第5課+三國兩晉南北朝的政權(quán)更迭與民族交融教學設計 高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上冊

第5課三國兩晉南北朝的政權(quán)更迭與民族交融一、課標標準1、通過了解三國兩晉南北朝政權(quán)更迭的歷史脈絡，認識三國兩晉南北朝時期的民族交融，江南地區(qū)的開發(fā)，東晉士族專權(quán)。2、認識孝文帝漢化舉措和影響。二、問題探究1.閱讀教材，完成學案的填空，大致梳理魏晉南北朝政權(quán)更迭情況。2.閱讀教材第30頁第二段和歷史縱橫，指出東晉政治的特點。3.閱讀教材第30頁第三段及學思之窗，思考東晉南朝時期江南得到開發(fā)的原因有哪些？4.閱讀課本第31至32頁圖文，梳理北魏孝文帝改革內(nèi)容，并從“唯物史觀”的角度評價北魏孝文帝改革。5.有人說，三國兩晉南北朝時期，雖然國家分裂，政權(quán)更迭頻繁，卻促進了民族交融和多民族封建國家統(tǒng)一趨勢。你閱讀本課文后，是否贊同這一觀點？請找出說服自己的依據(jù)或理由。（A）三、教學過程（一）政權(quán)的更迭1、三國鼎立（220—280）（1）官渡之戰(zhàn)（200-201年）：基本上奠定了曹操統(tǒng)一北方的基礎（2）赤壁之戰(zhàn)：為三國鼎立局面的形成奠定了基礎（3）220年，曹丕自稱皇帝，國號魏，定都洛陽。（4）221年，劉備稱帝，國號漢，史稱蜀漢，定都成都。（5）222年，孫權(quán)稱王，國號吳，定都建業(yè)。2、西晉的建立與統(tǒng)一（266——316）263年，曹魏權(quán)臣司馬昭派兵滅蜀漢。建立：266年，司馬昭之子司馬炎代魏稱帝，國號晉，史稱西晉。統(tǒng)一：280年，西晉滅吳，三國鼎立局面結(jié)束。3、西晉滅亡（316）東漢以來，西、北邊陲的一些少數(shù)民族不斷向內(nèi)地遷徙。到西晉，內(nèi)遷的民族主要有匈奴、鮮卑、羯、氐、羌。晉武帝死后，宗室諸王展開對中央權(quán)力的爭奪，演化為內(nèi)戰(zhàn)。內(nèi)遷少數(shù)民族卷入其中，并且逐漸主導了局勢。316年，西晉被內(nèi)遷匈奴貴族所滅。4、東晉與南朝（1）建立：317年，西晉王室司馬睿在建康重建晉朝，史稱東晉。（2）滅亡：420年，出身低級士族的武將劉裕奪取皇位，建立劉宋王朝，東晉滅亡。（3）南朝（420——589年）宋、齊、梁、陳5、十六國與北朝（1）十六國（304——439）建立：東晉統(tǒng)治南方的時候，北方先后出現(xiàn)了一批割據(jù)政權(quán)，最主要的有15個，加上西南地區(qū)的成漢，合稱“十六國”。其中大部分都由內(nèi)遷少數(shù)民族建立。（2）淝水之戰(zhàn)（383年）背景：公元4世紀下半葉，氐族建立的前秦政權(quán)統(tǒng)一北方過程：隨后大舉進攻東晉，被擊敗于淝水。影響：強大的前秦政權(quán)在淝水之戰(zhàn)后迅速崩潰，曾經(jīng)稍顯緩和的民族矛盾又加劇了（3）北朝政權(quán)更迭439年，北魏政權(quán)統(tǒng)一北方，6世紀前期，北魏發(fā)生動亂，分裂為東魏和西魏，稍后又被北齊、北周取代。上述五個王朝合稱北朝。北朝和南朝長期對峙，合稱南北朝。北周、北齊東西對峙，北周內(nèi)政修明，逐漸占據(jù)優(yōu)勢，滅掉北齊。不久，隋取代北周，統(tǒng)一全國。東晉政治的特點根據(jù)材料并結(jié)合教材第30頁第二段和歷史縱橫，指出東晉政治的特點。材料：東漢至西晉時期，世族在政治上發(fā)揮的作用顯著提高，但總體上仍然處于皇權(quán)的控制之下，不足以超越皇權(quán)。到了東晉時期，權(quán)力結(jié)構(gòu)才發(fā)生了變化，門閥士族的勢力得以平行甚至超越皇權(quán)，皇權(quán)政治從此演化為門閥政治。士族制度：1.含義：士族又稱世族，指世代把持官位，聲名顯赫的，在政治、經(jīng)濟等方面有特權(quán)的士大夫家族2.形成：自三國、西晉以來，一些聲名顯赫的士大夫家族世代把持官位，享受政治、經(jīng)濟特權(quán)，形成一個特殊的社會階層3.地位：逃到南方的幾家高門士族先后執(zhí)掌朝政，成為東晉政權(quán)的主要支柱（政權(quán)統(tǒng)治基礎依賴士族）江南經(jīng)濟的開發(fā)根據(jù)材料并結(jié)合教材第30頁第三段，思考東晉南朝時期江南得到開發(fā)的原因有哪些？材料一、孫吳政權(quán)組織軍隊和百姓屯田，開墾荒地、推行牛耕。長江沿岸和太湖周圍的稻田產(chǎn)量明顯提高。在江南手工業(yè)中，會稽的越布是著名的特產(chǎn)，制瓷和造船技術(shù)已達到較高水平。材料二、地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔（rěn），則數(shù)郡忘饑。會土（會稽，今浙江紹興）帶海傍湖，良疇亦數(shù)十萬頃，膏腴上地，畝直一金，鄂（hù）、杜（古代關中地區(qū)縣名）之間，不能比也。荊城（即荊州，指今湖北、湖南地區(qū)）跨南楚之富，揚部（揚州）有全吳之沃，魚鹽杞梓之利，充仞八方，絲綿布帛之饒，覆衣天下。材料三、

北人相繼南移，同時攜來高級栽培技術(shù)，南方灌溉、防洪、運河等水利工程不斷修筑，富源也不斷開發(fā)，始終江南的經(jīng)濟力量趨于壯勝。南方經(jīng)濟發(fā)展的原因：1.統(tǒng)治者推行重農(nóng)政策2.大量人口南遷，為江南地區(qū)帶來了先進的生產(chǎn)工具和技術(shù)，也充實了勞動力3.江南地區(qū)的氣候、土地等自然環(huán)境適合農(nóng)業(yè)耕作4.南方相對安定的社會環(huán)境有利于發(fā)展經(jīng)濟6.江南地區(qū)人民的辛勤勞（四）北魏孝文帝改革閱讀課本第31至32頁圖文，梳理北魏孝文帝改革內(nèi)容，并從“唯物史觀”的角度評價北魏孝文帝改革。1、遷都：遷都洛陽2、漢化措施：學漢語、穿漢服、改漢姓、通漢婚影響：1、促進北魏經(jīng)濟發(fā)展和社會繁榮2、促進民族交融（解釋）魏晉南北朝的時代特征：政治：秦漢以來封建的大一統(tǒng)局面被打破，其間雖有西晉的短期統(tǒng)一，但分裂是這一時期政治的主要特點。經(jīng)濟：江南經(jīng)濟得到開發(fā)，為經(jīng)濟重心南移打下基礎民族：漢族和各少數(shù)民族的大交融