2025屆黑龍江省齊齊哈爾市重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考押題生物預(yù)測卷含解析

2025屆黑龍江省齊齊哈爾市重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考押題生物預(yù)測卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。1、克隆羊的性狀與下列哪只羊的相似（）A．提供細(xì)胞核的公羊B．提供去核的卵細(xì)胞的母羊C．提供子宮的母羊D．綜合所有羊的性狀2、現(xiàn)在的你比童年的你長高了許多，這是（）A．細(xì)胞分裂、生長和分化的結(jié)果 B．細(xì)胞分化的結(jié)果C．細(xì)胞分裂的結(jié)果 D．細(xì)胞生長的結(jié)果3、下列幾種變異中，不能遺傳的變異是（）A．雜交產(chǎn)生的新品種B．轉(zhuǎn)基因產(chǎn)生的新品種C．遮陰處的幼苗出現(xiàn)白化現(xiàn)象D．化學(xué)藥劑處理產(chǎn)生的新品種4、下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育的說法，正確的是（）A．嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無性生殖B．雞卵的卵黃表面中央有一盤狀小白點(diǎn)，說明卵已受精C．家蠶、蜜蜂、蝴蝶、蝗蟲的發(fā)育都要經(jīng)歷卵→幼蟲→蛹→成蟲4個(gè)時(shí)期D．青蛙的生殖和幼體發(fā)育在水中進(jìn)行，幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活5、二十世紀(jì)，美國引進(jìn)我國的野生大豆與當(dāng)?shù)卮蠖闺s交，培育出抗大豆萎黃病的新品種，這是利用了（）A．環(huán)境的多樣性 B．生物種類多樣性C．基因多樣性 D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性6、下列有關(guān)肺和肺泡的描述，不正確的是（）A．肺與外界的氣體交換是通過呼吸運(yùn)動完成的B．肺泡壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，外包豐富的毛細(xì)血管C．肺泡與血液間氣體交換后，血液中氧氣含量會升高D．呼吸道能消除吸入空氣中的有害物質(zhì)對肺泡的危害7、下列關(guān)于動物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)與功能的敘述中，錯誤的是（）A．蜥蜴的體表有角質(zhì)的鱗片，可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)B．家鴿每呼吸一次，要在肺和氣囊中各進(jìn)行一次氣體交換C．兔的牙齒有分化、提高了攝食和消化食物的能力D．魚鰓內(nèi)含有豐富的毛細(xì)血管，有利于魚在水中進(jìn)行呼吸8、下面能正確表示人體平靜呼氣時(shí)膈肌狀態(tài)的模式圖是（）A．B．C．D．9、二十世紀(jì)七十年代末，美國科學(xué)家將我國的野生大豆引進(jìn)到美國，與當(dāng)?shù)仄贩N雜交，培育出了抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種，這個(gè)事例體現(xiàn)了A．生物種類的多樣性 B．基因的多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D．生物數(shù)量的多樣性10、以下關(guān)于人體生殖和遺傳的敘述，錯誤的是()A．禁止近親結(jié)婚是降低人類遺傳病發(fā)生的重要措施B．女性體細(xì)胞中只含有X一種染色體，男性體細(xì)胞中含有X、Y兩種染色體C．青春期男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng)是正常生理現(xiàn)象D．人的胎兒發(fā)育所需營養(yǎng)物質(zhì)是通過胎盤和臍帶從母體獲得的11、若患腎功能衰竭，可能會導(dǎo)致（）。A．患急性支氣管炎B．患急性腸胃炎C．患心肌炎D．因體內(nèi)廢物不能排除，患尿毒癥12、受傷的哺乳動物常用舌頭舔傷口，對傷口愈合有一定作用，這是因?yàn)橥僖海ǎ〢．含抗生素，有殺菌作用，屬非特異性免疫B．含溶菌酶，有殺菌作用，屬非特異性免疫C．含唾液淀粉酶，有消化作用，屬特異性免疫D．含唾液淀粉酶，有消化作用，屬特異性免疫13、蕨類的特點(diǎn)不包括A．用種子繁殖B．具有輸導(dǎo)組織C．能產(chǎn)生孢子D．古代蕨類形成煤14、科學(xué)探究的一般過程為（）①作出假設(shè)②表達(dá)與交流③制定計(jì)劃④提出問題⑤得出結(jié)論⑥實(shí)施計(jì)劃A．④①③⑥⑤② B．④③⑥①⑤② C．④③②①⑤⑥ D．①④③⑥⑤②15、生命是寶貴的，人類新生命的起點(diǎn)是（）A．受精卵B．精子C．卵細(xì)胞D．嬰兒出生16、特種兵部隊(duì)的戰(zhàn)士在進(jìn)行野外生存訓(xùn)練時(shí)，往往隨身帶有塑料袋，在高山上沒有水源的情況下，只有一些不知名的植物，為了生存，戰(zhàn)士們利用植物的哪項(xiàng)生理活動獲取水？A．光合作用 B．呼吸作用 C．根的吸收作用 D．蒸騰作用17、關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的知識，敘述正確的是（）A．神經(jīng)系統(tǒng)是由腦和脊髓構(gòu)成B．大腦就是腦C．神經(jīng)系統(tǒng)分為中樞部分和周圍部分D．腦構(gòu)成了神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分18、小明同學(xué)建立了一個(gè)關(guān)于藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物特點(diǎn)的分類圖（見下圖）。請指出甲、乙、丙依次代表哪類植物()A．藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物B．苔蘚植物、藻類植物、蕨類植物C．蕨類植物、藻類植物、苔蘚植物D．藻類植物、蕨類植物、苔蘚植物19、圖A是將葉片正面和背面涂上一層凡士林，圖B沒有涂凡士林，用透明塑料袋分別套上A、B兩片葉，并進(jìn)行光照一段時(shí)間．結(jié)果發(fā)現(xiàn)A葉片袋內(nèi)無水珠，B袋內(nèi)有水珠．你由此得出的結(jié)論是()A．氣孔是氣體交換的窗口 B．水分的散失是保衛(wèi)細(xì)胞調(diào)節(jié)的C．蒸騰失水是通過導(dǎo)管完成的 D．水分的蒸騰必須經(jīng)過氣孔20、下列不屬于昆蟲的是（）A．蟋蟀B．血吸蟲C．蟬D．金龜子21、如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的金魚尾鰭內(nèi)血液的流動圖，請根據(jù)各血管中血液的流動方向判斷甲、乙、丙三條血管各屬于A．小動脈、小靜脈、毛細(xì)血管 B．小靜脈、小動脈、毛細(xì)血管C．毛細(xì)血管、小動脈、小靜脈 D．小靜脈、毛細(xì)血管、小動脈22、下列關(guān)于健康的說法中錯誤的是（）A．健康就是不生病B．告別不良的生活方式才可能擁有健康C．健康新概念包括身體健康、心理健康、社會適應(yīng)方面的狀態(tài)D．我們應(yīng)從消極被動地治療疾病變?yōu)榉e極主動地呵護(hù)健康23、今年（2014年）的世界衛(wèi)生日（4月7日），世衛(wèi)組織突出強(qiáng)調(diào)病媒傳播疾病日益嚴(yán)重的威脅，并提出“小小叮咬危害大”的口號。下列疾病屬于此類傳染病的是（）A．流行性腮腺炎 B．甲型肝炎 C．流行性乙型腦炎 D．血吸蟲病24、某人煤氣中毒，從肺部吸入的一氧化碳會首先進(jìn)入心臟的（）A．左心室 B．左心房 C．右心房 D．右心室25、李勇同學(xué)在課余時(shí)間觀察了很多植物并做了詳細(xì)記錄。圖是他觀察記錄中的一部分，有錯誤的一項(xiàng)是()A．是“泰山迎客松”，能生活在巖石縫隙中，原因是根系發(fā)達(dá)，葉細(xì)長如針B．是葫蘆蘚，因其對二氧化硫等敏感，所以可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物C．是蕨，形態(tài)優(yōu)美，可供觀賞，喜陰濕環(huán)境，靠孢子繁殖D．是衣藻，生活在海水中，細(xì)胞中含杯狀葉綠體26、根據(jù)探究“唾液對淀粉的消化實(shí)驗(yàn)”完成下列練習(xí)。你對該實(shí)驗(yàn)作出的假設(shè)是_____。為提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)條件應(yīng)設(shè)置為：_____。收集唾液前應(yīng)先有清水漱口，這樣做的目的是_____。請你猜想兩實(shí)驗(yàn)組在滴入碘液后分別出現(xiàn)的現(xiàn)象：①_____；②_____。結(jié)論：_____。27、2018年5月15日，在“月宮一號”內(nèi)進(jìn)行的“月宮365”實(shí)驗(yàn)取得圓滿成功。在“月宮一號”內(nèi)，人類生活所必需的物質(zhì)可以循環(huán)再生。(1)如圖表示“月宮一號”內(nèi)各生物間的物質(zhì)流動，圖中有______條食物鏈，其中人獲得能量最多的一條食物鏈?zhǔn)莀___________。(2)圖中的微生物在生態(tài)系統(tǒng)中作為__________起作用，要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少______________。(3)從動物行為的獲得途徑來看，黃粉蟲取食植物的行為屬于______________________。(4)黃粉蟲的生殖發(fā)育過程與蝗蟲的生殖發(fā)育過程相比，多了一個(gè)________，屬于________________。(5)若人每天要獲得100焦的能量，則至少需要消耗植物__________焦。28、隨著人口增長和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，越來越多的污染物排入水體，造成水域污染，現(xiàn)在人們想到了一種好辦法：用混凝土、高分子材料等做成“人工浮床”，把植物放在浮床上，通過水的浮力，使植物漂浮在河流、生態(tài)濕地等水體上面（如圖一、圖二所示），植物利用根系吸收了氮、磷等污染成分，凈化了水體，請回答問題：（1）植物根系去除污染成分是通過根尖實(shí)現(xiàn)的，根尖吸收氮、磷等無機(jī)鹽的主要部位是________．（2）植物根系上吸附著大量的微生物，它們在生態(tài)系統(tǒng)中屬于________．（3）根據(jù)圖二，寫出該生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈：________．（4）人工浮床增加了生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，提高了生態(tài)系統(tǒng)的________能力．（5）人工浮床通過遮擋陽光，抵制藻類的________，減少浮游植物生長量，能有效防止“水華”（淡水水體中藻類大量繁殖的現(xiàn)象）發(fā)生，提高水體的透明度．29、資料一：近幾年我國西北地區(qū)沙塵暴肆虐。資料二：長江中下游地區(qū)大面積嚴(yán)重干旱，洪湖水面原有53萬余畝，現(xiàn)只剩下6萬余畝。資料三：如圖是一幅漫畫：沙塵暴和大面積干旱都與人類______________相關(guān)。植被豐富的地方空氣濕度較大，原因是植物可以通過_________作用從葉片的______散發(fā)出水分。要根治沙塵暴和干旱，應(yīng)該_________________。請你寫出一點(diǎn)看完資料三后的感想。__________________________________。30、閱讀資料，回答下列問題：資料12019年4月8日，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人參加首都義務(wù)植樹活動?？倳浗舆B種下了油松、側(cè)柏、國槐、玉蘭、紅瑞木、碧桃等樹苗。資料2順昌國有林場從單一林到針闊混交林，形成了多樹種、多層次的人工林生態(tài)系統(tǒng)。建甌萬木林同樣也是由人工林起源，因長期封禁保護(hù)，經(jīng)600多年的自然演替，森林樹種達(dá)75科，207屬，429種，占全省樹種的三分之一以上。資料中劃線部分體現(xiàn)了生物的___多樣性。油松、側(cè)柏的種子裸露，無果皮包被，屬于種子植物中的___。森林通過蒸騰作用促進(jìn)了生物圈的____循環(huán)，混交林比單一林的_____能力更強(qiáng)。由資料2可知，保護(hù)生物多樣性最有效的措施是________。31、閱讀下列資料，請分析回答問題：資料一在非洲草原上，剛出生的羚羊站立起來后，就能吮吸母羚羊的乳汁得于生存。獵豹的奔跑速度極快，常去追捕羚羊。羚羊在全力奔跑一陣以后，會突然停住，馬上改向另一側(cè)跑去。羚羊的這種急轉(zhuǎn)彎的特殊本領(lǐng)，使它能從獵豹的利爪下逃脫。小羚羊出生后，能吮吸母羚羊的乳汁，這種行為是由____決定。從動物行為獲得途徑看，羚羊急轉(zhuǎn)彎的特殊本領(lǐng)，是通過環(huán)境因素的作用，由____獲得的行為。資料二以下為蝗蟲、蝴蝶、鯽魚、青蛙、白鰭豚五種動物圖示，據(jù)圖回答問題。圖中屬于我國一級保護(hù)的哺乳動物是_____。上述動物中屬于無脊椎動物的有____，屬于恒溫動物的是____。青蛙、蝗蟲和蝴蝶的發(fā)育方式相同，都是____發(fā)育。

參考答案1、A【解析】生物的性狀是由它的遺傳物質(zhì)決定的，而這些決定生物形狀的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中?？寺⊙虿皇鞘芫炎匀话l(fā)育而成的，而是克隆技術(shù)的產(chǎn)物。它的性狀也是由它的遺傳物質(zhì)決定的，它的性狀應(yīng)該和為它提供細(xì)胞核的公羊。點(diǎn)睛：生物的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中。2、A【解析】

（1）新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長。細(xì)胞不能無限制的生長，細(xì)胞長到一定的大小就會進(jìn)行分裂。（2）細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程。經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長出現(xiàn)了差異，就是細(xì)胞的分化?！驹斀狻考?xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長。細(xì)胞在遺傳物質(zhì)的作用小其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生了變化，形成了不同的細(xì)胞群，即組織。人體之所以能夠由小長大，一是靠細(xì)胞的分裂使細(xì)胞的數(shù)目增多；二是靠細(xì)胞的生長使細(xì)胞的體積增大；三是靠細(xì)胞分化形成不同的組織。所以現(xiàn)在的你比童年的你長高了許多，這是因?yàn)榧?xì)胞分裂、生長和分化的結(jié)果。故選：A【點(diǎn)睛】理解掌握細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長的概念及意義是解題的關(guān)鍵。3、C【解析】

遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異。可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代?！驹斀狻坑煞治隹芍?，雜交產(chǎn)生的新品種、轉(zhuǎn)基因產(chǎn)生的新品種、化學(xué)藥劑處理產(chǎn)生的新品都是遺傳物質(zhì)改變引起的變異，因此是可遺傳的變異；遮陰處的幼苗出現(xiàn)白化現(xiàn)象是環(huán)境影響產(chǎn)生的變異，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，因此是不能遺傳的變異。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解變異的原因。4、D【解析】

由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞，經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式，叫做有性生殖；無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。【詳解】嫁接、植物組織培養(yǎng)、克隆羊，都沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，屬于無性生殖，試管嬰兒屬于有性生殖，A錯誤。卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤，但不一定受精，B錯誤；家蠶、蜜蜂、蝴蝶的發(fā)育都屬于完全變態(tài)發(fā)育，要經(jīng)歷卵→幼蟲→蛹→成蟲4個(gè)時(shí)期，蝗蟲的發(fā)育都要經(jīng)歷卵→幼蟲→成蟲3個(gè)時(shí)期，C錯誤；青蛙的發(fā)育過程是受精卵﹣﹣蝌蚪﹣﹣幼蛙﹣﹣成蛙四個(gè)階段，幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在陸地上，主要用肺呼吸，屬于變態(tài)發(fā)育，D正確?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握無性繁殖的特點(diǎn)、鳥卵的結(jié)構(gòu)、青蛙的發(fā)育。5、C【解析】生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大，同種生物如野生大豆和普通大豆之間基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫，美國科學(xué)家將我國的野生大豆引進(jìn)到美國，與當(dāng)?shù)仄贩N雜交，培育出了抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種，這是利用了基因的多樣性，C正確。6、D【解析】

肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換，是通過氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的?！驹斀狻亢粑\(yùn)動包括吸氣和呼氣兩個(gè)過程：吸氣：肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動（膈肌頂部下降）→胸廓擴(kuò)大→外界大氣壓力大于肺內(nèi)氣壓→外界氣體進(jìn)入肺；呼氣：肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降、膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺泡借彈性縮回→導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓增大→肺內(nèi)氣體排出肺泡。因此肺與外界的氣體交換是通過呼吸運(yùn)動實(shí)現(xiàn)的，A正確；肺泡壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，外包豐富的毛細(xì)血管，利于氣體交換，B正確；肺泡與血液間氣體交換后，氧氣進(jìn)入血液，血液中氧氣含量會升高，C正確；呼吸道能阻擋灰塵，使空氣清潔，但不能清除空氣中的所有的有害物質(zhì)，對空氣的處理能力是有限的，D錯誤?！军c(diǎn)睛】掌握肺泡處的氣體交換的過程和結(jié)果是解題的關(guān)鍵。7、B【解析】

生物對環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的。現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為，可從生物的器官特征去分析。【詳解】A、蜥蜴體表具有角質(zhì)的鱗片或甲，這些結(jié)構(gòu)不僅保護(hù)了身體，還能夠防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，有利于適應(yīng)陸地生活，A正確。B、家鴿的體內(nèi)有很多氣囊，這些氣囊與肺相通。家鴿吸氣時(shí)，空氣進(jìn)入肺，在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換，同時(shí)一部分空氣進(jìn)入氣囊暫時(shí)儲存；呼氣時(shí)，氣囊中的氣體又進(jìn)入肺，在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換。這樣，家鴿每呼吸一次，氣體兩次進(jìn)入肺，在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換，這樣的呼吸方式叫雙重呼吸，B錯誤。C、家兔是草食性動物，牙齒具有門齒、臼齒的分化，兔的犬齒退化、盲腸發(fā)達(dá)適于消化植物纖維，與其植食性相適應(yīng)，C正確。D、魚的呼吸器官是鰓，是由許多的鰓絲組成的，由于里面含有大量的毛細(xì)血管，當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時(shí)，水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，二者進(jìn)行氣體交換，因此適于水中生活，D正確?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。8、A【解析】試題分析：A、膈肌向上運(yùn)動，箭頭方向向上，表示膈肌舒張，胸廓上下徑變小，肺回縮變小，表示的應(yīng)是呼氣狀態(tài)，故符合題意．B、膈肌向上運(yùn)動表示膈肌舒張，箭頭方向應(yīng)向上而不是向下，胸廓上下徑變小，此時(shí)肺應(yīng)該回縮變小而不是擴(kuò)張，故不符合題意．C、膈肌向下運(yùn)動，箭頭方向向下，表示膈肌收縮，胸廓上下徑變大，肺擴(kuò)張變大，此時(shí)肺內(nèi)氣壓低于外界大氣，表示的應(yīng)是吸氣狀態(tài)，故不符合題意．D、膈肌向下運(yùn)動，箭頭方向應(yīng)向下而不是向上，胸廓上下徑變大，肺應(yīng)該隨著擴(kuò)張而不是縮小，故不符合題意．故選A．9、B【解析】試題分析：生物的多樣性包含物種多樣性，遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，生物物種之間的差異是由各自的遺傳物質(zhì)決定的，生物遺傳多樣性是物種多樣性的基礎(chǔ)，任何一種生物都生活在一定的生態(tài)環(huán)境中，生態(tài)系統(tǒng)多樣性為不同種類的生物提供了各自的棲息或是生存環(huán)境。二十世紀(jì)七十年代末，美國科學(xué)家將我國的野生大豆引進(jìn)到美國，與當(dāng)?shù)仄贩N雜交，培育出了抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種，這個(gè)事例體現(xiàn)了基因的多樣性。故選B?！究键c(diǎn)定位】本題考查生物多樣性的含義和在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的運(yùn)用，難度一般，屬于理解要求。10、B【解析】試題分析：A、禁止近親結(jié)婚是降低人類遺傳病發(fā)生的重要措施，A正確；B、女性體細(xì)胞中只含有X一種性染色體，男性體細(xì)胞中含有X、Y兩種性染色體，還有22對常染色體，B錯誤；C、青春期正常生理現(xiàn)象是：男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng)，C正確；D、胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育所需營養(yǎng)物質(zhì)是通過胎盤和臍帶從母體獲得的，D正確．故選B考點(diǎn)：此題考察的是優(yōu)生優(yōu)育（禁止近親結(jié)婚）；人的性別遺傳．11、D【解析】

腎臟的功能是形成尿，人體排出尿液的意義主要有以下幾個(gè)方面：一、有利于廢物隨尿液及時(shí)排出；二、調(diào)節(jié)人體內(nèi)水分和無機(jī)鹽的平衡；三、維持了組織細(xì)胞的正常生理功能．腎衰竭病人不能形成尿，得不到及時(shí)有效地治療，會危及生命?！驹斀狻侩p腎功能衰竭，人體不能排尿，就不能使人體內(nèi)水分和無機(jī)鹽保持平衡，也不能維持組織細(xì)胞的正常生理功能，廢物不能及時(shí)排出，人體健康會受到危害?！军c(diǎn)睛】排尿的意義應(yīng)從尿的形成和尿素對人體的危害來分析。12、B【解析】

體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞是保衛(wèi)人體的第二道防線，例如殺菌物質(zhì)中的溶菌酶能夠破壞病菌的細(xì)胞壁，使病菌溶解，人體內(nèi)的吞噬細(xì)胞，可以將侵入人體的病原體吞噬和消滅?！驹斀狻渴軅牟溉閯游锝?jīng)常用舌去舔傷口，這是因?yàn)榭谇焕锏耐僖汉腥芫?，能破壞進(jìn)入傷口處的病菌的細(xì)胞壁，進(jìn)而殺滅病菌，這種免疫力是天生就具有的，對多種病原體都有作用，屬于非特異性免疫?！军c(diǎn)睛】此題考查了人體第二道防線的作用：通過殺菌物質(zhì)消滅進(jìn)入人體的病菌。13、A【解析】試題分析：蕨類植物不結(jié)種子，靠孢子繁殖后代，A錯誤；蕨類植物有了根、莖、葉的分化，而且根、莖、葉中有輸導(dǎo)組織，B正確；蕨類植物靠孢子繁殖后代，屬于孢子植物，C正確；古代的蕨類植物被埋藏在地層中，經(jīng)過漫長的年代，經(jīng)過復(fù)雜的變化，變成了煤炭，D正確。考點(diǎn):蕨類植物的主要特征以及與人類生活的關(guān)系。14、A【解析】

探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流?！驹斀狻刻骄康囊话氵^程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗(yàn)對問題的答案作出假設(shè)。設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論。并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論。有時(shí)，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結(jié)論。因此，在得出結(jié)論后，還需要對整個(gè)探究過程進(jìn)行反思。所以科學(xué)探究的一般過程為④提出問題、①作出假設(shè)、③制定計(jì)劃、⑥實(shí)施計(jì)劃、⑤得出結(jié)論、②表達(dá)和交流。故選：A。【點(diǎn)睛】本題主要考查科學(xué)探究的過程。15、A【解析】

人的生命之旅開始于受精卵，即新生命誕生的起點(diǎn)?！驹斀狻柯鸭?xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動。只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn)。受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進(jìn)而形成胎兒。因此人的生命之旅開始于受精卵?！军c(diǎn)睛】明確新生命起始于受精卵是關(guān)鍵。16、C【解析】

蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程，葉片的氣孔是水蒸氣外出的門戶，據(jù)此解答?！驹斀狻空趄v作用有其重要的意義，一是為植物吸收水分提供了向上的動力，同時(shí)溶解在水中的無機(jī)鹽也跟著一起被吸收和運(yùn)輸。二是蒸騰作用能提高大氣的濕度，增加降水，促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)。因此森林地區(qū)，降雨量較多。三是蒸騰作用能帶走植物體內(nèi)的熱量，使植物不至于在炎熱的夏天被烤死。由上可知，用塑料袋套住植物，植物進(jìn)行蒸騰作用，植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式散發(fā)出來，遇到塑料袋凝結(jié)成水滴，即可收集到水了。故C符合題意。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握蒸騰作用的意義，結(jié)合題意，靈活答題。17、C【解析】試題分析：神經(jīng)系統(tǒng)的組成如圖所示：神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成。腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)?？梢奀正確。考點(diǎn)：神經(jīng)系統(tǒng)的組成。18、D【解析】試題分析：由所學(xué)知識可知，藻類植物的結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化，是最低等的一個(gè)植物類群；苔蘚植物沒有真正的根，因此無法支持很高的地上部分，雖然有了莖和葉，但莖、葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織，不能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供其利用，所以苔蘚植物比較矮??；蕨類植物有了根、莖、葉的分化，根能吸收大量的水和無機(jī)鹽，并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供植物生長利用，因此蕨類植物一般長的比較高大。因此，分析上圖可知：甲無根、莖、葉的分化，是藻類植物；乙有根、莖、葉的分化，并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，所以是蕨類植物；丙有莖和葉分化，但莖、葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織，所以是苔蘚植物?？键c(diǎn)：植物的分類19、D【解析】圖A是將葉片正面和背面涂上一層凡士林，圖B沒有涂凡士林，用透明塑料袋分別套上A、B兩片葉，并進(jìn)行光照一段時(shí)間，結(jié)果發(fā)現(xiàn)A葉片袋內(nèi)無水珠，B袋內(nèi)有水珠，說明A葉片氣孔被封，沒有進(jìn)行光合作用；B葉片氣孔沒有被封，水分通過氣孔散失出來，所以得出結(jié)論：氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”。點(diǎn)睛：蒸騰作用是水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散失到體外大氣中的過程。蒸騰作用的主要器官是葉片，氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”。20、B【解析】

昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，觸角一對，復(fù)眼一對，三對足，一般有兩對翅。【詳解】蟋蟀、蟬和金龜子等的身體分為頭、胸、腹三部分，觸角一對，復(fù)眼一對，三對足，一般有兩對翅，屬于昆蟲。血吸蟲身體背腹扁平、左右對稱（兩側(cè)對稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔，有口無肛門，屬于扁形動物。故選B。【點(diǎn)睛】掌握昆蟲綱的主要特征，并會判斷。21、B【解析】

判斷動脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是動脈，里面的血液流動比較快；由分支匯集而成的血管是靜脈，里面血液流動比較慢；毛細(xì)血管是連通與最小的動脈和最小的靜脈之間的血管，紅細(xì)胞單行通過?！驹斀狻坑蔑@微鏡觀察小魚尾鰭時(shí)，判斷動脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是動脈，里面的血液流動比較快；由分支匯集而成的血管是靜脈，里面血液流動比較慢；毛細(xì)血管是連通與最小的動脈和最小的靜脈之間的血管，其中毛細(xì)血管的特點(diǎn)是：管腔最細(xì)，只允許紅細(xì)胞單行通過，管壁最薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，血流速度最慢，這些特點(diǎn)都有利于血液與組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換。從圖中血液流動方向看出甲血管由分支流向主干，因此是小靜脈；乙血管由主干流向分支，因此是小動脈；丙血管是連通與最小的動脈和最小的靜脈之間的，因此是毛細(xì)血管。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查觀察蛙蹼或小魚尾鰭內(nèi)血液流動現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)。解答此題的關(guān)鍵是熟知觀察蛙蹼或小魚尾鰭內(nèi)血液流動現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)并能識別各血管的名稱。22、A【解析】試題分析：健康不僅僅是沒有疾病，是指一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。健康的內(nèi)容包括軀體健康、心理健康、心靈健康、社會健康、智力健康、道德健康、環(huán)境健康等。所以，健康不僅僅是沒有疾病，是指一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。告別不良的生活方式才可能擁有健康。健康新概念包括身體健康、心理健康、心靈健康、智力健康、道德健康、環(huán)境健康等社會適應(yīng)方面的狀態(tài)等。我們應(yīng)從消極被動地治療疾病變?yōu)榉e極主動地呵護(hù)健康。考點(diǎn)：本題考查的是健康的概念23、C【解析】

按照傳播途徑的不同，可以將人類傳染病分為四類，分別為呼吸道傳染病

、消化道傳染病、血液傳染病、體表傳染病。【詳解】A.流行性腮腺炎屬于呼吸道傳染病，其傳播途徑是空氣飛沫，A不符合題意；B.甲型肝炎屬于消化道傳染病，其傳播途徑是飲水、食物，B不符合題意；C.流行性乙型腦炎屬于血液傳染病，其傳播途徑是吸血昆蟲，C符合題意；D.血吸蟲病屬于體表傳染病，是接觸傳播，D不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】此題考察的是傳染病的分類。24、B【解析】

體循環(huán)的路線是：左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房，血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血。肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房，血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血?！驹斀狻咳梭w血液循環(huán)途徑如下：氧氣和一氧化碳都能與血紅蛋白結(jié)合，而一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合能力強(qiáng)。當(dāng)人體發(fā)生煤氣中毒時(shí)，一氧化碳從外界進(jìn)入肺泡，通過肺泡內(nèi)的氣體交換，一氧化碳在肺泡周圍的毛細(xì)血管內(nèi)與血紅蛋白結(jié)合，從而使氧氣失去與血紅蛋白結(jié)合的機(jī)會，隨血液循環(huán)一氧化碳經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管進(jìn)入肺靜脈，然后進(jìn)入左心房。因此，某人煤氣中毒，從肺吸入的一氧化碳會首先進(jìn)入心臟的左心房。故選B?！军c(diǎn)睛】本題主要考查血液循環(huán)的途徑。熟練掌握肺循環(huán)的途徑是解題的關(guān)鍵。25、D【解析】“泰山迎客松”屬于裸子植物，裸子植物的根系發(fā)達(dá)，葉細(xì)長如針，能結(jié)種子，用種子繁殖后代，但種子無果皮包被，裸露，其生殖脫離了水的限制，能生活在巖石縫隙中，A正確；

葫蘆蘚屬于苔蘚植物，無根，起固著作用的是假根，有莖、葉的分化，體內(nèi)無輸導(dǎo)組織，植株矮小，葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成，其生殖離不開水．因其對二氧化硫等敏感，所以可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物，B正確；

圖中蕨，蕨類植物有根、莖、葉的分化，不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，蕨類植物的受精離不開水，適于生活在陰濕處．形態(tài)優(yōu)美，可供觀賞，C正確；

圖中是衣藻，是單細(xì)胞藻類植物，生活在淡水中，細(xì)胞內(nèi)有杯狀的葉綠體，沒有根莖葉的分化，D錯誤。26、（1）唾液淀粉酶對淀粉有消化作用．（2）隔水加熱的水溫是37℃．（3）唯一變量，防止干擾；（4）加唾液試管不變藍(lán)；不加唾液的試管變藍(lán)；（5）唾液淀粉酶對淀粉有消化作用．【解析】試題分析：（1）因?yàn)槭翘骄客僖旱矸勖笇Φ矸鄣南饔茫约僭O(shè)唾液淀粉酶對淀粉有消化作用．（2）消化酶的催化能力受溫度的影響，在體溫下酶的催化能力最強(qiáng)，因此為提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)條件應(yīng)設(shè)置為隔水加熱的水溫是37℃．（3）收集唾液前應(yīng)先有清水漱口，這樣做的目的是：為了清除口腔內(nèi)的黏液，使唯一變量，防止干擾．（3）該實(shí)驗(yàn)探究的是唾液淀粉酶的作用，因此要以唾液為變量設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)；通過實(shí)驗(yàn)可以知道：兩實(shí)驗(yàn)組在滴入碘液后分別出現(xiàn)的現(xiàn)象：①加唾液試管不變藍(lán)，因?yàn)榈矸垡驯幌?；②不加唾液的試管變藍(lán)，因淀粉未被消化，遇碘變藍(lán)．（4）分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出結(jié)論：唾液淀粉酶對淀粉有消化作用．故答案為（1）唾液淀粉酶對淀粉有消化作用．（2）隔水加熱的水溫是37℃．（3）唯一變量，防止干擾；（4）加唾液試管不變藍(lán)；不加唾液的試管變藍(lán)；（5）唾液淀粉酶對淀粉有消化作用．考點(diǎn)：探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化．27、2植物→人分解者非生物部分先天性行為蛹期完全變態(tài)發(fā)育500【解析】

動物的行為大致可分為先天性行為和學(xué)習(xí)性行為，先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失。學(xué)習(xí)行為是動物出生后，在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的行為。生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。食物鏈書寫的原則是：食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者，不包括分解者和非生物部分；食物鏈以生產(chǎn)者開始，以最高營養(yǎng)級結(jié)束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。昆蟲在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育，幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大。不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期。物質(zhì)、能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的，一般只有10%～20%的能量能夠流入下一個(gè)營養(yǎng)級，解答即可。【詳解】（1）食物鏈書寫的原則是：食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者，不包括分解者和非生物部分；食物鏈以生產(chǎn)者開始，以最高營養(yǎng)級結(jié)束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。因此，如圖表示“月宮一號”內(nèi)各生物間的物質(zhì)流動，圖中有2條食物鏈，食物鏈?zhǔn)侵参铩耍恢参铩S粉蟲→人，其中人獲得能量最多的一條食物鏈?zhǔn)侵参铩耍澄镦溤蕉太@得的能量最多。（2）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動物）、分解者（細(xì)菌和真菌）。因此，圖中的微生物在生態(tài)系統(tǒng)中作為分解者起作用，要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少非生物部分。（3）動物的行為大致可分為先天性行為和學(xué)習(xí)性行為，先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失。學(xué)習(xí)行為是動物出生后，在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的行為。因此，從動物行為的獲得途徑來看，黃粉蟲取食植物的行為屬于先天性行為。（4）黃粉蟲的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期；蝗蟲的發(fā)育是不完全變態(tài)發(fā)育，育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期。因此，黃粉蟲的生殖發(fā)育過程與蝗蟲的生殖發(fā)育過程相比，多了一個(gè)蛹期，屬于完全變態(tài)發(fā)育。（5）物質(zhì)、能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的，一般只有10%～20%的能量能夠流入下一個(gè)營養(yǎng)級。若人每天要獲得100焦的能量，則至少需要消耗植物500焦?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念、能量流動的特點(diǎn)，昆蟲的發(fā)育過程，動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。28、成熟區(qū)分解者草→食草魚→野鴨自我調(diào)節(jié)光合作用【解析】

在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)，由生物部分和非生物部分組成。生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分有陽光、空氣、水、土壤等。生物成分有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。【詳解】（1）成熟區(qū)，也稱根毛區(qū)。內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失，這些細(xì)胞上下連接，中間失去橫壁，形成導(dǎo)管。導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用。表皮密生的茸毛即根毛，根毛細(xì)胞的體積大，細(xì)胞質(zhì)少，液泡大有利于水的吸收。細(xì)胞向外突起形成根毛，增加了根吸水的表面積。是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。

（2）分解者是指細(xì)菌和真菌，它們能夠?qū)⑸鷳B(tài)系統(tǒng)中的有機(jī)物分解為簡單的無機(jī)物，在物質(zhì)循環(huán)中起著重要的作用。

（3）生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是吃與被吃關(guān)系，就形成了食物鏈，圖中食物鏈有：草→食草魚→野鴨。

（4）生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力的大小取決于它自身結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，但生態(tài)系統(tǒng)的資源和空間是有限的，所以，其自動調(diào)節(jié)能力也是有限的。一般來說，生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力就越大，反之，