廣東省廣州市部分學(xué)校2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期中考試歷史試題（解析版）

高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1廣東省廣州市部分學(xué)校2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期中考試歷史試題注意事項(xiàng)：請(qǐng)各考生把答案填寫(xiě)在答題卷規(guī)定范圍內(nèi)，錯(cuò)填、漏填、超出部分一律無(wú)效。一、選擇題：（本題共16小題，每小題3分，共48分。）1.夏商時(shí)期，禮崇天命，信鬼神，先鬼而后人，重祭祀、重威儀；而周禮重喪祭，尚宗法，重秩序，尚和諧，重交接，尚禮讓?zhuān)匦薜拢薪袒?。禮的這一變化表明西周（）A.以禮治國(guó)倡導(dǎo)民本 B.治國(guó)理政趨于理性C.血緣宗法色彩濃厚 D.基層治理體系完備【答案】B【解析】根據(jù)材料可知，周朝相對(duì)夏商時(shí)期，更加注重現(xiàn)實(shí)中人，說(shuō)明其治國(guó)理政趨于理性，B項(xiàng)正確；西周只是具有敬天保民思想，但并未形成民本思想，排除A項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)西周統(tǒng)治中禮的變化，與血緣宗法關(guān)系不大，排除C項(xiàng)；材料并未涉及基層治理體系，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

2.從隋唐時(shí)期的三省六部制，到宋朝的二府三司制，再到明朝廢除丞相制度。中國(guó)古代官制的這一演變反映了（）A.相權(quán)不斷得到提升 B.皇權(quán)與相權(quán)矛盾緩和C.中樞機(jī)構(gòu)地位低下 D.君主專(zhuān)制的不斷強(qiáng)化【答案】D【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：宋朝（中國(guó)）。據(jù)材料可知，從隋唐的三省六部制分散相權(quán)，到宋朝的二府三司制進(jìn)一步分割相權(quán)，再到明朝廢除丞相制度，徹底消除相權(quán)對(duì)皇權(quán)的威脅，這一系列制度的演變清晰地反映了君主專(zhuān)制的不斷強(qiáng)化，D項(xiàng)正確；實(shí)際上，這一演變過(guò)程中相權(quán)是不斷被削弱直至被廢除的，而非不斷得到提升，排除A項(xiàng)；隨著制度的演變，相權(quán)不斷被削弱，皇權(quán)與相權(quán)的矛盾愈發(fā)尖銳，而非緩和，排除B項(xiàng)；材料所涉及的是中央官制的變化，主要體現(xiàn)的是君主專(zhuān)制的加強(qiáng)，而中央集權(quán)強(qiáng)調(diào)的是中央對(duì)地方的控制加強(qiáng)，材料并未涉及中央與地方的關(guān)系，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。3.宋代士紳在社會(huì)中扮演了關(guān)鍵角色。他們通過(guò)捐資助學(xué)、修造貢院、興辦書(shū)院、捐修校舍、津貼學(xué)生等方式，推動(dòng)了江南地區(qū)的教育變革和發(fā)展。據(jù)此可知，宋代士紳的這一系列活動(dòng)（）A.反映了政治權(quán)力的變動(dòng) B.削弱了中央政府的權(quán)威C.體現(xiàn)了商人地位的提高 D.起到了社會(huì)教化的作用【答案】D【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：宋朝（中國(guó)）。材料中宋代士紳通過(guò)一系列措施，促進(jìn)了教育的發(fā)展，承擔(dān)著社會(huì)教化功能的角色，D項(xiàng)正確；材料中主要體現(xiàn)宋朝士紳在基層治理的作用，沒(méi)有涉及宋代的政治權(quán)力變動(dòng)，排除A項(xiàng)；材料內(nèi)容主要體現(xiàn)宋朝士紳在基層治理的作用，與削弱中央政府權(quán)威無(wú)關(guān)，排除B項(xiàng)；士紳階層與商人不能等同，材料中看不出商人地位的提高，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4.元朝時(shí)很多回族人在各地任官，他們外任時(shí)往往有一批回族百姓跟隨，定居后仍長(zhǎng)期保持自身的文化風(fēng)俗。這一現(xiàn)象的深遠(yuǎn)影響表現(xiàn)在（）A.人口遷徙激化了不同社會(huì)習(xí)俗的矛盾B.回族形成“大分散、小集中”的特色C.定居后回族人和當(dāng)?shù)孛褡逯饾u相融合D.加強(qiáng)周邊民族與中原內(nèi)地的文化聯(lián)系【答案】D【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞，可知是影響題。根據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：元朝時(shí)期的中國(guó)。根據(jù)材料“他們外任時(shí)往往有一批回族百姓跟隨，定居后仍長(zhǎng)期保持自身的文化風(fēng)俗”和所學(xué)可知，元朝時(shí)期，回族百姓并未同當(dāng)?shù)孛褡迦诤希炊３种陨硖厣?，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，這有利于加強(qiáng)周邊民族與中原內(nèi)地的文化聯(lián)系，D項(xiàng)正確；人口遷徙有助于減少社會(huì)習(xí)俗之間的矛盾，排除A項(xiàng)；材料體現(xiàn)的是回族長(zhǎng)期保持自身的文化風(fēng)俗，并未形成“大分散、小集中”的特色，排除B項(xiàng)；材料體現(xiàn)的是回族保持自身特色，并未同當(dāng)?shù)孛褡迦诤希懦鼵項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5.從清代開(kāi)始，商人無(wú)須回到原籍，在從商地即可直接參加科考；捐官制度使得許多商人掏錢(qián)買(mǎi)官。由此出現(xiàn)了大量商人從政和大量讀書(shū)人棄儒從商的現(xiàn)象。這一現(xiàn)象反映了（）A.商業(yè)貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá) B.傳統(tǒng)社會(huì)結(jié)構(gòu)受到?jīng)_擊C.朝廷摒棄了抑商政策 D.地域性商人群體的發(fā)展【答案】B【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：清代（中國(guó)）。據(jù)題干“出現(xiàn)了大量商人從政和大量讀書(shū)人棄儒從商的現(xiàn)象”，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，清代商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使社會(huì)出現(xiàn)大量的商人從政、讀書(shū)人棄儒從商現(xiàn)象，這表明士商之間逐漸相互滲透，體現(xiàn)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)傳統(tǒng)社會(huì)結(jié)構(gòu)的沖擊，B項(xiàng)正確；商業(yè)貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)與明清時(shí)期商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展相關(guān)，但與材料主旨商人從政等觀念無(wú)關(guān)，排除A項(xiàng)；當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者仍然實(shí)行重農(nóng)抑商政策，排除C項(xiàng)；材料中未涉及到地域性商人群體商幫的發(fā)展概況，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。6.在維新運(yùn)動(dòng)期間，維新派把解除婦女纏足作為一項(xiàng)社會(huì)革新，廣為宣傳組織。與此同時(shí)，禁鴉片、講文明、重衛(wèi)生、重效率、剪發(fā)辮、易服裝、反跪拜、重女權(quán)等等除舊習(xí)立新風(fēng)的倡議廣為流傳。由此可知（）A.戊戌變法比較重視婦女權(quán)益 B.戊戌變法影響社會(huì)習(xí)俗頗廣C.戊戌變法吸收西方文明過(guò)多 D.戊戌變法過(guò)分重視移風(fēng)易俗【答案】B【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：晚清時(shí)期（中國(guó)）。從題目中的描述可以看出，在維新運(yùn)動(dòng)期間，維新派倡導(dǎo)禁鴉片、講文明、重衛(wèi)生、重效率、剪發(fā)辮、易服裝、反跪拜、重女權(quán)等行為，涉及社會(huì)習(xí)俗的多個(gè)方面，說(shuō)明維新運(yùn)動(dòng)在社會(huì)習(xí)俗上的影響較為廣泛，B項(xiàng)正確；材料涉及的是社會(huì)習(xí)俗的變化，雖然涉及解除婦女纏足、重女權(quán)的主張，但也涉及禁鴉片、講文明、重衛(wèi)生、重效率、剪發(fā)辮、易服裝、反跪拜能主張，A項(xiàng)不能全面概括材料，排除A項(xiàng)；禁鴉片、重衛(wèi)生等并非吸收西方文明，排除C項(xiàng)；材料只涉及維新運(yùn)動(dòng)期間維新派宣傳的社會(huì)變革方面的內(nèi)容，適應(yīng)了改革的需要，并非過(guò)分重視，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7.1921年—1949年，領(lǐng)導(dǎo)和參與的統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)不斷變遷（見(jiàn)如表）。統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的變遷彰顯了（）1922—1927年國(guó)民革命統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)“建立一個(gè)民主主義的良好戰(zhàn)線(xiàn)，向封建式的軍閥繼續(xù)戰(zhàn)爭(zhēng)”1927—1937年工農(nóng)民主統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)“反封建壓迫、反國(guó)民黨統(tǒng)治的工農(nóng)民主的民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)”1937—1945年抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)“最廣泛的反日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)”1945—1949年人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)“農(nóng)民、工人、革命知識(shí)分子和一切愛(ài)國(guó)民主人士所形成人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)”A.群眾路線(xiàn)是革命勝利的關(guān)鍵 B.中國(guó)社會(huì)主要矛盾的變動(dòng)C.中共控制革命斗爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán) D.中共適時(shí)地調(diào)整階級(jí)基礎(chǔ)【答案】B【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。根據(jù)材料時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1921——1949年（中國(guó)）。根據(jù)材料信息可知，在不同時(shí)期采取不同的戰(zhàn)線(xiàn)，主要是因?yàn)楫?dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)主要矛盾的不同，B項(xiàng)正確；群眾路線(xiàn)首次提出于1929年，排除A項(xiàng)；國(guó)民革命時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)權(quán)由國(guó)民黨主控制，排除C項(xiàng)；中共的階級(jí)基礎(chǔ)是工人階級(jí)，并未調(diào)整，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8.1912年3月，《中華民國(guó)臨時(shí)約法》公布實(shí)施，這是我國(guó)歷史上首部以根本大法形式確定的資產(chǎn)階級(jí)革命成果：1954年9月，《中華人民共和國(guó)憲法》通過(guò)，奠定了新中國(guó)依憲治國(guó)的基礎(chǔ)。這體現(xiàn)了中國(guó)（）A.由人治到法治的轉(zhuǎn)變 B.社會(huì)主義法律的豐富C.法律體系的不斷完善 D.民主法制精神的發(fā)展【答案】D【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1954年9月（中國(guó)）。據(jù)材料可知，近代提倡的民主法治觀念是不斷發(fā)展的，D項(xiàng)正確。由人治到法治的轉(zhuǎn)變?cè)诮鸵呀?jīng)體現(xiàn)，與材料不符合；《中華民國(guó)臨時(shí)約法》是資產(chǎn)階級(jí)法律，排除B項(xiàng)；《中華民國(guó)臨時(shí)約法》和《中華人民共和國(guó)憲法》是不同性質(zhì)的法律，不斷完善是錯(cuò)誤的表述，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。9.1982年鄧小平在中共第十二次全國(guó)代表大會(huì)上指出：“不加強(qiáng)精神文明的建設(shè)，物質(zhì)文明的建設(shè)也要受破壞，走彎路。光靠物質(zhì)條件，我們的革命和建設(shè)都不可能勝利?！边@一論述（）A.是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn) B.強(qiáng)調(diào)了精神文明建設(shè)的重要意義C.開(kāi)啟了群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng) D.反映了我國(guó)社會(huì)主要矛盾的調(diào)整【答案】B【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1982年（中國(guó)）。據(jù)題意可知，鄧小平這一論述表明了加強(qiáng)精神文明的建設(shè)才能保障物質(zhì)文明的建設(shè)，從而推動(dòng)中國(guó)的革命和建設(shè)走向勝利，B項(xiàng)正確；中國(guó)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)是社會(huì)主義核心價(jià)值體系，排除A項(xiàng)；“開(kāi)啟了群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)”與題意不符，排除C項(xiàng)；當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)主要矛盾還是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾，并未調(diào)整，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.2018年12月修訂通過(guò)的《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》第四條基本原則增加“貫徹新時(shí)代的組織路線(xiàn)”；第十二條第三款公務(wù)員應(yīng)具備條件增加“擁護(hù)的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度”；第十三條第一款公務(wù)員義務(wù)增加“自覺(jué)接受的領(lǐng)導(dǎo)”；等等。由此可知，《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》的修訂（）A.旨在加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)建設(shè) B.確立了黨管干部原則C.增強(qiáng)了行政機(jī)關(guān)的活力 D.強(qiáng)化了黨的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督【答案】D【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是2018年的中國(guó)。據(jù)題意可知，在2018年修訂的《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》中增加了擁護(hù)、接受領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)容，這實(shí)際上是強(qiáng)調(diào)了黨的領(lǐng)導(dǎo)地位，有利于黨的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，D項(xiàng)正確；這些修訂內(nèi)容是強(qiáng)化了黨的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督，加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)建設(shè)的說(shuō)法過(guò)于夸張，排除A項(xiàng)；黨管干部原則的確立是在2018年之前，排除B項(xiàng)；修訂的內(nèi)容和增強(qiáng)行政機(jī)關(guān)的活力沒(méi)有必然關(guān)系，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。11.2020年，十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)民法典》，共7編、1260條，內(nèi)容包括總則、物權(quán)、合同、人格權(quán)、婚姻家庭、繼承、侵權(quán)責(zé)任以及附則。這是新中國(guó)第一部以法典命名的法律，具有里程碑意義。編撰該法典的出發(fā)點(diǎn)是A.維護(hù)廣大人民群眾的利益 B.確立社會(huì)主義核心價(jià)值觀C.完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度 D.適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和時(shí)代發(fā)展需要【答案】D【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，《中華人民共和國(guó)民法典》以豐富的內(nèi)容、龐大的體系，對(duì)社會(huì)生活進(jìn)行法律規(guī)范的根本出發(fā)點(diǎn)是，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，D項(xiàng)正確；中華人民共和國(guó)作為人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家，我們的每一部憲法都是維護(hù)廣大人民群眾的利益，故A項(xiàng)雖有一定合理性，但不完全符合；材料中法典編撰的出發(fā)點(diǎn)，中國(guó)自1956年進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段后每─部憲法都是為了完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度，故C項(xiàng)雖有一定合理性，但不完全符合；確立社會(huì)主義核心價(jià)值觀的是中共十八大，不是《中華人民共和國(guó)民法典》，排除B項(xiàng)。故本題正確是D（3分）A（1分）C（1分）。12.公元前29年，屋大維獲得“元首”稱(chēng)號(hào)，不久元老院授予他“奧古斯都（意為至圣至尊）尊稱(chēng)，取得了羅馬帝國(guó)的軍政大權(quán)。公元前12年，擔(dān)任作為宗教最高職務(wù)的大祭祀長(zhǎng)，公元前2年，擔(dān)任執(zhí)政官，并獲得“祖國(guó)之父”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。這表明，屋大維建立的元首制（）A.強(qiáng)化了羅馬元老院的權(quán)力 B.實(shí)質(zhì)是隱蔽的專(zhuān)制君主制C.維護(hù)了羅馬國(guó)家共和傳統(tǒng) D.標(biāo)志著羅馬進(jìn)入鼎盛時(shí)期【答案】B【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞可知是本質(zhì)題。時(shí)空是公元前29年至公元前2年（羅馬帝國(guó)）。據(jù)本題材料信息可得出主要結(jié)論：從材料信息看，屋大維獲得“元首”稱(chēng)號(hào)后，掌握了國(guó)家的絕大部分權(quán)力，表明屋大維的“元首”制實(shí)質(zhì)是隱蔽的專(zhuān)制君主制，B項(xiàng)正確；元首制下，元老院的權(quán)力被弱化，排除A項(xiàng)；元首制的建立，沒(méi)有維護(hù)共和傳統(tǒng)，排除C項(xiàng)；元首制的確立，不是羅馬進(jìn)入鼎盛的標(biāo)志，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。13.下圖展現(xiàn)出中世紀(jì)西歐封建社會(huì)封君封臣關(guān)系，各社會(huì)成員相處原則中被近代啟蒙思想繼承的是（）A.等級(jí)代表制原則 B.私有財(cái)產(chǎn)不可侵犯原則C.遵守契約的精神 D.獨(dú)立、自由和平等精神【答案】C【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：中世紀(jì)（西歐）。根據(jù)材料信息可知，在中世紀(jì)西歐封建社會(huì)中，封君封臣關(guān)系是一種基于契約的社會(huì)結(jié)構(gòu)。封臣向封君宣誓效忠，而封君則保護(hù)封臣的權(quán)利。這種關(guān)系體現(xiàn)了遵守契約的精神，因?yàn)殡p方都有義務(wù)履行他們?cè)谄跫s中的承諾，而近代啟蒙思想強(qiáng)調(diào)個(gè)人權(quán)利和法治，其中包含了尊重和保護(hù)個(gè)人財(cái)產(chǎn)權(quán)的觀念，以及對(duì)契約精神的重視，C項(xiàng)正確；近代啟蒙思想主張平等，而非等級(jí)，等級(jí)代表制原則與近代啟蒙思想不符，排除A項(xiàng)；雖然近代啟蒙思想確實(shí)強(qiáng)調(diào)了私有財(cái)產(chǎn)的重要性，但它并不是從封建社會(huì)直接繼承下來(lái)的原則。封建社會(huì)中，財(cái)產(chǎn)通常與地位和權(quán)力緊密相連，而啟蒙思想中的私有財(cái)產(chǎn)觀念更多是作為一種基本人權(quán)來(lái)提倡的，排除B項(xiàng)；“獨(dú)立、自由和平等精神”在啟蒙思想中占據(jù)了核心地位，但它們并不是直接從封建社會(huì)的封君封臣關(guān)系中繼承下來(lái)的原則。相反，它們是對(duì)封建等級(jí)制度的反叛和批判，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。14.1215年，英王約翰被迫簽署《大憲章》，其中規(guī)定：“為了對(duì)某一捐助或兵役免除稅的額度進(jìn)行討論并取得全國(guó)的同意，國(guó)王應(yīng)召集大主教、主教、道院長(zhǎng)老、伯爵和大男爵等開(kāi)會(huì)，討論研究征款事宜?！庇纱丝芍洞髴椪隆罚ǎ〢.確立了議會(huì)君主制度 B.體現(xiàn)了封建貴族的意志C.加強(qiáng)了英國(guó)議會(huì)權(quán)力 D.否定了國(guó)王的專(zhuān)制統(tǒng)治【答案】B【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：中世紀(jì)（英國(guó)）。根據(jù)材料信息可知，按照材料中《大憲章》的規(guī)定，英國(guó)在稅收問(wèn)題上，要征求封建貴族的意見(jiàn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，《大憲章》是英國(guó)封建貴族用于限制國(guó)王權(quán)力的憲法性文件，B項(xiàng)正確；14世紀(jì)中期，英國(guó)進(jìn)入議會(huì)君主制時(shí)期，排除A項(xiàng)；材料沒(méi)有體現(xiàn)議會(huì)權(quán)力的加強(qiáng)，排除C項(xiàng)；D項(xiàng)說(shuō)法與材料信息不符，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。15.以下1804年《法國(guó)民法典》部分條款內(nèi)容。這些條款（）所有法國(guó)人都享有民事權(quán)利所有權(quán)是一種絕對(duì)、永久和排他的權(quán)利婚姻是世俗男女之間一種基于合意的關(guān)系A(chǔ).鞏固了共和體制 B.摒棄了羅馬法的原則C.帶有一定革命性 D.推動(dòng)了司法程序公正【答案】C【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干設(shè)問(wèn)詞，可知這是影響題。時(shí)空是1804年法國(guó)。根據(jù)材料“所有法國(guó)人都享有民事權(quán)利”“所有權(quán)是一種絕對(duì)、永久和排他的權(quán)利”“婚姻是世俗男女之間一種基于合意的關(guān)系”及所學(xué)可知，這些規(guī)定有利于維護(hù)私人財(cái)產(chǎn)和權(quán)利不受侵犯，帶有一定革命性，C項(xiàng)正確；1804年拿破侖稱(chēng)帝，建立了法蘭西第一帝國(guó)，《法國(guó)民法典》的目的不是為了維護(hù)共和體制，排除A項(xiàng)；《法國(guó)民法典》蘊(yùn)含著保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)的內(nèi)容，是對(duì)羅馬法的繼承，排除B項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)《法國(guó)民法典》部分條款內(nèi)容，無(wú)法體現(xiàn)司法程序公正，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。16.2024年1月，美國(guó)聯(lián)邦政府要拆除德州與墨西哥接壤的邊境地區(qū)設(shè)置的帶刺鐵絲網(wǎng)（默認(rèn)允許接受移民），同時(shí)要求德州交出邊境巡邏權(quán)。聯(lián)邦最高法院于1月22日以5比4的投票結(jié)果支持聯(lián)邦政府。對(duì)此，德州政府稱(chēng)德州擁有憲法自衛(wèi)權(quán)，有權(quán)防御入侵，德州已經(jīng)“準(zhǔn)備好”與聯(lián)邦當(dāng)局發(fā)生沖突！與此同時(shí)，已經(jīng)有十幾個(gè)州向德州派出警衛(wèi)增援，對(duì)德州表示支持。該事件反映了美國(guó)（）A.聯(lián)邦體制正遭受?chē)?yán)重破壞 B.聯(lián)邦法院對(duì)憲法擁有最終解釋權(quán)C.三權(quán)分立體制具有制約性 D.聯(lián)邦政府與州政府間的分權(quán)制衡【答案】D【解析】本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問(wèn)詞，可知是本質(zhì)題。根據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：現(xiàn)代美國(guó)。根據(jù)材料“聯(lián)邦最高法院于1月22日以5比4的投票結(jié)果支持聯(lián)邦政府”“德州政府稱(chēng)德州擁有憲法自衛(wèi)權(quán)，有權(quán)防御入侵”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，該事件表明美國(guó)聯(lián)邦政府面臨著擴(kuò)權(quán)與限權(quán)之間的張力。一方面，在美國(guó)，警察是由所屬各州指揮管理的，警權(quán)由州政府掌握，聯(lián)邦政府沒(méi)有權(quán)力命令各州警察執(zhí)行具體的公務(wù)。聯(lián)邦政府要求德州交出邊境警察巡邏權(quán)是聯(lián)邦政府的擴(kuò)權(quán)的表現(xiàn)，同時(shí)，聯(lián)邦政府的權(quán)力又受到憲法和州權(quán)的限制，D項(xiàng)正確；材料中的現(xiàn)象是聯(lián)邦體制下的正常現(xiàn)象，無(wú)法體現(xiàn)聯(lián)邦體制正遭受?chē)?yán)重破壞，排除A項(xiàng)；B項(xiàng)表述本身正確，但材料沒(méi)有顯示聯(lián)邦法院對(duì)相關(guān)憲法條文的解釋?zhuān)懦?；材料?qiáng)調(diào)中央政府與州政府的關(guān)系，并沒(méi)有涉及到三權(quán)分立，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。二、非選擇題：（本題共4小題，第17、18題每題14分，第19、20題每題12分，共52分。）17.中國(guó)在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展過(guò)程中，逐漸形成了你中有我、我中有你，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的多元一體格局。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一春秋戰(zhàn)國(guó)華夏民族經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展吸收融合，逐漸孕育漢民族實(shí)體兩漢抗擊匈奴，在西域設(shè)西域都護(hù)府隋唐隋朝冊(cè)封百越首領(lǐng)冼夫人為譙國(guó)夫人；唐蕃會(huì)盟；文成公主入藏遼宋夏金元榷場(chǎng)貿(mào)易；元朝設(shè)宣政院管理西藏事務(wù)明清改土歸流；社會(huì)上層各族間的通婚通行——摘編自姜?jiǎng)P風(fēng)《高中歷史中國(guó)古代民族史教學(xué)》材料二民主革命時(shí)期，依據(jù)馬克思主義的有關(guān)內(nèi)容，作了理論和實(shí)踐的探索。建國(guó)初期，1954年憲法規(guī)定，國(guó)家在經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)中照顧各民族的需要；改革開(kāi)放以來(lái)，民族區(qū)域自治制度健康發(fā)展；十八大以來(lái)，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色解決民族問(wèn)題的正確道路，堅(jiān)持各民族一律平等，堅(jiān)持各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展。全面深入持久開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建，加強(qiáng)各民族交往交流交融，這也為世界各國(guó)解決相關(guān)問(wèn)題提供了借鑒?！幾岳钫A、張金才主編《中華人民共和國(guó)政治史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括中國(guó)古代民族關(guān)系發(fā)展的趨勢(shì)，并說(shuō)明推動(dòng)該趨勢(shì)形成的主要方式。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出我國(guó)實(shí)施民族區(qū)域自治制度的意義?！敬鸢浮浚?）趨勢(shì)：民族不斷交融；大一統(tǒng)國(guó)家不斷鞏固；方式：和親；冊(cè)封；戰(zhàn)爭(zhēng)；設(shè)置專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)；貿(mào)易往來(lái)；會(huì)盟。（2）意義：維護(hù)國(guó)家集中統(tǒng)一；豐富了馬克思主義民族觀；加快民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)發(fā)展；以立法形式保障少數(shù)民族合法權(quán)益；鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧社會(huì)主義民族關(guān)系；打牢中華民族共同體思想基礎(chǔ)；為其他國(guó)家解決民族關(guān)系提供借鑒?！窘馕觥俊拘?wèn)1】本題是對(duì)比類(lèi)、特點(diǎn)類(lèi)材料分析題。時(shí)空：古代中國(guó)。趨勢(shì)：根據(jù)“經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展吸收融合，逐漸孕育漢民族實(shí)體”“在西域設(shè)西域都護(hù)府”“冊(cè)封百越首領(lǐng)冼夫人為譙國(guó)夫人；唐蕃會(huì)盟；文成公主入藏”“元朝設(shè)宣政院管理西藏事務(wù)”“社會(huì)上層各族間的通婚通行”等信息可知，主要是民族不斷交融和大一統(tǒng)國(guó)家不斷鞏固。方式：根據(jù)材料“文成公主入藏”可知，和親；根據(jù)材料“抗擊匈奴，在西域設(shè)西域都護(hù)府”可知，戰(zhàn)爭(zhēng)和設(shè)置機(jī)構(gòu)；根據(jù)材料“唐蕃會(huì)盟”可知，會(huì)盟；根據(jù)材料“榷場(chǎng)貿(mào)易”可知，貿(mào)易往來(lái)?！拘?wèn)2】本題是影響類(lèi)材料分析題。時(shí)空：當(dāng)代中國(guó)。意義：根據(jù)“全面深入持久開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建，加強(qiáng)各民族交往交流交融，這也為世界各國(guó)解決相關(guān)問(wèn)題提供了借鑒”并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，可從維護(hù)國(guó)家集中統(tǒng)一、豐富馬克思主義民族觀、加快民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)發(fā)展、以立法形式保障少數(shù)民族合法權(quán)益、鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧社會(huì)主義民族關(guān)系、打牢中華民族共同體思想基礎(chǔ)及為其他國(guó)家解決民族關(guān)系提供借鑒等角度進(jìn)行分析。18.閱讀材料，完成下列要求。材料一科舉考試是中國(guó)古代選拔官員的主要方法。它所一直堅(jiān)持的是自由報(bào)名、公開(kāi)考試、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)錄取的原則，其基本理念是“至公”……可以說(shuō)，科舉制是封建社會(huì)的“平民政治”。這在一定程度上打破了皇族及豪強(qiáng)宗法勢(shì)力對(duì)于政治權(quán)力的壟斷，促進(jìn)了社會(huì)的良性流動(dòng)，從而擴(kuò)大了統(tǒng)治階級(jí)政治統(tǒng)治的合法性基礎(chǔ)。材料二工業(yè)革命帶來(lái)的生產(chǎn)力水平的大提高導(dǎo)致政府管理職能的膨脹，政府面臨著許多新課題：除了維護(hù)社會(huì)治安、國(guó)防、財(cái)政、稅收等傳統(tǒng)事務(wù)，還要擔(dān)負(fù)起經(jīng)濟(jì)、文化、科技等新的社會(huì)事務(wù)的管理。……工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的猛增使其政治要求增加。他們要求參與行政管理，要求清除舊制度的弊端，要求社會(huì)公職向社會(huì)開(kāi)放，要求機(jī)會(huì)平等、自由競(jìng)爭(zhēng)，建立一個(gè)廉潔而高效的政府，更大程度地維護(hù)他們的既得利益?！幾怎U紅信《英國(guó)近代文官制度的建立》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括科舉制的影響。（2）根據(jù)材料二，概括英國(guó)文官制度建立的主要原因并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出西方文官制度的特點(diǎn)?！敬鸢浮浚?）影響：打破了世家大族的選官特權(quán)（打破門(mén)閥士族壟斷政治的局面）；促進(jìn)了社會(huì)階層間的流動(dòng)；有利于寒門(mén)庶族地主參政。（2）主要原因：工業(yè)革命的推動(dòng)；政府管理職能的擴(kuò)展；工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)的要求。特點(diǎn)：考試錄用；政治中立；常任。【解析】【小問(wèn)1】本題是影響題。時(shí)空是：古代（中國(guó)）。影響：據(jù)材料“這在一定程度上打破了皇族及豪強(qiáng)宗法勢(shì)力對(duì)于政治權(quán)力的壟斷”及所學(xué)知識(shí)可知，打破了世家大族的選官特權(quán)，有利于寒門(mén)庶族地主參政；據(jù)材料“促進(jìn)了社會(huì)的良性流動(dòng)，從而擴(kuò)大了統(tǒng)治階級(jí)政治統(tǒng)治的合法性基礎(chǔ)”可知，促進(jìn)了社會(huì)階層間的流動(dòng)?！拘?wèn)2】本題是背景題、特點(diǎn)題。時(shí)空是：近代（英國(guó)）。主要原因：據(jù)材料“工業(yè)革命帶來(lái)的生產(chǎn)力水平的大提高導(dǎo)致政府管理職能的膨脹，政府面臨著許多新課題”可知，工業(yè)革命的推動(dòng)；政府管理職能的擴(kuò)展；據(jù)材料“…工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的猛增使其政治要求增加。他們要求參與行政管理”可知，工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)的要求。特點(diǎn)：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，從選拔方式上看，采取考試錄用方式；在政治立場(chǎng)上，文官保持政治中立；從任職時(shí)間看，采取職務(wù)常任。19.閱讀材料，完成下列要求。材料一希臘也沒(méi)有一個(gè)共同的國(guó)王和共同的行政管理機(jī)構(gòu)，每個(gè)城市自成一個(gè)國(guó)家。只有某些東西把希臘聯(lián)合在一起了：共同的信仰和共同的體育運(yùn)動(dòng)?！┤纾瑸榱思o(jì)念眾神之父宙斯，人們每隔四年在其圣地舉行一次盛大的賽會(huì)。這個(gè)圣地叫奧林匹亞，那里有大的神廟，也有一座運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，所有的希臘人，多里安人和伊安尼爾人、斯巴達(dá)人和雅典人都來(lái)到那里，以顯示他們?cè)诙膛?、擲鐵餅、投標(biāo)槍、摔跤和賽車(chē)方面的才能?！裕ㄓⅲ┴暡祭锵！秾?xiě)給大家的簡(jiǎn)明世界史：從遠(yuǎn)古到現(xiàn)代》材料二（雅典）民主活動(dòng)的范圍比過(guò)去大大擴(kuò)大了……這套體系也體現(xiàn)了雅典為現(xiàn)今許多學(xué)者稱(chēng)為“極端民主制”的基本原則。……僅自由民中的成年男子才享有公民權(quán)……而且，這種民主權(quán)利本身有時(shí)也流于形式，失之過(guò)濫；公民大會(huì)往往在一些別有用心之徒的煽惑之下，通過(guò)了一些懷有偏見(jiàn)的錯(cuò)誤決議，傷及無(wú)辜，扼殺了新的思想。所以雅典民主政治始終只是意味著社會(huì)上一少部分成員的政治權(quán)利，存在著無(wú)可逾越的階級(jí)和時(shí)代的局限性?！酝跛沟轮骶帯妒澜缤ㄊ贰罚?）閱讀材料一，結(jié)合所學(xué)概括古希臘城邦的特點(diǎn)，指出凝結(jié)希臘各城邦的紐帶有哪些。（2）閱讀材料二，結(jié)合所學(xué)，回答雅典城邦被排除于公民權(quán)之外的人員構(gòu)成。雅典民主政治“無(wú)可逾越的階級(jí)和時(shí)代的局限性”體現(xiàn)在哪幾個(gè)層面？（說(shuō)明：只列關(guān)鍵詞，無(wú)需展開(kāi)）【答案】（1）特點(diǎn)：小國(guó)寡民，各邦長(zhǎng)期獨(dú)立自治。紐帶：有共同信仰，共同參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。（2）構(gòu)成：婦女，奴隸，外邦移民（或“外邦人”）。層面：民主范圍；民主性質(zhì)；參政方式?！窘馕觥俊拘?wèn)1】本題是特點(diǎn)題。時(shí)空是：古代（希臘地區(qū)）。特點(diǎn)：據(jù)材料“每個(gè)城市自成一個(gè)國(guó)家”“希臘也沒(méi)有一個(gè)共同的國(guó)王和共同的行政管理機(jī)構(gòu)”可知，小國(guó)寡民，各邦長(zhǎng)期獨(dú)立自治紐帶；據(jù)材料“共同的信仰和共同的體育運(yùn)動(dòng)”“所有的希臘人，多里安人和伊安尼爾人、斯巴達(dá)人和雅典人都來(lái)到那里，以顯示他們?cè)诙膛?、擲鐵餅、投標(biāo)槍、摔跤和賽車(chē)方面的才能”可知，有共同信仰，共同參加運(yùn)動(dòng)會(huì)?！拘?wèn)2】本題是特點(diǎn)題。時(shí)空是：古代（雅典）。構(gòu)成：據(jù)材料“僅自由民中的成年男子才享有公民權(quán)”及所學(xué)知識(shí)可知，在古代雅典，成年男性掌握擁有政治權(quán)利，婦女，奴隸，外邦移民沒(méi)有政治權(quán)利。層面：據(jù)材料“僅自由民中的成年男子才享有公民權(quán)”可知，民主范圍有限，僅是成年男性公民的民主；據(jù)材料“所以雅典民主政治始終只是意味著社會(huì)上一少部分成員的政治權(quán)利，存在著無(wú)可逾越的階級(jí)和時(shí)代的局限性”可知，雅典民主是奴隸主階級(jí)的民族，民主性質(zhì)上有局限性；據(jù)