初中生生涯規(guī)劃與興趣探索主題班會(huì)課件

初中生涯規(guī)劃—興趣探索有人做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)：組織三組人，讓他們分別向著十公里以外的三個(gè)村子步行。第一組的人：不知道村莊的名字，也不知道路程有多遠(yuǎn)，只告訴他們跟著向?qū)ё呔褪?。剛走了兩三公里就有人叫苦，走了?/p>

半時(shí)有人幾乎憤怒了，他們抱怨為什么要走這么遠(yuǎn)，何時(shí)

才能走到?有人甚至坐在路邊不愿走了，越往后走他們的

情緒越低落。第二組的人：知道村莊的名字和路段，但路邊沒有里程碑，他們只能憑經(jīng)驗(yàn)估計(jì)行程時(shí)間和距離。走到一半的時(shí)候大多數(shù)人

就想知道他們已經(jīng)走了多遠(yuǎn)，比較有經(jīng)驗(yàn)的人說："大概走

了一半的路程。"于是大家又簇?fù)碇蚯白?，?dāng)走到全程的

四分之三時(shí)，大家情緒低落，覺得疲憊不堪，而路程似乎

還很長(zhǎng)，當(dāng)有人說："快到了!"大家又振作起來加快了步

伐。第三組的人：不僅知道村子的名字、路程，而且公路上每一公里就有一塊里程碑，人們邊走邊看里程

碑，每縮短一公里大家便有一小陣的快樂。行

程中他們用歌聲和笑聲來消除疲勞，情緒一直

很高漲，所以很快就到達(dá)了目的地。駕

車打車

順風(fēng)車公

交市區(qū)終經(jīng)路段暴雪、+10:22到達(dá)

O高德推薦高德地回!

無路

終點(diǎn)距離公路較遠(yuǎn)，點(diǎn)擊查看出行指南外出遠(yuǎn)行，必然要提前

規(guī)劃好行程

路線

。1小時(shí)20分70公里05大眾常選1小時(shí)30分84公里010距離長(zhǎng)順風(fēng)車61.8公里預(yù)估收入￥70<●

沙灣縣第四中學(xué)(東南門)●

鹿角灣旅游風(fēng)景區(qū)開始導(dǎo)航未來用時(shí)

一

小時(shí)內(nèi)出發(fā)用時(shí)相近水

避

的終點(diǎn)停車未來用時(shí)20公里途經(jīng)點(diǎn)白C更多[0。如果沒有規(guī)劃，人生將差距巨大你是誰(shuí)?

自我認(rèn)識(shí)和評(píng)估你去哪兒?

—

生涯規(guī)劃和目標(biāo)

你怎樣做?

具體行動(dòng)和努力心理學(xué)上，興趣定義指一

個(gè)人力求認(rèn)識(shí)掌握某種事物，并經(jīng)常參與該種活動(dòng)的心理傾

向(感覺傾向、認(rèn)知傾向、行為

傾向)。人一旦有了某種興趣，就

會(huì)努力去看、聽、做，并伴隨

著積極的情緒體驗(yàn)，這種積極

探究某種事物的心理傾向就是

興

趣

。第一步：根據(jù)喜歡的程度給各學(xué)科進(jìn)行0-10分打分，并用彩筆將各科打分連接起來形成一個(gè)雷達(dá)圖。第二步：請(qǐng)?jiān)诶走_(dá)圖中圈出自己給分最高的1-2個(gè)學(xué)科，思考自己喜歡它的原因，以及它帶給你的感受?；?/p>

動(dòng)

：探索學(xué)業(yè)興趣興趣與未來職業(yè)職業(yè)興趣影響職業(yè)定向和選擇職業(yè)興趣對(duì)人的行為產(chǎn)

生定向的作用，使人據(jù)此選

擇某種職業(yè)，并以這種職業(yè)

為快樂。一個(gè)人對(duì)某種職業(yè)感興趣，他在學(xué)習(xí)和工作中

就能全神貫注、積極熱情，富有創(chuàng)造性地完成工

作，即使困難重重也決不

灰心喪氣，而且想盡力辦

法戰(zhàn)勝困難。提高工作效率當(dāng)一個(gè)人對(duì)其所從事

的工作產(chǎn)生興趣時(shí)，枯燥

的工作會(huì)變得豐富多彩，趣味無窮，使人的認(rèn)識(shí)過

程和活動(dòng)過程不再是一種

負(fù)擔(dān)，職業(yè)興趣是職業(yè)成

功的動(dòng)力和源泉。促進(jìn)智力的開發(fā)和潛能的挖掘職業(yè)興趣的作用●你可以選擇去六個(gè)島嶼中的一個(gè)。不過有幾個(gè)條件：(1)必須要在這個(gè)島上待滿至少一年的時(shí)間，并且按

照島上人的方式去生活；(2)這些島嶼相對(duì)封閉和遙遠(yuǎn)，

一旦到達(dá)，將很少有

機(jī)會(huì)能和外界聯(lián)系，更換島嶼更是不可能。六島生活計(jì)劃A:美麗浪漫的島嶼。充滿

了美術(shù)館、音樂廳，街頭雕

塑和街邊藝人，彌漫著濃厚

的藝術(shù)文化氣息。居民保留了傳統(tǒng)的舞蹈、音樂與繪畫，許多文藝界的朋友都喜歡來

這里找尋靈感。S:友善親切的島嶼。居民個(gè)

性溫和、友善、樂于助人，社區(qū)均自成一個(gè)密切互動(dòng)的

服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，人們重視互助合作，重視教育，關(guān)懷他人，

充滿人文氣息。R:自然原始的島嶼。島上

自然生態(tài)保持得很好，有

各種野生動(dòng)物。居民以手

工見長(zhǎng)，喜歡自己種植花果蔬菜、修繕房屋、打造

器物、制作工具，喜歡戶

外運(yùn)動(dòng)。1:深思冥想的島嶼。有多處

天文館、科技博覽館及圖書

館。居民喜好觀察、學(xué)習(xí)，祟尚和追求真知，常有機(jī)會(huì)

和來自各地的哲學(xué)家、科學(xué)

家、心理學(xué)家等交換心得。E:顯赫富庶的島嶼。居民

善于企業(yè)經(jīng)營(yíng)和貿(mào)易，能

言善道。經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展，處處是高級(jí)飯店、俱樂部、

高爾夫球場(chǎng)。來往者多是

企業(yè)家、經(jīng)理人、政治家、

律師等。C:現(xiàn)代井然的島嶼。島上

建筑十分現(xiàn)代化，是進(jìn)步

的都市形態(tài)，以完善的戶政管理、地政管理、金融

管理見長(zhǎng)。島民個(gè)性冷靜保守，處事有條不紊，善

于組織規(guī)劃，細(xì)心高效。六島簡(jiǎn)介體驗(yàn)練習(xí)：六島幻游ASEC你選擇的順序是：R任務(wù)1:為什么選擇這個(gè)島嶼?任務(wù)2:你們的共同的興趣愛好有哪些?島嶼生活R型

現(xiàn)實(shí)型

OA型藝術(shù)型和事物打交道(工具、機(jī)械、設(shè)備),用手、工具、機(jī)器制造或

修理東西。愿意從事實(shí)物性的工

作，喜歡戶外活動(dòng)或操作機(jī)器，

而不喜歡在辦公室工作研究型處理信息(觀點(diǎn)、理論),喜歡探索和理解事物，研究那些需要分析、思考的抽象

問題。喜歡獨(dú)立工作。組織和處理數(shù)據(jù)，喜歡固定的、有秩序的工作或活動(dòng)，希望確切地知

道工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)。愿意在一個(gè)

大的機(jī)構(gòu)中處于從屬地位C型

常規(guī)型幫助別人，喜歡與人合作，熱情關(guān)心他人的幸福，愿意幫助別人解決

困難

。喜歡領(lǐng)導(dǎo)和支配別人，或?yàn)榱诉_(dá)到個(gè)人或組織的目的而善于去說

服別人。希望成就一番事業(yè)霍蘭德的六種人格類型創(chuàng)造，喜歡自我表達(dá)，喜歡寫作、音樂、藝術(shù)和戲劇S型社會(huì)型教師、社會(huì)工作者、牧師、心理

咨詢員、服務(wù)性行業(yè)人員S型社會(huì)型溫暖友善島會(huì)計(jì)師、銀行出納、薄記、行政助理、秘書、檔案文書、稅務(wù)專

家和計(jì)算機(jī)操作員l型研究型深思冥想島我低調(diào)奢華缺我愛生活不愛黑眼

我是程序猿A型藝術(shù)型美麗浪漫島制造業(yè)、漁業(yè)、野外生活管理業(yè)、技術(shù)貿(mào)易業(yè)、機(jī)械業(yè)、農(nóng)業(yè)、技術(shù)林業(yè)、特種工程師和軍

事工作R型現(xiàn)實(shí)型自

然

原

始

島商業(yè)管理、律師、政治運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖、營(yíng)銷人員、市場(chǎng)或銷售經(jīng)

理、公關(guān)人員、采購(gòu)員、投資

商、電視制片人和保險(xiǎn)代理接下來，我們?cè)趺醋?你了解你夢(mèng)想的職業(yè)嗎?以醫(yī)

療系統(tǒng)為例

眼科、麻醉類

重點(diǎn)本科及以上心腦系統(tǒng)

重點(diǎn)本科及研究生學(xué)歷兒科、造影類、中藥類

本科及研究生學(xué)歷其他科室

本科及研究生學(xué)歷本科護(hù)士醫(yī)科大學(xué)護(hù)理專業(yè)專科護(hù)士

高等護(hù)理?？茖W(xué)校專業(yè)護(hù)工

專科護(hù)理專業(yè)臨時(shí)護(hù)工

成分復(fù)雜收費(fèi)、導(dǎo)診、后勤等

成分復(fù)雜管理部門醫(yī)學(xué)院校社區(qū)服務(wù)醫(yī)院診療醫(yī)生護(hù)士護(hù)工雜勤醫(yī)療系統(tǒng)從現(xiàn)在開始：規(guī)劃夢(mèng)想

→制定目標(biāo)

→

努力行動(dòng)全力以赴以最