Starter Section 7 My Room （教學(xué)設(shè)計(jì)）-2024-2025學(xué)年北師大版（2024）初中英語七年級上冊

StarterSection7MyRoom（教學(xué)設(shè)計(jì)）-2024-2025學(xué)年北師大版（2024）初中英語七年級上冊科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）StarterSection7MyRoom（教學(xué)設(shè)計(jì)）-2024-2025學(xué)年北師大版（2024）初中英語七年級上冊設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課圍繞“StarterSection7MyRoom”展開，通過圖片、視頻等教學(xué)資源，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)詞匯和句型，培養(yǎng)他們的聽說能力。同時(shí)，通過小組合作活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會描述自己的房間，提高他們的英語表達(dá)能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣和自主學(xué)習(xí)能力，通過描述個(gè)人生活空間，提升他們的語言運(yùn)用能力。增強(qiáng)跨文化意識，學(xué)會欣賞不同文化背景下的居住環(huán)境，提高跨文化交流的意識和能力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①正確使用本課所學(xué)的詞匯和句型描述個(gè)人房間；

②能夠流暢地表達(dá)對房間布局和裝飾的喜好；

②通過圖片或?qū)嵨镎故荆寣W(xué)生能夠準(zhǔn)確識別和運(yùn)用相關(guān)詞匯。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①學(xué)生在描述房間時(shí)能夠運(yùn)用正確的時(shí)態(tài)和語態(tài)；

②培養(yǎng)學(xué)生從整體到局部的描述能力，使描述更加具體和生動(dòng)；

②鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象力，用英語創(chuàng)造性地描述自己的房間，提高他們的創(chuàng)新思維能力。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.采用互動(dòng)式教學(xué)，通過提問和回答的方式引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂；

2.運(yùn)用任務(wù)型教學(xué)法，設(shè)計(jì)貼近學(xué)生生活的任務(wù)，提高學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用能力；

3.引入角色扮演活動(dòng)，讓學(xué)生在模擬情境中練習(xí)對話，增強(qiáng)語言實(shí)踐能力。

教學(xué)手段：

1.利用多媒體展示不同房間的圖片，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；

2.運(yùn)用PPT呈現(xiàn)語法點(diǎn)和詞匯，幫助學(xué)生理解和記憶；

3.鼓勵(lì)學(xué)生使用英語教學(xué)軟件進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和練習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對“我的房間”的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們喜歡自己的房間嗎？為什么？”

展示一些不同風(fēng)格的房間圖片，讓學(xué)生初步感受房間布置的多樣性。

簡短介紹房間布置的重要性，以及如何用英語描述自己的房間，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.“我的房間”基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解如何用英語描述“我的房間”的基本概念、組成部分和特點(diǎn)。

過程：

講解如何用英語表達(dá)房間的基本組成部分，如bedroom,livingroom,kitchen等。

詳細(xì)介紹房間內(nèi)的家具和裝飾，如bed,desk,TV,posters等，使用圖片或?qū)嵨镙o助教學(xué)。

3.“我的房間”案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解如何用英語描述自己的房間。

過程：

展示幾個(gè)學(xué)生的房間照片，引導(dǎo)學(xué)生用英語描述這些房間的特點(diǎn)。

分析每個(gè)房間的布局和裝飾風(fēng)格，討論如何用英語表達(dá)不同的喜好和功能。

播放一段視頻，展示如何用英語描述一個(gè)典型的房間，讓學(xué)生跟隨視頻學(xué)習(xí)。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成小組，每組選擇一個(gè)房間照片，用英語描述這個(gè)房間的布局和裝飾。

小組成員討論并輪流用英語描述房間，鼓勵(lì)每個(gè)人參與。

每組完成描述后，教師進(jìn)行簡要點(diǎn)評，并鼓勵(lì)學(xué)生提出改進(jìn)建議。

5.課堂展示與點(diǎn)評（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對用英語描述房間的認(rèn)識和理解。

過程：

每組選出一名代表，用英語向全班展示他們小組的房間描述。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)用英語描述自己房間的重要性。

過程：

簡要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，包括如何用英語描述房間的布局和裝飾。

強(qiáng)調(diào)用英語描述房間不僅有助于交流，還能提高語言運(yùn)用能力。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生用英語描述自己的房間，包括布局、家具和裝飾，以鞏固學(xué)習(xí)效果。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-家庭布置圖片集：收集不同國家、不同風(fēng)格的房間布置圖片，用于展示文化差異和多樣性。

-房間設(shè)計(jì)雜志摘錄：挑選一些關(guān)于房間設(shè)計(jì)的雜志文章，特別是那些介紹空間利用和裝飾技巧的文章。

-室內(nèi)設(shè)計(jì)案例視頻：收集一些室內(nèi)設(shè)計(jì)案例視頻，展示不同房間的設(shè)計(jì)過程和最終效果。

-詞匯卡片：制作包含房間相關(guān)詞匯的卡片，如bedroom,livingroom,kitchen,sofa,table等，便于學(xué)生記憶和復(fù)習(xí)。

2.拓展建議：

-家庭作業(yè)：讓學(xué)生在家中拍攝自己的房間照片，并嘗試用英語描述房間的布局和裝飾風(fēng)格。

-小組項(xiàng)目：鼓勵(lì)學(xué)生組成小組，設(shè)計(jì)一個(gè)理想中的房間模型，并制作一個(gè)展示板，用英語介紹他們的設(shè)計(jì)理念和選擇。

-角色扮演：讓學(xué)生扮演不同的角色，如設(shè)計(jì)師、買家或評論家，進(jìn)行角色扮演活動(dòng)，模擬房間設(shè)計(jì)討論或評價(jià)。

-主題演講：組織一次關(guān)于“理想房間”的演講活動(dòng)，讓學(xué)生用英語闡述他們對理想房間的看法和期望。

-網(wǎng)絡(luò)資源利用：指導(dǎo)學(xué)生如何查找和利用在線英語學(xué)習(xí)資源，如英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站、論壇和社交媒體，以獲取更多關(guān)于房間設(shè)計(jì)和裝飾的信息。

-實(shí)地考察：組織學(xué)生參觀本地或在線的室內(nèi)設(shè)計(jì)展覽，讓學(xué)生親身體驗(yàn)并學(xué)習(xí)如何用英語描述不同的設(shè)計(jì)元素。

-個(gè)人日志：鼓勵(lì)學(xué)生寫一篇關(guān)于自己房間改造的個(gè)人日志，記錄設(shè)計(jì)過程和感受，并用英語進(jìn)行表達(dá)。

-家庭作業(yè)分享：讓學(xué)生在課堂上分享他們的家庭作業(yè)，展示自己的房間描述，并邀請同學(xué)提出改進(jìn)意見。教學(xué)反思與總結(jié)這節(jié)課下來，我感覺收獲頗豐，但也發(fā)現(xiàn)了一些可以改進(jìn)的地方。

首先，我覺得課堂氣氛挺活躍的。學(xué)生們在描述自己房間的時(shí)候，都非常投入，有的還帶來了自己的房間設(shè)計(jì)圖，這讓我很驚喜。不過，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在表達(dá)時(shí)遇到了困難，比如不知道如何用英語描述一些特定的家具或裝飾品。這說明我在詞匯教學(xué)上還需要加強(qiáng)，尤其是在日常生活中的實(shí)用詞匯方面。

在教學(xué)策略上，我采用了任務(wù)型教學(xué)法，讓學(xué)生通過完成任務(wù)來學(xué)習(xí)。這種方法效果不錯(cuò)，學(xué)生們在完成任務(wù)的過程中，不僅學(xué)會了如何用英語描述房間，還提高了他們的合作能力和解決問題的能力。但是，我也注意到，在小組討論環(huán)節(jié)，一些學(xué)生比較沉默，可能是因?yàn)樗麄儾涣?xí)慣在眾人面前表達(dá)自己的觀點(diǎn)。因此，我計(jì)劃在今后的教學(xué)中，更多地鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表意見，提高他們的自信心。

在課堂管理方面，我覺得自己做得還可以。我盡量保持課堂秩序，確保每個(gè)學(xué)生都能參與到教學(xué)中來。不過，在個(gè)別學(xué)生表現(xiàn)過于活躍時(shí)，我可能沒有及時(shí)給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，導(dǎo)致課堂節(jié)奏被打亂。今后，我需要更加靈活地處理這類情況，確保教學(xué)活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。

至于教學(xué)效果，我認(rèn)為是積極的。大部分學(xué)生能夠用英語描述自己的房間，并且能夠理解并運(yùn)用本節(jié)課所學(xué)的詞匯和句型。在情感態(tài)度方面，學(xué)生們對英語學(xué)習(xí)的興趣有所提高，尤其是對于那些平時(shí)不太愛說話的學(xué)生，他們在課堂上表現(xiàn)得更加積極。

當(dāng)然，也存在一些問題。比如，我在講解一些復(fù)雜的概念時(shí)，可能沒有用足夠的時(shí)間來確保每個(gè)學(xué)生都能理解。此外，對于一些基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，我在課堂上可能沒有給予足夠的關(guān)注和幫助。這些問題都需要我在今后的教學(xué)中加以改進(jìn)。

改進(jìn)措施和建議如下：

-在詞匯教學(xué)上，我將更多地結(jié)合實(shí)際生活，使用圖片、實(shí)物和情境來幫助學(xué)生記憶和運(yùn)用新詞匯。

-在教學(xué)方法上，我將嘗試更多的互動(dòng)環(huán)節(jié)，如小組討論、角色扮演等，以提高學(xué)生的參與度和表達(dá)能力。

-在課堂管理上，我將更加注重課堂節(jié)奏的把握，確保每個(gè)學(xué)生都能得到關(guān)注，同時(shí)也要學(xué)會適時(shí)地引導(dǎo)和調(diào)整課堂氛圍。

-對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，我將提供更多的個(gè)別輔導(dǎo)，確保他們能夠跟上教學(xué)進(jìn)度。板書設(shè)計(jì)1.本文重點(diǎn)知識點(diǎn)：

①房間描述的基本結(jié)構(gòu)

②常用房間相關(guān)詞匯

③描述房間布局和裝飾的常用句型

2.詞匯：

①bedroom,livingroom,kitchen,bathroom

②bed,desk,sofa,table,chair,TV,computer,bookshelf,mirror,poster

3.句型：

①Thisismyroom.It'ssmallbutcozy.

②Myroomisinthenorthofthehouse.

③Ihaveabigbedandasmalldeskinmyroom.

④Myroomisdecoratedwithpicturesandposters.重點(diǎn)題型整理1.題型：描述房間布局

例題：Pleasedescribeyourbedroom.Includedetailsaboutthefurnitureanddecorations.

答案：Mybedroomisasmallbutcozyspace.Inthemiddle,thereisabigbedwithafluffyblanket.Ontheleft,thereisawoodendeskwithacomputer.Besidethedesk,thereisabookshelffilledwithbooksandmagazines.Thewallsaredecoratedwithcolorfulpostersandfamilyphotos.

2.題型：描述房間風(fēng)格

例題：Whatisthestyleofyourbedroom?Explainwhyyoulikeit.

答案：Mybedroomisinamodernstyle.Ilikeitbecauseit'ssimpleandelegant.Thecolorschemeiswhiteandbeige,creatingacleanandspaciousfeel.Thefurnitureissleekandminimalistic,whichmatchesmypreferenceforsimplicity.

3.題型：描述個(gè)人喜好

例題：Whatareyourfavoriteitemsinyourroom?Whydoyoulikethem?

答案：Myfavoriteiteminmyroomisthecomputer.Ilikeitbecauseithelpsmewithmystudiesandallowsmetokeepintouchwithfriends.It'salsoaplacewhereIcanrelaxandwatchmovies.

4.題型：對比不同房間的特點(diǎn)

例題：Compareandcontrastyourroomwithyourfriend'sroom.Whatarethesimilaritiesanddifferences?

答案：Myroomandmyfriend'sroomarequitedifferent.Ourroomshavedifferentlayouts.Myroomismorecompactandhasamoderndesign,whilemyfriend'sroomisbiggerandhasamoretraditionalstyle.Webothhavecomputers,butourdesksandbookshelvesaredifferent.

5.題型：討論房間布置對生活的影響

例題：Howdoesthelayoutanddecorationofyourroomaffectyourdailylife?

答案：Thelayoutofmyroomiswell-planned,whichmak