河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)《全球化與逆全球化研究》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)

《全球化與逆全球化研究》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共30個(gè)小題,每小題1分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、社會(huì)信任是社會(huì)運(yùn)行的重要基礎(chǔ)。以下關(guān)于影響社會(huì)信任的因素,哪一個(gè)不是關(guān)鍵因素?()A.社會(huì)制度的公正性和透明度B.個(gè)體的道德品質(zhì)和誠(chéng)信意識(shí)C.社會(huì)交往的頻率和范圍D.社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和物質(zhì)財(cái)富2、社會(huì)變遷中的科技進(jìn)步帶來(lái)了新的社會(huì)風(fēng)險(xiǎn),以下哪種科技帶來(lái)的社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)最為突出?()A.基因編輯技術(shù)B.人工智能技術(shù)C.生物技術(shù)D.納米技術(shù)3、社會(huì)問(wèn)題中的青少年犯罪問(wèn)題引起廣泛關(guān)注。以下關(guān)于青少年犯罪的原因,哪一個(gè)不是主要原因?()A.家庭環(huán)境不良,缺乏關(guān)愛(ài)和教育B.學(xué)校教育失誤,忽視品德和法制教育C.社會(huì)不良文化的影響,如暴力、色情內(nèi)容D.青少年天生具有犯罪傾向,難以改變4、社會(huì)運(yùn)動(dòng)作為一種集體行動(dòng),具有特定的目標(biāo)和組織形式。關(guān)于社會(huì)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和發(fā)展,以下哪項(xiàng)說(shuō)法是不正確的?()A.社會(huì)運(yùn)動(dòng)通常有明確的訴求和目標(biāo)B.社會(huì)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展受到社會(huì)環(huán)境和參與者的影響C.社會(huì)運(yùn)動(dòng)一旦發(fā)起就會(huì)迅速取得成功D.社會(huì)運(yùn)動(dòng)的形式和策略會(huì)隨著情況變化而調(diào)整5、社會(huì)發(fā)展中的社會(huì)流動(dòng)機(jī)制對(duì)于社會(huì)的活力和公平至關(guān)重要。關(guān)于社會(huì)流動(dòng)機(jī)制的作用和完善,以下哪項(xiàng)說(shuō)法是不正確的?()A.合理的社會(huì)流動(dòng)機(jī)制可以促進(jìn)社會(huì)資源的優(yōu)化配置B.教育公平是促進(jìn)社會(huì)流動(dòng)的重要因素C.社會(huì)流動(dòng)機(jī)制已經(jīng)非常完善,不需要進(jìn)一步改進(jìn)D.消除社會(huì)流動(dòng)的障礙有助于實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平和發(fā)展6、社會(huì)整合需要建立有效的社會(huì)控制機(jī)制。在現(xiàn)代社會(huì)中,以下哪種社會(huì)控制手段的作用日益凸顯?()A.法律規(guī)范B.道德約束C.輿論監(jiān)督D.技術(shù)監(jiān)控7、社會(huì)發(fā)展中的科技進(jìn)步帶來(lái)了諸多變化,對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)關(guān)系產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。關(guān)于科技進(jìn)步的社會(huì)影響,以下哪項(xiàng)表述是錯(cuò)誤的?()A.科技進(jìn)步可以提高生產(chǎn)效率和生活質(zhì)量B.科技進(jìn)步可能導(dǎo)致部分行業(yè)的就業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整C.科技進(jìn)步必然會(huì)帶來(lái)社會(huì)的平等和公正D.科技進(jìn)步需要相應(yīng)的社會(huì)制度和政策來(lái)適應(yīng)和引導(dǎo)8、社會(huì)分層中的教育分層現(xiàn)象日益受到關(guān)注,以下哪種教育政策更有助于促進(jìn)教育公平,減少教育分層?()A.重點(diǎn)學(xué)校建設(shè)B.教育資源均衡配置C.高考加分政策D.私立學(xué)校發(fā)展9、社會(huì)規(guī)范是維護(hù)社會(huì)秩序的重要保障,但在某些情況下也可能會(huì)限制個(gè)人的自由。以下哪種社會(huì)規(guī)范的變化最能體現(xiàn)社會(huì)對(duì)個(gè)人自由的尊重和保障?()A.對(duì)個(gè)人著裝風(fēng)格的嚴(yán)格規(guī)定逐漸放寬B.對(duì)個(gè)人言論的審查更加嚴(yán)格C.對(duì)個(gè)人宗教信仰的限制增多D.對(duì)個(gè)人職業(yè)選擇的限制加強(qiáng)10、社會(huì)運(yùn)動(dòng)中的婦女運(yùn)動(dòng)為女性爭(zhēng)取了更多的權(quán)利和機(jī)會(huì)。以下關(guān)于婦女運(yùn)動(dòng)的成果,哪一項(xiàng)說(shuō)法不正確?()A.提高了女性的受教育水平和職業(yè)地位B.推動(dòng)了相關(guān)法律法規(guī)的制定和完善,保障女性權(quán)益C.實(shí)現(xiàn)了男女在所有領(lǐng)域的完全平等,不存在任何性別差異D.促進(jìn)了社會(huì)對(duì)性別平等的認(rèn)識(shí)和觀念的轉(zhuǎn)變11、對(duì)于社會(huì)性別角色的認(rèn)知,以下哪種觀點(diǎn)更強(qiáng)調(diào)社會(huì)文化因素的塑造作用?()A.生物決定論B.社會(huì)建構(gòu)論C.先天后天綜合論D.性別本質(zhì)主義12、社會(huì)發(fā)展中的人口老齡化對(duì)社會(huì)保障提出新要求,以下哪個(gè)方面是應(yīng)對(duì)人口老齡化的關(guān)鍵?()A.完善養(yǎng)老保險(xiǎn)制度B.發(fā)展老年醫(yī)療服務(wù)C.豐富老年人精神文化生活D.鼓勵(lì)老年人再就業(yè)13、社區(qū)是社會(huì)的基本單元,在城市社區(qū)和農(nóng)村社區(qū)的比較中,以下哪個(gè)方面是城市社區(qū)的顯著特點(diǎn)?()A.人際關(guān)系密切B.人口密度高C.傳統(tǒng)文化濃厚D.生產(chǎn)活動(dòng)以農(nóng)業(yè)為主14、社會(huì)發(fā)展中的教育公平是一個(gè)重要的目標(biāo)。以下關(guān)于促進(jìn)教育公平的措施,哪一個(gè)不是有效的措施?()A.加大對(duì)教育資源薄弱地區(qū)的投入,改善辦學(xué)條件B.實(shí)行嚴(yán)格的按成績(jī)選拔制度,確保優(yōu)秀學(xué)生獲得更好的教育機(jī)會(huì)C.加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)D.推進(jìn)教育信息化,讓優(yōu)質(zhì)教育資源能夠共享15、文化在社會(huì)中具有重要的作用和影響。以下關(guān)于文化對(duì)社會(huì)的影響,哪一項(xiàng)描述是不正確的?()A.文化塑造了人們的價(jià)值觀、信仰和行為規(guī)范B.不同文化之間的交流和融合能夠促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展C.文化傳統(tǒng)和習(xí)俗可以增強(qiáng)社會(huì)的凝聚力和認(rèn)同感D.文化的多樣性必然導(dǎo)致社會(huì)的沖突和矛盾16、在社會(huì)發(fā)展過(guò)程中,人口問(wèn)題始終是一個(gè)重要的議題。以下關(guān)于人口老齡化帶來(lái)的挑戰(zhàn),哪一項(xiàng)說(shuō)法不準(zhǔn)確?()A.養(yǎng)老保障和醫(yī)療負(fù)擔(dān)加重,對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成壓力B.勞動(dòng)力短缺,影響產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式C.人口老齡化會(huì)導(dǎo)致社會(huì)創(chuàng)新能力下降,科技發(fā)展停滯D.老年人的生活照料和精神關(guān)愛(ài)需求增加,對(duì)社會(huì)服務(wù)提出更高要求17、社會(huì)變遷會(huì)導(dǎo)致職業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。在新興產(chǎn)業(yè)不斷涌現(xiàn)的背景下,以下哪種職業(yè)最有可能在未來(lái)面臨淘汰的風(fēng)險(xiǎn)?()A.傳統(tǒng)制造業(yè)工人B.金融分析師C.人工智能工程師D.醫(yī)療護(hù)理人員18、社會(huì)越軌行為的研究需要綜合考慮多種因素,包括個(gè)體、社會(huì)環(huán)境和文化等。以下關(guān)于社會(huì)越軌行為矯正方法的描述,哪一項(xiàng)是不正確的?()A.教育和培訓(xùn)B.心理治療C.嚴(yán)厲懲罰D.改善社會(huì)環(huán)境19、社會(huì)群體是社會(huì)的基本構(gòu)成單位,不同類型的社會(huì)群體具有不同的特點(diǎn)。以下關(guān)于社會(huì)群體特征的描述,哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的?()A.群體成員之間存在一定的互動(dòng)和聯(lián)系B.群體具有共同的目標(biāo)和規(guī)范C.所有社會(huì)群體的成員關(guān)系都是平等的D.群體的形成和發(fā)展受到多種因素的影響20、在探討社會(huì)變遷對(duì)家庭結(jié)構(gòu)的影響時(shí),以下哪種家庭結(jié)構(gòu)的變化趨勢(shì)相對(duì)較為明顯?()A.核心家庭數(shù)量減少B.主干家庭數(shù)量增加C.單親家庭數(shù)量增多D.聯(lián)合家庭重新興起21、社會(huì)角色的扮演需要遵循一定的規(guī)范,當(dāng)個(gè)體無(wú)法適應(yīng)角色要求時(shí),可能會(huì)出現(xiàn)角色失調(diào),以下哪種角色失調(diào)對(duì)個(gè)體的身心健康影響最大?()A.角色沖突B.角色不清C.角色失敗D.角色中斷22、社會(huì)現(xiàn)代化是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì),其過(guò)程和特征具有一定的規(guī)律性。關(guān)于社會(huì)現(xiàn)代化的過(guò)程和特征,以下哪項(xiàng)敘述是錯(cuò)誤的?()A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步和社會(huì)結(jié)構(gòu)變革是社會(huì)現(xiàn)代化的重要方面B.社會(huì)現(xiàn)代化必然導(dǎo)致傳統(tǒng)文化的完全消失C.社會(huì)現(xiàn)代化會(huì)帶來(lái)生活方式和價(jià)值觀念的變化D.社會(huì)現(xiàn)代化是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過(guò)程23、社會(huì)角色的扮演對(duì)個(gè)體和社會(huì)的運(yùn)行具有重要意義,其過(guò)程和要求也有一定的特點(diǎn)。關(guān)于社會(huì)角色的扮演和要求,以下哪項(xiàng)描述是不準(zhǔn)確的?()A.個(gè)體需要了解社會(huì)對(duì)角色的期望和要求B.社會(huì)角色的扮演會(huì)受到個(gè)人特質(zhì)和情境的影響C.社會(huì)角色的轉(zhuǎn)換是輕而易舉、沒(méi)有困難的D.角色沖突可能會(huì)給個(gè)體帶來(lái)壓力和困惑24、社會(huì)信任是社會(huì)運(yùn)行的潤(rùn)滑劑,以下哪種社會(huì)情境中,社會(huì)信任更容易建立?()A.匿名交易B.熟人社會(huì)C.大規(guī)模群體活動(dòng)D.虛擬網(wǎng)絡(luò)空間25、社會(huì)越軌行為的產(chǎn)生有復(fù)雜的原因,對(duì)社會(huì)也有不同的影響。關(guān)于社會(huì)越軌行為的成因和影響,以下哪項(xiàng)表述是錯(cuò)誤的?()A.社會(huì)規(guī)范的模糊和沖突可能導(dǎo)致越軌行為B.個(gè)體的心理和生理因素可能引發(fā)越軌行為C.社會(huì)越軌行為總是對(duì)社會(huì)有害,沒(méi)有任何積極作用D.社會(huì)對(duì)越軌行為的反應(yīng)和處理方式會(huì)影響其發(fā)展26、社會(huì)文化的傳承和創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿ΑT诂F(xiàn)代社會(huì),以下哪種方式最有助于傳統(tǒng)文化的傳承和創(chuàng)新?()A.將傳統(tǒng)文化原封不動(dòng)地保留B.對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行商業(yè)化開(kāi)發(fā)C.結(jié)合現(xiàn)代元素對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行改造D.忽視傳統(tǒng)文化,全力發(fā)展現(xiàn)代文化27、社會(huì)調(diào)查中的抽樣方法有多種,不同抽樣方法具有不同的特點(diǎn)和適用范圍。以下關(guān)于抽樣方法的描述,哪一項(xiàng)是不正確的?()A.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣具有隨機(jī)性和代表性B.分層抽樣可以提高樣本的精度C.整群抽樣效率高但精度較低D.抽樣方法的選擇對(duì)調(diào)查結(jié)果沒(méi)有影響28、社會(huì)文化是社會(huì)的重要組成部分,它對(duì)個(gè)體和社會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。關(guān)于社會(huì)文化的特點(diǎn)和作用,以下哪項(xiàng)表述是錯(cuò)誤的?()A.社會(huì)文化具有多樣性和地域性B.社會(huì)文化能夠塑造個(gè)體的價(jià)值觀和行為方式C.社會(huì)文化是固定不變的,不會(huì)隨時(shí)間發(fā)展D.社會(huì)文化的傳承和創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?9、社會(huì)心理學(xué)研究個(gè)體在社會(huì)環(huán)境中的心理和行為。以下關(guān)于社會(huì)心理學(xué)的研究?jī)?nèi)容,哪一項(xiàng)說(shuō)法不正確?()A.個(gè)體的社會(huì)認(rèn)知和社會(huì)態(tài)度B.群體中的人際關(guān)系和互動(dòng)C.社會(huì)環(huán)境對(duì)個(gè)體心理發(fā)展的影響D.個(gè)體的生理特征和遺傳因素對(duì)社會(huì)行為的決定作用30、在分析社會(huì)群體的凝聚力時(shí),以下哪種因素對(duì)凝聚力的增強(qiáng)作用相對(duì)較???()A.群體目標(biāo)的明確性B.群體成員的相似性C.群體規(guī)模的大小D.群體領(lǐng)導(dǎo)的魅力二、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)分析社會(huì)福利制度的發(fā)展和改革,包括不同國(guó)家社會(huì)福利模式的比較、社會(huì)福利制度的公平性和可持續(xù)性、社會(huì)福利對(duì)貧困人口和弱勢(shì)群體的保障作用。2、(本題5分)論述社會(huì)變遷中的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。探討在城市化進(jìn)程中鄉(xiāng)村發(fā)展面臨的困境和機(jī)遇,研究鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的內(nèi)涵、目標(biāo)和實(shí)施路徑,包括產(chǎn)業(yè)發(fā)展、生態(tài)保護(hù)、人才培養(yǎng)、鄉(xiāng)村治理等方面的舉措,分析鄉(xiāng)村振興對(duì)城鄉(xiāng)關(guān)系和社會(huì)發(fā)展的重要意義。3、(本題5分)社會(huì)分層中的職業(yè)分化愈加明顯,不同職業(yè)群體在社會(huì)地位、收入水平和工作環(huán)境等方面存在較大差距。分析職業(yè)分化的現(xiàn)狀和趨勢(shì),論述職業(yè)分化對(duì)社會(huì)流動(dòng)和社會(huì)穩(wěn)定的影響,探討如何通過(guò)職業(yè)教育、勞動(dòng)政策等手段促進(jìn)職業(yè)平等和職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)的公平。4、(本題5分)社會(huì)流動(dòng)是社會(huì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和社會(huì)發(fā)展的重要機(jī)制,包括水平流動(dòng)和垂直流動(dòng)。請(qǐng)深入探討社會(huì)流動(dòng)的影響因素,如個(gè)人能力、家庭背景、教育程度、社會(huì)制度等,分析社會(huì)流動(dòng)對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)心態(tài)的影響,以及如何促進(jìn)合理、有序的社會(huì)流動(dòng)。5、(本題5分)分析社會(huì)發(fā)展中的社會(huì)公平感知,探討不同社會(huì)群體對(duì)公平的認(rèn)知和感受差異,研究影響公平感知的因素,以及如何提升社會(huì)的公平感知水平。三、簡(jiǎn)答題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)論述社會(huì)運(yùn)動(dòng)中的勞工運(yùn)動(dòng),分析勞工運(yùn)動(dòng)的歷史背景、發(fā)展階段、組織形式和社會(huì)影響以及勞工權(quán)益的保障和勞動(dòng)關(guān)系的協(xié)調(diào)。2、(本題5分)分析社會(huì)文化多樣性對(duì)社會(huì)整合和社會(huì)沖突的影響,探討多元文化社會(huì)中文化交流、文化融合和文化沖突的應(yīng)對(duì)策略。3、(本題5分)探討社會(huì)越軌行為中的白領(lǐng)犯罪問(wèn)題,研究白領(lǐng)犯

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