江蘇省南京市第五初級(jí)中學(xué)2025屆中考沖刺卷生物試題含解析_第1頁(yè)
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江蘇省南京市第五初級(jí)中學(xué)2025屆中考沖刺卷生物試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、老師把剛剛制備的痢疾桿菌裝片與酵母菌裝片交給小剛同學(xué),讓其貼上標(biāo)簽。小剛同學(xué)區(qū)分二者的依據(jù)是A.有無(wú)細(xì)胞壁 B.有無(wú)細(xì)胞膜C.有無(wú)細(xì)胞質(zhì) D.有無(wú)成形的細(xì)胞核2、球迷觀賽時(shí),看到精彩瞬間會(huì)激動(dòng)得歡呼雀躍。對(duì)球迷這種反應(yīng)的分析不正確的是A.這種反應(yīng)過(guò)程屬于反射B.這種反應(yīng)過(guò)程不需要大腦皮層參與C.眼和耳是感受刺激的主要器官D.骨骼肌是產(chǎn)生動(dòng)作的效應(yīng)器3、某同學(xué)在校園生物角修剪月季時(shí),不小心被刺扎到手,迅速縮手。對(duì)完成該反射神經(jīng)結(jié)構(gòu)如圖的敘述,正確的是()A.該結(jié)構(gòu)的基本單位是神經(jīng)元B.該反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是⑤④③②①C.該反射屬于復(fù)雜反射(條件反射)D.③是神經(jīng)中樞,受到大腦皮層的控制4、一同學(xué)想在家里植栽菊花,為了保持菊花的優(yōu)良品種,他應(yīng)取的器官是()A.一段枝條 B.一粒種子 C.一個(gè)果實(shí) D.一片葉子5、如圖是人體心臟與某種血管結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是()A.若血由c流向a,則該血管流的是靜脈血B.若血由a流向c,則該血管是主動(dòng)脈C.若b處為抽血時(shí)針刺入部位,則血是由c流向a6、遺傳病會(huì)給家庭、社會(huì)造成極大不幸,下列措施中不能預(yù)防遺傳病發(fā)生的是()A.禁止近親結(jié)婚B.婚前檢查C.遺傳咨詢D.吃保健藥7、與兩棲類動(dòng)物相比,鳥(niǎo)類繁殖成活率較高,其主要原因是()①卵生②體內(nèi)受精③卵內(nèi)有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)④有孵卵與育雛行為⑤卵有卵殼保護(hù)⑥生殖發(fā)育不受水的限制⑦卵的數(shù)量巨大A.①②③④⑤⑥⑦ B.②④⑤⑥ C.①③⑦ D.①③⑥⑦8、經(jīng)??梢钥吹綀@林工人給一些珍稀樹(shù)種或古樹(shù)“掛吊瓶”補(bǔ)充水分和無(wú)機(jī)鹽,“掛吊瓶”的針頭應(yīng)插入莖的()A.分生組織 B.機(jī)械組織 C.篩管 D.導(dǎo)管9、關(guān)于青春期的行為習(xí)慣要求,不恰當(dāng)?shù)氖茿.合理膳食,認(rèn)真學(xué)習(xí) B.積極參加各種體育文化活動(dòng)C.自主獨(dú)立,我行我素 D.增強(qiáng)自我控制和自我保護(hù)意識(shí)10、在生態(tài)系統(tǒng)的組成中,人屬于(

)A.生產(chǎn)者

B.消費(fèi)者

C.分解者

D.勞動(dòng)者11、人體的體細(xì)胞中染色體的數(shù)量是()A.13對(duì) B.20對(duì) C.46對(duì) D.23對(duì)12、下列有關(guān)呼吸系統(tǒng)的知識(shí),錯(cuò)誤的是()A.呼出的氣體能夠使澄清的石灰水明顯變渾濁B.呼出的氣體中二氧化碳含量最多C.呼吸道對(duì)吸入的空氣有溫暖、清潔、濕潤(rùn)的作用13、人在寒冷的環(huán)境中時(shí),機(jī)體會(huì)產(chǎn)生一系列的反應(yīng)來(lái)抵御寒冷。以下敘述中不正確的是()A.皮膚毛細(xì)血管舒張,散熱減少 B.皮膚毛細(xì)血管收縮使體表血流量減少C.骨骼肌不由自主的戰(zhàn)栗,使產(chǎn)熱增加 D.甲狀腺合成和分泌的甲狀腺激素增加,使機(jī)體產(chǎn)熱增加14、下列說(shuō)法正確的是A.在制作并觀察“動(dòng)植物細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)時(shí),為在視野中看到較多的細(xì)胞,可轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器用較大倍數(shù)的物鏡B.觀察動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí),他們都由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體、線粒體組成C.植物體的構(gòu)成由小到大順序?yàn)椋杭?xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、植物體D.裸子植物和被子植物都用種子繁殖后代15、圖解可以幫助我們隊(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行整理和總結(jié),下列圖解表述的概念關(guān)系錯(cuò)誤的是()A.B.C.D.16、在雌蕊的下列結(jié)構(gòu)中,能發(fā)育成種子的是()A.柱頭 B.子房壁 C.受精卵 D.胚珠17、“金蟬脫殼”是三十六計(jì)中一計(jì),蟬脫掉的“殼”在生物學(xué)上稱為A.外殼B.表皮C.皮膚D.外骨骼18、軟體動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官是()A.足B.剛毛C.疣足D.鰭19、下列屬于營(yíng)養(yǎng)組織的是(

)A.蘋(píng)果皮B.梨的果肉C.番茄的筋絡(luò)D.甘蔗莖中的纖維結(jié)構(gòu)20、當(dāng)同學(xué)看到廢棄的食品袋等垃圾時(shí),將其撿起并放入分類垃圾桶中,參與調(diào)解這一過(guò)程的最高級(jí)神經(jīng)中樞位于()A.大腦皮層 B.小腦 C.腦干 D.脊髓21、請(qǐng)你關(guān)注身邊的生物學(xué)現(xiàn)象:在炎熱的夏季,西瓜被人們作為解熱、消署的首選水果.請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),解答下列問(wèn)題:(1)夏天吃西瓜時(shí),看到沙瓤中一個(gè)個(gè)亮晶晶的小顆粒,這實(shí)際上是一個(gè)個(gè)的_____,要想觀察到它必須制作成_____,借助顯微鏡才能完成.(2)西瓜之所以甘甜可口,主要是因?yàn)槲鞴系腳____中含有大量的糖分.(3)吃西瓜時(shí),吃進(jìn)去的瓜瓤屬于_____組織,吃剩下的瓜皮屬于_____組織,瓜瓤?jī)?nèi)的“筋絡(luò)”屬于_____組織.(4)從構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次看,一個(gè)西瓜就是一個(gè)_____.22、2015年中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素,這種藥品可以有效降低瘧疾的死亡率。請(qǐng)閱讀以下資料,回答問(wèn)題:材料一瘧疾是經(jīng)按蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲(chóng)的血液而感染瘧原蟲(chóng)所引起的傳染病。瘧原蟲(chóng)是一種單細(xì)胞生物,寄生在人體內(nèi)。除藥物治療外,世界衛(wèi)生組織建議采取多種方法預(yù)防瘧疾,包括在室內(nèi)噴灑防蟲(chóng)劑殺滅蛟子,使用噴有防蚊蟲(chóng)劑的蚊帳。材料二研究人員將不同花色的青蒿進(jìn)行異花傳粉,結(jié)果如表:序號(hào)親代×親代子代表現(xiàn)型和株數(shù)黃花白花1黃花×黃花210702黃花×白花1401403白花×白花0280(1)從傳染病的角度看,瘧原蟲(chóng)屬于___。從傳染病流行的環(huán)節(jié)看,按蚊屬于___;從預(yù)防傳染病的措施看,噴灑防蟲(chóng)劑的措施屬于___,利用青蒿素治療瘧疾屬于___。青蒿素是從青蒿這種植物的細(xì)胞中提取出來(lái)的,青蒿素存在于細(xì)胞的___中。青蒿的花色白色和黃色是一對(duì)____;根據(jù)表中第___組數(shù)據(jù)可以判斷花色的顯性和隱性,其中隱性性狀是___。若控制顯性性狀的基因用A表示,控制隱性性狀的基因用a表示,則第一組中親代黃花的基因型分別是___,子代黃花的基因型有___種。第二組親代黃花的基因型是___。

參考答案1、D【解析】痢疾桿菌是細(xì)菌,酵母菌是真菌,細(xì)菌區(qū)別于真菌的明顯特征是細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核。2、B【解析】球迷觀賽時(shí)看到精彩瞬間,會(huì)激動(dòng)得歡呼雀躍。球迷這種反應(yīng)屬于條件反射,這種反應(yīng)過(guò)程需要大腦皮層參與,眼和耳是感受刺激的主要器官,骨骼肌是產(chǎn)生動(dòng)作的效應(yīng)器。3、D【解析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)、⑤效應(yīng)器?!驹斀狻可窠?jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,不是反射弧的基本單位,A錯(cuò)誤;一個(gè)完整的反射弧包括①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)和⑤效應(yīng)器五部分。該反射活動(dòng)的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是①→②→③→④→⑤,B錯(cuò)誤;縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓灰質(zhì)內(nèi),屬于簡(jiǎn)單反射(非條件反射),C錯(cuò)誤;③是神經(jīng)中樞,受到大腦皮層的控制,D正確?!军c(diǎn)睛】反射及反射弧的知識(shí)是考試的重點(diǎn)和難點(diǎn),這部分內(nèi)容比較抽象,要注意理解,不能死記硬背。4、A【解析】

菊花的繁殖我們一般選擇無(wú)性生殖中的扦插的方式?!驹斀狻款}目中要求“保持菊花的優(yōu)良品種”,那么他選擇的生殖方式一定是無(wú)性生殖,因?yàn)闊o(wú)性生殖的優(yōu)點(diǎn)是:繁殖速度快,后代性狀較為一致,所以利于保持植物的優(yōu)良性狀,短期內(nèi)可獲得大量性狀一致的植株。菊花的繁殖一般用扦插的方式,扦插時(shí)取的是一段15---20厘米的枝條。選項(xiàng)A符合題意?!军c(diǎn)睛】注意對(duì)比記憶有性生殖和無(wú)性生殖的優(yōu)點(diǎn)和方式。了解常見(jiàn)植物的常用繁殖方式。5、C【解析】

三種血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)如圖所示:血管類型功能分布管壁特點(diǎn)管腔特點(diǎn)血流速度動(dòng)脈把心臟中的血液輸送到全身各處大多分布在身體較深的部位較厚、彈性大較小快毛細(xì)血管進(jìn)行物質(zhì)交換數(shù)量多,分布廣非常薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成很小,只允許紅細(xì)胞呈單行通過(guò)最慢靜脈把血液從全身各處送回心臟有的分布較深,有的分布較淺較薄,彈性小較大慢【詳解】若血液由c向a流動(dòng),則該血管靜脈,肺靜脈內(nèi)流的是動(dòng)脈血,A錯(cuò)誤;若血液由a向c流動(dòng),則該血管是動(dòng)脈,可能是主動(dòng)脈,也可能是肺動(dòng)脈,B錯(cuò)誤;靜脈血管是把血液從全身各處送回心臟,抽血或者輸血時(shí)選靜脈血管,所以,若b處為抽血時(shí)針刺入部位,則血是由c流向a,C正確。【點(diǎn)睛】解答此題需明確血管的結(jié)構(gòu)和功能、血流的方向,理解肺動(dòng)脈流靜脈血、肺靜脈流動(dòng)脈血。6、D【解析】考點(diǎn):優(yōu)生優(yōu)育(禁止近親結(jié)婚).分析:此題考查的是預(yù)防遺傳病發(fā)生的措施.解答時(shí)可以從優(yōu)生的內(nèi)容、措施方面來(lái)切入.解答:解:優(yōu)生起源于英國(guó),意思為“健康遺傳”.主要是研究如何用有效手段降低胎兒缺陷發(fā)生率.現(xiàn)在優(yōu)生已經(jīng)成為一項(xiàng)國(guó)家政策,其主要的內(nèi)容是控制先天性疾病新生兒,以達(dá)到逐步改善和提高人群遺傳素質(zhì)的目的.目前可以通過(guò)科技手段,來(lái)確保胎兒健康.目前,我國(guó)開(kāi)展優(yōu)生工作主要有如下幾點(diǎn):禁止近親結(jié)婚,婚前檢查,進(jìn)行遺傳咨詢,提倡適齡生育和產(chǎn)前診斷等.而吃保健藥,是環(huán)境因素對(duì)胎兒的影響,胎兒的遺傳物質(zhì)沒(méi)有改變.因此不能預(yù)防遺傳病發(fā)生的是吃保健藥.故選D.7、B【解析】

鳥(niǎo)類的生殖行為有占區(qū)、筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵和育雛,雌雄異體,體內(nèi)受精,卵生,且卵外有堅(jiān)硬的外殼。兩棲動(dòng)物青蛙雌雄抱對(duì)后將受精卵和精子產(chǎn)到水中,進(jìn)行體外受精,在水中發(fā)育,它生殖發(fā)育都離不開(kāi)水?!驹斀狻?jī)蓷珓?dòng)物雌雄異體,生殖和發(fā)育都在水中完成,雌雄蛙抱對(duì)后,將精子和卵子產(chǎn)在水中,體外受精,幼體在水中發(fā)育,抱對(duì)可以增加精子和卵細(xì)胞的結(jié)合率。青蛙發(fā)育的四個(gè)階段是:受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙,為變態(tài)發(fā)育,生殖和發(fā)育都是在水中完成的。鳥(niǎo)類在繁殖季節(jié),許多鳥(niǎo)類會(huì)選擇合適的場(chǎng)所筑巢,然后求偶,求偶成功,雌雄鳥(niǎo)進(jìn)行交配。精子和卵細(xì)胞在雌鳥(niǎo)的體內(nèi)結(jié)合成受精卵。卵有卵殼保護(hù),鳥(niǎo)的受精卵在雌鳥(niǎo)的體內(nèi)就開(kāi)始發(fā)育。所以,鳥(niǎo)類的生殖和發(fā)育為:雌雄異體,體內(nèi)受精,體內(nèi)發(fā)育。鳥(niǎo)類的筑巢、孵卵、育雛等行為,卵有卵殼保護(hù),擺脫了卵孵化對(duì)環(huán)境的依賴,生殖發(fā)育不受水的限制,提高了卵的孵化率,育雛提高它們后代的成活率。故選B?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解鳥(niǎo)類和兩棲類動(dòng)物的特征。8、D【解析】

木本植物莖的結(jié)構(gòu)從外到內(nèi)依次是:樹(shù)皮、形成層、木質(zhì)部和髓。體內(nèi)主要有兩條運(yùn)輸管道--導(dǎo)管和篩管。導(dǎo)管是植物體內(nèi)木質(zhì)部中把根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)。導(dǎo)管是由一串管狀死細(xì)胞所組成,只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的,而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的。篩管是植物韌皮部?jī)?nèi)輸導(dǎo)有機(jī)物養(yǎng)料的管道,由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成。相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔,稱為“篩孔”,兩細(xì)胞的原生質(zhì)體通過(guò)篩孔彼此相通。篩管沒(méi)有細(xì)胞核,但篩管是活細(xì)胞。【詳解】木質(zhì)部?jī)?nèi)有木纖維和導(dǎo)管。導(dǎo)管可以運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽,木纖維起支持作用,因此“掛吊瓶”的針頭應(yīng)插入到珍稀樹(shù)種或古樹(shù)的木質(zhì)部中的導(dǎo)管內(nèi)。故選D?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道導(dǎo)管與篩管在植物體內(nèi)的分布及功能。9、C【解析】

青春期的心理變化特征表現(xiàn)為自主意識(shí)增強(qiáng),自尊心變強(qiáng),渴望交流和友誼,易沖動(dòng)并富于幻想,性意識(shí)萌動(dòng)并表現(xiàn)為初期的與異性琉遠(yuǎn),到逐漸愿意與異性接近,或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀等正常的心理變化?!驹斀狻亢侠砩攀仇B(yǎng)成良好生活習(xí)慣,認(rèn)真學(xué)習(xí)是良好的行為習(xí)慣,A不符合題意;

積極參加各種文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng),是良好的行為習(xí)慣,B不符合題意;

自主獨(dú)立,我我行我素,不利于同學(xué)們的身心發(fā)展健康,C符合題意;

增強(qiáng)自我控制和自我保護(hù)意識(shí),是良好的行為習(xí)慣,D不符合題意?!军c(diǎn)睛】熟記掌握青春期的各種心理變化及其衛(wèi)生,特別注意掌握青春期的衛(wèi)生清潔問(wèn)題,正確對(duì)待青春期的各項(xiàng)變化,尋求父母、老師等的幫助,樹(shù)立正確的觀念。10、B【解析】

一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成?!驹斀狻咳耸莿?dòng)物不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,必須直接或間接以綠色植物為食,因此,在生態(tài)系統(tǒng)的組成中,人屬于消費(fèi)者。故選B?!军c(diǎn)睛】考查生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用。11、D【解析】

體細(xì)胞中的染色體成對(duì),在人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體。【詳解】體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在,在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體都要減少一半。而且不是任意的一半,是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞。生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半,成單存在。當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),染色體又恢復(fù)到原來(lái)的水平,一條來(lái)自父方,一條來(lái)自母方,人的正常體細(xì)胞中染色體的數(shù)目為23對(duì),D正確。【點(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解體細(xì)胞的數(shù)目。12、B【解析】

二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁、空氣的成分中氮?dú)獾暮孔疃?、呼吸道?duì)吸入的空氣有溫暖、清潔、濕潤(rùn)的作用?!驹斀狻咳梭w通過(guò)呼吸吸入的氧氣經(jīng)過(guò)血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞,最終被用于在組織細(xì)胞中的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放二氧化碳,能夠使澄清的石灰水明顯變渾濁,A正確;呼吸時(shí),呼出的氣體中氮?dú)夂空?8%,占?xì)怏w比例最大,B錯(cuò)誤;呼吸道具有溫暖、清潔和濕潤(rùn)進(jìn)入體內(nèi)空氣的作用。鼻腔黏膜內(nèi)的豐富的毛細(xì)血管能預(yù)熱吸入的冷空氣;鼻毛和鼻腔內(nèi)的黏液能阻擋和粘住吸入的灰塵和細(xì)菌,鼻腔內(nèi)的黏液還能殺滅一些細(xì)菌并能濕潤(rùn)吸入的空氣,C正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是了解二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁的特性、空氣的成分、呼吸道的作用。13、A【解析】

(1)寒冷環(huán)境下:①增加產(chǎn)熱的途徑:骨骼肌戰(zhàn)栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加;②減少散熱的途徑:立毛肌收縮、皮膚血管收縮等。(2)炎熱環(huán)境下:主要通過(guò)增加散熱來(lái)維持體溫相對(duì)穩(wěn)定,增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張?!驹斀狻緼B.寒冷環(huán)境中,皮膚毛細(xì)血管收縮,使體表血流量減少,散熱減少,A錯(cuò)誤,B正確。C.寒冷環(huán)境中,骨骼肌不自主顫栗,使產(chǎn)熱增多,C正確。D.寒冷環(huán)境中,甲狀腺激素和腎上腺素分泌增多,促進(jìn)新陳代謝,增加產(chǎn)熱,D正確。故選:A?!军c(diǎn)睛】本題考查人體體溫調(diào)節(jié)過(guò)程,要求考生識(shí)記人體體溫調(diào)節(jié)的原理及具體過(guò)程。14、D【解析】顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞就越大,但看到的數(shù)目就越少,A錯(cuò)誤;動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有葉綠體,B錯(cuò)誤;綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體,沒(méi)有系統(tǒng),C錯(cuò)誤;裸子植物和被子植物都屬于種子植物,用種子繁殖后代,D正確。15、C【解析】試題分析:所有種子都包括由種皮和胚,有的還有胚乳;動(dòng)物細(xì)胞由細(xì)胞核、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)組成.動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體;環(huán)境中影響生物生活和分布的因素稱為生態(tài)因素,可以分為非生物因素和生物因素.解:A、種子包括胚,胚由子葉、胚芽、胚軸、胚根組成,正確.B、生態(tài)因素可以分為非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等,正確.C、動(dòng)物細(xì)胞由細(xì)胞核、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)組成,細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)應(yīng)為并列關(guān)系,錯(cuò)誤.D、系統(tǒng)包含器官,器官包含組織,正確.故選C考點(diǎn):環(huán)境對(duì)生物的影響;綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次;動(dòng)物體人體的結(jié)構(gòu)層次16、D【解析】

花經(jīng)過(guò)傳粉和受精后,子房發(fā)育如下圖所示:【詳解】花經(jīng)過(guò)傳粉和受精后,子房發(fā)育如下圖所示:花的各部分發(fā)育情況可概括為:子房壁發(fā)育成果皮;胚珠發(fā)育成種子;受精卵發(fā)育成胚;受精極核發(fā)育成胚乳,子房發(fā)育成果實(shí)。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查的是果實(shí)和種子的形成。17、D【解析】蟬脫掉的“殼”是體表的外骨骼,外骨骼具有保護(hù)和防止體內(nèi)水分散失的功能。18、A【解析】軟體動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官是足,如烏賊的腕足,河蚌的斧足,蝸牛的腹足。19、B【解析】試題分析:綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體。綠色開(kāi)花植物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位是細(xì)胞,由細(xì)胞分化形成不同的組織,有保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機(jī)械組織等;有不同的組織按照一定的順序構(gòu)成具有一定功能的器官,有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官;由六大器官構(gòu)成一個(gè)完整的植物體.營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞特點(diǎn)是細(xì)胞較大,細(xì)胞壁薄,液泡較大,排列疏松,儲(chǔ)藏了豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)如:梨的果肉。蘋(píng)果皮屬于保護(hù)組織;番茄的筋絡(luò)屬于輸導(dǎo)組織;甘蔗莖中的纖維組織屬于機(jī)械組織??键c(diǎn):植物的幾種主要組織及功能。20、A【解析】

簡(jiǎn)單反射與復(fù)雜反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與,沒(méi)有大腦皮層參與的,神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是簡(jiǎn)單反射,反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是復(fù)雜反射?!驹斀狻糠菞l件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射。是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。如膝跳反射等。條件反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式。當(dāng)同學(xué)看到廢棄的食品袋等垃圾時(shí),將其撿起并放入分類垃圾桶中屬于復(fù)雜反射,最高級(jí)神經(jīng)中樞位于大腦皮層,A正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解復(fù)雜反射與簡(jiǎn)單反射的區(qū)別。21、(1)細(xì)胞;裝片;(2)液泡;營(yíng)養(yǎng)組織;保護(hù)組織;輸導(dǎo)組織;(4)器官【解析】

植物體的生長(zhǎng)發(fā)育是從受精卵開(kāi)始的。受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官,進(jìn)而形成植物體?!驹斀狻浚?)吃西瓜時(shí),看到沙瓤中一個(gè)個(gè)亮晶晶的小顆粒,這實(shí)際上是一個(gè)個(gè)的果肉細(xì)胞,要想觀察到它必須制作成臨時(shí)裝片,借助顯微鏡才能看到。

(2)西瓜之所以甘甜可口,主要是因?yàn)槲鞴系囊号葜泻写罅康奶欠荨?/p>

(3)吃西瓜時(shí),吃進(jìn)去的瓜瓤含有大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),因此瓜瓤屬于營(yíng)養(yǎng)組織;西瓜的瓜皮具有保護(hù)作用,因此吃剩下的瓜皮屬于保護(hù)組織;西瓜瓤?jī)?nèi)的“筋絡(luò)”由導(dǎo)管和篩管組成,能運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)屬于輸導(dǎo)組織。

(4)一個(gè)西瓜由保護(hù)組織(瓜皮)、營(yíng)養(yǎng)組織(瓜瓤)和輸導(dǎo)組織等構(gòu)成,因

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