,所有襪子買5雙送1雙,小林一共買了12雙襪子每雙8.9元。小林買襪子一共用了多少錢?32.跑道長25米,每個同學(xué)跑一個來回,四(1)班51人一共跑多少米?33.果園里有20行桃樹,每行棵樹相等.如果再栽同樣的5行就比原來增加了120棵.果園里原來有桃樹多少棵?
參考答案一、我會選(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)1、B【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì),在小數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變。據(jù)此解答?!驹斀狻緼、10.05>1.05B、1.05的末尾添上0,小數(shù)的大小不變,1.05的末尾添加1個0是1.050,與1.05的大小相等。C、1.50>1.05D、1.005<1.05故選擇:B?!军c睛】掌握小數(shù)的基本性質(zhì)是解題關(guān)鍵,要學(xué)會對其靈活應(yīng)用。2、C【分析】根據(jù)長度單位1米=10分米=100厘米,進行換算解答即可。【詳解】根據(jù)分析:7.5分米=0.75米,所以A選項相等;7.5分米=7.50分米,所以B選項相等;7.5分米≠7.05分米,所以C選項是錯誤的;7.5分米=75厘米,所以D選項相等。故答案為:C。【點睛】此題考查了長度單位的換算,應(yīng)掌握單位進率。3、B【分析】小數(shù)點后第一位是十分位、第二位是百分位、第三位是千分位,計數(shù)位分別是0.1、0.01、0.001;據(jù)此即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:在3.159中,“5”在百分位上,所以表示5個0.01。故選:B?!军c睛】本題主要考查學(xué)生對小數(shù)的數(shù)位和計數(shù)單位知識的熟練掌握和靈活運用。4、B【詳解】略5、D【詳解】“0”處于一個整數(shù)的末尾是不讀出來的,若中間的0在萬級或億級的末尾也是不讀的,其他數(shù)位有一個0或連續(xù)幾個0,都只讀一個“零”。比如:80008000讀作:八千萬八千,一個“零”也不讀;80088000讀作:八千零八萬八千,只讀一個“零”;80080880讀作:八千零八萬零八百八十,讀了兩個“零”。二、我會判斷。(對的打√,錯的打×。每題2分,共12分)6、×【分析】平移是指在平面內(nèi)將一個圖形上的所有點都按照某個直線方向做相同距離的移動,這樣的圖形運動叫做圖形的平移運動。據(jù)此解答即可?!驹斀狻繄D形平移后,它們的形狀、大小、方向都不改變,只是位置發(fā)生了變化。故答案為:×【點睛】本題考查平移的特性,注意和旋轉(zhuǎn)的特性相區(qū)別。7、√【分析】最小是四位數(shù)是1000,1000÷335=2……330,要使335×□的積是四位數(shù),那么□里面的數(shù)只要大于2,所得的積就是四位數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻孔钚∈撬奈粩?shù)是1000,1000÷335=2……330;要使335×□的積是四位數(shù),□>2,那么□里面可以填3、4、5、6、7、8、9,最小填3;所以,原題說法正確。故答案為:√【點睛】本題關(guān)鍵是求出未知因數(shù)的取值范圍,然后再進一步解答。8、×【詳解】小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變。例如:0.70=0.7,105.0900=105.09。本題敘述不夠嚴(yán)謹(jǐn),小數(shù)點后面與小數(shù)點末尾是兩個概念。故答案為:×。9、√【解析】略10、×【解析】略11、√【解析】略三、我能填。(每題2分,共24分)12、三角形具有穩(wěn)定性【分析】利用三角形具有穩(wěn)定性進行解答?!驹斀狻糠课蓓斨渭艿慕Y(jié)構(gòu)示意圖,它的原理是三角形具有穩(wěn)定性?!军c睛】本題考查了三角形的穩(wěn)定性在實際生活中的應(yīng)用問題,關(guān)鍵是分析能否在同一平面內(nèi)組成三角形。13、8.9【分析】根據(jù)等腰三角形的特征,兩條腰相等,用周長減去兩條腰的長度就得到這個三角形的底邊長?!驹斀狻?2.5-6.8-6.8=15.7-6.8=8.9(cm)故答案為:8.9【點睛】本題考查的是等腰三角形的特征,抓住兩腰相等即可得到解答。14、33.1【詳解】試題分析:根據(jù)“求一個小數(shù)的近似數(shù),要看精確到哪一位,就從它的下一位運用“四舍五入”取得近似值”進行解答即可.解:2.955四舍五入保留整數(shù)是3,保留一位小數(shù)是3.1;故答案為3,3.1.【點評】此題主要考查小數(shù)的近似數(shù)取值,關(guān)鍵要看清精確到的位數(shù).15、5.05258【解析】略16、58-23=3558-35=23【分析】根據(jù)加法算式中各部分之間的關(guān)系,一個加數(shù)=和-另一個加數(shù),據(jù)此解答即可。【詳解】因為23+35=58;所以寫出兩道減法算式是58-23=35和58-35=23。故答案為:58-23=35;58-35=23【點睛】完成此題,關(guān)鍵是運用了加法算式中各部分之間的關(guān)系。17、30【解析】略18、條形折線【解析】略19、0.810.89【分析】兩位小數(shù)應(yīng)當(dāng)是精確到百分位,且范圍是0.8~0.9?!驹斀狻孔钚〉膬晌恍?shù):十分位上是8,百分位上填最小的數(shù)1,所以是0.81;最大的兩位小數(shù):十分位上是8,百分位上填最大的數(shù)9,所以是0.89。故答案為:0.81;0.89【點睛】本題考查的是小數(shù)的相關(guān)知識,要注意在題目規(guī)定的范圍能找到合適小數(shù)。20、(13+300÷15)×25【分析】列出的綜合算式不能改變運算順序和最后結(jié)果,都要先算除法,再算加法,最后算乘法,注意哪些數(shù)是運算出的結(jié)果,這些數(shù)不要在算式中出現(xiàn)?!驹斀狻浚?3+300÷15)×25=(13+20)×25=33×25=825故答案為:(13+300÷15)×25?!军c睛】解決這類題目,要分清楚先算什么,再算什么,哪些數(shù)是運算出的結(jié)果,這些數(shù)不要在算式中出現(xiàn)。21、80.064八十點零六四80.06【解析】略22、12.060.42【解析】略23、200010【分析】根據(jù)題意,要求1萬枚這樣的硬幣疊在一起有多高,先求1萬里有幾個50,有多少個50就是多少個10厘米;同理求五百萬枚這樣的硬幣疊在一起的高度,先用500萬除以50求出500萬里有多少個50,再乘以10計算出高度,最后進行單位換算即可?!驹斀狻?0000÷50×10=200×10=2000(厘米)5000000÷50×10=100000×10=1000000(厘米)1000000厘米=10千米【點睛】解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握計數(shù)單位之間的進率,注意解題方法的總結(jié)。四、我會計算。(每題6分,共12分)24、8.23;5;0.8;30.6;1020;1;0.015;2.4;0.0055;16【分析】根據(jù)小數(shù)點的位置變化引起數(shù)的大小變化計算小數(shù)乘除法;計算整數(shù)四則混合運算就按照運算順序計算即可;運算小數(shù)加減法要注意小數(shù)點的位置?!驹斀狻?.03+6.2=8.232.37+2.63=510-9.2=0.836.6-6=30.610.2×100=10200.3+0.7=11.5÷100=0.01512.6-10.2=2.45.5÷1000=0.0055100÷25×4=16故答案為:8.23;5;0.8;30.6;1020;1;0.015;2.4;0.0055;16【點睛】本題考查整數(shù)四則混合運算,以及小數(shù)的加減運算,小數(shù)點位置變化引起小數(shù)大小變化,屬于基礎(chǔ)題,要求細(xì)心即可。25、12.15;9.23;0.51【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的計算方法解答?!驹斀狻?.94+3.21=12.1510.5-1.27=9.233.07-2.56=0.51【點睛】進行小數(shù)加減法時,小數(shù)點要對齊。五、動手操作。(每題4分,共12分)26、【解析】略27、【解析】略28、【分析】從正面看有兩層,上層有1個小正方形位于左側(cè),下層有3個小正方形并列;從左面看有兩層,上層有一個正方形位于左側(cè),下層有2個小正方形并列;從上面看有兩層,上層、下層均有3個小正方形并列?!驹斀狻扛鶕?jù)分析連線如下:【點睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體,需結(jié)合不同方向觀察到的形狀求解。六、我能解決下面各題。(每題6分,共30分)29、600千克【分析】用每筐蘋果的質(zhì)量加每筐梨子的質(zhì)量,求出一筐蘋果和一筐梨子共重多少千克,再乘20就是一共的重量,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:(16+14)×20=30×20=600(千克)答:水果店運來蘋果和梨一共600千克?!军c睛】本題考查了整數(shù)乘法的實際應(yīng)用,關(guān)鍵在于掌握1筐的質(zhì)量乘以總筐數(shù)就是此種水果的總質(zhì)量,注意單位的統(tǒng)一。30、【分析】本題需先根據(jù)題意得出最節(jié)省時間的方法,先起床需要2分鐘,刷鍋需要1分鐘,煮雞蛋的同時再完成洗臉和刷牙,最后再吃雞蛋,然后即可畫出合理的程序?!?/p>
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