




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025年武漢市中考命題原創(chuàng)卷(滿(mǎn)分120分,考試時(shí)間120分鐘)一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.書(shū)法是我國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,被譽(yù)為:無(wú)言的詩(shī),無(wú)形的舞,無(wú)圖的畫(huà),無(wú)聲的樂(lè).下列是用小篆書(shū)寫(xiě)的“天道酬勤”四個(gè)字,其中可以看作是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是()A. B. C. D.2.“經(jīng)過(guò)有交通信號(hào)燈的路口,遇到黃燈”這個(gè)事件是()A確定性事件 B.隨機(jī)事件C.不可能事件 D.必然事件3.如圖是由一個(gè)底面為正方形長(zhǎng)方體和一個(gè)圓錐組成的幾何體,它的主視圖是()A. B. C. D.4.下列計(jì)算正確的是()A. B. C. D.5.智能光計(jì)算芯片據(jù)報(bào)道,清華大學(xué)研究團(tuán)隊(duì)首創(chuàng)了一種干涉——衍射分布式廣度光計(jì)算架構(gòu),并研制出高算力、高能效智能光計(jì)算芯片,可實(shí)現(xiàn)每秒每焦耳160萬(wàn)億次運(yùn)算的通用智能計(jì)算,為大模型通用智能計(jì)算探索了新路徑.?dāng)?shù)據(jù)160萬(wàn)億用科學(xué)記數(shù)法可表示為()A. B. C. D.6.將一圓柱形小水杯固定在大圓柱形容器底面中央,小水杯中有部分水,現(xiàn)用一個(gè)注水管沿大容器內(nèi)壁勻速注水,如圖所示,則小水杯水面高度與注水時(shí)間的函數(shù)圖象大致是()A. B.C. D.7.如圖,已知,直線l與直線分別交于點(diǎn)A,B.按如下步驟作圖:(1)以點(diǎn)A為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交直線于點(diǎn);(2)分別以點(diǎn)為圓心,大于的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧相交于點(diǎn),作射線交直線于點(diǎn);(3)分別以點(diǎn)為圓心,大于的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧相交于點(diǎn),作直線.若,則的度數(shù)是()A. B. C. D.8.如圖,“石頭、剪刀、布”是一種猜拳游戲,游戲時(shí),雙方每次任意出“石頭”“剪刀”“布”這三種手勢(shì)中的一種,那么雙方出現(xiàn)相同手勢(shì)的概率是()A. B. C. D.9.如圖,點(diǎn)A是優(yōu)弧的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)B作的垂線交于點(diǎn)E,與圓交于點(diǎn)D.若,且,則圓的半徑為()A. B.3 C. D.10.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)均在反比例函數(shù)的圖象上,點(diǎn)均在軸的正半軸上,且均為等腰直角三角形,分別為以上等腰直角三角形的底邊,則的值為()A. B. C. D.2024二、填空題(共6小題,每小題3分,共18分)11.中國(guó)是最早采用正負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量,并進(jìn)行負(fù)數(shù)運(yùn)算的國(guó)家.若盈利10元記為元,則虧損6元記為_(kāi)_____元.12.已知反比例函數(shù),當(dāng)時(shí),隨的增大而增大,則的值可以是________.(寫(xiě)一個(gè)即可)13.分式方程的解為_(kāi)_____.14.某校九年級(jí)的一位同學(xué),想利用剛剛學(xué)過(guò)的三角函數(shù)知識(shí)測(cè)量新教學(xué)樓的高度,如圖,她在處測(cè)得新教學(xué)樓房頂點(diǎn)的仰角為,走米到處再測(cè)得點(diǎn)的仰角為,已知、、在同一條直線上,則新教學(xué)樓的高度是______米.(結(jié)果根據(jù)“四舍五入”法保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)(參考數(shù)據(jù):,,)15.如圖,四個(gè)全等的直角三角形拼成“趙爽弦圖”,延長(zhǎng)交于點(diǎn)M,連接并延長(zhǎng)交于點(diǎn)N,若,則正方形與正方形的面積的比值為_(kāi)____(用含k的式子表示).16.已知拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn),其中.給出下列四個(gè)結(jié)論:①;②;③;④.其中正確的結(jié)論是______(填序號(hào)).三、解答題(共8小題,共72分)17.求不等式組所有整數(shù)解的和.18.如圖,在中,點(diǎn)G,H分別是,的中點(diǎn),點(diǎn)E,F(xiàn)在對(duì)角線上,且.(1)求證:;(2)請(qǐng)?zhí)砑右粋€(gè)條件,使四邊形是菱形(不要求證明).19.某校七年級(jí)計(jì)劃舉辦一場(chǎng)文藝晚會(huì),為了解學(xué)生最喜歡的節(jié)目形式,學(xué)生會(huì)從七年級(jí)隨機(jī)抽取若干名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,規(guī)定每人從“舞蹈、歌曲、相聲、演奏、小品”五項(xiàng)中選擇一項(xiàng)最喜歡的節(jié)目形式,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.(1)本次一共抽查了_______名學(xué)生,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“演奏”所在扇形的圓心角為_(kāi)_____度.(3)請(qǐng)估計(jì)該校七年級(jí)的600名學(xué)生中最喜歡“舞蹈”項(xiàng)目的有多少名.20.ABC中,,點(diǎn)D為AC中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D作于點(diǎn)E,點(diǎn)O在ED的延長(zhǎng)線上,以O(shè)為圓心,OD為半徑的圓經(jīng)過(guò)點(diǎn)A.(1)求證:AB是⊙O的切線;(2)若,,求BC的長(zhǎng)21.如圖是由相同的小正方形組成的網(wǎng)格,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn),的三個(gè)頂點(diǎn)都是格點(diǎn),M為上一點(diǎn).僅用無(wú)刻度的直尺在給定的網(wǎng)格中完成四個(gè)任務(wù).(1)如圖(1),M在網(wǎng)格線上.將線段關(guān)于對(duì)稱(chēng),畫(huà)出對(duì)應(yīng)線段.(2)在(1)的基礎(chǔ)上,在上畫(huà)點(diǎn)E,使.(3)如圖(2),將線段繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn),畫(huà)出對(duì)應(yīng)線段.(4)在(3)的基礎(chǔ)上,在線段上畫(huà)點(diǎn)N,使得.22.科研人員為了研究彈射器的某項(xiàng)性能,利用無(wú)人機(jī)測(cè)量小鋼球豎直向上運(yùn)動(dòng)的相關(guān)數(shù)據(jù).無(wú)人機(jī)上升到離地面30米處開(kāi)始保持勻速豎直上升,此時(shí),在地面用彈射器(高度不計(jì))豎直向上彈射一個(gè)小鋼球(忽路空氣阻力),在1秒時(shí),它們距離地面都是35米,在6秒時(shí),它們距離地面的高度也相同.其中無(wú)人機(jī)離地面高度(米)與小鋼球運(yùn)動(dòng)時(shí)間(秒)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示;小鋼球離地面高度(米)與它的運(yùn)動(dòng)時(shí)間(秒)之間的函數(shù)關(guān)系如圖中拋物線所示.(1)直接寫(xiě)出與之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)求出與之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)小鋼球彈射1秒后直至落地時(shí),小鋼球和無(wú)人機(jī)的高度差最大是多少米?23問(wèn)題提出(1)如圖(1),在中,,且分別交于點(diǎn)D,E,則____.(填“>”“<”或“=”).問(wèn)題探究(2)如圖(2),是的角平分線,過(guò)點(diǎn)D作交于點(diǎn)E,求證:.問(wèn)題拓展(3)如圖(3),在菱形中,,點(diǎn)G在射線上,且.連接交于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)F作交于點(diǎn)H,若,求的長(zhǎng).24.已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),直線AB與拋物線相交于A、B兩點(diǎn).(1)求拋物線的解析式;(2)如圖1,若直線AB的解析式為,且的面積為35,求k的值;(3)如圖2,若,則直線AB必經(jīng)過(guò)一個(gè)定點(diǎn)C,求點(diǎn)C的坐標(biāo).
2025年武漢市中考命題原創(chuàng)卷(滿(mǎn)分120分,考試時(shí)間120分鐘)一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.書(shū)法是我國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,被譽(yù)為:無(wú)言的詩(shī),無(wú)形的舞,無(wú)圖的畫(huà),無(wú)聲的樂(lè).下列是用小篆書(shū)寫(xiě)的“天道酬勤”四個(gè)字,其中可以看作是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】本題考查了軸對(duì)稱(chēng)圖形的識(shí)別,熟練掌握軸對(duì)稱(chēng)圖形的定義是解答本題的關(guān)鍵;根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的定義逐項(xiàng)識(shí)別即可個(gè)圖形的一部分,以某條直線為對(duì)稱(chēng)軸,經(jīng)過(guò)軸對(duì)稱(chēng)能與圖形的另一部分重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形,據(jù)此解答即可;【詳解】解:B,C,D,中的圖不是軸對(duì)稱(chēng)圖形故不符合題意;A中的圖是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故符合題意;故選:A.2.“經(jīng)過(guò)有交通信號(hào)燈的路口,遇到黃燈”這個(gè)事件是()A.確定性事件 B.隨機(jī)事件C.不可能事件 D.必然事件【答案】B【解析】【分析】本題主要考查的是必然事件、不可能事件、隨機(jī)事件的概念,必然事件指在一定條件下,一定發(fā)生的事件;不可能事件是指在一定條件下,一定不發(fā)生的事件;不確定事件即隨機(jī)事件是指在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件.根據(jù)事件發(fā)生的可能性大小判斷相應(yīng)事件的類(lèi)型即可.【詳解】解:“經(jīng)過(guò)有交通信號(hào)燈路口,遇到黃燈”這個(gè)事件是隨機(jī)事件.故選:B.3.如圖是由一個(gè)底面為正方形的長(zhǎng)方體和一個(gè)圓錐組成的幾何體,它的主視圖是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】本題主要考查簡(jiǎn)單幾何體的三視圖的畫(huà)法,畫(huà)三視圖時(shí)要注意“長(zhǎng)對(duì)正、寬相等、高平齊”成為解題的關(guān)鍵.根據(jù)簡(jiǎn)單幾何體的主視圖的畫(huà)法求解即可.【詳解】解:從正面看,“底座長(zhǎng)方體”看到圖形是矩形,“上部圓錐體”看到的圖形是等腰三角形,因此選項(xiàng)A的圖形符合題意.故選:A.4.下列計(jì)算正確的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】本題考查了同底數(shù)冪的乘法,單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式,積的乘方,合并同類(lèi)項(xiàng),熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.根據(jù)同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算法則,單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式運(yùn)算法則,積的乘方運(yùn)算法則,合并同類(lèi)項(xiàng)法則對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:、,原選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤,不符合題意;、,原選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤,不符合題意;、,原選項(xiàng)計(jì)算正確,符合題意;、,原選項(xiàng)計(jì)算錯(cuò)誤,不符合題意;故選:.5.智能光計(jì)算芯片據(jù)報(bào)道,清華大學(xué)研究團(tuán)隊(duì)首創(chuàng)了一種干涉——衍射分布式廣度光計(jì)算架構(gòu),并研制出高算力、高能效的智能光計(jì)算芯片,可實(shí)現(xiàn)每秒每焦耳160萬(wàn)億次運(yùn)算的通用智能計(jì)算,為大模型通用智能計(jì)算探索了新路徑.?dāng)?shù)據(jù)160萬(wàn)億用科學(xué)記數(shù)法可表示為()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】本題考查了科學(xué)記數(shù)法,科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原來(lái)的數(shù),變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值大于等于10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值小于1時(shí),n是負(fù)數(shù),確定a與n的值是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:160萬(wàn)億.故選∶B6.將一圓柱形小水杯固定在大圓柱形容器底面中央,小水杯中有部分水,現(xiàn)用一個(gè)注水管沿大容器內(nèi)壁勻速注水,如圖所示,則小水杯水面的高度與注水時(shí)間的函數(shù)圖象大致是()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)將一盛有部分水的圓柱形小玻璃杯放入事先沒(méi)有水的大圓柱形容器內(nèi),現(xiàn)用一注水管沿大容器內(nèi)壁勻速注水,即可求出小水杯內(nèi)水面的高度與注水時(shí)間的函數(shù)圖象.【詳解】將一盛有部分水的圓柱形小玻璃杯放入事先沒(méi)有水的大圓柱形容器內(nèi),小玻璃杯內(nèi)的水原來(lái)的高度一定大于0,則可以判斷A、D一定錯(cuò)誤,用一注水管沿大容器內(nèi)壁勻速注水,水開(kāi)始時(shí)不會(huì)流入小玻璃杯,因而這段時(shí)間h不變,當(dāng)大杯中的水面與小杯水平時(shí),開(kāi)始向小杯中流水,h隨t的增大而增大,當(dāng)水注滿(mǎn)小杯后,小杯內(nèi)水面的高度h不再變化.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)的圖象.解題的關(guān)鍵在于理解題意,抽象出函數(shù)圖象.7.如圖,已知,直線l與直線分別交于點(diǎn)A,B.按如下步驟作圖:(1)以點(diǎn)A為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交直線于點(diǎn);(2)分別以點(diǎn)為圓心,大于的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧相交于點(diǎn),作射線交直線于點(diǎn);(3)分別以點(diǎn)為圓心,大于的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧相交于點(diǎn),作直線.若,則的度數(shù)是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】連接,先證明,則,結(jié)合等角對(duì)等邊證明,則,即可求解.【詳解】解:連接,由題意得平分,∴,∵,∴,∴∴,∵,∴,∴,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了尺規(guī)作圖角平分線,平行線的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),等腰三角形的判定,三角形內(nèi)角和定理,熟練掌握知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.8.如圖,“石頭、剪刀、布”是一種猜拳游戲,游戲時(shí),雙方每次任意出“石頭”“剪刀”“布”這三種手勢(shì)中的一種,那么雙方出現(xiàn)相同手勢(shì)的概率是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】本題考查的是列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖求解隨機(jī)事件的概率,先畫(huà)樹(shù)狀圖得到所有的都可能的結(jié)果數(shù)以及符合條件的結(jié)果數(shù),再利用概率公式求解即可.詳解】解:畫(huà)樹(shù)狀圖如下:由樹(shù)狀圖可知,共有9種等可能的結(jié)果,其中雙方出現(xiàn)相同手勢(shì)的結(jié)果有3種,故所求概率是.故選:B9.如圖,點(diǎn)A是優(yōu)弧的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)B作的垂線交于點(diǎn)E,與圓交于點(diǎn)D.若,且,則圓的半徑為()A. B.3 C. D.【答案】A【解析】【分析】連接,首先根據(jù)圓周角定理得到,然后得到,,證明出,是圓的直徑,最后利用勾股定理求解即可.【詳解】如圖所示,連接,∵,∴,∵,∴,∴,∵點(diǎn)A是優(yōu)弧的中點(diǎn),∴,∴,∴,∴,∵,,∴,∴,,∵,∴,∴是圓的直徑,∵,,∴,∴,∴,∴圓的直徑為,∴圓的半徑為.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查圓周角定理和垂徑定理,勾股定理等知識(shí),作出合適的輔助線是解題的關(guān)鍵.10.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)均在反比例函數(shù)的圖象上,點(diǎn)均在軸的正半軸上,且均為等腰直角三角形,分別為以上等腰直角三角形的底邊,則的值為()A. B. C. D.2024【答案】A【解析】【分析】本題考查的是反比例函數(shù)的應(yīng)用,等腰直角三角形的性質(zhì),一元二次方程的解法,如圖,過(guò)點(diǎn)分別向軸作垂線,交軸于點(diǎn),由條件依次建立方程求解,,,再進(jìn)一步求解總結(jié)規(guī)律即可.【詳解】解:如圖,過(guò)點(diǎn)分別向軸作垂線,交軸于點(diǎn),∵點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上,且均為等腰直角三角形,,,,,,解得(舍去)或,則,同理,解得或(舍去),,.故選A.二、填空題(共6小題,每小題3分,共18分)11.中國(guó)是最早采用正負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量,并進(jìn)行負(fù)數(shù)運(yùn)算的國(guó)家.若盈利10元記為元,則虧損6元記為_(kāi)_____元.【答案】【解析】【分析】本題考查了正數(shù)和負(fù)數(shù)的意義,在一對(duì)具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個(gè)為正,則另一個(gè)就用負(fù)表示,再解答即可.【詳解】解:盈利元記作元,那么虧損元可記作元,故答案為:.12.已知反比例函數(shù),當(dāng)時(shí),隨的增大而增大,則的值可以是________.(寫(xiě)一個(gè)即可)【答案】(答案不唯一)【解析】【分析】本題考查反比例函數(shù)的性質(zhì),根據(jù)反比例函數(shù)的增減性可得,即,即可解答.【詳解】解:∵反比例函數(shù),當(dāng)時(shí),隨的增大而增大,∴,即,∴m的值可以是.故答案為:13.分式方程的解為_(kāi)_____.【答案】【解析】【分析】本題考查了解分式方程,熟練掌握解分式方程是解題的關(guān)鍵.先將分式方程兩邊同時(shí)乘以化為一元一次方程,再解一元一次方程,最后檢驗(yàn)即可求解.【詳解】解:,去分母得:,去括號(hào)得:移項(xiàng)合并同類(lèi)項(xiàng)得:∴,檢驗(yàn):當(dāng)時(shí),,∴分式方程的解為,故答案為:.14.某校九年級(jí)的一位同學(xué),想利用剛剛學(xué)過(guò)的三角函數(shù)知識(shí)測(cè)量新教學(xué)樓的高度,如圖,她在處測(cè)得新教學(xué)樓房頂點(diǎn)的仰角為,走米到處再測(cè)得點(diǎn)的仰角為,已知、、在同一條直線上,則新教學(xué)樓的高度是______米.(結(jié)果根據(jù)“四舍五入”法保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)(參考數(shù)據(jù):,,)【答案】【解析】【分析】根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)得到,根據(jù)正切的定義列出方程,解方程求出.【詳解】解:在中,,則,米,米,在中,,,,解得:,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查的是解直角三角形的應(yīng)用,仰角俯角問(wèn)題,掌握銳角三角函數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.15.如圖,四個(gè)全等的直角三角形拼成“趙爽弦圖”,延長(zhǎng)交于點(diǎn)M,連接并延長(zhǎng)交于點(diǎn)N,若,則正方形與正方形的面積的比值為_(kāi)____(用含k的式子表示).【答案】【解析】【分析】證明,設(shè),可得,證明,可得,證明,進(jìn)一步可得,再進(jìn)一步解答即可.【詳解】解:四邊形是正方形,,,∵四個(gè)全等的直角三角形拼成“趙爽弦圖”,∴.設(shè),,,∵,∴,∴,,,∵,,,,,,,;故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查的是勾股定理的應(yīng)用,正方形的性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì),本題的難度較大,清晰的分析問(wèn)題,確定相似三角形是解本題的關(guān)鍵.16.已知拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn),其中.給出下列四個(gè)結(jié)論:①;②;③;④.其中正確的結(jié)論是______(填序號(hào)).【答案】①②④【解析】【分析】本題主要考查了二次函數(shù)圖象性質(zhì)、二次函數(shù)與一元二次方程的綜合等知識(shí)點(diǎn),掌握數(shù)形結(jié)合思想成為解題的關(guān)鍵.先根據(jù)題意畫(huà)出拋物線簡(jiǎn)圖,然后根據(jù)二次函數(shù)圖象的性質(zhì)可得拋物線開(kāi)口方向向下、對(duì)稱(chēng)軸大于零確定a、b的符號(hào),進(jìn)而判定①;由拋物線可知拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)的縱坐標(biāo)大于1,即,再結(jié)合可得,即可判定②;由拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)、可得,進(jìn)而判定③;拋物線的對(duì)稱(chēng)軸為直線,再利用拋物線的對(duì)稱(chēng)性可判定④.【詳解】解:根據(jù)題意,畫(huà)出拋物線的簡(jiǎn)圖如下:如圖,由圖可知,拋物線開(kāi)口方向向下:即,對(duì)稱(chēng)軸,,∵’∴,故①正確;由題可知:拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)的縱坐標(biāo)大于1,即,∵,∴故②正確.拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn),,,,,故③錯(cuò)誤.∵拋物線過(guò)點(diǎn),∴拋物線的對(duì)稱(chēng)軸為直線,點(diǎn)和點(diǎn)關(guān)于對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng),,整理,得,故④正確.故答案為①②④.三、解答題(共8小題,共72分)17.求不等式組所有整數(shù)解的和.【答案】所有整數(shù)解的和為0【解析】【分析】本題主要考查了解一元一次不等式組、確定不等式組的整數(shù)解等知識(shí)點(diǎn),正確求得不等著組的解集是解題的關(guān)鍵.先解不等式組求得解集,然后確定所有整數(shù)解,最后求和即可.【詳解】解:解不等式,得:,解不等式,得:,該不等式組的解集為,該不等式組的整數(shù)解為.所有整數(shù)解的和為0.18.如圖,在中,點(diǎn)G,H分別是,的中點(diǎn),點(diǎn)E,F(xiàn)在對(duì)角線上,且.(1)求證:;(2)請(qǐng)?zhí)砑右粋€(gè)條件,使四邊形是菱形(不要求證明).【答案】(1)見(jiàn)解析(2)(答案不唯一)【解析】【分析】(1)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得,根據(jù)中點(diǎn)的性質(zhì)可得,根據(jù)全等三角形的判定方法“邊角邊”即可求證;(2)由(1)可知,可得,,運(yùn)用平角的計(jì)算可得,可得四邊形是平行四邊形,再進(jìn)一步即可求證.【小問(wèn)1詳解】證明:∵四邊形是平行四邊形,∴,,∴,∵點(diǎn)分別是的中點(diǎn),∴,,∴,在與中,,∴.【小問(wèn)2詳解】證明:添加:,理由如下:由(1)可知,,∴,,∵,,∴,∴,∴四邊形是平行四邊形.∵,∴四邊形是菱形.【點(diǎn)睛】本題主要考查平行四邊形的判定和性質(zhì),菱形的判定,全等三角形的判定和性質(zhì),掌握以上知識(shí)的綜合運(yùn)用是解題的關(guān)鍵.19.某校七年級(jí)計(jì)劃舉辦一場(chǎng)文藝晚會(huì),為了解學(xué)生最喜歡的節(jié)目形式,學(xué)生會(huì)從七年級(jí)隨機(jī)抽取若干名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,規(guī)定每人從“舞蹈、歌曲、相聲、演奏、小品”五項(xiàng)中選擇一項(xiàng)最喜歡的節(jié)目形式,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.(1)本次一共抽查了_______名學(xué)生,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“演奏”所在扇形的圓心角為_(kāi)_____度.(3)請(qǐng)估計(jì)該校七年級(jí)的600名學(xué)生中最喜歡“舞蹈”項(xiàng)目的有多少名.【答案】(1)50,補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖見(jiàn)解析(2)(3)最喜歡“舞蹈”項(xiàng)目的約有168名【解析】【分析】本題考查的是從條形圖與扇形圖中獲取信息,利用樣本估計(jì)總體;(1)由喜歡相聲的人數(shù)除以其占比即可得到總?cè)藬?shù),再求解喜歡歌曲的人數(shù),補(bǔ)全圖形即可;(2)由乘以喜歡“演奏”的占比即可得到答案;(3)由600乘以最喜歡“舞蹈”項(xiàng)目的占比即可得到答案.【小問(wèn)1詳解】解:由題意可得:,∴本次一共抽查了50名學(xué)生,∴喜歡歌曲的有(人),補(bǔ)全圖形如下:;【小問(wèn)2詳解】解:扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“演奏”所在扇形圓心角為度;【小問(wèn)3詳解】解:該校七年級(jí)的600名學(xué)生中最喜歡“舞蹈”項(xiàng)目的有:(人).20.ABC中,,點(diǎn)D為AC中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D作于點(diǎn)E,點(diǎn)O在ED的延長(zhǎng)線上,以O(shè)為圓心,OD為半徑的圓經(jīng)過(guò)點(diǎn)A.(1)求證:AB是⊙O的切線;(2)若,,求BC的長(zhǎng)【答案】(1)見(jiàn)解析(2)【解析】【分析】(1)連接OA,可得,由等腰可得,通過(guò)等角的余角相等,即可得到答案;(2)在中,通過(guò),可求出CD的值,從而得到,在中,由三角函數(shù)可求出最后結(jié)果.【小問(wèn)1詳解】證明:連接OA,∵∴,∵∴,∵∴,∵∴,∴∴,∵OA是⊙O半徑,∴AB是⊙O切線【小問(wèn)2詳解】解:連接DB∵,,∴在中,∴,,∴∵,D為AC中點(diǎn),∴在中,,∴【點(diǎn)睛】本題考查切線的證明,等腰三角形的性質(zhì),三角函數(shù)的應(yīng)用,熟練掌握每個(gè)性質(zhì)的邊角變化是解題的關(guān)鍵.21.如圖是由相同的小正方形組成的網(wǎng)格,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn),的三個(gè)頂點(diǎn)都是格點(diǎn),M為上一點(diǎn).僅用無(wú)刻度的直尺在給定的網(wǎng)格中完成四個(gè)任務(wù).(1)如圖(1),M在網(wǎng)格線上.將線段關(guān)于對(duì)稱(chēng),畫(huà)出對(duì)應(yīng)線段.(2)在(1)的基礎(chǔ)上,在上畫(huà)點(diǎn)E,使.(3)如圖(2),將線段繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn),畫(huà)出對(duì)應(yīng)線段.(4)在(3)的基礎(chǔ)上,在線段上畫(huà)點(diǎn)N,使得.【答案】(1)畫(huà)圖見(jiàn)解析(2)畫(huà)圖見(jiàn)解析(3)畫(huà)圖見(jiàn)解析(4)畫(huà)圖見(jiàn)解析【解析】【分析】(1)如圖,取格點(diǎn),且,,而,可得,可得即為所求;(2)如圖,取與格線的交點(diǎn),由全等三角形的性質(zhì)可得所成的角為直角,可得即為所求;(3)如圖,取格點(diǎn),連接,,結(jié)合勾股定理與勾股定理的逆定理可得即為所求;(4)如圖,取格點(diǎn),連接,交于點(diǎn),連接并延長(zhǎng)交于,則即為所求;【小問(wèn)1詳解】解:如圖,取格點(diǎn),且,,則即為所求;理由:∵,,,∴,∴;,∴即為所求;【小問(wèn)2詳解】解:如圖,取與格線的交點(diǎn),則即為所求;理由:記的交點(diǎn)為,由網(wǎng)格特點(diǎn)可得:,∵由(1)得:,而,∴,∴,∵,∴,∴;【小問(wèn)3詳解】解:如圖,取格點(diǎn),連接,,則即為所求;理由:∵,,∴,∴;∴即為所求;【小問(wèn)4詳解】解:如圖,取格點(diǎn),連接,交于點(diǎn),連接并延長(zhǎng)交于,則即為所求;理由:記的交點(diǎn)為,∵,,,∴,∴,∵,∴,∴,∴,∵,∴是的垂直平分線,,∴,∴,∴,∵,∴,∴,∴.【點(diǎn)睛】本題考查的是格點(diǎn)作圖,等腰直角三角形的判定與性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),勾股定理與勾股定理的逆定理的應(yīng)用,線段的垂直平分線的性質(zhì),熟練的畫(huà)圖是解本題的關(guān)鍵.22.科研人員為了研究彈射器的某項(xiàng)性能,利用無(wú)人機(jī)測(cè)量小鋼球豎直向上運(yùn)動(dòng)的相關(guān)數(shù)據(jù).無(wú)人機(jī)上升到離地面30米處開(kāi)始保持勻速豎直上升,此時(shí),在地面用彈射器(高度不計(jì))豎直向上彈射一個(gè)小鋼球(忽路空氣阻力),在1秒時(shí),它們距離地面都是35米,在6秒時(shí),它們距離地面的高度也相同.其中無(wú)人機(jī)離地面高度(米)與小鋼球運(yùn)動(dòng)時(shí)間(秒)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示;小鋼球離地面高度(米)與它的運(yùn)動(dòng)時(shí)間(秒)之間的函數(shù)關(guān)系如圖中拋物線所示.(1)直接寫(xiě)出與之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)求出與之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)小鋼球彈射1秒后直至落地時(shí),小鋼球和無(wú)人機(jī)的高度差最大是多少米?【答案】(1);(2);(3)70米【解析】【分析】(1)先設(shè)出一次函數(shù)的解析式,再用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式即可;
(2)用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式即可;
(3)當(dāng)1<x≤6時(shí)小鋼球在無(wú)人機(jī)上方,因此求y2-y1,當(dāng)6<x≤8時(shí),無(wú)人機(jī)在小鋼球的上方,因此求y1-y2,然后進(jìn)行比較判斷即可.【詳解】解:(1)設(shè)y1與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y1=kx+b',
∵函數(shù)圖象過(guò)點(diǎn)(0,30)和(1,35),則,解得,∴y1與x之間的函數(shù)關(guān)系式為.(2)∵時(shí),,∵的圖象是過(guò)原點(diǎn)的拋物線,∴設(shè),∴點(diǎn),在拋物線上.∴,即,解得,∴.答:與的函數(shù)關(guān)系式為.(3)設(shè)小鋼球和無(wú)人機(jī)的高度差為米,由得或.①時(shí),,∵,∴拋物線開(kāi)口向下,又∵,∴當(dāng)時(shí),的最大值為;②時(shí),,∵,∴拋物線開(kāi)口向上,又∵對(duì)稱(chēng)軸是直線,∴當(dāng)時(shí),隨的增大而增大,∵,∴當(dāng)時(shí),的最大值為70.∵,∴高度差的最大值為70米.答:高度差的最大值為70米.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)以及
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 佛山規(guī)劃測(cè)繪合同范例
- 促進(jìn)多元化經(jīng)營(yíng)拓寬業(yè)務(wù)領(lǐng)域計(jì)劃
- 幼兒心理發(fā)展監(jiān)測(cè)方案計(jì)劃
- 幼兒園多元智能的教研探討計(jì)劃
- 圖書(shū)信息存儲(chǔ)管理計(jì)劃
- 班主任早晨例會(huì)機(jī)制計(jì)劃
- 品牌建設(shè)的基礎(chǔ)與重要性計(jì)劃
- 適應(yīng)性學(xué)習(xí)在工作中的應(yīng)用計(jì)劃
- 《桐梓縣獅溪煤業(yè)有限公司貴州省桐梓縣文筆山-瓦窯坪煤礦(新建)礦產(chǎn)資源綠色開(kāi)發(fā)利用方案(三合一)》評(píng)審意見(jiàn)
- 統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第18課《太空生活趣事多》精美課件
- 語(yǔ)文-2023年高考新課標(biāo)Ⅱ卷《社戲》解析
- 定積分的應(yīng)用-畢業(yè)論文
- 駕駛員職業(yè)心理和生理健康知識(shí)專(zhuān)家講座
- 信息安全等級(jí)保護(hù)測(cè)評(píng)指南
- 政治理論考試題庫(kù)(含答案)
- 2023年福建省福州一中自主招生考試數(shù)學(xué)試卷
- 浙美版小學(xué)美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)2磚石上的雕刻教學(xué)設(shè)計(jì)
- 學(xué)前教育基礎(chǔ)綜合(心理學(xué))考試復(fù)習(xí)題庫(kù)(含答案)
- DB3207-T 2007-2022 政府購(gòu)買(mǎi)動(dòng)物防疫社會(huì)化服務(wù)管理規(guī)范
- 蘇教版2023年小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃+教學(xué)進(jìn)度表
- GB/T 712-2022船舶及海洋工程用結(jié)構(gòu)鋼
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論