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文檔簡介
活動策劃書寫格式活動策劃書寫格式「篇一」備用題目:1、學(xué)大猩猩走路繞操場一圈。2、做一個害羞側(cè)臉的表情,同時得說出“”。3、做十個俯臥撐,邊做邊說:我是猛男,我是猛男。4、向女主持人求婚,要有花有話有動作有表情有定情禮物。5、模仿一段天鵝舞,起碼十五秒鐘,要求有腳尖著地的動作。6、大聲說:我吹我吹我吹吹吹!然后是以最快的速度吹破一個氣球。7、邀請在場的一個女生面對面深情對望十秒鐘,不許眨眼不許笑。8、模仿一段抱著孩子哄睡覺的動作,并唱一首兒歌。9、在兩分鐘之內(nèi)跑去超市買回來一瓶水,交到現(xiàn)場的某位女生手中,并且說出:送給你。10、做一個回眸一笑百媚生的動作,定格五秒鐘。5.可憐的小貓(1)、全體圍坐成圈,一個人當小貓坐在中間。(2)小貓走到任何一人的面前,蹲下學(xué)貓叫。面對著要撫摸小貓的頭,并說:哦,好可憐的小貓。但是面對著絕對不能笑,一笑就算輸,要換擋小貓。(3)撫摸者不笑,則小貓叫第二次,不笑還可以叫第三次,再不笑就得離開找別人。(4)當小貓者可以裝模作樣,以逗對方笑。當輪到第5、10、15、20個小貓的完了出列是要表演節(jié)目的。6.五毛和一塊(1)全體成員圍城一個圈站好(2)男女雙方代表以石頭剪刀布的方法來決定五毛和一塊,勝的一方為一塊,輸?shù)臑槲迕?3)游戲開始,裁判員喊出一個錢數(shù)(比如1塊,3塊5,6塊,10塊這樣的數(shù)字時),裁判員一旦喊出錢數(shù),游戲中的成員就要以最快的速度時間內(nèi)組成那個錢數(shù)的小團隊,輸?shù)某蓡T出列。7.籃球比賽(1)每個部出五個籃球隊員和另一個部門的成員進行比賽。6活動預(yù)備方案6.1預(yù)備地點主教樓教室6.2預(yù)備節(jié)目(1)擊鼓傳花可以用一塊布或一個皮球其他什么易于傳遞的物品作為道具。首先要有規(guī)定,就是當裁判擊鼓聲或其他敲擊聲停止的那一刻,這個“花”在誰的手里,那個人就要上臺表演一個節(jié)目。注意,裁判敲擊某樣?xùn)|西時,要轉(zhuǎn)過身,這樣就排除作弊了。(2)歌詞接龍必須是歌詞,不限字數(shù),上一句歌詞的結(jié)尾字是下一句歌詞的開頭字(如果太難的,同音字也可以代替)。(3)叫七通常從十以內(nèi)的數(shù)開始喊,喊到七或者是七的倍數(shù)的數(shù)字或者是帶七的數(shù)字,比如7、14、17、21等等,不能喊出來,只能用筷子敲下杯子或者喊過(需要事先統(tǒng)一),依次類推,一人錯了,其他人還跟著喊就連帶,都需要接受處罰,當然還可以自殺的,就是一開始直接喊七,如果有人跟著喊,那么跟著的人也跟著受連累!還有其他的玩法,就是增加幾個難度,比如說話當中不準說“你”“我”“喝”,這個挺狠,不想犯錯就別說話了,千萬別說,否則就言多必失!(4)真心話大冒險可以和擊鼓傳花放一起玩,也是鼓聲停止,花在誰的手中,從他左邊數(shù)起第五個人可以問他一個問題,但他必須如實回答?;顒硬邉潟鴮懜袷健钙耿垲I(lǐng)導(dǎo)邀請、工作證制作、場地確定及媒體報道確定:由禮儀組負責(zé)。④費用收集:由統(tǒng)籌組負責(zé)。務(wù)必收正規(guī)發(fā)票,若此期無法收齊務(wù)必于晚會開始前收齊。11、晚會當日流程:詳見晚會當日工作流程(附錄1)12、晚會后期工作:(1)為演員分發(fā)小禮品(2)費用處理(3)書面總結(jié)(4)vcd制作及網(wǎng)絡(luò)宣傳四、節(jié)目單13、本次晚會共16個節(jié)目(暫定):(見附件節(jié)目單)節(jié)目次序節(jié)目名稱類型節(jié)目長度演員姓名演員聯(lián)系方式備注(資金預(yù)算及用途)五、資金預(yù)算用途金額(單位:元)備注場地租用元舞臺設(shè)計布置元海報元宣傳展板元宣傳橫幅元晚會現(xiàn)場橫幅元門票元服裝費元獎品元工作餐元場地布置元彩球元禮炮&nbs元策劃書元工作證元膠卷元入場券元道具vcd制作元化妝品元小禮品元貼圖元礦泉水元14、總預(yù)算:元人民幣。六、資金來源15、贊助商家及金額:16、合作協(xié)議:七、應(yīng)急控制17、停電應(yīng)急方案:(1)若晚會前停電,晚會最多推遲1小時即20:00舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果20:00仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。(3)在停電期間,由節(jié)目組負責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作;由商家組負責(zé)現(xiàn)場秩序的維持;由舞臺組負責(zé)舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。(4)在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后,按“附則”中“會后工作分工細則”清理會場。18、燈光應(yīng)急方案:(1)四個照燈兩個以內(nèi)無法正常使用時,正常使用剩余照燈。(2)四個照燈兩個以上無法正常使用時,啟動事前準備的照明器具。&nbs19、節(jié)目應(yīng)急方案:(1)上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。20、其它緊急情況發(fā)生時,由機動組負責(zé)處理。八、附錄附錄一、晚會會前、會中及會后工作細則一覽表:次序工作內(nèi)容時間控制負責(zé)人1場地申請2四位禮儀到崗3發(fā)放節(jié)目單4會場服務(wù)器具5引領(lǐng)觀眾進場入座6搬運學(xué)生會器材7借用所需工具工作8舞臺搭建及燈光安裝調(diào)試工作9音箱設(shè)備調(diào)試工作10準備好晚會所需伴奏帶11化妝室換衣間搭建工作12服裝道具準備工作13搬運桌椅及電腦14贊助商的服務(wù)工作15贊助商接待交流工作16換衣間服務(wù)人員到位17維持秩序工作人員到位18舞臺道具服務(wù)人員到位19照相及dv工作人員到位20電線及器材看管人員到位21預(yù)演節(jié)目準備工作22進出口控制工作23外場小活動秩序維持工作24主持人、演員到位注:各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程。晚會會后工作細則:晚會結(jié)束后,各工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作進行收場工作。注:1、晚會結(jié)束后立即開展清理會場工作,各負責(zé)人完成自己的工作即可離開會場;2、如不能馬上歸還的物品,先運回院學(xué)生會辦公室或相關(guān)責(zé)任人宿舍,并在以后的一天內(nèi)由原定負責(zé)人送達。附錄二、相關(guān)負責(zé)人及組員的聯(lián)系方式?;顒硬邉潟鴮懜袷健钙挂?、活動目的為擴展同學(xué)們的知識面,增強同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識,增進交流,豐富我院學(xué)生的課余文化生活,從而加強我院學(xué)風(fēng)建設(shè)。二、比賽對象xx學(xué)院xxx級全體新生三、比賽地點四、比賽時間XX月XX日下午2:00---4:00五、比賽方法1、各專業(yè)通過內(nèi)部選拔,組成一支三人隊伍參加比賽,進行答題,決出名次。2、每專業(yè)選出10名同學(xué)為本班親友團,作為參賽選手的支援。六、報名方式各班接到通知后,選出本專業(yè)參賽選手。參賽選手名單在3月18日晚自習(xí)時交予活動承辦方處。七、獎項設(shè)置此次活動按比賽分數(shù)由高到低評出一、二、三等獎(各一名)及優(yōu)秀獎、文明獎、最佳組織獎。八、比賽要求1、比賽通過現(xiàn)場答題的方式及團隊組織情況決出名次,要求專業(yè)參賽人員按比賽流程進行比賽,比賽中聽從主持人安排。2、參賽選手應(yīng)衣著得體,顯示其良好的精神風(fēng)貌。九、主辦單位xx學(xué)院團總支學(xué)生會十、承辦單位xx學(xué)院學(xué)生會xx部、xx部負責(zé)人聯(lián)系方式:活動策劃書寫格式「篇四」一、活動目的為擴展同學(xué)們的知識面,增強同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識,增進交流,豐富我院學(xué)生的課余文化生活,從而加強我院學(xué)風(fēng)建設(shè)。二、比賽對象XX學(xué)院09級全體新生三、比賽地點XXXXX四、比賽時間3月21日下午2:00---4:00五、比賽方法1、各專業(yè)通過內(nèi)部選拔,組成一支三人隊伍參加比賽,進行答題,決出名次。2、每專業(yè)選出10名同學(xué)為本班親友團,作為參賽選手的支援。六、報名方式各班接到通知后,選出本專業(yè)參賽選手。參賽選手名單在3月18日晚自習(xí)時交予活動承辦方處。七、獎項設(shè)置此次活動按比賽分數(shù)由高到低評出一、二、三等獎(各一名)及優(yōu)秀獎、文明獎、最佳組織獎。八、比賽要求1、比賽通過現(xiàn)場答題的方式及團隊組織情況決出名次,要求專業(yè)參賽人員按比賽流程進行比賽,比賽中聽從主持人安排。2、參賽選手應(yīng)衣著得體,顯示其良好的精神風(fēng)貌。九、主辦單位XX學(xué)院團總支學(xué)生會十、承辦單位XX學(xué)院學(xué)生會XX部、XX部負責(zé)人聯(lián)系方式:XXX123456XXX123456(具體活動流程見附表)XX學(xué)院學(xué)工辦X年X月X日附表知識競賽流程1、主持人介紹評委、參賽班級及親友團方陣。3、評委發(fā)表致詞。4、比賽開始比賽流程:第一部分有問必答(必答題)本環(huán)節(jié)為復(fù)合題型,每支參賽隊伍回答六道題,由主持人念題,選手答題。選手回答確定后由主持人公布答案,記錄員記錄得分。主持人念完題目后,參賽選手必須在五秒鐘內(nèi)給出答案,否則視為放棄,主持人念下一題。每道題答對得5分,答錯或不答不得分第二部分自選模塊本環(huán)節(jié)設(shè)七個模塊(文學(xué)、歷史、地理、體育、軍事、人文百科、戲曲電影)。每個參賽隊伍有三次向親友團求救的機會。答對一題得5分,答錯或不答倒扣3分。各代表隊抽簽決定選則模塊的次序,已被選過的模塊不得再眩第三部分校園十佳歌手演唱(特邀嘉賓:XX)第四部分上下互動由主持人念題目,觀眾舉手回答,答對有相應(yīng)獎勵。第五部分猜詞題由參賽隊自選模塊序號。答題時,每支參賽隊選出兩人上臺合作。描述詞語的人不得說出所猜詞語中的任何一個字,也不許用其他語種直接翻譯出讓猜詞人在轉(zhuǎn)譯過來,否則此題作廢,跳到下一題。每答出一個詞即得2分。感覺有困難的題目可以選擇跳過。每組20個詞語。規(guī)定時間為5分鐘,若提前準確完成所有題目且沒有跳過任何一題再加10分。第六部分搶答題本環(huán)節(jié)題目為復(fù)合題型。每支代表隊在主持人說:“開始”后才能舉手回答,若提前舉手則倒扣3分。答對一題得3分,答錯倒扣5分。答錯的題目可以由所有代表隊再次舉手搶答。結(jié)束比賽,統(tǒng)計分數(shù),宣布獲獎班級。(在此過程中,根據(jù)各班級親友團的紀律情況給予相應(yīng)加分或減分)活動策劃書寫格式「篇五」一、策劃書名稱:盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”,置于頁面中央,也可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。二、活動背景:根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取以下內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析,將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如情況不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。三、活動目的、意義和目標:活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出?;顒幽繕艘唧w化,并需要滿足重要性、可行性、時效性四、資源需要:列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。五、活動開展:作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。六、經(jīng)費預(yù)算:活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。活動策劃書寫格式「篇六」活動日期:端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五?;顒拥攸c:教室活動目的:端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人?;顒觾?nèi)容:1、了解端午節(jié)的由來。(同學(xué)們在家通過看書,上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。)具體內(nèi)容如下:(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))(2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源。(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻2.與同學(xué)們一起包粽子(主持人):同學(xué)們,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手和媽媽一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。方法:1、將粽葉折成漏斗形2、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。3、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。4、將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。5、蒸煮。三)朗誦(主持人):同學(xué)們,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。第一:xx同學(xué)朗誦。第二:小組朗誦。第三:女生齊誦。第四:男女朗誦。第五:家長和學(xué)生齊誦(詩歌內(nèi)容附后)四)觀看賽龍舟錄像。(主持人):同學(xué)們,范文,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?;顒?,也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10
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