統(tǒng)編版語文二年級(jí)上冊(cè) 8 古詩兩首 預(yù)習(xí)單(有答案)_第1頁
統(tǒng)編版語文二年級(jí)上冊(cè) 8 古詩兩首 預(yù)習(xí)單(有答案)_第2頁
統(tǒng)編版語文二年級(jí)上冊(cè) 8 古詩兩首 預(yù)習(xí)單(有答案)_第3頁
統(tǒng)編版語文二年級(jí)上冊(cè) 8 古詩兩首 預(yù)習(xí)單(有答案)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

8古詩二首朗讀課文1.我已經(jīng)讀了遍課文,我能把課文讀得(達(dá)標(biāo)請(qǐng)打“√”)正確()流利()有感情()2.本文共有首古詩,我會(huì)背誦下來。生字新詞1.給下列生字注音。樓()依()盡()欲()窮()層()瀑布()爐()煙()遙()川()層盡陳黃鞭漢依樓2.描一描,寫一寫,并口頭組詞。層盡陳黃鞭漢依樓川掛煙爐照襟川掛煙爐照襟3.讀一讀,記一記。窮盡山窮水盡層疊層林疊翠煙云煙消云散山川名山大川梳理內(nèi)容《登鸛雀樓》這首詩融情預(yù)警,寓理于事。全文僅20個(gè)字,語言樸素淺顯,言盡旨遠(yuǎn)給人啟迪,道出了的人生哲理。《望廬山瀑布》一詩中作者運(yùn)用的浪漫主義創(chuàng)作手法,描繪了的景象。思考問題1.《登鸛雀樓》中表示積極進(jìn)取的態(tài)度的句子?2.《望廬山瀑布》中運(yùn)用夸張的手法寫了什么?我有疑問預(yù)習(xí)完,我(有沒有)地方不明白。有的話請(qǐng)寫在橫線上。拓展延伸自己動(dòng)手查找一下“白日依山盡,黃河入海流”,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”兩句詩所描繪的畫面。參考答案朗讀課文1.我已經(jīng)讀了略遍課文,我能把課文讀得(達(dá)標(biāo)請(qǐng)打“√”)正確()流利()有感情()2.本文共有2首古詩,我會(huì)背誦下來。生字新詞1.給下列生字注音。樓(lóu)依(yī)盡(jìn)欲(yù)窮(qiónɡ)層(cénɡ)瀑布(pùbù)爐(lú)煙(yān)遙(yáo)川(chuān)層盡陳黃鞭漢依樓2.描一描,寫一寫,并口頭組詞。層盡陳黃鞭漢依樓川掛煙爐照襟川掛煙爐照襟3.讀一讀,記一記。窮盡山窮水盡層疊層林疊翠煙云煙消云散山川名山大川梳理內(nèi)容《登鸛雀樓》這首詩融情預(yù)警,寓理于事。全文僅20個(gè)字,語言樸素淺顯,言盡旨遠(yuǎn)給人啟迪,道出了只有站得高,才能看得遠(yuǎn)的人生哲理?!锻麖]山瀑布》一詩中作者運(yùn)用夸張的浪漫主義創(chuàng)作手法,描繪了廬山瀑布雄奇壯麗的景象。思考問題1.《登鸛雀樓》中表示積極進(jìn)取的態(tài)度的句子?欲窮千里目更上一層樓。2.《望廬山瀑布》中運(yùn)用夸張的手法寫了什么?把動(dòng)態(tài)的瀑布描述得好像三千尺那么高,即寫出山之高峻,又寫出水流之急。我有疑問預(yù)習(xí)完,我(有沒有)地方不明白。有的話請(qǐng)寫在橫線上。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論