2025屆安徽省瑤海區(qū)重點(diǎn)名校中考生物猜題卷含解析_第1頁(yè)
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2025屆安徽省瑤海區(qū)重點(diǎn)名校中考生物猜題卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、下列所示顯微鏡的鏡頭中,表示高倍目鏡的是()A.① B.② C.③ D.④2、下列哪一項(xiàng)活動(dòng)不會(huì)造成食物鏈的縮短A.砍伐森林B.圍湖造田C.開(kāi)墾草原D.稻田養(yǎng)魚(yú)3、觀察如圖,分析正確的選項(xiàng)是()A.過(guò)程②是通過(guò)擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的B.過(guò)程④是通過(guò)呼吸系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的C.氧氣從外界能進(jìn)入⑦是由呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的D.若N中出現(xiàn)葡萄糖可能是腎單位病變4、為了保護(hù)丹頂鶴,江蘇鹽城建立了沿海灘涂珍禽自然保護(hù)區(qū),這屬于保護(hù)生物多樣性措施中的()A.就地保護(hù) B.遷地保護(hù)C.依法保護(hù) D.人工養(yǎng)殖保護(hù)5、洋蔥表皮細(xì)胞中不含有的結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.液泡D.葉綠體6、近日網(wǎng)傳未滿1歲女?huà)胍虺阅撤N奶粉而出現(xiàn)“性早熟”現(xiàn)象。你認(rèn)為,造成女?huà)肴榉堪l(fā)育等“性早熟”現(xiàn)象,可能與女?huà)塍w內(nèi)哪種激素的多少有關(guān)A.生長(zhǎng)激素 B.雌性激素C.胰島素 D.甲狀腺激素7、下列有關(guān)生物與環(huán)境關(guān)系的敘述,正確的是A.生物的生活環(huán)境是指生物的生存空間B.影響生物生活和分布的非生物因素只有陽(yáng)光、溫度和水C.同種生物的個(gè)體之間只有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D.生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存8、下列對(duì)脊椎動(dòng)物特征的描述,錯(cuò)誤的是A.鯽魚(yú)用鰓呼吸、用鰭游泳 B.哺乳動(dòng)物一般體表被毛,胎生、哺乳C.鳥(niǎo)類骨骼輕薄而堅(jiān)固,有利于飛行 D.爬行動(dòng)物都為陸生生物,都在陸地上生活9、在生物分類的各種單位中,含共同特征最多的是()A.綱 B.門 C.科 D.界10、如圖表示人體膝跳反射的反射弧,如果因某種原因使3受損,叩擊5處,出現(xiàn)的現(xiàn)象是()A.反射能完成,此人無(wú)感覺(jué) B.反射不能完成,此人有感覺(jué)C.反射能完成,此人有感覺(jué) D.反射不能完成,此人無(wú)感覺(jué)11、圖中的箭頭表示不同物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)方向,其中a、b可通過(guò)氣孔進(jìn)出葉片,c、d可通過(guò)葉柄進(jìn)出葉片。下列判斷正確的是()A.在光照下,葉片進(jìn)行光合作用時(shí),c通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸,d通過(guò)篩管運(yùn)輸B.在黑夜里,葉片進(jìn)行呼吸作用時(shí),a表示氧氣,d表示二氧化碳C.在光照下,葉片進(jìn)行蒸騰作用時(shí),c和d都表示水D.在光照下,葉片進(jìn)行光合作用時(shí),a表示二氧化碳,b表示有機(jī)物12、在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,有12生肖之謎。這12生肖依次為鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。生肖動(dòng)物下列組織中依次屬于鳥(niǎo)類、哺乳類、爬行類動(dòng)物的一組是A.豬、蛇、雞 B.雞、牛、鼠C.雞、兔、蛇 D.狗、羊、蛇13、下列與泡制豆芽無(wú)關(guān)的條件是()A.適宜的溫度 B.適宜的光照 C.充足的空氣 D.適宜的水分14、1920年,在印度的一個(gè)山村里,人們?cè)诖蛩来罄呛?,在狼窩里發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)由狼撫育過(guò)的女孩。狼孩剛被發(fā)現(xiàn)時(shí),生活習(xí)性與狼一樣:用四肢行走;白天睡覺(jué),晚上出來(lái)活動(dòng),怕火、光和水;只知道餓了找吃的,吃飽了就睡;不吃素食而要吃肉;不會(huì)講話,每到午夜后像狼似的引頸長(zhǎng)嚎。經(jīng)過(guò)7年的教育,才掌握45個(gè)詞,勉強(qiáng)地學(xué)幾句話,開(kāi)始朝人的生活習(xí)性邁進(jìn)。她16歲時(shí)其智力只相當(dāng)3、4歲的孩子。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.狼孩知道吃食物、睡覺(jué)等行為是先天性行為B.“不吃素食而要吃肉;每到午夜后像狼似的引頸長(zhǎng)嚎”這是狼孩的學(xué)習(xí)行為C.狼具有社會(huì)行為D.“經(jīng)過(guò)7年的教育才勉強(qiáng)地學(xué)幾句話”說(shuō)明了學(xué)習(xí)行為是無(wú)法改變的15、下列預(yù)防傳染病的措施中,屬于切斷傳播途徑的是()A.隔離傳染病患者B.實(shí)行計(jì)劃免疫C.生吃瓜果要洗凈D.發(fā)現(xiàn)傳染病患者早報(bào)告16、目前,中學(xué)生患近視的人數(shù)越來(lái)越多。預(yù)防近視、珍愛(ài)雙眼,就需注意用眼衛(wèi)生、了解眼球結(jié)構(gòu)和視覺(jué)的形成。下面是甲乙丙丁四位同學(xué)學(xué)習(xí)了“眼與視覺(jué)”一節(jié)后各自的觀點(diǎn),請(qǐng)選出正確的一項(xiàng)A.甲同學(xué)認(rèn)為脈絡(luò)膜顏色較深,能調(diào)節(jié)瞳孔的大小B.乙同學(xué)認(rèn)為視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞,能形成物像C.丙同學(xué)認(rèn)為鞏膜無(wú)色、透明,能支持、保護(hù)眼球D.丁同學(xué)認(rèn)為虹膜內(nèi)含較多平滑肌,能調(diào)節(jié)晶狀體的曲度17、一朵桃花中能夠產(chǎn)生花粉的結(jié)構(gòu)是()A.雌蕊 B.雄蕊 C.花粉 D.花托18、由于化石燃料的大量燃燒等原因,近些年我國(guó)北方經(jīng)常受霧霾天氣的侵?jǐn)_,引起眾多網(wǎng)友們凋侃“月朦朧,鳥(niǎo)朦朧,空氣霧霾濃。山朦朧,樹(shù)朦朧,喉嚨有點(diǎn)痛“北國(guó)風(fēng)光,千里朦朧,萬(wàn)里塵飄,望三環(huán)內(nèi)外,濃霧莽莽,鳥(niǎo)巢上下,陰霾滔滔…”,減少化石燃料燃燒,開(kāi)發(fā)綠色環(huán)保的新能源迫在眉睫,下列有關(guān)霧霾中的污染顆粒進(jìn)入人體的途徑正確的是()A.外界→咽喉→食道→肺B.外界→鼻腔→咽喉→氣管→支氣管→肺C.外界→鼻腔→氣管→肺D.外界→鼻腔→咽喉→食道→氣管→肺19、建立模型是一種很好的學(xué)習(xí)方法。下列模型及其說(shuō)法正確的是(

)A.若X是肺泡,那么②是靜脈血B.完成反射活動(dòng)的過(guò)程C.

①②表示細(xì)胞的分裂,③表示細(xì)胞的分化D.植物細(xì)胞模式圖20、下列反射中,屬于人所特有的是()A.看到漫畫(huà)哈哈大笑B.聽(tīng)到鈴聲走進(jìn)教室C.看到楊梅分泌唾液D.品嘗枇杷分泌唾液21、結(jié)合材料,回答相關(guān)問(wèn)題。材料一:2018年5月,袁隆平團(tuán)隊(duì)在迪拜沙漠中種出了中國(guó)雜交水稻。這是全球首次在熱帶沙漠實(shí)驗(yàn)種植水稻取得成功,為沙漠地區(qū)提升糧食自給能力、保障全球糧食安全和改善沙漠地區(qū)生態(tài)環(huán)境再添“中國(guó)貢獻(xiàn)”。材料二:撫州市廣昌縣政府在長(zhǎng)橋鄉(xiāng)上凡村著力整治臟、亂、差,為振興鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,打造美麗鄉(xiāng)村,創(chuàng)建了香花灣生態(tài)休閑農(nóng)莊,并且在精準(zhǔn)扶貧政策下幫助當(dāng)?shù)卮迕窦柏毨舴N植黃花梨、園中養(yǎng)蜜蜂等,吸引了大批游客前往休閑度假。水稻通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物貯存在____(填“子葉”或“胚乳”)中,為人類提供食物和能量。“要素物聯(lián)網(wǎng)模組“是沙漠種植水稻成功最關(guān)鍵的核心技術(shù)。該技術(shù)能將水稻所需水肥自動(dòng)送達(dá)水稻根系,通過(guò)根尖成熟區(qū)吸收,再經(jīng)____(填結(jié)構(gòu)名稱)運(yùn)輸至葉等器官。小明一家在樹(shù)林里游玩時(shí)感覺(jué)空氣特別清新、涼爽,這是樹(shù)木的光合作用和____作用在起作用。扶貧工作小組為幫助貧困戶王大爺引進(jìn)黃花梨,應(yīng)采取____的繁殖方式以確保黃花梨的口味不變。果園內(nèi)蜜蜂能幫助黃花梨____,從而促進(jìn)黃花梨增產(chǎn),幫助農(nóng)民加快脫貧致富步伐。22、《中國(guó)自然觀察2016》評(píng)估了近15年間1085個(gè)瀕危物種的保護(hù)狀況。1085個(gè)瀕危物種中738個(gè)狀況變差;245個(gè)維持原狀;102個(gè)有好轉(zhuǎn),大熊貓是狀況好轉(zhuǎn)的物種之一。生活在大熊貓自然保護(hù)區(qū)中的小熊貓、川金絲猴、羚羊等同時(shí)得到了保護(hù),這種現(xiàn)象稱為“傘護(hù)效應(yīng)”。狀況變差的瀕危物種受到最主要的威脅,來(lái)自于生存環(huán)境的改變和棲息地的喪失。請(qǐng)根據(jù)材料,回答下列問(wèn)題:資料中提及的大熊貓所屬類群特有的生殖方式是_____。保護(hù)瀕危物種應(yīng)從生態(tài)系統(tǒng)多樣性、生物種類多樣性和_____多樣性三個(gè)層面采取措施。“傘護(hù)效應(yīng)”體現(xiàn)了保護(hù)生物多樣性最有效的措施是_____。作為一名中學(xué)生,你能為保護(hù)瀕危動(dòng)物做些什么?(寫(xiě)出兩點(diǎn)措施)①_____;②_____。

參考答案1、C【解析】

觀圖可知:③④一端無(wú)螺紋為目鏡,①②有螺紋為物鏡。顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)。物鏡倍數(shù)越小,鏡頭越短;目鏡倍數(shù)越小,鏡頭越長(zhǎng);據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治隹芍?;①②有螺紋為物鏡,物鏡倍數(shù)越小,鏡頭越短,③④一端無(wú)螺紋為目鏡,目鏡倍數(shù)越小,鏡頭越長(zhǎng),目鏡倍數(shù)越大,鏡頭越短,所以表示高倍目鏡的是③,C正確?!军c(diǎn)睛】此題考查了顯微鏡的成像特點(diǎn)。物鏡倍數(shù)越高,鏡頭越長(zhǎng);目鏡倍數(shù)越高,鏡頭越短。2、D【解析】當(dāng)植物十分豐富的森林生態(tài)系統(tǒng)變成單一的農(nóng)田后,生物種類會(huì)迅速減少,破壞了食物鏈,影響了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性;當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時(shí),一些生物不在適應(yīng)環(huán)境,遷走或死亡,如鳥(niǎo)類和哺乳類大量減少。鳥(niǎo)類減少,各種農(nóng)林害蟲(chóng)失去天敵的控制,就大量繁殖起來(lái),給農(nóng)作物和樹(shù)木造成了嚴(yán)重的危害。因此會(huì)加速種類多樣性和基因多樣性的喪失,使生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈減少,因此降低了生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,破壞了生態(tài)平衡,造成食物鏈的縮短,如圍湖造田,開(kāi)墾草原,砍伐森林等。而稻田里養(yǎng)魚(yú)有利于維持生態(tài)平衡。3、D【解析】

圖示表示了人體新陳代謝的主要過(guò)程,在圖示中①是在消化系統(tǒng)中食物的營(yíng)養(yǎng)成分進(jìn)入血液循環(huán)的過(guò)程,代表消化吸收過(guò)程;圖示中②是肺泡與外界的氣體交換,③肺泡內(nèi)的氣體交換過(guò)程;④是血液循環(huán);⑦是組織細(xì)胞;⑤是血液進(jìn)入腎單位,⑥腎單位形成尿液N?!驹斀狻緼.圖示中②表示肺泡與外界的氣體交換,肺泡與外界的氣體交換是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,A錯(cuò)誤。B.④是血液循環(huán),是通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的,B錯(cuò)誤。C.呼吸的全過(guò)程包括:肺的通氣,是肺與外界之間的氣體交換;肺泡內(nèi)的氣體交換,是肺泡與血液之間的氣體交換;氣體在血液中的運(yùn)輸,是指氧氣和二氧化碳在血液循環(huán)中的運(yùn)輸過(guò)程;組織里的氣體交換,是血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換,共四個(gè)過(guò)程??梢?jiàn)氧氣從外界能進(jìn)入⑦組織細(xì)胞是由呼吸全過(guò)程實(shí)現(xiàn)的,C錯(cuò)誤。D.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過(guò)腎小球?yàn)V過(guò)到腎小囊內(nèi),形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中對(duì)人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無(wú)機(jī)鹽,被腎小管重新吸收,并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無(wú)機(jī)鹽等由腎小管流出,形成尿液。圖中N代表尿液,因此,若N中出現(xiàn)葡萄糖,則可能患有糖尿病,可能是腎小管病變即腎單位病變,D正確。故選:D?!军c(diǎn)睛】此題以血液循環(huán)為主線,考查了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收、呼吸、尿的形成的等生理過(guò)程,正確識(shí)圖,聯(lián)系相關(guān)知識(shí),要理解掌握。4、A【解析】

保護(hù)生物多樣性的措施:就地保護(hù),遷地保護(hù),建立瀕危物種種質(zhì)庫(kù),保護(hù)珍貴的遺傳資源,加強(qiáng)教育和法制管理,提高公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)?!驹斀狻勘Wo(hù)生物多樣性的措施:就地保護(hù)主要形式是建立自然保護(hù)區(qū),是保護(hù)生物多樣性最有效的措施,建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái),進(jìn)行就地保護(hù)和管理。遷地保護(hù)是將瀕危生物遷出原地,移入動(dòng)物園、植物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理,是對(duì)就地保護(hù)的補(bǔ)充。建立瀕危物種種質(zhì)庫(kù),保護(hù)珍貴的遺傳資源。加強(qiáng)教育和法制管理,依法保護(hù)生物的多樣性,提高公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。因此,為了保護(hù)丹頂鶴,江蘇鹽城建立了沿海灘涂珍禽自然保護(hù)區(qū),自然保護(hù)區(qū)屬于保護(hù)生物多樣性措施中的就地保護(hù)。故選A?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解生物多樣性的保護(hù)措施。5、D【解析】試題分析:洋蔥表皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,細(xì)胞質(zhì)里有線粒體和液泡。植物細(xì)胞只有綠色部分含有葉綠體,洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中不具有葉綠體??键c(diǎn):動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。6、B【解析】

激素是由人和動(dòng)物某些細(xì)胞合成和分泌、能調(diào)節(jié)機(jī)體生理活動(dòng)的特殊物質(zhì)。激素的分泌量均極微,為毫微克(十億分之一克)水平,但其調(diào)節(jié)作用均極明顯。激素作用甚廣,但不參加具體的代謝過(guò)程,只對(duì)特定的代謝和生理過(guò)程起調(diào)節(jié)作用,調(diào)節(jié)代謝及生理過(guò)程的進(jìn)行速度和方向,從而使機(jī)體的活動(dòng)更適應(yīng)于內(nèi)外環(huán)境的變化。人體有內(nèi)分泌系統(tǒng),分泌各種激素和神經(jīng)系統(tǒng)一起調(diào)節(jié)人體的代謝和生理功能。正常情況下各種激素是保持平衡的,如因某種原因使這種平衡打破了(某種激素過(guò)多或過(guò)少)這就造成內(nèi)分泌失調(diào),會(huì)引起相應(yīng)的臨床表現(xiàn)?!驹斀狻啃约に厥怯尚韵俜置诘?,男性的睪丸分泌雄性激素,女性的卵巢分泌雌性激素;性激素的作用是促進(jìn)生殖器官的發(fā)育和促使第二性征的出現(xiàn);正常情況下,性腺的發(fā)育要在人進(jìn)入青春期后才開(kāi)始,因此,人在幼年時(shí)不會(huì)出現(xiàn)第二性征和月經(jīng),但在幼年時(shí)攝入這些激素,就會(huì)促使兒童出現(xiàn)性早熟現(xiàn)象。生長(zhǎng)激素是由垂體分泌的,有調(diào)節(jié)人體生長(zhǎng)發(fā)育的作用,生長(zhǎng)激素分泌異常時(shí),人會(huì)患侏儒癥、巨人癥、肢端肥大癥等;胰島素是由胰島分泌的,它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí)會(huì)患糖尿?。患谞钕偌に厥怯杉谞钕俜置诘?,它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,分泌異常時(shí),人會(huì)患甲亢、呆小癥等病。故B符合題意。故選:B。【點(diǎn)睛】性激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀。7、D【解析】試題分析A、生物的生活環(huán)境不僅指生物的生存空間,還包括存在于它周圍的各種因素。A錯(cuò)誤;B、環(huán)境影響生物的生存,環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括陽(yáng)光、溫度和水、空氣、土壤等等,B錯(cuò)誤;C、同種生物的個(gè)體之間由于相互爭(zhēng)奪食物、配偶、巢穴等,因此會(huì)發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系;但是同種生物的個(gè)體之間也有合作關(guān)系如蜜蜂、螞蟻、狒狒、獼猴等。因此同種生物的個(gè)體之間既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有合作互助關(guān)系,C錯(cuò)誤;D、生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存,D正確?!究键c(diǎn)定位】本題考查生物與環(huán)境關(guān)系,容易題,屬于理解層次。8、D【解析】鯽魚(yú)生活在水中,用鰓呼吸、用鰭游泳,A正確;哺乳動(dòng)物一般體表被毛,胎生、哺乳,B正確;鳥(niǎo)類骨骼輕薄而堅(jiān)固,有利于飛行,C正確;有些爬行動(dòng)物生活在水中,如龜、鱉等,D錯(cuò)誤。9、C【解析】

為了弄清生物之間的親緣關(guān)系,我們把生物分成不同的等級(jí);生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種?!驹斀狻可锏姆诸悊挝辉酱?,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少。在題干中,科是最小的單位,因此,共同特征最多?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類單位等級(jí),明確種是最基本的單位。10、B【解析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,如傳出神經(jīng)受損,即使有適宜的刺激人體也不會(huì)做出反應(yīng),因?yàn)樾?yīng)器接收不到神經(jīng)傳來(lái)的神經(jīng)沖動(dòng)。【詳解】反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,如果因某種原因3傳出神經(jīng)受損,叩擊5處,人體不會(huì)做出反應(yīng),因?yàn)榉瓷浠〔煌暾?,效?yīng)器接收不到神經(jīng)傳來(lái)的神經(jīng)沖動(dòng);但是神經(jīng)沖動(dòng)會(huì)沿著脊髓的白質(zhì)上行傳到大腦皮層的軀體感覺(jué)中樞形成感覺(jué)。因此,如果因某種原因部位3受損,叩擊5處,將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是反射不能完成,但此人有感覺(jué)。故選B?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。11、A【解析】

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是光合作用的概念、導(dǎo)管的位置和對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸、篩管的位置和對(duì)有機(jī)物的運(yùn)輸,據(jù)此解答?!驹斀狻緼.綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能將二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣的過(guò)程,叫做綠色植物的光合作用,在光照下,葉片進(jìn)行光合作用時(shí),a表示二氧化碳由氣孔進(jìn)入,b表示氧氣,由氣孔釋放出來(lái),c通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸,d通過(guò)篩管運(yùn)輸,正確。B.細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水,并釋放出能量的過(guò)程叫呼吸作用,在黑夜里,葉片進(jìn)行呼吸作用時(shí),a表示氧氣,b才表示二氧化碳,d表示能量,錯(cuò)誤。C.植物體內(nèi)的水分以氣體的形式散發(fā)到體外的過(guò)程,叫做植物的蒸騰作用,在光照下,葉片進(jìn)行蒸騰作用時(shí),c和b都表示水,錯(cuò)誤。D.解釋同A,所以,在光照下,葉片進(jìn)行光合作用時(shí),a表示二氧化碳,b表示有機(jī)物的說(shuō)法錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道光合作用的概念。12、C【解析】試題分析:爬行動(dòng)物的主要特征:身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分,體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,哺乳動(dòng)物具有胎生哺乳的特點(diǎn),鳥(niǎo)類的前肢變成翼,用氣囊輔助呼吸,雞屬于鳥(niǎo)類、兔屬于哺乳動(dòng)物、蛇屬于爬行動(dòng)物??键c(diǎn):鳥(niǎo)類的特點(diǎn)、哺乳動(dòng)物的特點(diǎn)、爬行動(dòng)物的特征。13、B【解析】

由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道:種子萌發(fā)的外界條件指適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣,據(jù)此可以解答本題。【詳解】我們知道種子要想萌發(fā)必須滿足外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);以及種子不在休眠期。由此可以看出適宜的光照并不在種子萌發(fā)條件之內(nèi)。故選:B。【點(diǎn)睛】搞清楚種子萌發(fā)的外界條件是解答此題的關(guān)鍵。14、D【解析】

(1)先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失。(2)學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為。【詳解】A.狼孩知道吃食物、睡覺(jué)等行為是生來(lái)就有的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,因此屬于先天性行為,A正確。B.“不吃素食而要吃肉;“每到午夜后像狼似的引頸長(zhǎng)嚎”,這是通過(guò)后天學(xué)習(xí)來(lái)獲得動(dòng)物行為,屬于學(xué)習(xí)行為,B正確。C.狼是營(yíng)群體生活的動(dòng)物,有等級(jí)分工,具有社會(huì)行為,C正確。D.“經(jīng)過(guò)7年的教育才勉強(qiáng)地學(xué)幾句話”說(shuō)明了狼孩的學(xué)習(xí)能力比較弱,并不是無(wú)法改變的,D錯(cuò)誤。故選:D?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。15、C【解析】試題分析:預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?!皩?duì)傳染病人進(jìn)行的隔離治療”屬于控制傳染源,A錯(cuò)誤;“實(shí)行計(jì)劃免疫”屬于保護(hù)易感人群,B錯(cuò)誤;“生吃瓜果要洗凈”屬于預(yù)防傳染病的切斷傳播途徑的措施,C正確;“發(fā)現(xiàn)傳染病患者早報(bào)告”屬于控制傳染源,D錯(cuò)誤??键c(diǎn):傳染病的預(yù)防措施。16、B【解析】調(diào)節(jié)瞳孔大小的是虹膜,能支持、保護(hù)眼球的是脈絡(luò)膜,調(diào)節(jié)晶狀體曲度的是睫狀肌。17、B【解析】

一朵完整花由花托、花柄、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊組成,如圖:【詳解】有分析可知,雄蕊包括花藥和花絲,其中花藥里面含有花粉;雌蕊包括柱頭、花柱和子房,雌蕊和雄蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系,是花的主要結(jié)構(gòu)。故B符合題意?!军c(diǎn)睛】通過(guò)花的結(jié)構(gòu)示意圖掌握花的結(jié)構(gòu)。18、B【解析】組成呼吸系統(tǒng)的器官如圖所示:

。

從圖中看出:呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,呼吸道是氣體的通道,對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理,使肺部的氣體溫暖、濕潤(rùn)、清潔;肺是氣體交換的場(chǎng)所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官。因此霧霾顆粒進(jìn)入人體呼吸系統(tǒng)的順序是:外界→鼻腔→咽喉→氣管→支氣管→肺。19、C【解析】

(1)血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分:體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈,再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán);肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)。(2)反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。(3)細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目最多,細(xì)胞分化形成不同的組織。(4)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、葉綠體、細(xì)胞核、液泡、細(xì)胞質(zhì)、線粒體。動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有:細(xì)細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體?!驹斀狻慨?dāng)血液流經(jīng)肺泡時(shí),肺泡中氧的濃度高,周圍血液中氧的濃度低,這時(shí)血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧擴(kuò)散進(jìn)入血液。這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血。若X是肺泡,那么②是動(dòng)脈血,A錯(cuò)誤;在反射弧中,神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過(guò)程是:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器,B錯(cuò)誤;過(guò)程①由一個(gè)細(xì)胞變成兩個(gè)細(xì)胞,是細(xì)胞的分裂,過(guò)程②細(xì)胞數(shù)目增多,是細(xì)胞的分裂,過(guò)程③中細(xì)胞的功能、形態(tài)結(jié)構(gòu)都發(fā)生了變化,是細(xì)胞分化的結(jié)果,C正確;植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、葉綠體、細(xì)胞核、液泡、細(xì)胞質(zhì)等。動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體。圖示是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】熟練掌握生物學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)即可解答。20、A【解析】

人和動(dòng)物都能對(duì)具體刺激建立反射,如簡(jiǎn)單反射和具體條件刺激的復(fù)雜反射。如常打針的小孩看到穿白衣服的護(hù)士就會(huì)哭,狗看見(jiàn)拿木棍的人會(huì)逃跑,表明人和動(dòng)物都能對(duì)具體條件引起的刺激建立條件反射。人與動(dòng)物最大的區(qū)別在于人類有特有的語(yǔ)言中樞,因此人類特有的反射是通過(guò)大腦皮層的語(yǔ)言中樞對(duì)抽象的語(yǔ)言文字、符號(hào)、特征建立的條件反射?!驹斀狻科穱L枇杷分泌唾液、看到楊梅分泌唾液、聽(tīng)到鈴聲走進(jìn)教室,都是由具體條件刺激引起的反射,人和動(dòng)物共有;看漫畫(huà)時(shí)哈哈大笑是通過(guò)大腦皮層的語(yǔ)言中樞形成的人類特有的反射,屬于人所特有的?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類特有的條件反射是有語(yǔ)言中樞參與的反射。21、胚乳導(dǎo)管蒸騰嫁接傳

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