小學(xué)特崗教師述職報告_第1頁
小學(xué)特崗教師述職報告_第2頁
小學(xué)特崗教師述職報告_第3頁
小學(xué)特崗教師述職報告_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)特崗教師述職報告?尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:大家好!我是[你的名字],是[學(xué)校名稱]的一名小學(xué)特崗教師。作為一名特崗教師,我深感自己肩負(fù)的責(zé)任重大,同時也深感自己的成長和進(jìn)步離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo),離不開同事們的支持和幫助。在此,我將對過去一年的工作進(jìn)行述職,請大家批評指正。一、思想政治方面作為一名教師,我始終堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),以身作則,為人師表。在工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,積極參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動,不斷提高自己的政治覺悟和政治素養(yǎng)。同時,我也注重自身的師德修養(yǎng),以"學(xué)高為師,身正為范"為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,以身作則,為學(xué)生樹立了良好的榜樣。二、教育教學(xué)方面1.備課:我深入鉆研教材,準(zhǔn)確把握教材的基本內(nèi)容和基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu)、重點與難點,精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),合理安排教學(xué)時間。同時,我還積極參加集體備課活動,與同事們共同探討教學(xué)中遇到的問題,互相學(xué)習(xí),互相提高。2.課堂教學(xué):在課堂教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力。我采用多種教學(xué)方法,如講授法、討論法、演示法、實驗法等,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識。同時,我也注重課堂的組織和管理,確保課堂教學(xué)的有序進(jìn)行。3.作業(yè)批改:我認(rèn)真及時地批改學(xué)生的作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對存在的問題及時進(jìn)行講解和輔導(dǎo)。同時,我也注重對學(xué)生作業(yè)的評價,及時給予學(xué)生鼓勵和肯定,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。4.課后輔導(dǎo):我積極開展課后輔導(dǎo)活動,對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo),幫助他們解決學(xué)習(xí)中遇到的問題,提高學(xué)習(xí)成績。同時,我也注重與家長的溝通和交流,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,共同促進(jìn)學(xué)生的成長和進(jìn)步。三、班級管理方面作為一名班主任,我注重班級管理和建設(shè),努力營造良好的班級氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。我關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,尊重學(xué)生的個性和差異,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和行為習(xí)慣。同時,我也注重班級文化建設(shè),開展豐富多彩的班級活動,如主題班會、文藝匯演、運(yùn)動會等,增強(qiáng)班級的凝聚力和向心力。四、個人成長方面1.專業(yè)發(fā)展:我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入研究教材教法,積極探索新的教學(xué)模式和方法,努力提高自己的教學(xué)能力和水平。2.教育科研:我注重教育科研工作,積極參與課題研究和教學(xué)改革實驗,不斷總結(jié)和反思自己的教學(xué)經(jīng)驗,撰寫教育教學(xué)論文和案例,努力提高自己的教育科研能力和水平。五、存在的不足和努力方向1.教學(xué)經(jīng)驗不足:雖然我已經(jīng)有了一定的教學(xué)經(jīng)驗,但是在教學(xué)方法和教學(xué)技巧方面還需要不斷地學(xué)習(xí)和提高。2.專業(yè)素養(yǎng)有待提高:我需要進(jìn)一步加強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng),提高自己的教育教學(xué)水平和教育科研能力。3.創(chuàng)新意識不夠強(qiáng):在教學(xué)中,我有時候會受到傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響,缺乏創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的教育教學(xué)水平和班級管理能力,為學(xué)生的成長和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。同時,我也將積極參與學(xué)校的各項工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。謝謝大家!述職

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論