河北省大名縣北峰鄉(xiāng)卓越學(xué)校2025屆四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
河北省大名縣北峰鄉(xiāng)卓越學(xué)校2025屆四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析_第2頁(yè)
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河北省大名縣北峰鄉(xiāng)卓越學(xué)校2025屆四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題一、認(rèn)真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1.用小正方體搭一個(gè)幾何體,從左面看到的圖形是,從上面看到的圖形是,要搭成這樣的幾何體,最少需要(__________)個(gè)小正方體,最多需要(__________)個(gè)小正方體。2.李老板經(jīng)營(yíng)服裝生意,去年的收入大約為16萬(wàn)元,你認(rèn)為李老板的收入最多可能是(______)元,最少可能是(______)元。3.在括號(hào)里填上“>”“<”或“=”。7.5米(________)7米5厘米52×48+52×52(________)52×100122(________)12×24.用100千克芝麻可以榨出75千克芝麻油。1噸芝麻可以榨出(________)千克芝麻油。5.把4.8擴(kuò)大到它的(______)倍是48,把4.8縮小到它的(_____)是0.1.6.在括號(hào)里填合適的運(yùn)算符號(hào)401×27=400×27(________)2742×67+67×58=(42(________)58)×67800÷(4×5)=800÷4(________)5667-59-41=667-(59(________)41)7.括號(hào)里最大填多少?36+(___)<100260-(___)>978.四(1)班的數(shù)學(xué)平均成績(jī)是85分,這個(gè)班數(shù)學(xué)肯定沒(méi)有不及格的。(_______)9.把下面表格填完整。單價(jià)數(shù)量總價(jià)12元/支20支18千克36元50元/個(gè)500元速度時(shí)間路程60米/分15分15米/秒600米3時(shí)450千米10.一個(gè)等腰三角形的一個(gè)底角是70°,它的頂角是_____.11.已知∠1、∠2是直角三角形中的兩個(gè)銳角,且∠1是∠2的4倍,那么∠1=(________)°,∠2=(________)°。二、仔細(xì)推敲,巧判斷。(正確的打√,錯(cuò)誤的打×。每題2分,共16分)12.5.1和5.10大小相等,計(jì)數(shù)單位也相同._____(判斷對(duì)錯(cuò))13.從正面、側(cè)面、上面觀察一個(gè)物體,不可能看到一樣的圖形..14.404×25=400×25+4×25運(yùn)用了乘法分配律.(____)15.兩個(gè)直角三角形能拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。(________)16.0.2和0.6之間的小數(shù)只有三個(gè)。(________)17.大于0.3而小于0.4的小數(shù)只有9個(gè).(______)18.復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖中的圖例顏色不可以相同。(______)19.近似數(shù)是30萬(wàn)的數(shù)一定比30萬(wàn)小。(______)三、仔細(xì)選一選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)20.下列說(shuō)法正確的是()。A.角的兩條邊越長(zhǎng)角就越大。 B.三角形中最多有兩個(gè)銳角。 C.0.56和0.560的大小相等,但計(jì)數(shù)單位不同。21.在下列各數(shù)中,不改變?cè)瓟?shù)的大小,所有的零都能去掉的數(shù)是(

)A.2.050B.0.500C.1004.004D.4.500022.兩個(gè)直角三角形一定可以拼成一個(gè)平行四邊形,這個(gè)說(shuō)法是()A.正確 B.錯(cuò)誤 C.無(wú)法判斷23.在一個(gè)三角形中,一個(gè)角是50°,一個(gè)角是80°,這個(gè)三角形是().A.銳角三角形 B.鈍角三角形 C.直角三角形24.28名師生去公園劃船,恰好坐滿了大、小船共5只,大船每只坐6人,小船每只坐4人,租了()只小船.A.1 B.2 C.4四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分,共12分)25.直接寫出得數(shù).0÷26=970-360=4.8-2.9=5.7-2.7=25×16=7.8+0.7=0.64+0.4=0.9+1.1=6-2.3-1.7=39×2×5=25+75+18=345+65=26.用豎式計(jì)算。708×54=34×930=285×46=520×19=392×50=900×95=五、圖形與統(tǒng)計(jì)。(每題5分,共10分)27.看一看,連一連.28.把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來(lái)。六、生活中的數(shù)學(xué)。(每題5分,共30分)29.有兩種同樣尺寸的盤子,一種每個(gè)4.8元,另一種每個(gè)5.2元.媽媽要買8個(gè)盤子,可以怎樣買?一共要付多少錢?30.一塊白色的經(jīng)綢圍是正方形,它的邊長(zhǎng)是90厘米,方巾中上橫豎各有兩通橫條(圖中陰影部分),紅條的寬是10厘米,方巾上紅色部分的面積是多少平方厘米?31.有龜和鶴共40只,龜?shù)耐群旺Q的腿共有112條。龜鶴各有幾只?32.全興糧米店運(yùn)來(lái)面粉20袋,運(yùn)來(lái)大米18袋,每袋面粉和大米都重25千克,糧米店運(yùn)來(lái)面粉和大米一共多少千克?33.在2009學(xué)年第一個(gè)學(xué)期,四1班同學(xué)把賣廢品所得的錢全部捐給了希望工程,具體情況如下:名稱廢紙易垃罐塑料瓶收入(元)47.7525.268.4(1)四1班賣廢紙的錢比塑料瓶少多少元?(2)四1班賣廢紙和易垃罐的總錢數(shù)比塑料瓶多多少元?(3)四1班一共給希望工程捐了多少錢?34.一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)8厘米,寬6厘米,將它的長(zhǎng)增加4倍,寬增加到原來(lái)的3倍,這個(gè)長(zhǎng)方形的面積比原來(lái)長(zhǎng)方形的面積增加了多少平方厘米?

參考答案一、認(rèn)真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1、57【分析】根據(jù)題意,從左面看,是三個(gè)正方體,從上面看是4個(gè)正方體,那么搭成的幾何體,上面最少是1個(gè),下面最少是4個(gè),一共是5個(gè);同樣,上面最多是3個(gè),下面最多是4個(gè),一共7個(gè)?!驹斀狻看祟}主要考查學(xué)生對(duì)三視圖的理解與應(yīng)用,需要具有一定的空間想象力?!军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是考慮到上層的正方體個(gè)數(shù)是不一定的。2、164999155000【分析】根據(jù)近似數(shù)“四舍五入”的原則,分別算出當(dāng)16萬(wàn)千位上的數(shù)大于等于5,和16萬(wàn)千位上的數(shù)字小于等于4時(shí)的數(shù)字,得到李老板收入最多是多少和最少是多少?!驹斀狻慨?dāng)16萬(wàn)千位上的數(shù)字小于等于4的時(shí)候,這個(gè)數(shù)字最大可能是164999;當(dāng)16萬(wàn)千位上的數(shù)字大于等于5的時(shí)候,這個(gè)數(shù)字最小可能是155000。所以李老板的收入最多可能是169444元,最少可能是155000元。故答案為:169444,155000?!军c(diǎn)睛】本題考查的是近似數(shù),根據(jù)“四舍五入”原則,16萬(wàn)進(jìn)行估算,要注意的是,當(dāng)千位上的數(shù)字大于等于5時(shí),得到的是最小可能,當(dāng)千位上的數(shù)字小于等于4時(shí),得到的是最大可能。3、>=>【分析】厘米和米之間的進(jìn)率是100,將7米5厘米換算成米,再與7.5米比較大?。桓鶕?jù)乘法分配律將算式52×48+52×52進(jìn)行計(jì)算解答;122=12×12,再與12×2比較解答。【詳解】7米5厘米=7.05米,7.5>7.05,則7.5米7米5厘米;52×48+52×52=52×(48+52)=52×100;122=12×12=144,12×2=24,144>24,則122>12×2;故答案為:>;=;>。【點(diǎn)睛】熟練掌握乘法分配律的定義,不同單位的數(shù)比較大小時(shí),要先換算成同一單位的,再進(jìn)行比較。4、750【分析】用100千克芝麻可以榨出75千克芝麻油,則用1千克芝麻可以榨出75÷100千克芝麻油。1噸就是1000千克,則用1噸芝麻可以榨出75÷100×1000千克芝麻油。【詳解】75÷100×1000=0.75×1000=750(千克)則用1噸芝麻可以榨出750千克芝麻油。故答案為:750?!军c(diǎn)睛】本題考查歸一問(wèn)題,先求出單一量,再求出總量。靈活運(yùn)用小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律解決本題。5、10【解析】略6、++÷+【分析】第1題,根據(jù)將401分解為400與1的和,再根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算;第2題根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算;第3題,一個(gè)數(shù)除以兩個(gè)數(shù)的積等于這個(gè)數(shù)連除這兩個(gè)數(shù);第4題,一個(gè)數(shù)連續(xù)減去兩個(gè)數(shù),等于這個(gè)數(shù)減去這兩個(gè)數(shù)的和?!驹斀狻?01×27=(400+1)×27=400×27+1×27=400×27+2742×67+67×58=(42+58)×67800÷(4×5)=800÷4÷5667-59-41=667-(59+41)故答案為:+;+;÷;+【點(diǎn)睛】主要考查學(xué)生們對(duì)簡(jiǎn)便運(yùn)算的掌握情況。7、63162【詳解】(1)100-36=64,所以36+63<100;(2)260-97=163,所以260-162>97.故答案為:63,162。8、錯(cuò)誤【解析】略9、240元,2元/千克,10個(gè),900米,40秒,150千米/小時(shí)【解析】略10、40°【分析】等腰三角形的特征:兩腰相等,兩底角也相等;再根據(jù)三角形內(nèi)角和是180°和一個(gè)底角是70°,先求得兩個(gè)底角的度數(shù)和,進(jìn)而求得它的頂角的度數(shù).【詳解】它的兩個(gè)底角的度數(shù)和:70°×2=140°,它的頂角的度數(shù):180°﹣140°=40°;答:它的頂角是40°.故答案為40°.11、7218【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理,三角形的內(nèi)角和等于180°,因此,直角三角形的兩個(gè)銳角之和等于180°?90°=90°,再根據(jù)∠1是∠2的4倍求出∠1和∠2的度數(shù)。【詳解】根據(jù)分析得知∠1+∠2=180°?90°=90°又因?yàn)椤?≡4∠2所以∠1+∠2≡4∠2+∠2≡90°所以∠2≡18°,∠1≡4∠2≡72°。故答案為:72;18。【點(diǎn)睛】此題考查了三角形的內(nèi)角和等于180度,直角三角形有一個(gè)直角90°,直角三角形兩銳角之和等于90°。二、仔細(xì)推敲,巧判斷。(正確的打√,錯(cuò)誤的打×。每題2分,共16分)12、×【詳解】試題分析:首先根據(jù)小數(shù)大小比較的方法,可得5.1=5.10;然后根據(jù)5.1的計(jì)數(shù)單位是0.1,5.10的計(jì)數(shù)單位是0.1,可得5.1和5.10的計(jì)數(shù)單位不同,據(jù)此判斷即可.解:5.1=5.10;因?yàn)?.1的計(jì)數(shù)單位是0.1,5.10的計(jì)數(shù)單位是0.1,所以5.1和5.10的計(jì)數(shù)單位不同,所以5.1和5.10大小相等,計(jì)數(shù)單位不相同,所以題中說(shuō)法不正確.故答案為×.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了小數(shù)的意義和應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:一位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.1,兩位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.1.13、×.【解析】試題分析:此題考查圖形的三視圖,要注意特殊圖形:如正方形、圓形,從正面、側(cè)面、上面觀察看到的圖形都一樣,據(jù)此即可判斷.解答:解:正方形和圓形從正面、側(cè)面、上面觀察看到的圖形都一樣,原題說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為:×.點(diǎn)評(píng):此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力.14、√【解析】略15、×【分析】?jī)蓚€(gè)完全一樣的直角三角形可拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,而兩個(gè)不一樣的直角三角形不能拼成長(zhǎng)方形。據(jù)此解答?!驹斀狻恳騼蓚€(gè)不一樣的直角三角形不能拼成長(zhǎng)方形,如下圖:原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案:×?!军c(diǎn)睛】本題考查了平面圖形的拼接,可以用舉例法來(lái)證明結(jié)果。16、×【分析】由題意可知要求的在0.2和0.6之間,沒(méi)有說(shuō)明是幾位小數(shù),可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)…,所以有無(wú)數(shù)個(gè)小數(shù)?!驹斀狻吭?.2和0.6之間的一位小數(shù)只有0.3、0.4、0.5三個(gè),而題干中沒(méi)有說(shuō)是幾位小數(shù),所有無(wú)數(shù)個(gè)。故判斷錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)在兩個(gè)小數(shù)之間有多少個(gè)小數(shù)的判定方法,應(yīng)分成一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)…,即可確定。17、×【解析】略18、√【分析】復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖要畫兩種以上的直條,為了區(qū)別,可以用不同的顏色或者線條來(lái)表示?!驹斀狻繌?fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖中的圖例顏色如果相同,就無(wú)法分辨各組數(shù)據(jù),因此這種說(shuō)法是正確的。故答案為:√【點(diǎn)睛】此題關(guān)鍵是知道復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖便于比較兩組數(shù)據(jù)的多少,如果圖例顏色相同,就無(wú)法分辨各組數(shù)據(jù)了。19、×【詳解】【分析】近似數(shù)是由精確數(shù)經(jīng)過(guò)四舍五入而得到的,所以近似數(shù)跟精確數(shù)相比有大有小。【詳解】近似數(shù)是30萬(wàn)的數(shù)可以是由精確數(shù)20幾萬(wàn)五入得到,此時(shí)近似數(shù)30萬(wàn)比20幾萬(wàn)大,如29900≈30萬(wàn),此時(shí)近似數(shù)大于29900,所以判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】此題考查對(duì)近似數(shù)的理解。三、仔細(xì)選一選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)20、C【分析】根據(jù)角度和邊的關(guān)系,對(duì)三角形的理解,以及小數(shù)的性質(zhì)來(lái)進(jìn)行逐項(xiàng)分析?!驹斀狻緼、角的大小和邊的長(zhǎng)度無(wú)關(guān),所以說(shuō)法錯(cuò)誤。B、三角形最多有三個(gè)銳角,比如等邊三角形三個(gè)角都是60°。C、0.56=0.560,但是二者的計(jì)數(shù)單位不同,說(shuō)法正確。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)、三角形、角的相關(guān)知識(shí),考查運(yùn)用不同知識(shí)解決不同類型問(wèn)題的能力。21、D【解析】小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾添上0或者去掉0,小數(shù)的大小不變;由此判斷哪些0去掉后不改變?cè)瓟?shù)的大小即可.【詳解】A、只能去掉5右面的0;B、只能去掉5后面的兩個(gè)0;C、一個(gè)0都不能去掉;D、能去掉后面的3個(gè)0.故答案為D22、B【分析】?jī)蓚€(gè)完全一樣的直角三角形一定可以拼成一個(gè)平行四邊形,據(jù)此即可判斷?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,兩個(gè)完全一樣的直角三角形一定可以拼成一個(gè)平行四邊形,所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:B?!军c(diǎn)睛】能否拼成平行四邊形的判斷:兩個(gè)大小、形狀一樣的三角形一定能拼成平行四邊形。23、A【解析】略24、A【分析】我們?cè)O(shè)大船的數(shù)量為x只,那么小船的數(shù)量就是(5-x)只,大船一共坐的人數(shù)就是6x人,小船一共坐的人數(shù)就是(5-x)×4人,根據(jù)大船的人數(shù)+小船的人數(shù)=全部的人數(shù),列出方程解答即可.【詳解】解:設(shè)大船的數(shù)量是x只,那么小船的數(shù)量就是(5-x)只,6x+(5-x)×4=286x+20-4x=282x+20=28x=45-4=1(只)故答案為:A.【點(diǎn)睛】此題屬于典型的雞兔同籠問(wèn)題,解答此類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法,也可以用方程進(jìn)行解答.四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分,共12分)25、0;610;1.9;3;400;8.5;1.04;2;2;390;118;410【詳解】略26、38232;31620;131109880;19600;85500【分析】整數(shù)乘法法則:從個(gè)位乘起,依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù),用第二個(gè)因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,得數(shù)的末位就和第二個(gè)因數(shù)的那一位對(duì)齊,再把幾次乘得的數(shù)加起來(lái)。【詳解】708×54=3823234×930=31620285×46=13110520×19=9880392×50=19600900×95=85500【點(diǎn)睛】此題主要考查整數(shù)乘法的豎式計(jì)算,運(yùn)用計(jì)算法則能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算,要注意相同數(shù)位要對(duì)齊。五、圖形與統(tǒng)計(jì)。(每題5分,共10分)27、【解析】略28、【分析】根據(jù)三角形各角的特點(diǎn)及三角形的分類進(jìn)行判斷完成連線。【詳解】連線如下:【點(diǎn)睛】本題考查了根據(jù)角對(duì)三角形分類的方法:三個(gè)角都是銳角,這個(gè)三角形是銳角三角形;有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形;有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形。六、生活中的數(shù)學(xué)。(每題5分,共30分)29、解:假設(shè)一個(gè)4.8元的盤子為A,一個(gè)5.2元的盤子為B,買兩種盤子,一共買8個(gè),可以有9種買法.第一種買法:8×5.2=41.6(元);第二種買法:1×4.8+7×5.2=41.2(元);第三種買法:2×4.8+6×5.2=40.8(元);第四種買法:3×4.8+5×5.2=40.4(元);第五種買法:4×4.8+4×5.2=40(元);第六種買法:5×4.8+3×5.2=39.6(元);第七種買法:6×4.8+2×5.2=39.2(元);第八種買法:7×4.8+1×5.2=38.8(元);第九種買法:8×4.8=38.4(元).答:可以有9中買法:第一種買法只買單價(jià)是5.2元的盤子,一共要付41.6元;第二種買法是買1個(gè)單價(jià)是4.8元的盤子和7個(gè)單價(jià)是5.2元的盤子,一共要付41.2元;第三種買法是買2個(gè)單價(jià)是4.8元的盤子和6個(gè)單價(jià)是5.2元的盤子,一共要付40.8元;第四種買法是買3個(gè)單價(jià)是4.8元的盤子和5個(gè)單價(jià)是5.2元的盤子,一共要付40.4元;第五種買法是買4個(gè)單價(jià)是4.8元的盤子和4個(gè)單價(jià)是5.2元的盤子,一共要付40元;第六種買法是買5個(gè)單價(jià)是4.8元的盤子和3個(gè)單價(jià)是5.2元的盤子,一共要付39.6元;第七種買法是買6個(gè)單價(jià)是4.8元的盤子和2個(gè)單價(jià)是5.2元的盤子,一共要付39.2元;第八種買法是買7個(gè)單價(jià)是4.8元的盤子和1個(gè)單價(jià)是5.2元的盤子,一共要付38.8元;第九種買法是只買單價(jià)是4.8元的盤子,一共要付38.4元.【解析】【考點(diǎn)】小數(shù)四則混合運(yùn)算,小數(shù)與整數(shù)相乘【分析】用表格列出買的方法,再根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量,求出每種買法花的總錢數(shù)即可30、3200cm2【分析】由題意可知四段紅條的面積一樣,所以計(jì)算出一條乘以4可得到四條的面積,但是還有重合的部分被多算了一次,還需減去4個(gè)重合的部分,重合的部分為邊長(zhǎng)是10厘米的正方形。據(jù)此即可解答?!驹斀狻考t色部分的長(zhǎng)為90厘米;90×10×4-10×10×4=900×4-400=3600-400=3200(cm2)答:方巾上紅色部分的面積是3200平方厘米?!军c(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)方形、正方形的面積計(jì)算,熟練掌握長(zhǎng)方形、正方形面積計(jì)算公式即可,得到紅條的長(zhǎng)是本題的關(guān)鍵,

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