遼寧省沈陽(yáng)市于洪區(qū)2025屆中考生物仿真試卷含解析_第1頁(yè)
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遼寧省沈陽(yáng)市于洪區(qū)2025屆中考生物仿真試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、如圖模擬的是人體呼吸運(yùn)動(dòng)的過(guò)程。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.③和④分別模擬胸廓和膈B.甲狀態(tài)下肋間肌收縮,乙狀態(tài)下肋間肌舒張C.圖甲模擬吸氣過(guò)程D.圖乙模擬呼氣過(guò)程,膈肌收縮,膈頂部上升2、結(jié)晶牛胰島素的人工合成是生命科學(xué)上的重要成果,他為生命起源問(wèn)題的哪個(gè)階段提供了有力證據(jù)()A.由無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)生成有機(jī)小分子物質(zhì) B.由有機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)大分子物質(zhì)C.由有機(jī)大分子物質(zhì)組成多分子體系 D.由多分子體系演變?yōu)樵忌?、下列關(guān)于生物圈、生物與環(huán)境以及生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)知識(shí)的敘述,正確的是()A.地球是最大的生態(tài)系統(tǒng),它包括大氣圈底部、水圈大部和巖石圈的表層B.在草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中,數(shù)量最多的是草,有毒物質(zhì)最多的是鷹C.生態(tài)系統(tǒng)包括了一切動(dòng)植物和無(wú)機(jī)環(huán)境部分,其中理論上不可缺少的是生產(chǎn)者、分解者和非生物部分D.雨后,蚯蚓往往會(huì)爬到地面上來(lái),是土壤中溫度過(guò)低的原因4、圖中甲是在有光照條件下驗(yàn)證氧氣是否由綠色植物釋放出來(lái)的裝置;乙和丙是另2個(gè)裝置,通??勺鳛榧椎膶?duì)照實(shí)驗(yàn)的裝置是()A.只有乙 B.只有丙 C.乙和丙都是 D.乙和丙都不是5、下列有關(guān)男、女生殖與發(fā)育知識(shí)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.男、女的主要性器官分別是睪丸和卵巢B.胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是子宮C.胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的主要結(jié)構(gòu)是胚盤D.受精卵的形成部位是輸卵管6、面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的禽流感疫情,廣東省很多地區(qū)關(guān)閉了活禽交易市場(chǎng)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.?dāng)y帶禽流感病毒的家禽屬于病原體B.關(guān)閉活禽交易市場(chǎng)屬于保護(hù)易感人群C.對(duì)健康人注射流感疫苗屬于控制傳染源D.注射流感疫苗預(yù)防流感屬于特異性免疫7、“試管嬰兒”和“克隆動(dòng)物”的生殖方式分別是()A.都屬于有性生殖 B.前者屬于有性生殖,后者屬于無(wú)性生殖C.都屬于無(wú)性生殖 D.前者屬于無(wú)性生殖,后者屬于有性生殖8、精子和卵細(xì)胞相遇形成受精卵的部位是()A.子宮 B.陰道C.胎盤 D.輸卵管9、剛裝修完的房間中含有較多的苯、甲醛等有害氣體,除去這些有害氣體的方法合理的是()A.關(guān)閉門窗,放置大量的茶葉 B.噴大量空氣清新劑C.關(guān)閉門窗,放置大量綠色植物 D.打開(kāi)門窗,通風(fēng)透氣10、“倉(cāng)充鼠雀喜,草盡狐兔悲”直接說(shuō)明了()A.生物因素對(duì)生物的影響 B.人為因素對(duì)生物的影響C.非生物因素對(duì)生物的影響 D.環(huán)境因素對(duì)生物的影響11、使用顯微鏡時(shí),在低倍鏡下找到物像,換用高倍鏡后,若圖象不清晰應(yīng)調(diào)節(jié)()A.轉(zhuǎn)換器 B.遮光器 C.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D.粗準(zhǔn)焦螺旋12、調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一,下列對(duì)調(diào)查方法的敘述,錯(cuò)誤的是()A.調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查的目的B.要制定合理的調(diào)查方案C.調(diào)查時(shí)可憑個(gè)人感覺(jué)記錄D.調(diào)查結(jié)果要認(rèn)真整理、分析13、以下生物體的結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的是()A.細(xì)菌 B.植物 C.動(dòng)物 D.肝炎病毒14、細(xì)菌的結(jié)構(gòu)很特別,下列關(guān)于細(xì)菌結(jié)構(gòu)的表述中,錯(cuò)誤的是()A.有成形的細(xì)胞核B.有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)C.有些細(xì)菌有鞭毛D.有些細(xì)菌有莢膜15、饅頭的蒸制和泡菜的制作分別是什么微生物作用的結(jié)果A.細(xì)菌和酵母菌B.酵母菌和乳酸菌C.細(xì)菌和乳酸菌D.乳酸菌和細(xì)菌16、觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),若發(fā)現(xiàn)視野中出現(xiàn)重疊或邊緣破損的細(xì)胞,不易觀察,應(yīng)采取的措施是()A.換其他目鏡 B.換其他物鏡C.移動(dòng)裝片 D.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋17、關(guān)于青春期的敘述,以下哪項(xiàng)不是青春期可能出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象?()A.睡夢(mèng)中有時(shí)出現(xiàn)遺精的現(xiàn)象 B.學(xué)習(xí)期間常常出現(xiàn)近視C.月經(jīng)初潮周期不規(guī)律 D.月經(jīng)期間身體出現(xiàn)不適18、證明“在有光條件下氧氣是否由綠色植物釋放出來(lái)”的實(shí)驗(yàn)裝置、證明“光是植物進(jìn)行光合作用的條件”實(shí)驗(yàn)裝置分別是圖中的()A.甲與乙、甲與丁 B.甲與丙、甲與乙 C.甲與丁、乙與丙 D.甲與乙、乙與丙19、下面是人體四種生理過(guò)程的流程表達(dá)式,其中錯(cuò)誤的是A.人在平靜時(shí)吸氣:胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→外界氣壓>肺內(nèi)氣壓→氣體入肺B.人體的肺循環(huán)路線:右心室→肺靜脈→肺部毛細(xì)血管→肺動(dòng)脈→左心房C.尿素排出體外經(jīng)歷的結(jié)構(gòu)有:腎小球→腎小囊→腎小管→輸尿管→膀胱D.受精卵在人體內(nèi)生長(zhǎng)發(fā)育經(jīng)歷的過(guò)程:受精卵→胚泡→胚胎→胎兒20、如圖中a表示人體的膈肌,據(jù)此判斷甲、乙兩人所處的呼吸運(yùn)動(dòng)過(guò)程分別是()A.甲、乙都吸氣 B.甲呼氣、乙吸氣C.甲吸氣、乙呼氣 D.甲、乙都呼氣21、證明光是植物進(jìn)行光合作用的條件的實(shí)驗(yàn)裝置是()A.甲與丁 B.甲與乙 C.乙與丙 D.乙與丁22、人類起源于古猿,從古猿到人的進(jìn)化過(guò)程中,具有決定意義的改變是()A.制造工具 B.使用語(yǔ)言 C.學(xué)會(huì)用火 D.直立行走23、普利斯特萊的實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明的是()A.綠色植物的光合作用需要二氧化碳B.綠色植物光合作用釋放氧氣C.綠色植物光合作用需要水24、科學(xué)家用不同的研究方法揭示出生命的奧秘。在下列科學(xué)研究過(guò)程中,主要研究方法與其他三項(xiàng)不同的是A.達(dá)爾文提出自然選擇學(xué)說(shuō) B.巴甫洛夫研究條件反射的建立C.孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)遺傳的基本規(guī)律 D.斯帕蘭札尼研究胃的消化作用25、一個(gè)完整生態(tài)系統(tǒng)的組成應(yīng)包括()A.物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)B.生物成分、食物鏈、食物網(wǎng)C.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者D.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者及非生物成分26、人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,多個(gè)系統(tǒng)既有分工又協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行,圖一是部分生理活動(dòng)示意圖,圖二是人體某處的血管分布情況。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:組織細(xì)胞生命活動(dòng)需要大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),吸收這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是______,原因是其中有許多皺襞和______,增大了吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的面積。當(dāng)外界氣體與圖一中______(填字母)系統(tǒng)發(fā)生氣體交換后,血液中氧氣含量會(huì)明顯增加。在圖二中,血液流動(dòng)的方向?yàn)閎→a→c.①若c中為動(dòng)脈血,則a可表示肺部毛細(xì)血管,b為動(dòng)脈;②若c中為動(dòng)脈血,則a可表示小腸處毛細(xì)血管,b為靜脈;③若c中為靜脈血,則a可表示腎小球,b為動(dòng)脈;④若c中為靜脈血,則a可表示腦部處毛細(xì)血管,b為動(dòng)脈。以上表述正確的個(gè)數(shù)有______個(gè)。通過(guò)尿檢,發(fā)現(xiàn)某成年人的尿液中有紅細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),醫(yī)生判斷可能是腎臟中的______結(jié)構(gòu)發(fā)生了病變。如果通過(guò)靜脈注射藥物進(jìn)行治療,請(qǐng)問(wèn)藥物最先到達(dá)心臟的______。上述生理活動(dòng)能夠正常進(jìn)行,主要是在______的調(diào)節(jié)下,各器官和系統(tǒng)共同協(xié)調(diào)完成。27、下面是有關(guān)綠色植物光合作用的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)據(jù)圖并結(jié)合你平時(shí)的實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)回答下列問(wèn)題。在實(shí)驗(yàn)一中,快要熄滅的衛(wèi)生香遇到綠色植物在光下釋放出的氣體,發(fā)生的現(xiàn)象是________,由此可以得出的結(jié)論是________。在實(shí)驗(yàn)二中,綠色植物必需預(yù)先經(jīng)過(guò)的處理是________,其目的是________,將甲、乙兩個(gè)裝置放在陽(yáng)光下幾小時(shí)后,各摘下一個(gè)葉片脫色、漂洗、滴加碘液,觀察到變藍(lán)的是________裝置中的葉片,由此可以得出的結(jié)論是綠色植物進(jìn)行光合作用需要________。脫色的方法是將選中的葉片放入盛有________的小燒杯中,________加熱,使葉片中含有的________溶解于________中,直到葉片變成________色,漂洗后滴加碘液,如果葉片中有淀粉其顏色將________。綜合上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論可知,綠色植物在生物圈中的作用之一是________;根據(jù)實(shí)驗(yàn)二的原理可知,要提高大棚蔬菜的產(chǎn)量,可采取的措施是________。28、如圖是人體呼吸的示意圖,其中①表示肺泡與外界的氣體交換,②表示肺泡內(nèi)氣體交換,③表示氣體在血液中的運(yùn)輸,④表示組織間氣體交換.請(qǐng)回答:(1)在過(guò)程①中,與吸入的氣體相比,呼出的氣體中含有較_____的二氧化碳.若將呼出的氣體通入澄清的石灰水中,請(qǐng)預(yù)期澄清的石灰水是否變渾濁?_____(2)通過(guò)過(guò)程②,可把含氧較少的_____血變?yōu)楹踟S富_____血.(3)氧氣進(jìn)入血液,后被血細(xì)胞中的_____運(yùn)輸.氧氣由這種血細(xì)胞攜帶,經(jīng)過(guò)程③運(yùn)輸?shù)浇M織處,通過(guò)過(guò)程_____(填序號(hào))進(jìn)入組織細(xì)胞,供組織細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物,釋放能量.29、資料分析:資料1:在我國(guó)遼闊的土地上,有著陸地生態(tài)系統(tǒng)的各種類型,由于不同的氣候和土壤條件,又分為各種亞類559種。在多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)中,有高等植物3萬(wàn)余種,脊椎動(dòng)物6347種,我國(guó)還是水稻和大豆等栽培植物的原產(chǎn)國(guó),這兩種作物的品種分類分別達(dá)5萬(wàn)個(gè)和2萬(wàn)個(gè),我國(guó)也是世界上家養(yǎng)動(dòng)物類群和品種最豐富的國(guó)家,共有1938個(gè)類群。資料2:20世紀(jì)90年代,科學(xué)家從紅豆杉的枝葉和樹(shù)皮中提取了具有很高藥用價(jià)值的紫杉醇,這種成分在抗腫瘤方面有顯著作用,在國(guó)際市場(chǎng)上的價(jià)格居高不下,正因?yàn)槿绱?,一些不法分子通過(guò)各種途徑進(jìn)入林區(qū),通過(guò)偷采濫伐和非法收購(gòu),運(yùn)輸,加工紅豆杉樹(shù)皮和枝葉,使野生紅豆杉資源遭到嚴(yán)重破壞,10年間,云南野生紅豆杉資源幾乎消耗了80%。資料3:為了保護(hù)地球生物多樣性,1992奶奶在巴西里約熱內(nèi)盧召開(kāi)聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展大會(huì)上,153個(gè)國(guó)家簽署了《保護(hù)生物多樣性公約》,1994年12月,聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將每年的12月29日定為“國(guó)際生物多樣性日”,2001奶奶,第55屆聯(lián)大會(huì)議將“國(guó)際生物多樣性日”改為5月22日。(1)分析資料1,結(jié)合我們所學(xué)知識(shí)可知,我國(guó)生物多樣性包括______的多樣性、_______的多樣性和_______的多樣性。(2)分析資料2可知,造成云南野生紅豆杉數(shù)量銳減的原因是________________,除此之外,你還能說(shuō)出生物多樣性面臨威脅的其他原因嗎?威脅生物多樣性的原因有;__________,_______。(3)從資料3中可知,保護(hù)生物多樣性已得到全球各國(guó)的高度關(guān)注,請(qǐng)你寫出至少兩條保護(hù)生物多樣性的具體措施____________,________________。30、仔細(xì)閱讀以下材料,分析并回答下列問(wèn)題:資料料一:隨著“江北水城”積極遴選“生態(tài)城市”的建設(shè),生態(tài)環(huán)境獲得了進(jìn)一步的改善,每到冬季來(lái)臨之前,東昌湖又見(jiàn)野鴨歸來(lái).常有“喜鵲之鄉(xiāng)”的東阿縣鵲巢星羅密布,鵲聲悅耳動(dòng)聽(tīng),已成為一道亮麗的風(fēng)景線。材料二:隨著人類對(duì)野生動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的加強(qiáng)和對(duì)動(dòng)物行為研究工作的深入,人們發(fā)現(xiàn)很多野生動(dòng)物在人工飼養(yǎng)條件下一些重要行為丟失,如野馬只會(huì)在水槽中飲水,為了恢復(fù)野馬在野生條件下飲水能力,把原先導(dǎo)水入槽的橡膠管的拉向水坑,一步步誘導(dǎo)野馬去水坑飲水,從而恢復(fù)野馬的野外生存能力。(1)資料一中列舉了兩種生物的不同行為,即野鴨的______行為和喜鵲的繁殖行為,從動(dòng)物獲得途徑看,它們應(yīng)屬于______行為,這種行為是由動(dòng)物體內(nèi)的______所決定的。(2)資料二中人們對(duì)野馬進(jìn)行了野外飲水訓(xùn)練,野馬所形成的水坑飲水行為屬于_____行為,這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由_____獲得的行為。(3)從動(dòng)物行為的獲得途徑所說(shuō)的這兩種行為中,更有利于動(dòng)物的生存和繁殖的行為是_____行為。31、請(qǐng)閱讀下面科普文章流行性感冒(簡(jiǎn)稱流感)是由流感病毒引起的急性呼吸道感染,傳染性強(qiáng)、傳播速度快。流感病毒的遺傳物質(zhì)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,較易發(fā)生變異,導(dǎo)致后代的“外貌”發(fā)生改變。流感病毒的“易容術(shù)”常常使今年研制的疫苗到明年就沒(méi)有效果了??蒲腥藛T希望研發(fā)一種通用疫苗,應(yīng)對(duì)多種變異的流感病毒。研究發(fā)現(xiàn),流感病毒表面有兩種重要蛋白(如右圖所示),分別是血凝素(HA蛋白)和神經(jīng)氨酸酶(NA蛋白),其中HA蛋白是被人體的免疫系統(tǒng)識(shí)別,引發(fā)強(qiáng)烈免疫反應(yīng)的關(guān)鍵蛋白。HA蛋白由“冠蓋”和“莖稈”組成,外形像蘑菇。冠蓋部分能引發(fā)強(qiáng)烈的免疫反應(yīng),且頻繁發(fā)生變異;莖稈部分相對(duì)保守并被冠蓋遮掩,僅能引起微弱的免疫反應(yīng)??蒲腥藛T想到研發(fā)一種不帶有冠蓋、僅保留莖稈的疫苗,這樣既可以使疫苗有效,也能使疫苗對(duì)多種流感病毒有效。這一思路雖然前途光明,但莖稈隱藏于冠蓋下,往往不容易被免疫系統(tǒng)識(shí)別,并且冠蓋與莖稈之間的關(guān)系近似于唇亡齒寒,如果去掉冠蓋的話,剩下的莖稈會(huì)變得非常不穩(wěn)定,甚至散架,從而無(wú)法引起人體的免疫反應(yīng),也就奢談制備通用疫苗的愿望了。經(jīng)過(guò)反復(fù)研究,研究人員最終巧妙地將H1N1流感病毒HA蛋白的莖稈和鐵蛋白結(jié)合在一起,制造出一種新的納米顆粒(即通用疫苗)。這種納米顆粒,很好地解決了莖稈被冠蓋遮蔽的問(wèn)題。接下來(lái)的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),接種了納米顆粒的一組小鼠,對(duì)H1N1流感病毒有免疫力,且體內(nèi)抗流感病毒抗體水平是傳統(tǒng)疫苗的34倍??蒲腥藛T將該納米顆粒接種到另一組小鼠體內(nèi)后,再給它們注射致死劑量的H5N1禽流感病毒,結(jié)果所有小鼠都存活了下來(lái)。這表明用H1N1病毒制備的納米顆粒能讓小鼠有效抵御H5N1病毒侵染。通用疫苗的研發(fā)雖然取得了令人興奮的進(jìn)展,但從動(dòng)物實(shí)驗(yàn)到人類臨床應(yīng)用還要進(jìn)行人體內(nèi)的安全性和有效性測(cè)試等工作,這還需要數(shù)年時(shí)間才能使通用疫苗造福人類。結(jié)合文章內(nèi)容回答下列問(wèn)題。(1)據(jù)文中介紹,流感病毒進(jìn)入人體后,易引發(fā)強(qiáng)烈免疫反應(yīng)的是病毒結(jié)構(gòu)中的___________。(2)流感病毒“外貌”多變,產(chǎn)生這種變異的根本原因是病毒的________容易發(fā)生改變。(3)接種疫苗的小鼠,體內(nèi)能產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,這屬于________免疫。(4)用小鼠進(jìn)行的動(dòng)物實(shí)驗(yàn),不僅證明了新研制疫苗的有效性,還初步檢驗(yàn)了該疫苗的通用性,得出這兩個(gè)結(jié)論的證據(jù)是____________________________、_____________________。(5)人在感染流感病毒后,可能會(huì)出現(xiàn)打噴嚏、流鼻涕、咳嗽等癥狀,應(yīng)主動(dòng)戴口罩,以減少____________(選填“傳染源”或“病原體”)的散播。

參考答案1、D【解析】

吸氣時(shí),膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓的容積擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng);當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)?!驹斀狻緼.圖中①玻璃管代表的是氣管,②小氣球代表的是肺,③瓶壁表示胸廓,④橡皮膜代表的是膈肌,故A正確。B.甲圖模擬吸氣過(guò)程,肋間肌收縮,;乙過(guò)程模擬呼氣過(guò)程,肋間肌舒張,故B正確。C.甲圖中,肋間肌和膈肌收縮,膈肌頂部下降,肺擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓降低,表示吸氣,故C正確。D.乙圖中,膈肌舒張,膈肌頂部升高,肺縮小,模擬呼氣過(guò)程,故D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解肺通氣的過(guò)程。2、B【解析】

有關(guān)生命起源的學(xué)說(shuō)有很多,其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō),據(jù)此解答。【詳解】有關(guān)生命起源的學(xué)說(shuō)有很多,其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō)。這一假說(shuō)認(rèn)為,地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),由非生命物質(zhì)經(jīng)過(guò)極其復(fù)雜的化學(xué)過(guò)程,一步一步地演變而成的?;瘜W(xué)起源說(shuō)將生命的起源分為四個(gè)階段:第一個(gè)階段,從無(wú)機(jī)小分子生成有機(jī)小分子的階段;第二個(gè)階段,從有機(jī)小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì);第三個(gè)階段,從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系;第四個(gè)階段,有機(jī)多分子體系演變?yōu)樵忌?。結(jié)晶牛胰島素是一種活性蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是大分子物質(zhì),人工合成蛋白質(zhì)的成功證明了在生物體外可以將有機(jī)小分子物質(zhì)合成為有機(jī)大分子物質(zhì)??梢?jiàn)是證明了生命起源的第二步。故選:B?!军c(diǎn)睛】重點(diǎn)掌握化學(xué)起源學(xué)說(shuō)的四個(gè)階段,了解結(jié)晶牛胰島素的知識(shí),結(jié)合題意,即可正確解答。3、B【解析】

(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。(3)蚯蚓用濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸。【詳解】A.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),它包括大氣圈底部、水圈大部和巖石圈的表層,故A錯(cuò)誤。B.食物鏈的開(kāi)始是生產(chǎn)者,由于在生態(tài)系統(tǒng)中能量沿著食物鏈傳遞是單向、逐級(jí)遞減的,因而食物鏈最前端的生物數(shù)量要多于后面的營(yíng)養(yǎng)級(jí)中的生物。因此在草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中,數(shù)量最多的是草;生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)會(huì)沿食物鏈不斷積累,因此營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高的生物,其體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)會(huì)最多;在該生態(tài)系統(tǒng)中鷹所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高,其體內(nèi)有毒物質(zhì)含量會(huì)最高,B正確。C.生態(tài)系統(tǒng)包括了一切生物和無(wú)機(jī)環(huán)境部分,其中理論上不可缺少的是生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物部分,C錯(cuò)誤。D.蚯蚓是用濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸的,呼吸的是空氣中的氧氣。雨后,土壤中充滿水,雨水把土壤縫隙中的氧氣排擠出來(lái),氧氣不足,蚯蚓在土壤中無(wú)法呼吸,為了呼吸蚯蚓紛紛到地面上來(lái)呼吸,故D錯(cuò)誤。故選:B?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題。4、B【解析】

對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是實(shí)驗(yàn)組,沒(méi)有處理且條件適宜是的就是對(duì)照組?!驹斀狻考?、乙實(shí)驗(yàn)唯一不同的變量是光照,探究的是綠色植物在光照條件下釋放出氧氣。甲、丙唯一不同的變量是綠色植物,探究的是在光照條件下綠色植物釋放出氧氣。乙、丙有兩個(gè)變量光照和綠色植物,不能構(gòu)成對(duì)照試驗(yàn)。因此,圖中甲是在有光照條件下驗(yàn)證氧氣是否由綠色植物釋放出來(lái)的裝置;乙和丙是另2個(gè)裝置,通??勺鳛榧椎膶?duì)照實(shí)驗(yàn)的裝置是丙。故選B?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握對(duì)照試驗(yàn)是唯一變量實(shí)驗(yàn)。5、C【解析】

卵巢有產(chǎn)生卵細(xì)胞,分沁雌性激素的作用;子宮的功能是胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所及產(chǎn)生月經(jīng)的地方;陰道是精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道;輸卵管輸送卵子及受精完成與胚胎初期發(fā)育的地方?!驹斀狻緼、睪丸能分泌雄性激素,產(chǎn)生精子,因此男的主要性器官是睪丸;卵巢能分泌雌性激素,產(chǎn)生卵細(xì)胞,因此女的主要性器官分別是卵巢,故A正確;B、胚胎發(fā)育的初期在輸卵管,當(dāng)著床后到分娩前的一段時(shí)間是在母體的子宮內(nèi),胎兒(母體懷孕第8周--第40周)發(fā)育的場(chǎng)所是子宮,故B正確;C、胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過(guò)胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過(guò)胎盤經(jīng)母體排出體外的,因此胎兒母體物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是胎盤,不是胚盤,胚盤是鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu),故C錯(cuò)誤;D、精子從陰道通過(guò)子宮,在輸卵管與卵細(xì)胞相遇而完成受精過(guò)程形成受精卵,因此受精卵的形成部位是輸卵管,故D正確?!军c(diǎn)睛】本題主要考查人體女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能及胚胎發(fā)育的過(guò)程。理解掌握女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能及胚胎發(fā)育的過(guò)程是解答此題的關(guān)鍵。6、D【解析】攜帶禽流感病毒的家禽屬于傳染源而不是病原體,A錯(cuò)誤;

關(guān)閉活禽交易市場(chǎng)屬于控制傳染源而不是保護(hù)易感人群,B錯(cuò)誤;

對(duì)健康人注射流感疫苗屬于保護(hù)易感人群而不是控制傳染源,C錯(cuò)誤;

注射流感疫苗預(yù)防流感屬于特異性免疫,D正確。7、B【解析】試題分析:試管嬰兒是通過(guò)體外受精,胚胎移植產(chǎn)生后代的胚胎工程。屬于有性生殖??寺?dòng)物是發(fā)揮動(dòng)物細(xì)胞核的全能性。屬于無(wú)性生殖??键c(diǎn):有性生殖和無(wú)性生殖。8、D【解析】

受精是卵細(xì)胞和精子融合為一個(gè)受精卵的過(guò)程?!驹斀狻咳说木优c卵細(xì)胞在輸卵管處相遇并結(jié)合形成受精卵,如圖:隨后受精卵開(kāi)始發(fā)育成最初的胚胎,此時(shí)的發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自卵黃。當(dāng)胚胎到達(dá)子宮后著床(也就是我們所說(shuō)的懷孕),此后的通過(guò)胎盤交換營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自母體。懷孕兩周后,胚胎稱作胎兒。故選D?!军c(diǎn)睛】人體受精完成、人體發(fā)育的初期的部位都是輸卵管。9、D【解析】

住宅裝修完畢,室內(nèi)空氣中含有較多的苯、甲醛、氡等有害氣體,這些氣體直接損害人的身心健康?!驹斀狻糠课菅b修或是裝飾的材料中往往含有有害氣體,例如,人造材料、各種油漆、涂料、粘合劑以及家具等,其主要污染物是甲醛、苯、二甲苯等有機(jī)物和氨氣、一氧化氮、二氧化氮等無(wú)機(jī)物,還有如大理石等建材中,往往含有放射性的污染源,這些都對(duì)人體有害,所以住宅剛裝修完畢時(shí)要首先打開(kāi)門窗,通風(fēng)透氣等有害氣體散發(fā)盡了,再入住,通風(fēng)能降低有毒氣體的濃度,故D正確。故選D。10、A【解析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體。生物與生物之間的關(guān)系常見(jiàn)有:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等?!驹斀狻俊皞}(cāng)充鼠雀喜,草盡兔狐悲?!斌w現(xiàn)了生物對(duì)生物的影響。雀吃糧食屬于捕食關(guān)系;兔吃草,沒(méi)有草,兔子會(huì)餓死,狐也會(huì)因食物缺乏而死亡,體現(xiàn)了生物之間的相互影響的捕食關(guān)系。所以答案選擇A?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。11、C【解析】在顯微鏡的使用中過(guò)程中,顯微鏡低倍物鏡下觀察到的物像清晰,換上高倍物鏡后物像模糊,在顯微鏡的部件中,可以調(diào)出更清晰的物像的是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.所以此時(shí)可以轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)出更清晰的物像.故選C.12、C【解析】

調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查的目的和對(duì)象、要制定合理的調(diào)查方案、對(duì)調(diào)查的結(jié)果要認(rèn)真整理、分析,有時(shí)還需要進(jìn)行數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì),都符合調(diào)查的要求;調(diào)查時(shí)要如實(shí)記錄,而不是可憑個(gè)人感覺(jué)記錄?!驹斀狻空{(diào)查法的步驟:一、明確調(diào)查問(wèn)題,確定調(diào)查范圍及對(duì)象;二、選擇調(diào)查方式,不同的調(diào)查課題應(yīng)采用不同的調(diào)查方式。調(diào)查法包括抽樣調(diào)查和全面調(diào)查,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來(lái)說(shuō),對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí),應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查。三、制定調(diào)查提綱及項(xiàng)目。四、實(shí)施調(diào)查。五、調(diào)查材料及數(shù)據(jù)的處理。六、撰寫調(diào)查報(bào)告。另外全班同學(xué)在調(diào)查開(kāi)始前要分組分工,調(diào)查時(shí):認(rèn)真觀察,如實(shí)記錄;不要傷害動(dòng)植物和破壞生物的生存環(huán)境;注意安全等。調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查的目的和對(duì)象、要制定合理的調(diào)查方案、對(duì)調(diào)查的結(jié)果要認(rèn)真整理、分析,有時(shí)還需要進(jìn)行數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì),都符合調(diào)查的要求;調(diào)查時(shí)要如實(shí)記錄,而不是可憑個(gè)人感覺(jué)記錄。故選C。13、D【解析】病毒的結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)的外殼和里面包裹的一小段遺傳物質(zhì)組成。14、A【解析】【分析】細(xì)菌是單細(xì)胞個(gè)體,其細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等部分構(gòu)成,但沒(méi)有成形的細(xì)胞核,只有DNA集中的核區(qū)?!驹斀狻考?xì)菌沒(méi)有成型細(xì)胞核,只有DNA集中的區(qū)域,A錯(cuò)誤;細(xì)菌有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),B正確;有些細(xì)菌有鞭毛,C正確;有些細(xì)菌有莢膜,D正確?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。15、B【解析】試題分析:做饅頭或面包時(shí),經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多空.制作泡菜時(shí)要用到乳酸菌,在無(wú)氧的條件下,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜呈現(xiàn)一種特殊的風(fēng)味,可見(jiàn)B符合題意.故選B考點(diǎn):發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用.16、C【解析】試題分析:本題考查制作臨時(shí)裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞.使用顯微鏡的方法.解:A.換用其它目鏡重新觀察可使觀察到的視野中有重疊細(xì)胞的倍數(shù)放大或縮小,不能解決重疊現(xiàn)象仍然不易觀察,此方法不宜采?。环项}意;B.換用其它物鏡重新觀察可使觀察到的視野中有重疊細(xì)胞的倍數(shù)放大或縮小,不能解決重疊現(xiàn)象仍然不易觀察,此方法不宜采?。环项}意;C.移動(dòng)裝片,尋找合適的觀察視野,找到?jīng)]有重疊的細(xì)胞進(jìn)行觀察效果就好了.符合題意;D.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋可使鏡筒上升或下降,尋找物像,但不能解決重疊的細(xì)胞,此方法也不宜采?。环项}意;故選C考點(diǎn):制作臨時(shí)裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞.17、B【解析】

青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn),另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征。據(jù)此解答。【詳解】睡夢(mèng)中有時(shí)出現(xiàn)遺精的現(xiàn)象是男性青春期的正常生理現(xiàn)象,A不符合題意;如果眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)或晶狀體的曲度過(guò)大,遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線通過(guò)晶狀體折射后形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方,因此看不清遠(yuǎn)處的物體,這樣的眼叫近視;近視往往是用眼不衛(wèi)生造成的,所以學(xué)習(xí)期間常常出現(xiàn)近視不是青春期的表現(xiàn),B符合題意;女性青春期出現(xiàn)月經(jīng),是正常的生理現(xiàn)象,月經(jīng)初潮多在青春發(fā)育期出現(xiàn),一般年齡為12-18周歲。極少數(shù)早于10歲或遲于18歲才來(lái)月經(jīng)。在月經(jīng)初潮后的半年或一年,月經(jīng)沒(méi)有規(guī)律,以后會(huì)正常,C不符合題意;月經(jīng)期間身體出現(xiàn)不適感,是青春期可能出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象,D不符合題意?!军c(diǎn)睛】掌握了青春期發(fā)育的主要特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。18、B【解析】

(1)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組,沒(méi)有處理的就是對(duì)照組。

(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)的唯一變量。由于證明“光是植物進(jìn)行光合作用的條件”,所以實(shí)驗(yàn)的唯一變量是光,其它條件都要相同如都有綠色植物?!驹斀狻考缀捅蓸?gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的變量是植物,可證明在有光條件下氧氣是有綠色植物釋放出來(lái)的;甲和乙可構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的變量是光,探究的是光是光合作用的必要條件。B正確?!军c(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)中,控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。19、B【解析】人在平靜時(shí)吸氣:肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動(dòng)(膈肌頂部下降)→胸廓擴(kuò)大、胸腔容積增大→肺擴(kuò)張→外界大氣壓力大于肺內(nèi)氣壓→外界氣體進(jìn)入肺,A正確;肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),血液與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液,這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血,故B錯(cuò)誤;尿素排出體外的主要過(guò)程:血液→腎動(dòng)脈→入球小動(dòng)脈→腎小球→腎小囊→腎小管→腎盂→輸尿管→膀胱→尿道→體外,C正確;受精卵在人體內(nèi)生長(zhǎng)發(fā)育經(jīng)歷的過(guò)程:受精卵→胚泡→胚胎→胎兒,D正確。血液循環(huán)的途徑【名師點(diǎn)睛】本題綜合考查血液循環(huán)的途徑和特點(diǎn)、尿的形成與排出和呼吸運(yùn)動(dòng)等知識(shí)點(diǎn)的理解情況,考查學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。20、C【解析】吸氣時(shí),肋間肌與膈肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之?dāng)U大,形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng);當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)。從圖示中可以看出,甲圖膈頂下降,為膈肌收縮時(shí)的狀態(tài),即吸氣過(guò)程;乙圖膈頂回升,為膈肌舒張時(shí)的狀態(tài),即呼氣過(guò)程。即甲吸氣、乙呼氣。點(diǎn)睛:呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小,叫呼吸運(yùn)動(dòng),包括吸氣和呼氣兩個(gè)過(guò)程。呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了肺的通氣,即肺內(nèi)氣體與外界氣體進(jìn)行交換。21、B【解析】

對(duì)照實(shí)驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)的唯一變量。由于證明“光是植物進(jìn)行光合作用的條件”,所以實(shí)驗(yàn)的唯一變量是光,其它條件都要相同如都有綠色植物?!驹斀狻考着c丁有兩個(gè)變量光和綠色植物,變量不唯一,A錯(cuò)誤;甲與乙唯一變量是光,目的是證明“光是植物進(jìn)行光合作用的條件”,B正確;乙與丙有兩個(gè)變量光和綠色植物,變量不唯一,C錯(cuò)誤;乙與丁唯一變量是綠色植物,目的是證明“氧氣是綠色植物在陽(yáng)光下制造的”,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)中,控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。22、D【解析】

在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有:直立行走——制造和使用工具——大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)——語(yǔ)言的產(chǎn)生?!驹斀狻咳祟惡皖惾嗽扯计鹪从谏止旁场W畛醯纳止旁呈菞⒃跇?shù)上生活的。一些地區(qū)由于氣候變化,森林減少,在樹(shù)上生活的森林古猿被迫到地面上生活。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代逐漸進(jìn)化為現(xiàn)代的人類。人類為了自身的生存,在與環(huán)境斗爭(zhēng)的過(guò)程中雙手變得越來(lái)越靈巧,大腦越來(lái)越發(fā)達(dá),逐漸產(chǎn)生了語(yǔ)言和意識(shí),并形成了社會(huì)。而一直生活在樹(shù)上的森林古猿,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代,逐步形成現(xiàn)代的類人猿。因此兩足直立行走是人類祖先與猿分界的重要標(biāo)志。所以,從古猿進(jìn)化到人的具有決定意義的一步是能夠直立行走。直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜?lái),得以使用工具,前肢所從事的活動(dòng)越來(lái)越多,上肢和手更加靈巧,古猿慢慢的進(jìn)化成了人類。因此,直立行走是從古猿進(jìn)化到人具有決定意義的一步?!军c(diǎn)睛】解此題的是關(guān)鍵是理解掌握直立行走是人類祖先與猿分界的重要標(biāo)志。23、C【解析】

解答此題首先要知道普利特利的實(shí)驗(yàn)是怎樣進(jìn)行的。如圖:

【詳解】實(shí)驗(yàn)二,玻璃罩內(nèi)小白鼠進(jìn)行呼吸作用需要氧氣,蠟燭燃燒也需要氧氣,同時(shí)都產(chǎn)生二氧化碳。其中的植物能夠正常生活,說(shuō)明綠色植物的光合作用需要二氧化碳,A不符合題意;實(shí)驗(yàn)二中蠟燭能正常燃燒、小白鼠正?;钪f(shuō)明它們都得到充足的氧氣,而裝置內(nèi)的氧氣只能由綠色植物提供,因此證明綠色植物在光下進(jìn)行光合作用釋放氧氣,B不符合題意;在普利特利實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)置中沒(méi)有設(shè)置水這一因素,從該實(shí)驗(yàn)中不能得出綠色植物進(jìn)行光合作用需要水這一結(jié)論,C符合題意。【點(diǎn)睛】蠟燭燃燒或動(dòng)物呼吸排出的二氧化碳是綠色植物光合作用的原料。而光合作用產(chǎn)生的氧,除了滿足植物自己呼吸的需要外,還供給了動(dòng)物和蠟燭燃燒需要。24、A【解析】

科學(xué)探究既需要觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查,又需要進(jìn)行推理和判斷;科學(xué)探究還需要正確地表達(dá)、需要與人交流和合作,科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和資料分析法等?!驹斀狻窟_(dá)爾文曾乘貝格爾號(hào)艦作了歷時(shí)5年的環(huán)球航行,對(duì)動(dòng)植物和地質(zhì)結(jié)構(gòu)等進(jìn)行了大量的觀察和采集。經(jīng)過(guò)分析提出了自然選擇學(xué)說(shuō),主要靠的是資料分析;19世紀(jì),俄國(guó)科學(xué)家巴甫洛夫進(jìn)行了一系列的條件反射實(shí)驗(yàn),研究了條件反射的形成,利用的是實(shí)驗(yàn)法;孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)遺傳的基本規(guī)律,通過(guò)試驗(yàn)的論證得出所需數(shù)據(jù),進(jìn)行分析后得出結(jié)論,所采取的主要研究方法是實(shí)驗(yàn)法;1773年,意大利科學(xué)家斯帕蘭札尼通過(guò)對(duì)鷹消化肉塊發(fā)現(xiàn)了胃蛋白酶,屬于實(shí)驗(yàn)法。因此在在以上科學(xué)研究過(guò)程中,主要研究方法與其他三項(xiàng)不同的是達(dá)爾文提出自然選擇學(xué)說(shuō)。故選A?!军c(diǎn)睛】科學(xué)探究的基本方法。25、D【解析】一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成,非生物部分是指生物生活的環(huán)境,故選項(xiàng)D正確。生態(tài)系統(tǒng)的組成【名師點(diǎn)睛】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的組成相關(guān)知識(shí),要求學(xué)生熟記生態(tài)系統(tǒng)的各部分組成成分。26、小腸小腸絨毛A2腎小球右心房神經(jīng)系統(tǒng)【解析】

人體的各個(gè)系統(tǒng)既具有各自的功能,但又不能獨(dú)立的完成各自的功能,例如人在運(yùn)動(dòng)時(shí),需要呼吸、循環(huán)、排泄等器官系統(tǒng)的相互配合、協(xié)調(diào)活動(dòng)。

觀圖可知:A是呼吸系統(tǒng)、B是消化系統(tǒng)、b是動(dòng)脈、a是毛細(xì)血管、c是靜脈,解答即可?!驹斀狻浚?)小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所,因此組織細(xì)胞生命活動(dòng)需要大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),吸收這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是小腸;原因是其中有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛,增大了吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的面積。(2)肺泡與血液之間的氣體交換:當(dāng)空氣中的氧氣進(jìn)入肺泡時(shí),肺泡內(nèi)的氧氣比血液中的多,故氧氣由肺泡進(jìn)入血液;而血液中的二氧化碳比肺泡中的多,故二氧化碳由血液進(jìn)入肺泡。因此當(dāng)外界氣體與圖一中A呼吸系統(tǒng)發(fā)生氣體交換后,血液中氧氣含量會(huì)明顯增加。(3)在圖二中,血液流動(dòng)的方向?yàn)閎→a→c.則b是動(dòng)脈、a是毛細(xì)血管、c是靜脈。①若標(biāo)號(hào)a為肺泡外毛細(xì)血管,則標(biāo)號(hào)b表示的是肺動(dòng)脈,肺動(dòng)脈里流的是靜脈血;c是肺靜脈,肺靜脈內(nèi)流動(dòng)的是的動(dòng)脈血,正確;②若a可表示小腸處毛細(xì)血管,小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所,則b我為腸動(dòng)脈,流動(dòng)脈血,c為腸靜脈,流營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富的靜脈血,錯(cuò)誤;③若a可表示腎小球,腎小球是一個(gè)毛細(xì)血管球,它的一端連著入球小動(dòng)脈,另一端連著出球小動(dòng)脈,入球小動(dòng)脈、腎小球、出球小動(dòng)脈里流的都是動(dòng)脈血,錯(cuò)誤;④若a可表示腦部處毛細(xì)血管,則b為動(dòng)脈,流動(dòng)脈血,c為靜脈,流靜脈血,正確。(4)通過(guò)尿檢,發(fā)現(xiàn)某成年人的尿液中有紅細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),醫(yī)生判斷可能是腎臟中的腎小球結(jié)構(gòu)發(fā)生了病變,通透性增大導(dǎo)致。如果通過(guò)靜脈注射藥物進(jìn)行治療,藥物經(jīng)過(guò)下腔靜脈最先到達(dá)心臟的右心房。(5)上述生理活動(dòng)能夠正常進(jìn)行,主要是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,各器官和系統(tǒng)共同協(xié)調(diào)完成?!军c(diǎn)睛】此題涉及的知識(shí)面比較廣,解答的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),只有基礎(chǔ)扎實(shí)才能靈活答題。該題有一定的難度。27、快要熄滅的衛(wèi)生香復(fù)燃綠色植物在光下能產(chǎn)生氧氣暗處理(黑暗處一晝夜)消耗掉或運(yùn)走葉片原有淀粉等有機(jī)物,排除干擾,防止影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果乙二氧化碳酒精隔水葉綠素酒精黃白變藍(lán)維持碳-氧平衡增施“氣肥”,提高大棚中二氧化碳的濃度【解析】試題分析:(1)由分析可知:在實(shí)驗(yàn)一中,用漏斗罩住浸在清水中的金魚(yú)藻,再將盛滿清水的試管倒扣在漏斗柄上,將實(shí)驗(yàn)裝置放到陽(yáng)光下,收集金魚(yú)藻在陽(yáng)光下放出的氣體;等氣體充滿試管的1/2時(shí),取出試管,用拇指按緊試管口,然后迅速地把快要熄滅的衛(wèi)生香伸進(jìn)試管內(nèi),可以看到:快要熄滅的衛(wèi)生香迅速?gòu)?fù)燃,說(shuō)明試管內(nèi)收集到的氣體是氧氣,此實(shí)驗(yàn)證明了綠色植物在光下進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣。(2)在實(shí)驗(yàn)二中,綠色植物必需預(yù)先經(jīng)過(guò)的處理是暗處理,實(shí)驗(yàn)前將綠色植物放到黑暗環(huán)境中:目的是消耗掉葉片原有淀粉,排除干擾,防止影響實(shí)驗(yàn)。由實(shí)驗(yàn)二圖可知:甲裝置的水槽里裝有氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉能吸收二氧化碳,甲裝置的水槽里的二氧化碳被氫氧化鈉吸收了。該實(shí)驗(yàn)變量是否有二氧化碳,甲、乙裝置的葉片經(jīng)酒精脫色加碘液,甲裝置中的葉片仍為黃白色,乙裝置中的葉片呈藍(lán)色;淀粉遇碘變藍(lán)色,由此可以說(shuō)明,綠色植物進(jìn)行光合作用需要二氧化碳。(3)酒精能夠溶解葉綠素,所以脫色處理時(shí),應(yīng)將葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中。(4)分析上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論可知:綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,釋放氧氣,為生物圈中的生物提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、能量和氧氣;綠色植物的光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣,綠色植物在生物圈中的作用之一維持了生物圈中的碳-氧平衡。氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”。根據(jù)實(shí)驗(yàn)二的原理可知,要提高大棚蔬菜的產(chǎn)量,可采取的措施是適當(dāng)提高大棚中二氧化碳濃度,能促進(jìn)光合作用,提高蔬菜產(chǎn)量??键c(diǎn):探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物。28、多變渾濁靜脈動(dòng)脈紅細(xì)胞④【解析】

人體呼吸的全過(guò)程包括:①表示肺泡與外界的氣體交換,②表示肺泡內(nèi)的氣體交換,③表示氣體在血液中的運(yùn)輸,④表示組織間氣體交換?!驹斀狻浚?)人體呼吸時(shí),從外界吸入空氣,呼出的氣體與吸入的氣體相比較,二氧化碳增多了,氧減少了。其根本原因就是吸入的氧要提供組織細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用釋放能量供生命活動(dòng)需要,同時(shí)這個(gè)過(guò)程產(chǎn)生了大量的二氧化碳,二氧化碳又經(jīng)過(guò)一系列的途徑被運(yùn)輸?shù)椒?,由人體呼出,導(dǎo)致呼出的氣體二氧化碳含量增加。因此在過(guò)程①中,與吸入的氣體相比,呼出的氣體中含有較多的二氧化碳。若將呼出的氣體吹入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,說(shuō)明呼出的氣體中含有較多的二氧化碳。

(2)在肺泡內(nèi)的氣體交換是:從外界到肺泡內(nèi)的氣體氧氣濃度高于肺泡毛細(xì)血管內(nèi)的氧氣濃度,毛細(xì)血管中二氧化碳的濃度高于肺泡內(nèi)的濃度,根據(jù)氣體擴(kuò)散作用的原理,氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散,故氧氣由肺泡擴(kuò)散到毛細(xì)血管中去,二氧化碳由毛細(xì)血管擴(kuò)散到肺泡中去。這樣血液由含氧少,含二氧化碳多的靜脈血變成了含氧多,含二氧化碳少的動(dòng)脈血。因此通過(guò)過(guò)程②,可把含氧較少的靜脈血變?yōu)楹踟S富的動(dòng)脈血。(3)血液中運(yùn)輸氧氣的血細(xì)胞是紅細(xì)胞,氧氣由這種細(xì)胞攜帶,經(jīng)過(guò)③血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)浇M織間,通過(guò)過(guò)程④進(jìn)入組織細(xì)胞,供組織細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物,釋放能量?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解人體呼吸

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