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第六章力和機(jī)械單元檢測(cè)卷(時(shí)間:40分鐘滿分:100分)班級(jí):__________姓名:__________得分:__________一、選擇題:本大題共7小題,每小題3分,共21分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.荔枝是一種嶺南佳果,如圖1所示的一捧荔枝,其總重力約為 ()圖1A.0.5N B.5NC.50N D.500N2.射箭時(shí),運(yùn)動(dòng)員先將箭搭在弓上,然后慢慢拉弓,將弓拉滿后松手,箭疾馳而去。下圖為該過程中各狀態(tài)的示意圖,其中弓的彈力最大的是 ()3.如圖2-甲所示,長(zhǎng)期不用的水龍頭會(huì)因生銹而很難打開,維修人員常會(huì)用一長(zhǎng)鐵管套在水龍頭上,如圖2-乙所示,用同樣大小的力作用在A點(diǎn)處,就能輕松打開水龍頭。此過程中,改變力的作用效果的因素是力的 ()圖2A.大小 B.方向 C.作用點(diǎn) D.施力物體4.圖3是人們打年糕時(shí)的情景,在用木制榔頭捶打年糕的過程中,下列說法正確的是 ()圖3A.手握緊榔頭時(shí),手發(fā)生了形變,榔頭沒有發(fā)生形變B.年糕形變后會(huì)對(duì)榔頭產(chǎn)生彈力的作用C.榔頭對(duì)年糕有力,年糕對(duì)榔頭沒有力D.打年糕的過程中,榔頭的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變5.小華發(fā)現(xiàn),墊塊毛巾更容易擰開罐頭蓋。下列改變摩擦的方法與之相同的是 ()A.騎自行車剎車時(shí)用力捏閘 B.使勁擦黑板擦得更干凈C.裝滾輪的儲(chǔ)物箱更易推動(dòng) D.凹凸花紋的地磚更防滑6.用下圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械提升相同的重物,不計(jì)機(jī)械自重及各種摩擦,最省力的是 ()7.小猴與小兔在分一個(gè)胡蘿卜,它們想要平分,小猴找來一個(gè)小石塊支起胡蘿卜,使其水平平衡,然后沿虛線方向切開,如圖4所示。切開后胡蘿卜的質(zhì)量 ()圖4A.左邊的大 B.右邊的大C.兩邊的一樣大 D.無法判定哪邊的大二、填空題:本大題共7小題,每空1分,共21分。8.靜止在水平桌面上的物理書受到__________力和__________力的作用,其中向下的力的施力物體是__________。9.如圖5所示,小明用一個(gè)放在地面上的箱子探究力的作用效果與哪些因素有關(guān):輕推箱子,箱子不動(dòng),用較大的力才能將箱子推動(dòng),這說明力的__________影響力的作用效果;向哪側(cè)推箱子,箱子就向哪側(cè)運(yùn)動(dòng),說明力的作用效果與力的__________有關(guān);如果要推倒箱子,在__________(選填“A”“B”或“C”)位置施力更容易成功。圖510.如圖6所示,小紅在水平路面上練習(xí)輪滑,當(dāng)她用腳向后蹬地時(shí),她就會(huì)向前滑行,說明力的作用是__________;地面對(duì)小紅的支持力是由__________形變產(chǎn)生的;小紅對(duì)地面的壓力__________(選填“大于”“小于”或“等于”)地面對(duì)小紅的支持力。圖611.生活中我們經(jīng)常使用簡(jiǎn)單機(jī)械。如圖7-甲,螺絲刀將螺紋釘旋進(jìn)木板的情景和盤山公路類似,它們都利用了__________的原理;小華用如圖7-乙所示的方法將被臺(tái)風(fēng)刮倒的樹拉正,A樹的樹干相當(dāng)于__________;如圖7-丙,沿箭頭方向推鐵桶,使鐵桶滾上臺(tái)階時(shí),鐵桶相當(dāng)于__________。(均選填“動(dòng)滑輪”“定滑輪”“斜面”“輪軸”或“杠桿”)圖712.圖8所示是各種剪刀的圖片,其中剪刀B屬于__________(選填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿;在使用剪刀C時(shí),手需要握在把手末端的陰影區(qū)域內(nèi),則動(dòng)力作用點(diǎn)的移動(dòng)距離比阻力作用點(diǎn)的移動(dòng)距離更__________;修剪樹枝的最佳選擇是剪刀__________(填字母)。圖813.火星對(duì)其附近的物體有吸引作用,圖9所示為火星上物體的“重力”G與其質(zhì)量m之間的關(guān)系圖像。某物體的質(zhì)量為10kg,該物體在地球上受到的重力為__________N,它在火星上的質(zhì)量為__________kg,它在火星上所受的“重力”為__________N。(地球上g取10N/kg)圖914.如圖10所示,重為6N的均勻木板AB靜止在水平桌面上,該木板恰好有一半伸出桌面。在B端施加一個(gè)始終豎直向上的力F,則F=__________N時(shí),木板中心點(diǎn)O恰好離開桌面;在將B端緩緩抬起的過程中,F(xiàn)的力臂__________,F(xiàn)的大小__________(后兩空均選填“變大”“變小”或“不變”)。(A端始終不離開桌面)圖10三、作圖題:本題8分。15.(1)在寒冷的冬季,我國(guó)東北有些地方會(huì)用雪橇作為交通工具。圖11所示為狗拉雪橇向右運(yùn)動(dòng)時(shí)的場(chǎng)景,請(qǐng)畫出雪橇所受的摩擦力(O點(diǎn)為作用點(diǎn))和繩子對(duì)狗的拉力的示意圖。圖11(2)如圖12所示,輕質(zhì)杠桿OA可繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),請(qǐng)畫出小球所受的重力G和使杠桿保持平衡的最小力F的示意圖。圖12四、實(shí)驗(yàn)題:本大題共2小題,第16小題12分,第17小題16分,共28分。16.(2023青島改編)冰壺運(yùn)動(dòng)被稱為“冰上圍棋”,該比賽充滿了智慧。冰壺比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員有時(shí)要不斷地擦冰,這是為了改變冰壺受到的滑動(dòng)摩擦力。小蘭和小海一起對(duì)影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素進(jìn)行了探究。圖13(1)小蘭和小海分別采用如圖13-甲、乙所示的方式,使木塊沿水平長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)。圖__________中木塊受到的滑動(dòng)摩擦力f1與彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)相等,此時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力f1=__________N。(2)按相同的做法,在木塊上加放砝碼,改變木塊對(duì)長(zhǎng)木板的壓力,測(cè)出此時(shí)的滑動(dòng)摩擦力f2,發(fā)現(xiàn)f2>f1。這說明接觸面受到的壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越__________。(3)換用表面更粗糙的長(zhǎng)木板,保持木塊上的砝碼不變,測(cè)出此時(shí)的滑動(dòng)摩擦力f3,發(fā)現(xiàn)f3>f2。這說明接觸面越__________,滑動(dòng)摩擦力越大。(4)冰壺運(yùn)動(dòng)員有時(shí)要不斷地擦冰,這是通過改變接觸面的粗糙程度來__________摩擦,其目的是使冰壺在冰面上運(yùn)動(dòng)的距離更__________一些。17.在“探究杠桿的平衡條件”活動(dòng)中,選用了重力均為0.5N的鉤碼。圖14(1)實(shí)驗(yàn)前,杠桿靜止在如圖14-甲所示的位置,此時(shí)杠桿__________(選填“是”或“不是”)處于平衡狀態(tài)。為了使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向__________調(diào)節(jié)。(2)如圖14-乙所示,將杠桿調(diào)節(jié)至水平平衡后,在A點(diǎn)掛2個(gè)鉤碼,則在B點(diǎn)掛__________個(gè)鉤碼,杠桿將重新在水平位置平衡;若再次水平平衡后,在A、B兩點(diǎn)各自再加掛一個(gè)鉤碼,杠桿將__________(選填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”)旋轉(zhuǎn)。(3)多次實(shí)驗(yàn),記錄的數(shù)據(jù)如下表,可得F1、F2、L1、L2之間的關(guān)系是___________________________________________________________________。實(shí)驗(yàn)序號(hào)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm11.06.02.03.021.54.03.02.032.02.04.01.0(4)多次實(shí)驗(yàn)的目的是___________________________________________________________________。(5)如圖14-丙所示,用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉,使杠桿在水平位置平衡。若保持杠桿位置不變,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將__________(選填“變大”“變小”或“不變”),其原因是______________________________。五、計(jì)算題:本題10分。18.如圖15所示,體重為400N的小明同學(xué)用120N的拉力,將重為300N的物體勻速提升了2m。已知繩子所能承受的最大拉力為600N,不計(jì)繩重及摩擦,求:圖15(1)繩子自由端移動(dòng)的距離;(2)動(dòng)滑輪的重力;(3)小明同學(xué)通過該滑輪組能提起的最大物重。六、綜合能力題:本題12分。19.閱讀短文,回答問題。胡克定律把一個(gè)物體掛在彈簧上,物體越重,把彈簧拉得越長(zhǎng),彈簧的彈力也越大。實(shí)驗(yàn)表明:彈簧彈力的大小F和彈簧伸長(zhǎng)(或縮短)的長(zhǎng)度x成正比,公式表示為F=kx,其中k是比例常數(shù),叫做彈簧的勁度系數(shù),在數(shù)值上等于彈簧伸長(zhǎng)(或縮短)單位長(zhǎng)度時(shí)的彈力。勁度系數(shù)跟彈簧的長(zhǎng)度、材料、粗細(xì)等都有關(guān)系。這個(gè)規(guī)律是英國(guó)科學(xué)家胡克發(fā)現(xiàn)的,叫做胡克定律。當(dāng)物體形變過大,超出一定限度后,上述比例關(guān)系就不再適用,這時(shí)即使撤去外力,物體也不能完全恢復(fù)原狀,這個(gè)限度叫做彈性限度。胡克定律在彈性限度內(nèi)適用。(1)使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)注意不能超過它的量程,這是為了避免超過彈簧的________________________________________________________________________。(2)彈簧的勁度系數(shù)與所受力的大小__________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。(3)在原長(zhǎng)相同的甲、乙兩彈簧上分別懸掛質(zhì)量相同的物體M、N,靜止時(shí)如圖16所示。圖16①甲彈簧受到的拉力__________(選填“大于”“小于”或“等于”)乙彈簧受到的拉力;②勁度系數(shù)更大的是__________(選填“甲”或“乙”)彈簧;③若在彈性限度內(nèi),甲彈簧掛0.5kg的物體時(shí)其長(zhǎng)度為12cm,掛1kg的物體時(shí)其長(zhǎng)度為14cm,則甲彈簧的原長(zhǎng)為________cm,勁度系數(shù)為________N/m。(g取10N/kg)參考答案一、選擇題:本大題共7小題,每小題3分,共21分。1.B2.C3.C4.B5.D6.D7.A二、填空題:本大題共7小題,每空1分,共21分。8.重支持地球9.大小方向A10.相互的地面等于11.斜面動(dòng)滑輪杠桿12.費(fèi)力遠(yuǎn)C13.100104014.3變小不變?nèi)?、作圖題:本題8分。15.(1)如答圖1所示答圖1(2)如答圖2所示答圖2[第(1)題4分;第(2)題4分]四、實(shí)驗(yàn)題:本大題共2小題,第16小題12分,第17小題16分,共28分。16.(1)甲2(2)大(3)粗糙(4)減小遠(yuǎn)(每空2分)17.(1)是右(2)3逆時(shí)針(3)F1L1=F2L2(4)避免偶然性,尋找普遍規(guī)律(5)變大阻力、阻力臂不變,動(dòng)力臂變小(每空2分)五、計(jì)算題:本題10分。18.解:(1)由題圖可知,n=3繩子自由端移動(dòng)的距離:s=nh=3×2m=6m(2分)(2)由F=eq\f(G物+
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